感恩的作文（匯總15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文1
去年圣誕節(jié)，有幾位老師開(kāi)車來(lái)到了我們學(xué)校，我們當(dāng)時(shí)都不知道是來(lái)干什么的？心里很是好奇。后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)是感恩教育演講講座，對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人要心存感恩，那么，當(dāng)別人有困難時(shí)，自然我們不能袖手旁觀，應(yīng)該盡最大努力去幫助。
會(huì)場(chǎng)布置完畢，師生及家長(zhǎng)們都已落座，我們的講座開(kāi)始了，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著的是我們的家長(zhǎng)，老師站在我們的旁邊維持秩序。首先，他們播放了一首歌曲，讓我們用心去傾聽(tīng)，聽(tīng)完后，我覺(jué)得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人，催人淚下，最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的`心，它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸，她每天都會(huì)在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了，因?yàn)樗辉偈且粋�(gè)人了。有一天，下了很大的雨，過(guò)了晚飯時(shí)間了，他的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑，雨越下越大，小女孩始終沒(méi)有等來(lái)媽媽。她就順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽，發(fā)現(xiàn)了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)?jì)寢尩纳眢w，媽媽也沒(méi)有回答她。她突然明白了，媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。為了讓媽媽可以安心地走，她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽，她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。于是，她在雨中用手語(yǔ)做著一遍又一遍《感恩的心》。
我們都被深深地感動(dòng)了，老師陸續(xù)開(kāi)啟了感恩親人，感恩老師，感恩朋友等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)人人潸然淚下，師生及家長(zhǎng)們抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這種情形我們都不想看到，所以，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去好好笑盡家人。現(xiàn)在的我就會(huì)經(jīng)常幫爺爺掃地，幫奶奶洗衣服，幫媽媽洗碗，幫爸爸檫鞋等。
感恩的作文2
孝為德之本。”由孝敬父母衍生開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛(ài)，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是行天下，這就是“天下為公”。
感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的`子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
懷著一顆孝心，一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文3
展開(kāi)一張情感的紙，提起一支感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)的玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的`父母讓我們看見(jiàn)敢上藍(lán)天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨之后是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿了解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛的多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得父母地一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)次的第一次，匆匆架起“心”的小船，在大海里拼搏。多次付出，多次收獲，在努力下，“心”的小船程風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在父母的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
結(jié)尾：在人生的十字路口，父母向我們伸出雙手，那手是路標(biāo)，在思索上中清醒，是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空，是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕種的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍，這都是父母的功勞。
