(推薦)學會感恩作文15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學會感恩作文，希望對大家有所幫助。
學會感恩作文1
曾經有人開玩笑說，有什么節(jié)日，就說明什么不夠重視，所以有教師節(jié)，有護士節(jié)，有三八節(jié)。是不是玩笑，大家自己去理解。
但為人師者，自當勤勉有加，不敢有辱使命。
昨天早上到5班上課，在教室的門前看見一幅幅的學生手繪圖片，每一張圖片上都畫了一個老師，寫著祝福老師教師節(jié)快樂的話。
我心里微微一動，不禁贊賞5班班主任此舉的獨具匠心!
我也要發(fā)動自己的學生送給老師送一張手繪卡片。
立即行動!
當然，不能完全照搬梁老師的做法。在晚修的時候，我給每位學生發(fā)了一張白色的A4紙，要求他們每個人手繪一張教師節(jié)的賀卡，送給最想送的老師。
沒想到的`是，學生們居然紛紛地說：“老師，時間不夠啊!”
“一張卡片，寫幾句祝福的話不就行了嗎?要很多時間嗎?”我有點奇怪地問。
“不行啊，老師，不能那么簡單!畫點花啊，做點修飾啊。”學生們的回答令我開心!
“反正你們要在教師節(jié)前完成這個任務!”我下了命令。怎么執(zhí)行，那就看孩子們的了。
第二天，也就是今天的第一節(jié)課后，學生們的卡片全部交到我的手中了。
一只白色的紙鶴，一頂白色的皇冠，兩朵精巧的花兒，也有笨拙的簡筆畫......
我很驚訝!
我拿起我的相機，把這些卡片都拍攝了下來。
現在我把這些卡片都放到了網上，我會經常來看一看。
我只是種下了一粒種子，一粒學會感恩的種子，在這么短的時間內，它就綻開了一朵朵小花。
我很開心!
學會感恩作文2
今天，我們語文課學習《論語十則》。高老師上課時講了一個真實的故事，讓我感觸很深，烙在腦海中不能忘卻。
高老師說：他回家時發(fā)現自己忘記帶鑰匙了，于是坐在椅子上等著他爸送鑰匙。在此時間中，他買了二瓶水，一瓶給自己，另一瓶給做鐘點工的阿姨，而那位阿姨說了一句話：“我不喝了，給你爸爸喝吧！”高老師聽了后連忙又去買了一瓶水。他爸爸來時，高老師連忙遞上一瓶水，心中還滿懷著愧疚。
聽了這個故事，我腦海中立即又浮現了另外一個故事：一個小女孩因和自己的`媽媽吵架，賭氣跑出了家門。這時天色已晚，她路過一個小吃店，小店中的婆婆見她孤身一人，端出一碗熱面。小女孩邊吃邊哭。老婆婆見了，問她為什么哭，她說：“我好感動啊，你我不認識，而您待我如此好。可我媽媽卻不理解我，我們吵了一架。”老婆婆聽了，嘆了口氣說：“哎，我只是給了你一碗面，你就這么感動，而你媽媽從小到大給你做了多少餐飯啊！”小女孩聽了，連忙謝過老婆婆，回家去了。
不管你多大，你都要學會感恩。學會感恩是做人的基本準則。人們最容易遺忘的感恩對象就是父母。有時候別人幫你一個小忙，你就感激得不行，而父母為你做了那么多，你卻視而不見，無動于衷。
有時小事就在眼前，自己卻不懂用眼去瞧一瞧，用心去想一想，有時，感恩也是一種境界，從你會不會感恩上看出你的心靈——是寬闊還是狹窄。
感恩的心是非常重要的，每個人都要感恩的心，將心比心，用心靈去體會他人吧！這樣才會學得感激，才會使世界的距離拉近，人與人的距離拉近！
學會感恩作文3
6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著書包上學。因為今天我們學校要舉辦感恩主題的演講活動。
上午8點30分，所有師生和家長都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開始了，操場上所有師生和家長共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會，很多同學就哭了，爸爸也低下了頭。其實我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。
我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來的！正在這時，演講進行到了一個小互動環(huán)節(jié)：王老師讓同學們擁抱自己的父母。我站了起來，用我幼小的身體擁抱著一身汗水，滿臉皺紋，但卻頂天立地的那個男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說：“爸爸以前都是我的錯，我太不懂事了！”爸爸用手拍著我說：“孩子不哭。”我感覺他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿足，那么幸福……
隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺前，我看見老師們的眼睛都是紅紅的。這時音樂響起了，王老師呼吁：讓我們一起來感恩她們吧——我們尊敬的`老師！此時此刻，我的淚水止也止不住了。
通過這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動和老師們嚴厲的教導其實都是為了讓我們在不久的將來成為能夠報效祖國的棟梁之材。親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師：請你們放心，我會用實際來回報你們的恩情！
學會感恩作文4
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。”我們生活在大千世界里，每一個人都應該學會感恩父母，孝敬父母。
我是父母的一塊心頭肉，過著幸福快樂的生活。新年將近，媽媽提著大包小包回來高興地說：“兒子，媽媽給您買了幾件新衣服，趕緊過來試一試。”邊說邊把衣服擺在沙發(fā)上。我原本想著新衣服，便興沖沖地跑到客廳，可沒想到，結果卻令人失望。我瞟了一眼沙發(fā)上五顏六色的大毛衣，心想：班上的.哪個同學不是穿著時尚的，要是我穿成這樣，會被別人笑死吧。我氣鼓鼓地說：“這些都是些什么啊，也太老土了吧，我這么穿肯定被我的同學笑，叫我怎么在同學面前立足啊。”媽媽不但沒有生氣，還笑吟吟的：“寶貝啊，雖然這些顏色你不喜歡，可是穿上是很暖和的。”“暖和暖和，你一天到晚把我包的跟個粽子似的，我在同學面前出丑，你高興啦！我越想越氣憤，頭也不回的走進房間。
不一會兒，爸爸走了進來，了解了事情地經過后，苦口婆心地對我說：“孩子啊，孩子啊，你媽媽這么做都是為了你好，以前我們吃不飽，穿不暖，你是身在福中不知福！你要學會感恩，懂得感恩。”聽了爸爸意味深長的話，看見爸爸身上那件已經洗得發(fā)白的襯衫，我恍然大悟，慚愧地低下了頭。是啊，媽媽為了這個家，每天外出工作，賺錢養(yǎng)家，沒有爸爸媽媽，我就沒有現在那么好的物質生活，作為兒女的我們更要感恩父母。
學會感恩，就像雄鷹飛翔，要感恩藍天；芽苗生長，要感恩陽光雨露；美麗的大地五彩斑斕，要感恩花兒與小草。我們茁壯成長，要感恩辛勞的父母！學會感恩，懂得感恩！
學會感恩作文5
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵的無私的贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支持；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅是一種美好的.情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會乘歡膝下，讓他們安詳晚年；感恩伴侶，我才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
親愛的同學，當你吃著可口的飯菜時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺取得成功的時，你會感激朋友的支持嗎？請不要自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠的說一聲“謝謝”，報之誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉；如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也一定會慢慢消失。
學會感恩作文6
也許，我不象明星般的耀眼，也許，我不象比爾蓋茨那樣擁有巨額財富。但是，我卻擁有一顆感恩的心。
春天，我將把感恩之心送給辛勤；勞動的花農。如果沒有他們，花兒怎能開放得那樣燦爛，樹木又怎能茁壯成長，春天又怎能這樣萬紫千紅、絢麗多彩？
夏天，我將把感恩之心送給無私奉獻的農民伯伯。他們不管風吹日曬，頂著炎炎烈日辛勤耕作，他們不怕蚊蟲叮咬，依然在田里辛勤地勞動著。
秋天，我將把感恩之心送給日夜奔波的果農。他們不分晝夜地采摘水果，不辭勞苦地運送水果到城市里去賣。如果沒有他們，我們如何能品嘗到濃香撲鼻的.水果呢？
冬天，我將把感恩之心送給冬爺爺。冬天沒有春天的生機，沒有夏天的溫暖，沒有秋天的清爽，但是，“冬天來了，春天還會遠嗎？”，是冬爺爺教會了我如何面對困難，使我懂得了“梅花香自苦寒來”的道理，我漸漸變得更加堅強了。
