感恩朋友的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感恩朋友的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩朋友的作文 篇1
世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
——〔美〕愛因斯坦
（題記）
朋友是一杯醇香的美酒。可以是香檳，淺淺的卻有著不溫不火的香甜；可以是葡萄酒，抿一小口都經久不散的那種濃郁的香醇；當然也可以是燒白酒，大口大口地灌下肚，卻是火辣辣的痛快與酣暢。朋友，真的就像是一杯酒，快樂和憂愁的時候總會在你身旁。酒是陳的香，時間越久味道越濃香，朋友也是越老的交情越深，情深似海，很多時候感覺她幾乎都沒有了時間和空間的距離。
朋友像是一首輕快飛揚的歌，歲月如海，友情如歌，在這美妙的旋律中，一次心與心的交流，一個簡短的問候信息，一段親切的電話交談，一個生動活潑的表情的發(fā)送，都如此讓我感動，感動友情的溫暖溫馨。朋友是一種相遇知音似的感動，讓人久久難以忘懷。
朋友一把遮風擋雨的傘，雖不能遏制狂風惡浪，也能撐起一方晴空。在這把傘下，沒有權勢的逼迫，沒有金錢的誘惑，更沒有地位的裝飾，但她有美麗的真誠。也許你會淋雨，也許你會跌倒，朋友會敞開她的心，會伸出她的手，給你慰藉，給你支持和希望。朋友這把樸實的傘，就是你避風雨的`港灣，讓你流連忘返。
朋友是一面真誠的鏡子。一位名人說：“鏡子能照出一個人的五官，但是他所交往的朋友才能顯示他的真正面目”。每個人都有自己的朋友，從他們身上你可以看到自己的影子，能看到或多或少的自己的人生態(tài)度、處事方式、情趣愛好和性格特點。在明凈的鏡子永遠審視著我，提示著我，也時刻告誡和溫暖著我。人生的路上，我在用心感覺擁有朋友情誼關懷的溫暖的美好感受。
朋友是一盞明亮的燈，照徹了我的生活。在這明亮的燈光下，沒有爭吵，沒有猜忌，沒有羞辱，沒有爾虞我詐的欺騙，但是有真誠的心靈溝通。淡淡的溫暖將友情的燈光點亮，溫馨的照耀著人生的旅途，擁有朋友的人生不再孤單，擁有情誼的生活不再寂寞。這盞能照亮心靈的燈，已經足夠溫暖一生，她永遠照耀著我前行的路。
“朋友就是即使是一點感動和快樂都想一起分享；朋友就是當你抱頭痛哭的時候，扶著你肩膀的那個人；朋友就是當你面對人生挫折時，一直緊握你的那雙手”。人生擁有三五這樣的朋友足矣。
謝謝那些愛我和我愛的朋友們，人生路上有你們真好！
感恩朋友的作文 篇2
有的人不告訴我知識或者很多原因。他們只是和我玩一些有趣的游戲或者和我分擔痛苦。他們是我的好朋友和同學。
我要感謝我的朋友們。上課時，我們一起熱烈討論；下課后，我們一起開心地玩。它們帶給我快樂。
我們的好東西總是一起分享的'。我們在公園的長椅上聽著父母給我的音樂盒放的音樂。我們和芭比娃娃玩誰家的，給他設計衣服發(fā)型；暑假我們和父母一起摘野果。我們晚上打電話聊天，聽著毛骨悚然的鬼故事……很有意思。
好朋友不僅分享快樂，有時也會分擔痛苦。有一次期中考試考的很差，幾乎是最差的一次。下課后，我靜靜地坐在座位上，眼淚都出來了。好朋友來到我的桌前，拿出紙巾，輕輕擦去我的眼淚，平靜的說：“別哭，這只是期中考試，并不代表一個學期的總成績。你不用太難過。俗話說，‘失敗是成功之母’。”聽了這句話，心里覺得暖暖的，給了我勇氣和信心。
好朋友互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次放學，窗外下起了傾盆大雨。而且我沒帶傘。我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要冒雨跑回家了。感冒了怎么辦？就在我快要絕望的時候，一句溫暖的話從我的好朋友嘴里說了出來：“我借給你。我會讓父親來接我。”直到第二天早上我才知道，她沒有讓他爸爸去接她，而是自己跑回家了。他們都發(fā)燒了，而且很嚴重。
我想感謝我的好朋友，他們在我需要幫助的時候伸出了援助之手。他們給了我信心和勇氣。他們給了我快樂和喜悅。
感恩朋友的作文 篇3
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，那到底那一縷陽光最耀眼？有人說慷慨付出，不求回報；有人說努力學習，成績更上一層樓……而我認為在人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
