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感恩在心作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩在心作文，希望能夠幫助到大家。
感恩在心作文1
人類一直覺(jué)得自己是很偉大的。但是盡管人們征服了一個(gè)又一個(gè)困難，面對(duì)天災(zāi)，人們顯得如此的渺小，如此的無(wú)助，如此的不堪一擊。
一場(chǎng)地震，證明了這點(diǎn)。
無(wú)數(shù)人尖叫著，尖叫著，奔跑著。無(wú)數(shù)的房子，剎那間變成了瓦礫堆積的廢墟。無(wú)數(shù)生命被淹沒(méi)在那一片磚瓦下。幾秒后，那里就陷入了一片死一般的沉寂。人民的眼神中充斥著不可言喻的苦楚，絕望。
幾秒后，震波波及了神州大地。當(dāng)然，震波也波動(dòng)了我們的'心。也許在那時(shí)，愛(ài)在我們心中涌動(dòng)。
于是，無(wú)數(shù)的人，不管是男人，女人，老人還時(shí)孩子都伸出了自己的援助之手。因?yàn)�，�?ài)在我們心中涌動(dòng)。
——我看不到你
你卻在我心里
血脈能創(chuàng)造奇跡
無(wú)論你在哪里
我都要找到你
哪一個(gè)縫隙里有生命的氣息，那一個(gè)縫隙上就有人們忙碌的身影，手磨破了，淚流干了，我們都沒(méi)有放棄，我們相信：我們一定能找到你，我們生死不離。
就這樣，我們書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
前方的戰(zhàn)士們正在不停息地奮斗著，緊握著生命的咽喉。后方的我們，正在源源不斷地向前供給。我們，還正以不同的方式表達(dá)我們對(duì)前方戰(zhàn)士的支持，表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的誠(chéng)摯問(wèn)候，表達(dá)我們涌動(dòng)在心中的愛(ài)。
愛(ài)，在我心中涌動(dòng);愛(ài)，在我們心中涌動(dòng);愛(ài)，在這篇廣闊的土地上涌動(dòng)!
——手牽手，我的朋友
愛(ài)永遠(yuǎn)在你的左右
不要再恐懼，絕不要放棄，這一切將會(huì)度過(guò)
牽著我的手，看見(jiàn)明天的彩虹
一個(gè)很小的問(wèn)題乘以13億就是一個(gè)很大的問(wèn)題;一個(gè)很大的總量除以13億就是一個(gè)很小的數(shù)目;在我們心中涌動(dòng)的愛(ài)乘以13億就將成為愛(ài)的海洋一樣;一個(gè)很大的災(zāi)難除以13億就是一個(gè)小小的難關(guān)。
愛(ài)，在我們心中涌動(dòng)，我們生死不離!
感恩在心作文2
上周五，學(xué)校組織了《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)，感恩在心中》的感恩報(bào)告會(huì)。這次會(huì)議，我會(huì)永記心中。
嚴(yán)老師從感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母三個(gè)方面，為我們做了精彩的演講，也讓我們的心經(jīng)歷了一次感恩的洗禮。
當(dāng)嚴(yán)老師讓同學(xué)們?nèi)ズ桶嘀魅卫蠋煋肀б幌碌臅r(shí)候，走到老師的面前，我再也控制不住在眼眶里打轉(zhuǎn)的.眼淚，我們敬愛(ài)的老師也是眼含淚花，緊緊擁抱我的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到了我們共同的心跳。是啊，當(dāng)老師的的確不容易�。∶刻炖蠋熞獋湔n、上課、為我們批改作業(yè)、午自習(xí)、晚自習(xí)、甚至還要值晚寢，有時(shí)一天都不能著家，也沒(méi)有空閑的時(shí)間休息。
老師是打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，他們教我們知識(shí)，讓我們明白道理，我們只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答敬愛(ài)的老師啊。
父母之愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的。父母是我們的第一位老師，是父母教會(huì)了我們說(shuō)話、走路，教我們做人。爸爸在外打工，媽媽在家種地，他們沒(méi)白沒(méi)黑的拼搏，為的是誰(shuí)？是我們。而父母面對(duì)我們整天沒(méi)有半句叫累的話，他們就是為了讓我們安心學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)有一個(gè)好的前程。我站在媽媽面前，拉著她粗糙的手，看著逐漸爬上她額頭的皺紋，我的心里難過(guò)極了。媽媽，您放心，我會(huì)努力的！
感恩，一個(gè)永恒的主題。尊重老師，孝敬父母，懂得感恩，懂得珍惜，讓我們從現(xiàn)在做起！
感恩在心作文3