感恩的作文4
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一個(gè)人的重要也是基本的素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)，愛(ài)母校，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子。對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，最終可能一無(wú)所有！
這個(gè)春節(jié)長(zhǎng)假，正好給了我一個(gè)報(bào)答父母的機(jī)會(huì)，我決定，為爸爸媽媽做件事，來(lái)回報(bào)他們。思考了很久，我下定決心：“讓我做餐飯來(lái)孝敬爸爸媽媽吧。”
一天上午，乘爸爸媽媽都出去了，我開(kāi)始大干了。我熟練地穿上圍裙。打開(kāi)冰箱，嗯，西紅柿，雞蛋，豬肉，胡蘿卜，牛肉。好，那就來(lái)“胡蘿卜炒肉絲”，“紅燒牛肉”，再加一道“西紅柿雞蛋湯”。
我先把肉切成條狀，然后再用調(diào)料將其腌一會(huì)兒。然后我切了兩根小胡蘿卜，把肉和胡蘿卜放在一起炒，結(jié)果我把油放少了，胡蘿卜還是有點(diǎn)兒硬。
哎，做飯還真是件不容易的事，我平常還怪罪媽媽做的飯不好吃。接著，我做了一道紅燒牛肉，又做了一道西紅柿雞蛋湯，真可謂是“兩菜一湯”的“標(biāo)準(zhǔn)飯菜”。
這時(shí)爸媽媽也回來(lái)了，我趕緊讓他們嘗了嘗我做的菜，他們都不禁豎起了大拇指，都滿意的笑了笑。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的`感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
讓我們懷著一顆感恩之心，更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)家人與社會(huì)。
感恩的作文5
生活中我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，就是說(shuō)在生活中，如果我們遇到一些對(duì)我們有幫助的人，或者幫助過(guò)我們的人，我們一定要懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)！
這個(gè)世界也是因?yàn)橛辛舜蠹冶舜说母卸鳎缓蟛拍軌蜻^(guò)得更加的和睦，更加的快樂(lè)！
當(dāng)然，在生活中也有這樣的一些人，就是會(huì)把別人對(duì)你的好當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，時(shí)間久了的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)重要的人真的是很不討喜！
哪怕這個(gè)人是你生命中最親近的人，你也能夠感受出來(lái)，其實(shí)人與人之間的相處，還是應(yīng)該懷有感恩之心的！
今天是冬至，大家都在吃餃子的日子！
中午的時(shí)候和兄弟姐妹們聊到關(guān)于吃餃子的事情，就問(wèn)老姐說(shuō)她今天家里有沒(méi)有吃餃子？老姐說(shuō)她在大姑姐家吃！因?yàn)榇蠊媒憬兴ゼ依锍燥溩樱衣?tīng)了之后多多少少都有些羨慕，畢竟在這里，自己好像除了自己一家子，除了身邊的兩個(gè)朋友，身邊真的是沒(méi)有真正對(duì)自己關(guān)心的人！
可是最好的朋友，也不可能像這種節(jié)日去打擾對(duì)方，因此，吃餃子與否，全靠自己勤快與否！
沒(méi)想到自己說(shuō)的羨慕老姐的話之后，老姐就特別淡定的說(shuō)，那有什么？即使他不叫我吃餃子，我自己也會(huì)買餃子吃！
我聽(tīng)了之后總覺(jué)得這句話真的是特別的`別扭，畢竟我們討論的話題并不是有沒(méi)有餃子吃？而是在生活中有沒(méi)有關(guān)心自己的人？不管說(shuō)自己買的餃子是否有大姑姐家的好吃，畢竟人家叫你去吃餃子是一份心意，你應(yīng)該還有的是一份感恩之心，而不是一份理所應(yīng)當(dāng)?shù)南敕ǎ?/p>
當(dāng)然可能老姐也是刀子嘴豆腐心吧，但是我聽(tīng)了之后總覺(jué)得有些別扭！
總覺(jué)得一個(gè)人在生活中應(yīng)該懷有感恩之心，才能夠活得更加快樂(lè)吧！！
感恩的作文6
俗話說(shuō)羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩。那么當(dāng)下我們的感恩方式是什么呢？有很多人會(huì)說(shuō)學(xué)好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)就是對(duì)父母最大的感恩。而我卻認(rèn)為幫家里做一些力所能及的事無(wú)疑對(duì)他們也是一種最大的感恩。
記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她們學(xué)校有一位研究生在她們學(xué)校代課，我聽(tīng)了笑著說(shuō)∶“研究生？不好嗎？她成績(jī)肯定很好，那她教的學(xué)生以后應(yīng)該也不會(huì)差到哪去。”母親笑著搖了搖頭，說(shuō)∶“研究生是不錯(cuò)，但她連最簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不會(huì)做，我看啊，她讀的是死書(shū)。”“so？所以說(shuō)說(shuō)她不會(huì)做什么。”“比如拖地、給學(xué)生打菜等等。”我疑惑的說(shuō)∶“父母不是希望我們讀書(shū)嗎，有的`父母甚至希望他們的孩子寸步不離書(shū)。”“讀書(shū)是沒(méi)錯(cuò)，但我們父母的心里其實(shí)特別希望你們能為家里做些事，哪怕是端一杯水。”是啊，現(xiàn)如今的高材生都是成天扎在書(shū)堆里，他們以為學(xué)好學(xué)習(xí)就是對(duì)他們父母的感恩，其實(shí)他們的父母心里特別希望他們能為家里做些事。
