孝德感恩作文(6篇)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的孝德感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

孝德感恩作文1

　　這學期，我們四三班舉行了一次平凡的班隊活動，有著一個耳熟能詳的主題——感恩，卻在我們每個人心中留下深深的烙印……

　　這天中午，我們全班浩浩蕩蕩向著音樂教室進發。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。

　　首先是整隊、唱隊歌和升隊旗。響亮而清脆的歌聲，總會讓人想起紅軍戰士們與敵人搏斗時血戰沙場的情景。接著由主持人帶領我們走進“感恩的世界”�！奥淙~在空中盤旋…..”主持人在前面致辭時，后面的演員已經準備好了。這些節目豐富多彩，生動有趣。有朗誦新《三字經》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語合唱《感恩的心》來說吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝，有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚，都值得我們去感激。因為它給了我們立足之地。古話說的.好，“烏鴉反哺，羊知跪乳�！边@不就是感恩的真實寫照嗎?

　　最讓大家感動的是“作文朗誦”。回憶腦海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學們不禁眼眶潤濕了……，現在爸爸媽媽視我們如珍寶，百般疼愛，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現在是多么幸福!從現在，我們就應該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!

　　欣賞了這次的班隊活動，使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師，是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!

孝德感恩作文2

　　記得從哇哇學語的時候，傳承“孝”的理念在我們中國一直流傳。世界上的情感很多，但只有一種愛是最真摯的、最不圖回報的、最值得感恩的。那就是父母對我們那份最真的愛。

　　父母將我們含辛茹苦、無微不至的拉扯大，付出了許多心血與汗水，充滿了許多呵護與愛意，就是這樣，人們就產生一種回報的心理，這種回報的心理就是孝道的精髓�；貓蟛粌H僅是講物質、經濟上的回報，更重要的是幫助、陪伴與奉獻。在人生的道路上，當遇到困難，陪在身邊的那個人是父母；當需要幫助時，偷偷在身后的那個人也是父母；當成功時，在背后一直替你開心的那個人，還是父母。在哪里都不能忘記給父母捎一個平安，陪父母說一會話。

　　小草感恩雨露，因為雨露無私的給予它充足的水分；小鳥感恩天空，因為天空無私的給予它廣闊的自由天地，能夠無憂無慮；孩子應該感恩父母，因為父母給予了我們鮮活的生命，讓我們能夠在這個美麗的世界上快樂成長。

　　要記住“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”這句話在告誡人們：當親人健在的.時候就要盡自己最大的能力去報答、關心、孝順他們，不要等失去以后才懂得珍惜，才去后悔，因為那時已經晚了。 感恩是對別人所給的幫助表示感激，是一種處世哲學，也是一種無私奉獻。學會感恩，感恩父母，感恩生活。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親友，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗涮你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，讓生活更充實。

孝德感恩作文3

　　隨著歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

　　從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！

　　有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的`確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現在就讓我代表王壇中學的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。

　　鼓舜王之操，續先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。

孝德感恩作文4

　　中國人注重禮節，尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個結合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長輩，以示長輩為先；下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個字，便體現出孝德感恩有多么重要了。

　　古代流傳著許多關于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過一個“彩衣娛親”的故事。說的是古時候有一個人，60多歲了，平時對父母十分孝順。當他看到80多歲的父母沒人陪伴、沒人說話，很是冷清，比較不開心的樣子。他就想到了在他小的時候，父母親總是想盡辦法逗他開心、陪他玩耍，于是他就想了個辦法，穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩，給父母唱歌、跳舞，結果父母都開心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母，直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行，才讓父母愉快的度過了他們的晚年。

　　我們現在還小，都在享受著父母等長輩的呵護、老師的'關愛、社會的關懷。但是，我們也應該懂得孝德，應該力所能及的把孝德落實到我們的行動中去。認真學習，好好鍛煉身體，不惹父母等長輩生氣，這樣我認為也是一種孝心的體現，在忙完自己的事情后，幫父母做一些小的家務，不也是孝順嗎？在公共場所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座，不也是在體現孝德嗎？從現在開始，我就要從小事做起，認真學習，盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。長大以后，也要經常陪在父母身邊，讓他們開開心心的生活。中國是一個非常講究“孝”的國家，是一個很注重孝道的民族。

　　古代的圣賢沒有一個不教導人要孝敬父母的，沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動，做一個懂“孝”的人。

孝德感恩作文5

　　孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。

　　每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，應具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝，這就是行天下，這就是“天下為公”。

　　感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩�活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

　　“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

　　“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的.溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。

　　懷著一顆孝心，一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

孝德感恩作文6

　　在一個春花爛漫的星期天,一個扎著馬尾辮的小女孩坐在公交車上去少年宮練琴,車到第二站,上來了一位老奶奶,拎著個大箱子,頭上白發蒼蒼,臉上黑斑點點,站在小女孩身旁,隨著車子顛簸,不時碰著小姑娘,小姑娘心里有些發慌,仿佛有幾只兔子在急促地跳動.最后小姑娘鼓起十二分的勇氣對老奶奶說：“老奶奶,您坐這兒吧.”老奶奶微笑著對小女孩說：“小姑娘,真是個好孩子.”在讓座與就座的剎那間,小姑娘感悟到了做好事的成功與喜悅.在享受甜美的陶醉中,小姑娘領略到媽媽常說的“贈人玫瑰,手有余香”這句話的真諦.

　　小姑娘長大了,想想以前都是奶奶為她做事,現在自己長大了,也該為奶奶做點力所能及的事了.看著奶奶每天忙碌的身影,小姑娘想在重陽節給奶奶一個驚喜的禮物.那天晚上,小姑娘拉著奶奶去衛生間,奶奶笑著問：“干什么呀?”小姑娘仰起小臉,笑著說：“給你洗腳呀.”奶奶摸著小姑娘的頭說：“好孩子,不用了,我自己洗吧.”小姑娘急了：“不行,不行.”奶奶拗不過,高興地夸道：“傻丫頭,真是個孝順的好孩子.”小姑娘拉著奶奶走向衛生間,先打來半盆熱水,又放點涼水,摸了摸,不太燙,水溫剛好,然后把奶奶的腳放進水盆里,用毛巾輕輕擦洗奶奶的腳,一遍又一遍,奶奶的腳粗糙而干瘦,腳面滿是褶皺,腳底長滿老繭,硬硬的.奶奶一聲不吭,靜靜地望著小姑娘把她的'腳撥來弄去.小姑娘問奶奶：“舒服嗎?”奶奶樂哈哈：“哎呀,太舒服了!好啦!好啦!”……衛生間蕩漾著祖孫二人爽朗的天倫笑聲.

　　哈,故事中的“小姑娘”“傻丫頭”就是真實的我.

　　我想：中國是世界上四大文明古國,有著五千年的燦爛的文化,尊老愛幼是中華民族的傳統美德.作為一名小學生,我們應該讓這一傳統發揚光大,講“真、善、美”,秉“仁、義、禮”,承“孝、信、廉”.真正做一個孝老感恩,熱愛集體,文明有禮,誠實守信,有社會責任感的少年.

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