生活像一顆大樹(shù)，許多人和事在我們的生命中來(lái)來(lái)往往，又或是擦肩而過(guò)。如同一片片葉子，悄悄地探出新芽，卻又匆匆飄落，時(shí)間可以沖淡一切，除了回憶，還剩下些什么？是他們給了我更好的回憶，無(wú)論是痛苦亦是悲傷，都足以讓我在回首往事時(shí)，不感到空虛，卻發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”留點(diǎn)兒感恩在心中，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的美妙。因?yàn)�，機(jī)遇，給了我們成功；生活，給了我們幸福；朋友，給了我們友誼；師長(zhǎng)，給了我們教誨；父母，給了我們生命。
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的'音符也有痛苦的音符。其實(shí)，苦難是另一種生活。因?yàn)�，挫折、冷酷與殘忍能豐富我們的人生底蘊(yùn)，使我們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并一步步走向成功，入步輝煌！總覺(jué)得自己不幸福，可又有多少孩子承受著我們想象不到的痛苦和壓力。想一想，身邊疼愛(ài)我們，為我們付出的人還少嗎？而我們又給過(guò)他們什么呢？
父母，給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，他們是我避風(fēng)的港灣。老師，給了我們打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙，給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟，是他們?cè)谖一倚臅r(shí)給了我自信，在我成功時(shí)同我們一起喜悅，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)……他們的付出，不求一絲一毫的回報(bào)，難道我們不該感恩嗎？
其實(shí)，我們能好好的活著，就是莫大的恩惠。父母，賜予了我們生命；天地涵養(yǎng)著我們的生命；愛(ài)完美者我們的生命。留點(diǎn)兒感恩在心中，因?yàn)槲覀儫o(wú)比幸運(yùn)。
感恩在心作文4
周五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)勵(lì)志感恩演講會(huì)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。我們班的同學(xué)按學(xué)校要求，非常整齊的排成一路縱隊(duì)，家長(zhǎng)們就坐在我們的背后。
演講會(huì)開(kāi)始了，先是一位女工作人員，她讓我們做了一個(gè)小游戲：一摸額頭——二捂嘴——三拍手。她讓我們捂嘴，全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，接著讓我們把手舉過(guò)頭頂，拍手，熱烈歡迎嚴(yán)老師為我們演講。
嚴(yán)老師的演講全是關(guān)于感恩的。首先是感恩祖國(guó)。我們一起對(duì)國(guó)旗行注目禮，唱國(guó)歌。注視著五星紅旗，我心中充滿自豪。親愛(ài)的祖國(guó)，我愛(ài)您！
接著是感恩老師。我們給老師們鞠躬，擁抱老師的時(shí)候，我的心砰砰直跳，眼淚刷的淌了下來(lái)。我看到老師的眼睛也是濕濕的，此時(shí)此刻我腦海里涌現(xiàn)出開(kāi)學(xué)來(lái)老師陪我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——心愿瓶、勵(lì)志故事會(huì)、生日會(huì)等，一幕幕閃現(xiàn)，案前課上老師的.身影，我們不會(huì)忘記。親愛(ài)的老師，我愛(ài)您！
最后是感恩父母。我們的父母就坐在我們的隊(duì)伍后面，看著我們，和我們一起聽(tīng)報(bào)告，當(dāng)嚴(yán)老師例數(shù)父母?jìng)兊男量嗯c愛(ài)時(shí)，他們也一定是感動(dòng)的。因?yàn)�，�?dāng)我們?nèi)ズ透改笓肀r(shí)，他們也是兩眼淚汪汪的。而作為兒女，我們盡享著父母無(wú)私的愛(ài)，又體會(huì)了多少父母的辛勞？親愛(ài)的爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛(ài)您們！
沉浸在嚴(yán)老師的激情演講中，細(xì)細(xì)體會(huì)祖國(guó)、老師和父母的愛(ài)，難道我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)老師、對(duì)父母不該感恩嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)是初三的學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)添彩，為老師爭(zhēng)光，為父母分憂！