有一次我去一個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)他在洗碗，他發(fā)現(xiàn)我來(lái)后，帶著歉意說(shuō)∶“對(duì)不起啊，等我洗完碗和衣我們?cè)俪鋈グ桑阆茸鴷?huì)兒，反正時(shí)間還早。”“我不急，你先做完你的事吧。”我坐到伯母的旁邊，望著他忙碌的背影，對(duì)伯母說(shuō)∶“伯母，他在家應(yīng)該經(jīng)常幫你做事吧。”伯母望著她兒子的背影，欣慰地說(shuō)∶“是啊，他在家的時(shí)候，經(jīng)常搶著做家務(wù)。”“伯母，要中考了，你擔(dān)心他嗎？”“擔(dān)心，怎么會(huì)不擔(dān)心。但我知道他已經(jīng)努力了，所以我不要求他要考高中，我也不會(huì)逼他去完成一個(gè)他完成不了的目標(biāo)。可能他認(rèn)為只要考上高中就是對(duì)我最大的感恩，其實(shí)不是的，他在家?guī)臀易鲆恍┧軌蜃龅氖拢瑸槲曳謸?dān)一些家務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種最大的感恩。”
是啊，不要總局限于學(xué)好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，其實(shí)幫父母在家做一些力所能及的事情對(duì)父母來(lái)說(shuō)也是一種最大的感恩方式。所以我們不妨來(lái)?yè)Q一種感恩的方式吧，這種感恩方式只要伸伸你的手，動(dòng)動(dòng)你的腳就能做到的，很簡(jiǎn)單。
感恩的作文7
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵的無(wú)私的贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支持;如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅是一種美好的'情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)乘歡膝下，讓他們安詳晚年;感恩伴侶，我才會(huì)執(zhí)子之手，與子偕老;感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)取得成功的時(shí)，你會(huì)感激朋友的支持嗎?請(qǐng)不要自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以忠誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝，報(bào)之誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓卸鳎艜?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
感恩的作文8
今天，我們語(yǔ)文課學(xué)習(xí)《論語(yǔ)十則》。高老師上課時(shí)講了一個(gè)真實(shí)的故事，讓我感觸很深，烙在腦海中不能忘卻。
高老師說(shuō)：他回家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了，于是坐在椅子上等著他爸送鑰匙。在此時(shí)間中，他買了二瓶水，一瓶給自己，另一瓶給做鐘點(diǎn)工的阿姨，而那位阿姨說(shuō)了一句話：“我不喝了，給你爸爸喝吧！”高老師聽(tīng)了后連忙又去買了一瓶水。他爸爸來(lái)時(shí)，高老師連忙遞上一瓶水，心中還滿懷著愧疚。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我腦海中立即又浮現(xiàn)了另外一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因和自己的'媽媽吵架，賭氣跑出了家門(mén)。這時(shí)天色已晚，她路過(guò)一個(gè)小吃店，小店中的婆婆見(jiàn)她孤身一人，端出一碗熱面。小女孩邊吃邊哭。老婆婆見(jiàn)了，問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“我好感動(dòng)啊，你我不認(rèn)識(shí)，而您待我如此好。可我媽媽卻不理解我，我們吵了一架。”老婆婆聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“哎，我只是給了你一碗面，你就這么感動(dòng)，而你媽媽從小到大給你做了多少餐飯啊！”小女孩聽(tīng)了，連忙謝過(guò)老婆婆，回家去了。
不管你多大，你都要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是做人的基本準(zhǔn)則。人們最容易遺忘的感恩對(duì)象就是父母。有時(shí)候別人幫你一個(gè)小忙，你就感激得不行，而父母為你做了那么多，你卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷。
有時(shí)小事就在眼前，自己卻不懂用眼去瞧一瞧，用心去想一想，有時(shí)，感恩也是一種境界，從你會(huì)不會(huì)感恩上看出你的心靈——是寬闊還是狹窄。
感恩的心是非常重要的，每個(gè)人都要感恩的心，將心比心，用心靈去體會(huì)他人吧！這樣才會(huì)學(xué)得感激，才會(huì)使世界的距離拉近，人與人的距離拉近！