除此之外，我還要將感恩之心送給我的父母。他們生我養(yǎng)我，要把我撫養(yǎng)成人。是他們讓我來到大千世界，看無奇不有的人和事；是他們讓我學會了感恩，懂得做人。
我還要將感恩之心獻給老師，是他們，嘔心瀝血教我們知識，教我們怎樣面對生活，讓我們成為有用之才。
我們要養(yǎng)成感恩的習慣，每天都應該感謝自己擁有的幸福生活，感謝每個幫助過我的人。
每天懷有感恩的心說“謝謝”，在別人需要幫助時，伸出援助之手，當別人幫助自己時，以真誠的微笑表達自己的謝意。
懷有一顆感恩的心，正如一首歌中所唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜。
讓我們永懷一顆感恩的心，讓這個世界變得更加和諧，更加美好！
學會感恩作文7
小草感恩大地，給了它們豐富的營養(yǎng)；小鳥感恩樹林，給了它們溫暖而安全的家；蜜蜂感恩鮮花，讓它們采集百花釀造出美味可口的蜂蜜……今天，我們也要學會感恩，感恩同學，感恩親人，感恩所有幫助過我們的人。
就在上個星期四，傾盆大雨從天而降，北風呼嘯，樹葉被打的“沙沙”直響。下了課，我和幾個同學在教室走廊里面玩“鬼抓人”的游戲。由于我跑得很快，想拐彎的時候，撞到了另一個同學，腳不小心一扭，頓時，我的腳疼痛難忍，摔倒在地，一旁的方涵立刻把我扶了起來，關切地問我有沒有事，在我需要幫助的時候，同學向我伸出了友情之手，我很感動。
我一瘸一拐回到班級，原以為只是抽了筋，休息一會就會好的，沒想到直到放學還沒好。放學了，我一瘸一拐來到校門口，奶奶看見了，連忙走了過來問我怎么了，她的臉上寫滿了關切，為了不讓她擔心，我說只是腳抽筋，沒事的。
回到家，依然不見好轉，就在這時，爸爸回來了，看我走路像企鵝一樣，很不放心，就帶著我去醫(yī)院檢查，幸好只是輕微骨折，沒多大問題，只要少走路，一兩個星期就好了。
從此以后，媽媽就每天開車送我上學，還要把我背上樓去，從門口一直背到教室，媽媽瘦瘦的`，只有90幾斤，我說不用了，而她卻說：“乖，聽我說，你現在腳不好，又不能多動，要好好保護自己。”到了教室，她已經氣喘吁吁了，一邊喘著粗氣，一邊說：“在學校里你可要少走路，特別是下了課，千萬別奔跑，要上洗手間就找個同學扶你一下。”說完，又叫同桌看好我，別讓我亂跑。看著媽媽離去的身影，我心里很感動。
不小心受了傷，我很難過，但同學、奶奶、爸爸媽媽對我的愛溫暖著我的心，謝謝你們的愛！
學會感恩作文8
沒有人天生就該對誰好，所以我們要學會感恩。——喬斯坦·賈德。
中華民族傳統(tǒng)美德就包括感恩。感恩也是”推之于四海”，“傳之于萬世”的一種品質。古人云滴水之恩當涌泉相報，就像我們耳熟能詳的有烏鴉反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的`鳥，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當然不光這一個例子，還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著。動物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會我們感恩嗎？一個人不管有多大成就都應該飲水思源，學會感恩，而不是用自大和驕傲代替。
古往今來也有不少例子：子路負米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當時他已經是大總統(tǒng)大元帥。仍然很謙虛，對醫(yī)務人員很尊重，平時無論什么時候護士送來藥品，她總是微笑地說謝謝你，敬誠之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當一位護理人員為他搬掉炕桌時，她安詳地望著他說；謝謝你，你的工作太辛苦了，過后應該好好休息。從這我們可以看出，人無論什么時候，不管自己有多大的成就，都要先學會感恩。但真正做到學會感恩時我們往往對美好事物學會感恩，面對挫折時也要學會感恩。學會感恩吧！感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說過人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思夷浶纳稀．斘覀儗W會了感恩，也許我們就學會了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿了愛。
學會感恩作文9