感恩在心作文5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孟郊在跟年過(guò)花甲的老母親告別時(shí)揮淚寫(xiě)下的千古名句，這里面說(shuō)的小草都會(huì)向太陽(yáng)報(bào)恩，更何況我們呢，但我是每天在家里吃好的穿好的，還不知道主動(dòng)孝敬父母，而且還認(rèn)為父母整天忙來(lái)忙去的都是天經(jīng)地義的，呀，說(shuō)到這，我的心里就是無(wú)比的慚愧，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。所以我今天就準(zhǔn)備為媽媽洗一次腳。我做了非常細(xì)致的準(zhǔn)備。
我首先拿出了洗腳盆，并且把它放在了地上，我又端來(lái)了一把小椅子，我生怕媽媽坐得不夠舒服，所以就在椅子上放了一張棉的小坐被，再把一些熱水放進(jìn)了盆子中，可我又怕水太燙了，就往水中放了一些涼水，然后我用手在盆中試了下水溫，啊，水是正好的。
于是我就在日夜操勞的媽媽，我讓她坐在了椅子上，她脫了那雙似臭非臭的'襪子，眼前的一幕差一點(diǎn)點(diǎn)就讓我吃了一驚，那粗糙不平的腳上還有些水泡，“呆”了一會(huì)兒，我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，于是就開(kāi)始想象：媽媽每天都讓我吃飽穿足了，而她自己也沒(méi)有吃好，來(lái)到服裝廠工作，她為了賺錢就拼了命工作，一天過(guò)去了，媽媽一回來(lái)，顧不上休息，還要做飯、洗盤(pán)子、衣服，還要打掃房間……
我用毛巾把媽媽的腳從腳趾洗到腳底，再把她的每一個(gè)腳縫里都揉一揉。媽媽說(shuō)：“真舒服��！沒(méi)想到我的兒子也會(huì)主動(dòng)孝敬我了呀！”這時(shí)，我又想：媽媽，我才幫你洗了一次腳，你就表?yè)P(yáng)我，看來(lái)我真的沒(méi)有盡到一個(gè)為人兒女的責(zé)任了，媽媽，這是我真的發(fā)自內(nèi)心想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我每天只知道自己舒服了，就夠了，但我一直都有顧及到你的感受�！�
媽媽，對(duì)不起，我下一回一定會(huì)盡到為人兒女的責(zé)任的，主動(dòng)孝敬你的，請(qǐng)您一定要原諒你兒子的做法。
感恩在心作文6
爺爺奶奶你們還好嗎？我想你們了。自從爺爺住院，你們怕醫(yī)院的環(huán)境不好，影響我的身體健康，你們就不讓我去醫(yī)院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到你們。
爺爺，我想你了，想你陪我在公園里奔跑、跳繩、玩滑板的情景。爺爺，您還記的嗎？我有一次發(fā)燒39度7，你和奶奶一次次的給我淘毛巾冰敷我的額頭，半夜您還起來(lái)，給我的手心腳心不斷地擦拭酒精，期望我能盡快退燒。爺爺，您在我生病時(shí)日日夜夜地守在我身邊，我多想在您現(xiàn)在生病時(shí)也守在您的身邊，為您講講學(xué)校里有趣的事，給您說(shuō)說(shuō)我最近的收獲，在您病床邊給您講笑話，古人不是說(shuō)“笑一笑，十年少”嘛？雖然，現(xiàn)在我不能到您身邊去逗您開(kāi)心，但我會(huì)用我的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓您來(lái)陪我一起開(kāi)心。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字努力寫(xiě)得漂亮，每天放學(xué)去舞校排練六一上電臺(tái)的節(jié)目，你很快就能看到心心在電視中的精彩表演了。我還因?yàn)樵谖栊１憩F(xiàn)出色，被老師挑選登上了最新一期的《尚舞》雜志。爺爺，聽(tīng)到這些，你是否開(kāi)心了許多，病也好了許多呢？
爺爺，等您出院了，我又能在雙休日回爺爺奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一會(huì)呢，哪怕是為你們捶捶肩膀，洗洗碗筷，給你們唱首歌，跳段舞，陪你們嘮叨嘮叨，散散步，我也會(huì)感到心情舒暢，心里安慰。我知道我現(xiàn)在只有用心學(xué)習(xí)，好好排練，不讓爺爺為我分心，等爺爺病好了，看到舞臺(tái)上的我，電視上的我，讓你們開(kāi)心，讓你們驕傲，這是我目前唯一能做的。
爺爺，心心想你了。你抓緊養(yǎng)好身體，出院回家，那樣我每個(gè)雙休又能回家陪伴你們了。
六年級(jí):曹明宇
感恩在心作文7
一個(gè)人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我;感謝爺爺奶奶疼愛(ài)我……今日，我要感謝您——聞教師。
我到學(xué)校的第一天起，您對(duì)全班同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識(shí);教會(huì)我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵(lì)我，幫忙我。
