【精品】小學生感恩作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生感恩作文 篇1
在日常生活中，“謝謝”這一現象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報，真誠的表述，是人類真誠相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。并且由此出發，我們可以從正反兩方面發自內心的，真誠而超越物質的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來自內心，并由于沾染了物質的'欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒有對文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術形式予以表現；其內容也可以涉及感情的各個方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無
小學生感恩作文 篇2
親愛的爸爸：
以前，我總是不敢和你正面對話。每次心里有事時，總是不敢對您說。因為您的表情總時很嚴肅。今天借此機會，給您講一些悄悄話。
爸爸，每到周末，我的時間總是被您安排得緊緊的。上午有奧數作文課，下午有劍橋英語課。我希望能夠自己支配時間，渴望認識朋友，認識社會。
另外，爸爸，在您還記得那次我生病了嗎？那次，時因為游泳游了很多次，所以舌下腺那里出了一些問題，醫生說，要做手術才能治好。
做完了手術之后，您日日夜夜為我操勞，在我餓了的時候，你總是從家里給我送飯；在我睡覺的時候，你總是守在我的.身邊，生怕我出了什么事；在我傷心的哭了的時候，你總是和伯伯一起安慰我，鼓勵我；在我吃飯的時候，您總是在一旁默默地看著我。可是我哪里知道，您是在百忙之中抽出一點時間來看我的啊！你甚至為了我，而放棄了手中的一大筆生意！而我呢，在化驗的時候還不積極配合，讓您擔心了，在此，兒子對您說一聲對不起。
感恩的心，感謝父親。爸爸，這一次期中考試中，我沒有進前十名。您那么愛我：我要什么吃的，您給我做；要什么文具，您跟我買。我無論要什么東西，您只要能買到的，就一定會買到，然后送給我。
這世界什么東西都能還清，除了天下父母心。
敬祝： 身體健康，工作順利。
您的兒子：易xx
小學生感恩作文 篇3
在我們人生的道路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。 是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.
我感恩父母， 是他們給予我寶貴而 富有精彩的生命;給我創造了一個溫馨而又美滿的家庭，使我的生命充滿激情與活力;使我快樂的成長。 從我上學的那一天起，不管是刮風下雨，還是烈日當頭， 爸爸每天堅持騎車送我上下學 ，我坐在車后發現爸爸 一開始騎得很快幾年過去了 ，爸爸 騎車的速度變得有些慢了 ，我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了 他 為我操勞的痕跡。爸爸沒有變，父愛一點都沒變。我依然感受著他對我的溫暖和對我的愛。 媽媽每天早上天還未亮，就起來準備早餐。而這時的我，卻還在睡夢之中。 我愛我的父母， 藍天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“ 我們愛您! ”我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們揉揉肩， 倒一杯茶 ， 跟他們聊聊天 ，陪他們溜溜彎 ，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗擇菜，讓他們能多休息一會兒;我經常 講講笑話 ,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲 。
我感恩老師， 每當有不會的題時，老師總是耐心地給我講解。在我們犯錯的時候，老師總是寬慰我們，并幫我找原因。 一日為師，終身為父。是他們的精心培育和教導，不但讓我增長了知識，同時又提升了自我 。
我感恩同學， 每當我生病的時候，同學總是打電話來問候，并告訴我作業。那一句句親切的`話語，時刻回蕩在我的心頭。 是他們給予我一個充滿溫暖的集體;是他們在我黑暗之中給予我無限的光明。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實 。
“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運， 花開花落 我一樣會珍惜。” 讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福 和 快樂就時刻陪伴在你我身 旁 . 讓我們心懷感恩，讓我們的成長多份珍惜、多份美麗吧!
小學生感恩作文 篇4
尊敬的劉老師：
您好！時光飛逝，您已經教了我們大半學年了。在這段時間里，您對我學業上的幫助，精神上的鼓勵，使我從一個懵懂的少年漸漸變得冷靜、成熟。是您教會了我坦然面對自己的錯誤；是您教會了我遇事要冷靜，如何站在別人的角度思考，在憤怒時平靜、淡定地處事。平時您總用幽默的話語把我們逗得喜笑顏開，上課時您栩栩如生的講述令我們茅塞頓開。
您的教育方法總是和風細雨中給我們講明道理。一次，我和同學發生了嚴重的爭吵，我在暴怒中情緒不能自已。我沖出校門，像一只發怒的獅子，拼著一股蠻橫想把那位同學打得鼻青臉腫方才罷休。就在這時，您的身影出現在我的面前，和藹地對我說：“寶貝兒，先回家把情緒恢復好之后再說吧。”我看著您慈祥的目光心想：“劉老師是不是喜歡那位同學才阻止我用拳頭解決問題呢？”于是在心中怒火的煎熬下，我忍不住對您大聲喊叫了起來。面對我的任性，您并沒有嚴厲地責備我，而是請來接我的家長把我帶回了家。在爸爸媽媽的勸導下，我發現了自己的錯誤。
第二天，我去找您道歉，你寬容地對我說：“人在沖動時，是不能正確解決問題的.，反而會使事情變得更糟。對待同學要寬容，多站在別人的角度上思考問題。知錯能改就是還孩子！”
在您的諄諄教導下，我徹底意識到了自己的錯誤。我與同學的小疙瘩也主動清除了。在今后的相處之中一有類似情況發生時，您的聲音就會在我耳邊響起。
感恩的心，感謝有您！謝謝您——劉老師。
祝您：笑口常開，桃李滿天下！
您的學生
小學生感恩作文 篇5
星期四下午，我們在班級里做了一次以感恩為主題的蛋糕。
這次做蛋糕，我覺得很不一般。以前做蛋糕都要烤蛋糕、攪奶油，可這次是把蛋糕烤好，涂上白色的奶油，直接做好了給我們，讓我們畫上圖案。師傅先示范了一次，用一根牙簽勾出形狀，再用多色奶油擠出勾邊上的線，再添上不同的色彩，就大功告成了!