寒假里，我看了《復興中華，從我做起》這本書，使我感觸頗深。這本書從很多方面告訴我們當代少年應具備的可貴品質。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書中講了兩位少年的成長。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開始為生計操勞，承擔起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，一天幾乎連一點休息的時間也沒有。上完初中的她，要遠離家鄉(xiāng)去求學，不方便照顧養(yǎng)母，就帶著養(yǎng)母上大學，但她和養(yǎng)母還堅強的生活著。段紅艷剛出生不久，母親就癱瘓在床，而3歲時父親又雙目失明，他小小年紀就開始挑起生活的負擔，但她從不怨天尤人，自暴自棄。當今，由于許多孩子是家中的獨生子（女），個個都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長的他們把父母給予的一切都看成是理所當然的事。他們大多無感知，有的甚至還還整天抱怨父母，不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個明顯的對比。飲水思源，父母都十分愛護孩子——給孩子生命，給孩子呵護，給孩子快樂和幸福。做為孩子絕不能忘本呀！鳥兒以動聽的.歌聲回報藍天，花兒以盛開美麗回報大地，我們青少年呢？要以優(yōu)異的學習成績和感恩的考心來回報我們的父母。
有句話說得好：“一個會愛父母的人，將來一定會更好的愛別人，愛生活，愛這個世界。”愛自己的父母，懂得感恩的孩子，才能更好地肩負起建設祖國的重任。
學會感恩作文10
“感恩的心，感謝有你。”一提到感恩，我的腦海里就不斷回響起這首經典的歌曲。說到感恩，我要感謝的人有許多許多。可是我最想感謝的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級就教我們，有著一頭烏黑的卷發(fā)，在她的臉上總能見到和藹可親的笑容。
那天，我興高采烈的去上學，卻不知道一個巨大的錯誤已經籠罩著我。當我打開書包準備交作業(yè)時，頓時，我猛然醒悟：我沒帶語文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠，我簡直不相信這個事實，仔細地翻了又翻，找了又找，還是沒有找到，我才意識到事情的嚴重性。我冒出了一個個可怕的念頭，老師會不會批評我、會不會讓我罰站，會不會……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室，腿里像灌了鉛一樣沉重，讓我邁不開步。懷里更像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我輕輕地打開辦公室門，對老師說了事情的`經過，我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對我說：“沒關系，可以回家拿。” 可是老師那和藹的目光和微笑，更是讓我覺得慚愧，我的淚水在眼圈了打轉。這時，我多么希望老師能批評我一頓啊!從辦公室出來，我的眼淚頓時像斷了線的珠子流了下來。我狂奔著跑回了家，使勁地敲門、大喊，手都敲紅了，也沒人開門，媽媽不在家。我頓時像一個泄了氣的皮球，失落的兩手空空的走回了學校。可是耿老師再一次原諒了我，讓我去打電話，盡管媽媽已經到單位了不能把語文大本送過來，可是老師仍然原諒了我。
通過這次事件，我想說：老師您是辛勤的園丁，我們就是幼小的樹苗。您辛苦地培育我們，為我們將來的人生道路搭好了牢固的基礎。是誰在我傷心時安慰我?是誰在我垂頭喪氣時鼓勵我?答案就是：老師!而更是老師讓我學會了感恩。
學會感恩作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜。”每當聽到這首歌時，那“感恩”的詞匯，漸漸融入我的心、我的血液里……
“誰言寸草心，報得三春暉”
感恩我的父母，是你們給了我感受世界的機會、給予了我生命，給了我一個溫暖的港灣。爸爸，您是女兒心中永遠的天空。那廣大的天空讓我飛翔。您是遼闊的大海，任我在湛藍的海水里暢游。您是女兒心中最美的太陽，女兒沐浴春風，沐浴陽光。媽媽，您含辛茹苦的撫養(yǎng)我，您包容了我的'任性、我的一切。那一次次的往事浮現眼前，我似乎看見了那時候不懂事的我，和你頂撞……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