記得開(kāi)學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動(dòng)。來(lái)到體檢的地方，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生，手中拿著針筒，那又尖又細(xì)的針頭在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時(shí)，我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點(diǎn)，一溜煙的跑到了隊(duì)伍的最終面。
我的這一小小舉動(dòng)還是被細(xì)心的聞教師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過(guò)來(lái)，微微地俯下身，撫摸著我的頭和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“陳佳楊，你怎樣不去打針呢”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我……我害怕，不打針了�！甭劷處熡H切的對(duì)我說(shuō)：“不要怕，這些人都是醫(yī)院里最好的醫(yī)生，打針一點(diǎn)兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話怎樣能當(dāng)小男子漢”聽(tīng)到這兒，我便鼓起勇氣來(lái)到一位醫(yī)生面前，挽起袖子準(zhǔn)備打針。
不一會(huì)兒，醫(yī)生拍拍我的肩膀說(shuō)：“好了�！蔽业皖^一看，手里除了一個(gè)棉花棒，其它什么都沒(méi)有。再望遠(yuǎn)處的聞教師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我克服了打針的恐懼。這樣的'事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。
師恩難忘，我的點(diǎn)滴提高凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤(rùn)著我們這些“和愛(ài)樂(lè)園”里的小樹(shù)苗。您給的關(guān)愛(ài)我此刻還無(wú)法回報(bào)，但我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!聞教師，感謝有您。
感恩在心作文8
鳥(niǎo)兒之所以可以自由翱翔，是因?yàn)橛刑炜盏娜菁{;魚(yú)兒之所以可以往來(lái)馳騁，是因?yàn)橛泻Ｑ蟮姆瞰I(xiàn);大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)橛写蟮氐慕o予。同樣，我們之所以可以人生路上的一次次凱旋，是因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d。
老師啊，您那好似和煦春風(fēng)的關(guān)懷和呵護(hù)，溫暖著我們的心靈。
您還記得嗎?去年冬天那一場(chǎng)期末考試我那不堪入目的成績(jī)讓我大跌眼鏡。我變得心灰意冷，垂頭喪氣，甚至開(kāi)始懷疑自己。
是您啊，老師，告訴我一次失敗根本證明不了什么，要學(xué)會(huì)冷靜分析失敗的原因，并吸取教訓(xùn)，才會(huì)有進(jìn)步。
從那之后，我也不再是那個(gè)只會(huì)流眼淚的`小女孩了，我分析了失敗的原因，并努力地改掉自己的毛病。而您，一直默默關(guān)注著我的成長(zhǎng)和變化。
當(dāng)我因取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，驕傲使人落后;
當(dāng)我遇到絆腳石時(shí)，您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，人生路上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒;
當(dāng)我因成功而喜悅時(shí)，您會(huì)送來(lái)最真誠(chéng)的祝福;
……
謝謝您，老師!我知道，在別人眼中這五個(gè)字再普通不過(guò)了，而我覺(jué)得它們一點(diǎn)都不普通。因?yàn)檫@五個(gè)字是您用一滴滴汗水、一句句教誨、一根根銀絲、一次次陪伴換來(lái)的。
老師，被人們稱作“辛勤的園丁”、“靈魂的工程師”、“燃燒自己照亮別人的蠟燭”……
而我覺(jué)得，老師更像蚌，學(xué)生則像蚌里的沙礫，老師用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它，日積月累，沙礫便成了珍珠，光彩奪目。
教師節(jié)快到了，我想送上我最真誠(chéng)的祝福：老師，教師節(jié)快樂(lè)!