感恩的作文9
全世界不只有自己，每個(gè)人的世界也不該只容納自己，應(yīng)該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點(diǎn)顏色。
心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點(diǎn)恩惠、幫助時(shí)，切記那不是理所當(dāng)然的，是別人給予的一點(diǎn)恩惠。它不需要我們的回報(bào)，但是會(huì)因我們的淡忘而被消磨的一文不值。
在人生的.十字路口，有喜有悲，但當(dāng)我們誤入歧途，選擇一條錯(cuò)誤的道路的時(shí)候，我們?cè)谂ψ呦蚬饷鞯耐瑫r(shí)，也應(yīng)該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時(shí)心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。
當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，我們不應(yīng)該知難而退，這些對(duì)于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。
當(dāng)雨后出現(xiàn)一點(diǎn)彩虹時(shí)，我們不要以為它理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)珍惜，去做好自己應(yīng)該做的……
即使全世界都變成了黑暗，我們也應(yīng)該心存感恩。感恩上天給了我們陽(yáng)光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的內(nèi)心去照亮別人。
心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來(lái)之不易的幸福、快樂(lè)。因?yàn)槟切┎皇俏覀兲焐哂械模强课覀兇蚱闯鰜?lái)的，懂得感恩而去珍惜……
心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨(dú)的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會(huì)給予，從而快樂(lè)。
心存感恩讓我們知足常樂(lè)，懂得滿足。任何人不是天生下來(lái)就懂得給予自己，懂得奉獻(xiàn)，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來(lái)的，得到一點(diǎn)，我們就應(yīng)該滿足這來(lái)之不易的恩惠，心存感恩。
生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
感恩的作文10
“感恩的心，感謝有你······”當(dāng)這首沁人心脾地回蕩在我的耳邊，總會(huì)讓我想起為我們付出太多太多的老師。
也許現(xiàn)在21世紀(jì)的“小皇帝”對(duì)這種想法會(huì)打一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)。不是說(shuō)老師作業(yè)布置太多，晚上要做到很遲。就是說(shuō)老師太嚴(yán)格，太兇了。一大堆對(duì)老師的超級(jí)差的評(píng)語(yǔ)在生活中常見(jiàn)，埋怨著老師的錯(cuò)。
如果反過(guò)來(lái)，站在老師的立場(chǎng)上想想，他們這樣做是為了什么？為了錢？大錯(cuò)特錯(cuò)，他們是為了能教育好我們，能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，發(fā)下來(lái)的一張張復(fù)習(xí)試卷是為了我們能在期末能考出好成績(jī)。深夜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你是否想過(guò)老師還在屋里亮著燈為我們批改作業(yè)呀。俗話說(shuō)：“皇帝不急，太監(jiān)急。”在臨近考試時(shí)，是老師在幫我們復(fù)習(xí)找材料，我們卻一副漫不經(jīng)心無(wú)所謂的樣子。當(dāng)我們跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天時(shí)，請(qǐng)不要忘記了老師。雖然作業(yè)有時(shí)候會(huì)多了一點(diǎn)，但你連這點(diǎn)苦都受不了嗎？雖然是比玩電腦和看電視苦，那你心里就想做一個(gè)無(wú)用的人嗎？
在一段廣告里，有一位女孩，是在希望小學(xué)長(zhǎng)大的。后來(lái)又回到希望小學(xué)當(dāng)教師。她來(lái)到希望小學(xué)就是為了報(bào)答哺育她成長(zhǎng)的希望小學(xué)，這就是感恩。在四川大地震是，有一位老師犧牲了自己的`生命來(lái)救他的學(xué)生。老師不是我們所說(shuō)的“冷血?jiǎng)游铩保蠋熞彩菫槲覀冎氲摹Ｊ抢蠋煱盐覀円蛑R(shí)的大門(mén)，希望智慧可以永遠(yuǎn)快樂(lè)地陪伴著我們。
這多少年來(lái)，粉筆染白了老師的縷縷頭發(fā)；這多少年來(lái)，嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱；這多少年來(lái)，厚如山巒的作業(yè)耗盡了老師多少個(gè)日日夜夜。老師為我們付出了許多許多。
學(xué)會(huì)感恩，冬天就不會(huì)寒冷；傳遞感恩，黑夜就不再漫長(zhǎng)，快樂(lè)幸福的時(shí)刻就會(huì)陪伴在你我身邊。
謝謝你，老師！
感恩的作文11
感恩是一個(gè)永恒的話題，在人生的漫漫長(zhǎng)路中我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，是一首不變的真情之歌。