從前的我并不太理解感恩這回事，頂多能夠懂得一些感恩父母，在每天的朝夕相處中不難感受到父母對我們關心，愛護，因此對他們是恭恭敬敬，生活的也算和和睦睦的。但對于老師，則感觸沒有多大，每天都是很的上課，下課。交流并不多，內心有許多想法但又不敢與發(fā)表。
我剛結識了一位‘怪’朋友，她的‘怪’在各種情況中顯而易見，例如聲音，甜美的聲音讓人百聽不膩，標準的普通話令你心情愉悅，使人一聽見這種聲音會產生一種莫名的妒忌；獨特的口味，哇哇落地就不喜愛甜食，即使從未謀面也能猜測出身材來；與大多數(shù)人的目標不一，不喜愛很安逸的`生活，她認為這樣會消磨一個人天賦的意志。她最與眾不同的地方莫過于樂于助人，能夠給與別人的幫助，她從不會吝嗇，總是竭盡全力去幫助別人……
這兩天有一件事在我心頭時時縈繞，揮之不去。老師要求寫一篇作文，而且兩天之內要上交，聽到那一剎那，仿若晴天霹靂一般，手心，額頭不斷冒出冷汗，心“砰砰”直跳，仿佛心跳聲能聽的一清二楚。因為我平常最不擅長的就要數(shù)寫作了，但又不想讓老師失望，便死馬當活馬醫(yī)了。想了許久還是一頭霧水，正當進退兩難時，靈機一動，想起了
之前在網上報的作文培訓班的主講老師，便向她發(fā)出了求救。本以為她不會理我的，因為那個課程是免費的，學員也有許多。我因為膽怯與慌張而產生了憂慮，使寫作瞬間陷入了一種困境。在這前后矛盾的時候，出乎我意料的是，她不僅跟我講解了寫作的要點，還指出來了我最大的問題，并且?guī)椭私鉀Q了這一難題，她跟說了一句話，我想我永遠也忘不了“去做你害怕的事，害怕自然就會消失。”令我重拾信心，勇于挑戰(zhàn)困難。感激之情猛地涌上心頭，眼淚也就不由自主的滑落下來。
稍后的課程中，因為我在上課之前問了她這些問題，所以老師把解決這類型難題的方法在這堂課上講了，當時的我一直認為“我的運氣這么好，不會就立馬有解決方法啦!”在后來的談話中得知，老師原本不是要跟同學們介紹這種學習方法的。回想起來不禁心里為自己的太過聰明而感到慚愧。但因為我個人有這種需求，老師認為別的同學也存在這方面的問題，于是臨時改變了主意來給我講這個。不僅如此，這位可愛的老師在課前及課后都有提到我，課前提到我。老師用她動聽的聲音向大家闡述了講這課的原因--為了幫助我。當我聽到這句話時，還懵了一下，還以為是自己聽錯了。快到尾聲的時候，她也不忘提一提我，關切地問我聽懂了沒有，她最后說了一句話“你能聽懂這節(jié)課的內容就是我今天最大的收獲”當聽到這句話時，淚水頓時充滿了我的眼眶，我想忍住，可淚還是滴滴答地流下了。一個互不認識，素未謀面的老師能夠教我到這個程度，試問如何不心存感激呢？試問如何不愛呢？試問如何不叫人尊敬呢？
今天的多次感動與淚水融于內心，使我懂得了真正懂得了感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。謝謝你，可愛的“怪”朋友。
感恩朋友的作文 篇4
朋友是生活中不可缺少的，朋友可以在你難過的時候給你他的安慰；朋友是學習中的競爭伙伴，也是游戲中的伙伴。一個沒有朋友的人會覺得無比孤獨，所以要感謝朋友。
朋友難買，朋友開心了就可以分享快樂。
有一次，我和朋友小明在學校玩扔沙袋，玩得很開心。過了一會，小剛來了。當他來的時候，我問他是否想加入我們的團隊。他說沒有，為什么？原來他是來給小明打電話的，老師讓他回去。我和小明和小剛一起走回教室。剛進教室，小剛說：“老師，人來了。”“哦，你可以去參加一個活動。小明會過來告訴你一個好消息。”“什么好消息？”小明問老師。老師回答：“你能猜到嗎？”我和小明想了很久，還是想不通。老師告訴我們：“恭喜小明，你的'書法很好。我們畢業(yè)班的老師都看了上次交的所有單詞。學校同意把你的話交給領導。結果領導覺得字很好，給了你一個‘一等獎’的獎狀。”“啊？”我和小明異口同聲，小明叫我捏他臉，我捏了。他說：“哎呀，好痛！”小明說：“不是夢！我寫的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈。看著他開心的樣子，我也笑了，大家都很開心。
朋友，在開心的時候，把快樂給別人，得到更多的快樂；當你難過的時候，你可以通過和你的朋友分享來減少一半的悲傷。朋友們給了我多少快樂和歡笑！我想感謝我的朋友，祝我們的友誼天長地久。
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