感恩在心作文9
我是一個(gè)大大咧咧的女孩。你看我整天嘻嘻哈哈的，很多人，很多事。只是不想說(shuō)，但還是很感謝你————吳老師。
我是轉(zhuǎn)校生，初來(lái)乍到的我，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。你也不看中我，我的位置在最后。
我很嫉妒。嫉妒你只看中好學(xué)生。所以，我經(jīng)常往辦公室跑，不是問(wèn)你，而是去問(wèn)其他老師。漸漸的，我和老師熟絡(luò)起來(lái)了，而你，當(dāng)我學(xué)的正有起色的時(shí)候，你就會(huì)一盆冷水潑過(guò)來(lái)。我醒了，這是多么可笑。你根本沒(méi)把我放在眼里。我當(dāng)時(shí)也是聰明到過(guò)分。也是因?yàn)槟氵@樣，激勵(lì)了我，你不是不把我當(dāng)回事嗎？哼哼。那就拭目以待吧。期考，成績(jī)下來(lái)。沒(méi)讓我失望，和學(xué)霸只差了二十多分，但還不夠。當(dāng)時(shí)你就樂(lè)了開(kāi)花。畢竟你對(duì)我轉(zhuǎn)校生就沒(méi)報(bào)多大的'希望。
不過(guò)我很感激你，感激你給我的動(dòng)力。
時(shí)間到了現(xiàn)在，我嘛，很開(kāi)心。在寒假的時(shí)候，你給我打了一個(gè)電話，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)，有一個(gè)課程沒(méi)學(xué)。你叫我買資料好好看�；氐綄W(xué)校，你叫前五名的出去談話。這次你眼里是欣賞的看著我們。叮囑我們。這也是給了我一個(gè)動(dòng)力。你有時(shí)會(huì)打趣的說(shuō)，我遇到這么好的老師，是我的榮幸。我當(dāng)時(shí)就在那，哈哈大笑。心里想著，見(jiàn)過(guò)不要臉的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么不要臉的。默默翻了個(gè)白眼。哼哼。
不過(guò)這樣的你讓你更加喜愛(ài)。
吳老師，感謝你。你的關(guān)懷，一切的一切。都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的路，我將會(huì)不留余力，努力前進(jìn)。一路披荊斬蔗，只到達(dá)成目標(biāo)。
我不會(huì)跟你是一些肉麻的話，但我會(huì)記住你，記住你說(shuō)的話，記住你教過(guò)我的一切。
感恩，留在心里。念著，想著....
感恩在心作文10
時(shí)間就像從手心里流出的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，十二年來(lái)爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，他們深深地愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)，還學(xué)會(huì)了感恩。
感恩，是座使人們對(duì)生活充滿希望的燈塔，為我們照亮了前方黑暗的道路；感恩，是支擺動(dòng)的船槳，讓我們?cè)诓齼从恐幸淮未螖[渡過(guò)來(lái)；感恩，還是一把精神的鑰匙，使我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟真諦的大門(mén)！感恩是一種對(duì)恩惠心存的表示，是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感，是一種積極向上的生活態(tài)度。
父母給了我生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的里，在生活中給予我關(guān)愛(ài)與照顧，對(duì)此，我要感謝你們。你們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)私的愛(ài)，也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得，爸爸為了我生活豐足，加班加點(diǎn)地工作；記得，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈；記得，你們給予我的無(wú)限的快樂(lè)和。而我，有時(shí)卻任性得無(wú)理取鬧，盡管這樣，你們卻毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然，因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量唷，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答爸爸媽媽。
我感恩你們，我的`父母。時(shí)光，請(qǐng)你善待他們，不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā)，也別讓的痕跡留在他們的臉上。
學(xué)會(huì)感恩吧，懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母！
感恩在心作文11
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆,或許只要幾小時(shí)，這些粉筆便化作一顆顆白色的顆粒，在黑板上留下痕跡后就消失了。
它的身軀白白的，像白玉雕刻的一樣，長(zhǎng)度還不到8CM，顯得小巧玲瓏，老師用他們?cè)诤诎迳仙成成车貙?xiě)著，寫(xiě)著，粉筆末兒徐徐飄落下來(lái),像紛紛的雪花，而知識(shí)卻如雪花融化后的春水，滋潤(rùn)著我們的心田。
看著看著，我的心里一顫，啊，多可愛(ài)的小東西，為了我們獲得知識(shí)，它不惜犧牲自己，這是一種什么精神？是的，這是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
想到這里，我情不自禁地想起那些默默奉獻(xiàn)的老師。
寧老師,您雖然十分嚴(yán)厲但是您像媽媽一樣關(guān)心我們。
那天學(xué)校不開(kāi)中餐但下午又要上課，也落著傾盆大雨，許多學(xué)生家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)送飯 大家都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)您進(jìn)到教室叫我們一個(gè)一個(gè)打著傘下去，自己開(kāi)車一個(gè)接一個(gè)的送回家。我的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢�，我感受到了老師�?duì)我們無(wú)私的.愛(ài)。沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么轟轟烈烈，寧老師就像園丁，默默地們耕耘，卻讓時(shí)間染白了他的雙鬢。此時(shí),我想對(duì)您說(shuō),我們愛(ài)您。
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身邊。哪有垃圾，那就有環(huán)衛(wèi)工人的身影；不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,警察叔叔都在堅(jiān)守崗位,這些難道不也是像粉筆一樣的奉獻(xiàn)嗎?