感恩我的老師，是你們堅定的眼神鼓勵我永遠堅強；你們會心的笑容撫慰我永不放棄；你們實際的行動教會我如何做人。“言傳身教”這個詞的定義不再平凡。那紛飛的粉筆灰，染白了你們的雙鬢；課間的鈴聲帶走了你們的青春。一年又一年，我們在校園里逐漸長大，從懵懵懂懂的小孩子到青春飛揚的少年。是你們的大公無私讓我們感受到愛，是你們的親切和藹讓我們永遠感恩您，您的關愛我銘記于心，永生難忘！
“海內存知己，天涯若比鄰”
感恩我的朋友，讓友情成為世界人生最純真的一頁。領略陽光的溫暖，明白披肝瀝膽，風雨共度；感受良辰美景，感受天空。這一切的一切，都源于生命愈發(fā)不可磨滅的精彩。多少年來，朋友的肝膽相照而感恩，感恩吧，讓生命的每個角落都灑滿陽光，讓我們的青春年華，煥發(fā)光彩！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜！
學會感恩作文12
生活中，有許多讓人感動得流淚的事情。比如，父母的關愛，考試取得了好成績，讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚，這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個字，都寫滿了愛，拷問著我的內心。
作者由于工作繁忙，在過節(jié)時沒有時間回家陪母親，因此感到十分內疚。這種內疚是自我的反思，也是心靈上的自責，因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗，共分為三個部分：一是守護篇，二是祭奠篇，三是追思篇。
在守護篇里，“媽媽過上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個奇跡，而給母親過母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來后，兄妹們再次體會到了母親的堅強。
孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關心他人，關心這個社會。然而，有些人忽略了這一點，把孝心當成了一種負擔，放假了不愿回家，對生病時的父母不聞不問，甚至把花父母的錢當成理所當然的事情。其實，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實際行動去盡孝的重要性。
淚水，血汗，都無法詮釋母愛的`深沉，因為母愛是偉大的，是無私的。作為兒女，我們有義務贍養(yǎng)父母，有責任去愛他們。
孝心，是做人的根基，也是每個人應該恪守的道德底線。書中，作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩：“有生一日，皆報恩時，有生一日，皆伴親時。今也言長，時則苦短，唯挈大端，置其粗淺。”這首詩是對全書內容的一個提升，也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待，讓我們行動起來吧。
學會感恩作文13
在生活中，我學會了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學會了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強；我學會了騎自行車，無數次地跌倒無數次地站起來，讓我明白了“功夫不負有心人”的意思……我還學會了感恩。那是我上小學二年級的時候發(fā)生的事，那次經歷讓我終身難。
一天，學校組織全校同學和家長開了一次感恩會。“叮叮叮”上課鈴響了，同學們像小鳥一樣跑進教室，拿著自己的小板凳，排著整齊的隊伍，來到操場中央按自己做操的位置坐下來，然后把自己的家長叫過來坐在自己的`身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著我的溫暖的手，讓我感覺自己是那么幸福。
感恩會開始了，主講老師在主席臺上對同學們進行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學以至于后來讀初中，讀高中，讀大學，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻。老師講得動情，同學們聽得激動。