從我呱呱落地那一天，父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我徜徉在父母愛(ài)的海洋里，體會(huì)著真情的快樂(lè)。父母為了我們所有美好的生活，不得不去外地打工。當(dāng)我們?cè)陬}海里傲游到深夜時(shí)，他們總會(huì)關(guān)切的問(wèn)侯，為我端一杯牛奶；當(dāng)我們傷心時(shí)，父母是我們的水晶瓶，載滿了我們鉆石般的眼淚；當(dāng)我們興奮時(shí)，父母是我們的快樂(lè)箱，裝滿了我們成功的喜悅。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝愛(ài)我們的人，感謝父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩讓自己變得更快樂(lè)，讓我們以一顆赤熱的感恩之心唱一首不變的真情之歌吧！
感謝老師，是一首不變的師生之歌。
老師是我們?nèi)松闹嘎啡耸撬麄儯屛覀円粋�(gè)個(gè)知識(shí)豐富，老師是人類靈魂工程師，為我們他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，常常在燈光下批改我們的'作業(yè)，認(rèn)真的備考，希望傳授更多的知識(shí)給我們，我們成功時(shí)，他們格外地開(kāi)心。“桃李滿天下”。是他們收獲成功的喜悅。老師是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，感謝老師，感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊稽c(diǎn)一滴，讓我們一顆赤熱的感恩之心唱一首不變的師生情歌吧！
感謝生活，是一首不變的堅(jiān)強(qiáng)之歌。
生活教我們面對(duì)挫折的勇氣，它讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)；生活讓我們的人生變得更加快樂(lè)。生活是多姿多彩的，我們品味著它的酸甜苦辣，感謝它的不平凡之處，讓我們以一顆赤熱的感恩之心唱著一首不變的堅(jiān)強(qiáng)之歌吧！
感恩是人與人之間心的交流，心的感受。讓我們做一個(gè)感恩的人，用我們的行動(dòng)感謝生活，感謝一切的一切吧！
感恩的作文12
古語(yǔ)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。一生的路漫長(zhǎng)歲月不饒人。人情世故縈繞之魂，難以置信。
人的一生中也許會(huì)遇到曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，讓你懂得做人要有一顆感恩的心。所以，每個(gè)人都有不為人知的`往事。感恩的人物有很多，如，父母、老師、同學(xué)，其中之一就是我要感恩的那位小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文老師——丘老師她的舉動(dòng)讓我難以忘懷。
我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的少年，有一天，在教室上數(shù)學(xué)課，頭朝向窗戶看，烏云密布，天下著蒙蒙細(xì)雨、晴天霹靂使我心里恐懼起來(lái)。一分一秒時(shí)間過(guò)去了，放學(xué)鈴聲響了，盯著各位同學(xué)背著書(shū)包從教室門(mén)口出發(fā)，眼望著就是站在校門(mén)口外慈祥的母親手里撐著傘露出笑容接兒女回家。
我開(kāi)始心不在焉了，手腳發(fā)抖，于是失聲大哭一場(chǎng)，接著，聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲朝這邊過(guò)來(lái)，我才安分守已，老師身穿著連衣裙，烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，走到我面前。我欣喜若狂的對(duì)老師說(shuō)：我媽媽是不是來(lái)接我回家了。我抬頭看著老師失望的表情回答我，聽(tīng)到結(jié)果不如意我便心里感到失落。可老師似乎看出我的心事了，就對(duì)我說(shuō)：讓我來(lái)接你回家吧！這時(shí)，我猶豫不決，當(dāng)想到老師嚴(yán)肅的表情最終還是答應(yīng)隨著老師走路送我回到家了。
一路坎坷，雖有點(diǎn)不舍得，但還是和老師揮手告別的時(shí)候了。于是，我望著老師的背影直到看不見(jiàn)了后，老師的肩膀讓我目瞪口呆全濕透了衣裳。我熱淚盈眶啊……
老師，感謝有你伴我成長(zhǎng)，當(dāng)我們做錯(cuò)事，你會(huì)第一個(gè)站出來(lái)給我們指迷點(diǎn)津。老師，感謝有你，你就像保護(hù)傘，給我們找到安全感。
感恩有你的付出，讓我們懂得做人要懷有一顆感恩的心。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得溫暖。
感恩的作文13
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”
在我記憶里，我快樂(lè)并幸福的成長(zhǎng)著。感謝姥姥，老爺，感謝爸爸，媽媽，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友們。沒(méi)有你們的照顧，關(guān)心和幫助，也就沒(méi)有今天開(kāi)心快樂(lè)的我。這幾句歌詞正表達(dá)了我此時(shí)此刻的心情