粉筆啊，謝謝你的無(wú)私的默默奉獻(xiàn)，我要贊美你！
感恩在心作文12
“火眼金睛”是劉老師的“技能”，也是我小學(xué)生涯中最感恩的技能。
從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
一下課，就愛(ài)在您的身旁靜靜地看著您改作業(yè)。看著您那眼睛如掃描儀一般敏銳地移動(dòng)，手如跳舞一般飛速地移動(dòng)筆尖。但有時(shí)，您停下來(lái)了，抓起紅筆在一個(gè)錯(cuò)字上圈了又圈，眉頭緊鎖如麻花，又輕輕地?fù)u頭，默默地嘆氣……
從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
那天，您正在批閱我們的作文。時(shí)而輕輕點(diǎn)頭，欣慰地說(shuō)：“小穎的作文還是一如既往的好！”時(shí)而愁眉苦臉，生氣地說(shuō)：“小春怎么抄了篇作文隨隨便便交給我！”時(shí)而深深嘆氣，在本子上寫(xiě)道：“小瑞，寫(xiě)好字！”……似乎您的腦海里都印著同學(xué)們的字，我們各自的水平也讓您銘記在心。這無(wú)私的，偉大的，無(wú)聲的愛(ài)！
又是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
是可以從每份作業(yè)中一下子就看出是誰(shuí)的.字嗎？
是可以從長(zhǎng)篇作文中，仔細(xì)閱覽，找出細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤嗎？
老師，我一直都想對(duì)你說(shuō)：“您是蠟燭，閃耀微弱的燭光；您是園丁，流下的汗珠珠滴滴閃亮�！�
您的眼睛，無(wú)時(shí)不透出給予我的力量；您的嘴巴，滔滔不絕地給予我知識(shí)；您的雙手，為我們批改了無(wú)數(shù)的作業(yè)……
老師，不如電視上的明星光鮮亮麗，不如藝術(shù)家們舉世聞名，但，她們?cè)谄椒驳穆殬I(yè)中展現(xiàn)出不平凡的光彩，謝謝老師，您在講臺(tái)上演繹著人生最亮麗的精彩，閃閃發(fā)光，播種希望……
感恩在心作文13
此刻，清風(fēng)徐來(lái)，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照進(jìn)屋子里，那一圈圈七彩的光暈，在我的腦海中勾勒出了你們的影像：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的母親，可愛(ài)的朋友，感謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，感謝你們用真情和溫暖伴我成長(zhǎng)。
記得第一次見(jiàn)您，我剛褪去孩童的稚嫩，成為一名中學(xué)生了。第一天踏進(jìn)中學(xué)的校園，惶恐與不安填滿了心間。是您，敬愛(ài)的老師，用溫暖的大手拉著我的小手，將我引到新的班級(jí)。從那時(shí)起，我的初一生活有了您的滋潤(rùn)。
當(dāng)我們?nèi)嗫荚嚦煽?jī)倒數(shù)時(shí)，您生氣地在講臺(tái)前走來(lái)走去，手里拿著小教桿，不停地?fù)]舞著，可從未真正落到誰(shuí)的身上，您還是一如既往親切地和我們說(shuō)笑，耐心地為我們講解知識(shí)中的難題。期末考試中，我們班取得了很好的成績(jī)，您的臉上浮現(xiàn)出如孩子般燦爛的.笑容。
春雨，是滋潤(rùn)的，如春雨一樣的您，也是滋潤(rùn)的。
進(jìn)入初二，功課增加了不少，除了原本學(xué)習(xí)的七門(mén)學(xué)科，又增多了一門(mén)物理。每天我?guī)缀醵家谛聦W(xué)科的煩惱中度過(guò)，晚上功課也會(huì)寫(xiě)到很晚。是您，親愛(ài)的母親，在我凝神思考時(shí)，默默為我遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶；在我失意低落時(shí)，給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。不管自己多疲憊困乏，依然陪我度過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的深夜。有您在我身邊，每一個(gè)夜晚都有了光的意義。
陽(yáng)光，是溫暖的，如陽(yáng)光一般的您，也是溫暖的。
當(dāng)我步入初三后，我不太適應(yīng)緊張而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，難免會(huì)被考試的壓力，功課的繁多而壓倒。是你，我可愛(ài)的朋友，為我講解難題；每次考試之前，都會(huì)緊握一下我的手，傳遞給我信心和力量，到現(xiàn)在我的手上依然留有你的溫度。