后來老師說：“全體學生起立，看看坐在你身旁的父母有沒有多長了幾根白發(fā)！”我站了起來，看了看自己媽媽，她年紀輕輕，長發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過極了，心想媽媽一定是為了我才長的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽話做個孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來，媽媽也淚流滿面，輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺，抱一抱自己的老師，同學們噙著淚水走上臺，簇擁著自己的老師，老師也眼含熱淚撫摸著我們每個同學的頭……
感恩會結束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識，感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋�人……
學會感恩作文14
感恩節(jié)是每一年11月第四周的星期四，這個節(jié)日來源于美國。又一年的感恩節(jié)到了，我要感謝誰呢？
想想我要感恩的人真是有許多。首先，我要感受恩父母！是他們賜予我健康的體魄和追求高尚的思想。是他們含心茹苦的看著我長大，教我怎樣做人。
我要感恩于老師，因為老師是偉大的代名詞，像溫暖的春風裁剪著二月的柳樹，像明亮的蠟燭照亮我追逐光明的路，讓我們判斷清了事物的對于錯，讓我知道了面對坎坷需要勇氣，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神諄諄教導，我將永遠感恩我的老師。
感恩――是一種美好的品質，是伏越的天性，對那些相識的.人感恩是有情有義，對那些從未相識的人，包括遙遠加國度以及古人的感受恩，是有智慧的表達；對好事和好運感恩，是幸福的表達；對苦難的命運感受恩，是一種通達！
感受恩――像是人類那溫暖的一雙手曾經為你我接生；像天空儲備了足夠的氧氣、像在夜幕上綴些星星、像晨風中一朵朵白云揮動的手帕、像一棵無名小草向大地鞠躬。
在感恩節(jié)這天，應該感謝關心過、愛護過你的人或不曾相識，但幫助你、愛護過你的人，他們的一眸一笑都應在你的腦海中揮之不去。
我明白了，感恩并不像星光那般若明若暗，也不像落花般伶仃無助，更不像晨霧那樣瞬轉即失，感恩是豐盛的、實在的。感恩在追求著，在自然的氣質中誕生。
感恩這是多么耐人尋味的字眼啊！既普通、又重要；既平淡、又崇高，
一切感恩的人、一切感恩的事，正是他們和它們，成了人類社會發(fā)展的堅實的基礎，成為推動歷史的巨大的力量．不是嗎？星星之火可以燎原，無數的滴水能匯成海洋，讓我們一起感恩吧！以感恩的心勞作，收獲豐實、收獲幸福。
愿我們每個人都有感恩的心！
學會感恩作文15
灰暗的天空下，群山都舍去了影子，泥濘的道路上是一條腳印，隨著腳印往前追尋是兩道人影。
我趴在父親的背上，在這個陰寒的冬天里，父親用他的雙腿撐起了我附加的重量。父親背著我一步一步的往前，穩(wěn)重卻也很緩慢。寒風呼嘯而過，一天的奔波，我累了，但是還小的我卻不知道父親也累了。
多少年過去了，如今我想起來會為當時懵懂的我而指責，但指責過后就是一陣感動。那一天父親比我更累，可面對我，他藏起了那份累，只是朝著我微笑道：“我背你回家。”很隨意的一句話，可里面是父親對我無限的關愛。
從小到大，父親對我的付出比我想象中的多得多，父親在外拼搏，用他的雙手撐起了一個家。以前我還不懂，可是現在隨著我的成長，我漸漸的理解了父親的辛苦。同樣，家中的`母親也用她薄弱的身軀帶給了我無盡的溫暖。
那天回了家后，母親最先接過我，然后端上熱水，母親噓寒問暖的聲音猶如一股暖流，瞬間就暖了我的身心。縱使外面的世界有多么的寒冷，可家里就仿佛是一個陽光明媚的春天般，溫暖美好，寒冷透不進絲毫。
學會感恩，感恩父親，因為他的偉大，讓我們擁有了一個獨一無二的家；學會感恩，感恩母親，因為她的慈愛，讓我們有了一個溫馨滿滿的家。
我們要懂得感恩，學會感恩，讓感恩從我們的實際行動中出發(fā)。
常日里，我們就要孝敬父母，在日常的小事中學會去體貼父母的辛苦，我們可以為下班回來的他們端上一杯熱水，可以主動清掃家里的衛(wèi)生，可以在他們倍感疲累的時候送上我們暖心的話語。
學會感恩，讓感恩走進我們的日常，讓我們表達對父母親的感激。
【學會感恩作文】相關文章：
感恩作文：學會感恩08-06
學會感恩，學會珍惜作文11-14
學會感恩作文10-15
學會感恩作文03-04
學會感恩作文08-21
學會感恩作文11-30
學會感恩作文11-30
學會感恩作文11-29
學會感恩作文06-16
學會感恩作文(精選)07-12