記得那次，我們語(yǔ)言班參加全國(guó)選拔比賽。我在爸爸，媽媽和姥姥的鼓勵(lì)陪同下，去參加了我第一次的比賽。我很害怕，可還是大膽的走上了演講臺(tái)。雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，可是我卻得到了很大的鍛煉。所以我感謝一直支持和鼓勵(lì)我的家人，是他們給了我信心和勇氣。我膽子很小，見(jiàn)了人也不敢說(shuō)話，家人也是為了鍛煉我的勇氣才會(huì)讓我學(xué)語(yǔ)言的，我會(huì)努力做一個(gè)大膽又勇敢的好孩子，一定不辜負(fù)家人對(duì)我的期望和這么多年對(duì)我的關(guān)心照顧
在學(xué)校里，我有老師和同學(xué)們的關(guān)照。美術(shù)課上，我和同桌王一同因?yàn)閾屗使P被老師批評(píng)了。我知道是我不對(duì)，所以很傷心地哭了，不知道是上火還是怎么的，鼻子突然流血了，老師和同學(xué)們都急壞了，又是幫我擦，又是幫我拿紙的，我好感動(dòng)啊，可又感到很羞愧，竟然為了一只水彩筆和同學(xué)吵架，影響老師上課。我以后會(huì)和同學(xué)好好相處，互相幫助，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生。
“我是一個(gè)懂事的孩子”，媽媽常常這樣說(shuō)。可我也有我的小任性。放假的時(shí)候爸爸媽媽偶爾會(huì)帶我去關(guān)叔叔家玩，他家有樂(lè)樂(lè)姐姐，我們是好朋友。每次我們?cè)谝黄鹜婵偸情_(kāi)開(kāi)心心的.開(kāi)始，不歡而散的結(jié)束。因?yàn)槲乙灿形业男∪涡裕憬忝看味甲屩遥晕覀冇謺?huì)有下次的快樂(lè)開(kāi)始。哈哈，謝謝姐姐，我會(huì)懂得你對(duì)我的好，是你教會(huì)了我寬容，謝謝你。
感恩的心，感謝有你們?cè)谖疑磉叄槲页砷L(zhǎng)。感恩的心，感謝家人對(duì)我的呵護(hù)，感謝老師同學(xué)對(duì)我的照顧，感謝朋友對(duì)我的寬容。謝謝你們。我會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心恪?/p>
感恩的作文14
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的`小孩，變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà)，又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡。看看同學(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì)不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
感恩的作文15
在生活中，我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學(xué)會(huì)了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強(qiáng)；我學(xué)會(huì)了騎自行車，無(wú)數(shù)次地跌倒無(wú)數(shù)次地站起來(lái)，讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會(huì)了感恩。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天，學(xué)校組織全校同學(xué)和家長(zhǎng)開(kāi)了一次感恩會(huì)。“叮叮叮”上課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)教室，拿著自己的小板凳，排著整齊的`隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來(lái)，然后把自己的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著我的溫暖的手，讓我感覺(jué)自己是那么幸福。
感恩會(huì)開(kāi)始了，主講老師在主席臺(tái)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學(xué)以至于后來(lái)讀初中，讀高中，讀大學(xué)，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。老師講得動(dòng)情，同學(xué)們聽(tīng)得激動(dòng)。
后來(lái)老師說(shuō)：“全體學(xué)生起立，看看坐在你身旁的父母有沒(méi)有多長(zhǎng)了幾根白發(fā)！”我站了起來(lái)，看了看自己媽媽，她年紀(jì)輕輕，長(zhǎng)發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過(guò)極了，心想媽媽一定是為了我才長(zhǎng)的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽(tīng)話做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽?xiě)牙铩皢鑶琛钡乜蘖似饋?lái)，媽媽也淚流滿面，輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺(tái)，抱一抱自己的老師，同學(xué)們噙著淚水走上臺(tái)，簇?fù)碇约旱睦蠋煟蠋熞惭酆瑹釡I撫摸著我們每個(gè)同學(xué)的頭……
感恩會(huì)結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識(shí)，感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋�(gè)人……
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