彩虹，是明媚的，如彩虹一般的你，也是明媚的。
感恩在心作文14
也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許是一句祝福，也許是一個(gè)微笑，也許是一個(gè)眼神。但這些動(dòng)作中，都擁有對(duì)你的希望，你明白了，會(huì)有一絲叫感動(dòng)的電波傳遞過(guò)來(lái)。于是，便應(yīng)該感恩
感謝母親，讓我們有了靈魂；感謝護(hù)士，把我們接到了這個(gè)世界；感謝老師，給予了我們豐富的知識(shí)；感謝朋友，讓我們懂得了友情。
感謝小草，點(diǎn)綴了大地；感謝大樹(shù)，使我們擁有著綠蔭；感謝太陽(yáng)，照耀著大地；感謝月亮，溫暖著人心。
因?yàn)橛辛藶踉疲胖腊自频目蓯?ài)；因?yàn)橛辛撕谝梗胖腊滋斓闹匾�；因�(yàn)橛辛藗�，才知道快�?lè)的美妙；因?yàn)橛辛藧耗�，才�?huì)愛(ài)上天使的微笑。
感激傷害你的人。因?yàn)樗ゾ毩四愕?心態(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
是母親的嘮叨？是老師的教誨？是朋友的鼓勵(lì)？是長(zhǎng)輩的寬容？是陌生人的一句你好？都值得我們感激。
也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許是一句祝福，也許是一個(gè)微笑，也許是一個(gè)眼神。但這些動(dòng)作中，都擁有對(duì)你的希望，你明白了，會(huì)有一絲叫感動(dòng)的電波傳遞過(guò)來(lái)。于是，便應(yīng)該感恩。
那一句感謝，那一種溫暖，那一朵感恩的花綻放在心里。
感恩在心作文15
時(shí)間就像從手心里流出的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，十二年來(lái)爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，他們深深地愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)，還學(xué)會(huì)了感恩。
感恩，是座使人們對(duì)生活充滿希望的燈塔，為我們照亮了前方黑暗的道路；感恩，是支擺動(dòng)的船槳，讓我們?cè)诓齼从恐幸淮未螖[渡過(guò)來(lái)；感恩，還是一把精神的鑰匙，使我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)！感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的.表示，是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感，是一種積極向上的生活態(tài)度。
父母給了我生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，在生活中給予我關(guān)愛(ài)與照顧，對(duì)此，我要感謝你們。你們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)私的愛(ài)，也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得，爸爸為了我生活豐足，加班加點(diǎn)地工作；記得，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈；記得，你們給予我的無(wú)限的快樂(lè)和幸福。而我，有時(shí)卻任性得無(wú)理取鬧，盡管這樣，你們卻毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然，因?yàn)槲也涣私�，也不明白父母的辛苦�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答爸爸媽媽。
我感恩你們，我的父母。時(shí)光，請(qǐng)你善待他們，不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā)，也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。
學(xué)會(huì)感恩吧，懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母！
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