在感恩中邂逅師恩作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的在感恩中邂逅師恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是政治家諸葛亮對劉氏父子的感恩；“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，這是平常動物的感人舉動；“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”，這是游子孟郊的肺腑之言。

　　三年來，我從一個幼稚懵懂的小學生，慢慢蛻變為一名風華正茂的中學生。也許我并不優秀，也許我也不開朗，我卻一直受到老師的關注與愛護，我十分感謝我的老師給予我的一切。

　　初到校園，陌生的環境讓我感到無比的恐懼，每天可以回家的特權也不復存在，我意識到我需要改變，需要成長，可是，我做不到。于是乎到了初二，渾渾噩噩度日的我已經厭煩這樣迷茫而又無趣的學習，我無數次鬧著脾氣，肆意發泄著自己的任性，許多跡象都突出了一個重要的信息：我不想讀書了。父母第一個發現了我的異常，卻束手無策，只好帶著我來到學校

　　老師也同樣發現了我的異常，我感到一絲不耐煩與痛苦，我一點兒也不明白父母何必如此多事。老師一往如常地保持著迷人的笑容，示意性地與母親打完招呼，她詢問起了我的情況。母親一五一十的將所有的情況闡述給老師聽，只見老師眉頭緊皺著，思索著一些事情。

　　老師關心地看著我，眼中閃過了一絲可惜，卻沒有打算放棄我，而是不斷詢問我的問題在哪，我被老師突如其來的幫助驚住了，而后立又刻反應了過來，告訴她關于我的問題的一切，期間我的眼淚甚至在不停地因為重力往下掉落，沒有任何停止的意圖。老師卻一直保持著耐心，我感受不到她身上有任何的不滿，我不禁放松了自己的心情，因此我的內心享受難得的平靜。

　　在老師一兩個月的教導下，我逐漸安撫了自己的心情，將心思轉移到了學習上面來。如今我已然成長，那種天真與幼稚已經隨風而逝，但老師還是耐心的關心著我的一切。至今，我都忘不了。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，上天賜給我們日月，日月贈予我們光輝，自然賜給我們大樹，大樹贈予我們果實，國家賜給我們老師，老師贈予我們知識與做人的道理……

　　老師，感謝您！

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