想知道我畫了什么嗎?以“感恩”為主題猜一猜吧!哈哈，答對了,是“LOVE”(愛)!我完工以后，師傅看中了我的作品，把它拿上去評選，我還聽到了一句，“這孩子做的比較精細，我看行。”我喜滋滋的，心里像開了一朵花似的。過了幾分鐘，我的目光移到了講臺上，看見三個蛋糕，其中一個正是我的'!我開心極了，差點在椅子上跳“華爾茲”。評選終于有結果了，分別是，我的“LOVE”(愛)，斜桌的“笑臉”、趙姐的“大白”。老師還給我們了獎狀，我的是“最佳制作獎”，我激動不已，拿著這張振奮人心的獎狀走上了講臺。照相機咔嚓一聲，把這美好的一刻定格在影像中。
晚上，我們在家里分享了這個“愛心”的的蛋糕，我分別給爺爺奶奶、爸爸媽媽切了各一小塊，嘻嘻，不過大部分被我和弟弟吃了，真是個開心、幸福的日子!
小學生感恩作文 篇6
有一種愛，它在你失敗時，鼓勵你;有一種愛，它在你哭泣時，關懷你;有一種愛，它在你犯錯時，教導你;有一種愛，它在你困難時，幫助你;有一種愛，它在你停下腳步，不知往哪里走時，指引你。這種愛——就是母愛，所以我要懷著一顆感恩的心向母親說一聲;“母親，您辛苦了！我一定會用我最好的學習成績回報您，不會辜負您對我的期望。”
記得我上二年級時，有一天早上，我拿著5元錢到早餐店買早餐，到了早餐店后，我只買了3元錢的早餐，可早餐店的阿姨卻不知什么原因，也許是人太多了，忙不過來，誤把5元錢看作了50元，竟然找了我47元錢。我心中的壞念頭一動，拿著47元錢，飛也似地“逃”出了早餐店。到家后，我看見了媽媽，便洋洋得意地給媽媽講了事情的經過，剛講完。媽媽狠狠地甩了我一個耳光，把我的左半邊臉打紅了，像火燒一樣疼，我的'眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，我對媽媽怒吼道：“為什么打我？”媽媽：“你說為什么打你，你明知道那個阿姨多找了錢，為什么不還給她，這就說明你不誠實，不誠實的小孩就該被打，隨后媽媽給我講了很多做人的道理，聽了媽媽一席話，我明白自己確實做的不對，于是我推開房門，拿著錢飛快地向早餐店跑去……
直到現在，想起這件事，我會十分慶幸有一個好媽媽，她在我迷失方向時給我指明前進的航向，是媽媽教會了我做人的道理——誠實。
母親對我的養育之恩，是我一輩子也回報不了的，但是，我一定會竭盡全力的回報，只有這樣，才能感恩母親為我們付出的一切！
小學生感恩作文 篇7
我的童年相當美好，并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開始回放記憶中的一個個鏡頭。從四年級開始：開學的第一天，我被老師留下來了;第二個鏡頭是三年級，因為王京一欺負同學，我帶領同學起義王京一，老師雖然“鎮壓”了起義，但卻沒有罵我;第三個鏡頭是陽仁龍一年級誤傷了我，老師立即帶我去醫務室包扎。
在各科老師幫助下，我前四年的小學生活中獲得了許多獎，如英語風采大賽優勝獎、IMC二等獎、迎春杯三等獎、海淀區藝術節繪畫二等獎……，我還通過了三一口語四級考試，總體總結一下，在小學里，老師們對我的關懷主要集中在學習上。
接下來回放幼兒園的錄像：小班我學會了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫院，醫院的大夫膽大手拙，讓我疼的厲害。縫完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進了大班，又一次我和幾個玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業典禮上老師給我們穿上了畢業服拍照，后來老師還給我們每個人發了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆。總體來說，幼兒園時我的自理、自律能力差，老師更關愛我的`生活方面。
《少年中國說》說“少年強則國強，少年進步則國進步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強，少年進步，所以一個國家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關系。而現在就是因為老師比以前多了，更好了，使人們的普遍受教育程度高了，所以國家富強了。
基于老師的重要性，我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩，送給敬業、熱愛同學的老師。
誰培養我們，卻又不求回報。
只期盼我們好好學習，天天向上。
誰不與我們沾親帶故，卻對我們倍加關心。
誰像園丁一樣細心呵護祖國的花朵。
誰不為利益，加長工作時間幫我們批改作業。
他(她)就是老師!
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