[實用]心靈美作文6篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的心靈美作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈美作文 篇1
愛美之心,人皆有之。現在的醫療技術越來越發達了,醫學可以通過整容把原本長得丑的人得非常漂亮。可心靈丑陋,誰也沒辦法為他做改變。只有靠自己平時注意修養,培養好的道德品質。
前不久,我從報上看見一篇文章,寫一個“摩登”女郎開了家“四果湯”店。當顧客把使用過的,廢舊的包裝瓶的蓋子,杯子吸管扔在垃圾桶。那位女郎趁沒人注意時,迅速撿回來,洗了洗,然后放進新杯子的中間,好個回收再用。這位美女的心可真黑,不顧顧客的身體健康,掙黑心錢。這種外表美,心靈不美的人是人人都討厭的。
我的外表雖不怎么美,但還說得過去。我總是對自己說:“你不但要學習好,而且要努力做個心靈美的好少年。”我在班里是個班干部,又是學校的糾察隊員。這是老師和同學對我信任與支持,我不能辜負大家的'期望。于是我平時格外講究文明禮貌。見了大人,總是恭敬地叫聲“叔叔,阿姨,你好!”我上了公交車看見老人、比我小的弟弟妹妹,或者孕婦、殘疾人總給他們讓座。在學校里,我見到老師都能主動問好。跟同學團結友愛,有事能互相謙讓,更不隨意打人罵人。我是糾察隊員,負責看管學校停車場,看見有同學鏢車、罵人、打人、不戴紅領巾、胸卡,總是上前好言好語勸阻。在班里,我得知同學有困難,總是會熱心去幫助他。有一次,考試時,一位同學沒帶橡皮擦,我拿著剛要擦,可旁邊的同學找我借,我立即遞給他先用。過后,我卻忘記擦去剛才的錯誤答案,白白扣了分。但我沒有怪那位同學。我也曾用自己的零用錢買一些學習用品,放在班級的“便利箱”里,幫助同學解決沒帶學習用品的困難。上學期期末,我還評為班上的“五小標兵”,名字還登在學校的《小記者》報上。
今后,我要嚴格要求自己,要像雷鋒叔叔那樣把方便留給別人,把困難留給自己,多為大家做好事,做一名名副其實的心靈美的好少年。
心靈美作文 篇2
我有一個同學,他的學習非常棒,同時,她的心靈也很美,她就是談賽怡。
記得有一次,我們班在上體育課,練50米跑。跑著跑著,王堂明暈倒了。我們有些急,有的去找紅藤葉,有的`去找校醫,有的去找黎老師,有的圍在王堂明周圍,都很好奇。體育老師很年輕,急得不知所措。校醫來了,校醫捂著王堂明的耳朵,熟練地操縱著。王堂明醒了,因為太陽很大,所以校醫叫他到陰涼的地方,可是他就是不聽話,他就坐在籃球架上。談賽怡見此情景,就站在籃球架上,兩只手打開,顯然是幫王堂明擋陽光,我看到這些,立馬感動了,那時陽光特別大,談賽怡保持兩手撐開的動作已經很久了,我已經有一些出汗了,談賽怡肯定很累。終于,一直固執的王堂明去陰涼的地方坐下。這時談賽怡才從球架上下來。我問她:“你為什么要怎么做呢?”她說:“都是同學嘛,應該互幫互助。”一次放學,一個男同學打了談賽怡一下,她本來要想還手,但她看見那個同學的書包沒拉就拉著他的書包,把那個同學的書包拉上。
談賽怡是我們班心靈最美的同學,如果世界上每一個人都這樣,那么,我們的世界將會更加美好。
心靈美作文 篇3
他,相貌平平,黝黑的臉上布滿了皺紋;他,工作平凡,平凡得甚至有些卑微。但是,他那美麗的心靈,是無人能比的。他是誰呢?他就是一位收廢品的老人。
星期天,母親有事要出去。出門前,母親告訴我,陽臺上有一些鞋盒,先檢查一下,再把舊鞋盒賣了。我一邊答應著,一邊在心底高心。母親不在家,今天終于可以自由了!
母親一走之后,我打開電視機,整整看了一上午,早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午,我才想起。我毛毛躁躁的抱來鞋子,只有七八個盒子,很輕,于是,我叫住一位收廢品的老人,把鞋盒給賣了。
晚上,母親回來了,我仍沉浸在電視節目里。母親問我:“你有沒有看見我新買的高跟鞋?”我不耐煩的說:“沒看見!”“我記得我放在黑色盒子里,怎么不見了?”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣,我把黑色黑子鞋盒已經賣了,怎么辦》怎么辦?
正在我不知所措的時候,一陣門鈴聲打破了當時的緊張氣氛。我推開門一看,嚇了一跳,站在我面前的竟是那位收廢品的老人,他說:“小朋友,這高跟鞋是你的吧?”我見了拼命點頭。他笑了,說:“你以后可要仔細了,不要再發生這種事情了!”我說:“嗯,謝謝您,老爺爺,再見!”他笑得更燦爛了,轉身下樓。
此時,他那有些佝僂的`背影變得十分的高大,他那質樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人,但他那美麗的心靈是一般人沒有的。
看看捧在手里的鞋,再看看他的背影,我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
心靈美作文 篇4
每個人身邊都有一個心靈美的人,而我身邊也有這樣一個人,他就是我的“金石之交”——王良。
記得,有一次。我們倆個走在回家的路上,我們走著走著,忽然發現不遠處有一個小男孩。那個小男孩坐在地上,號啕大哭。我們連趕緊沖上去問:“小弟弟,你怎么了,怎么坐在地上哭啊?”那個小男孩回答:“我正高高興興的`走著,忽然被一塊石頭絆倒了,膝蓋受了傷。嗚嗚……”。這時,王良對我說:“你先回去吧,我把這個小男孩送回家”。我只好轉身,回家。這是,天空烏云密布,頓時下起了傾盆大雨。只見王良跑回家,拿了一件雨衣,給那個小男孩穿上,自己戴上帽子背起小男孩,沖向雨中,小男孩給王良指著路。
這就是我的朋友一個心靈美的人!
心靈美作文 篇5
西子湖畔的垂柳是美的,邊塞大漠的孤煙是美的。旋律是美的,舞姿是美的,然而,最美的還是一個人純潔的心靈。——題記
心靈美是一種內在美,本質美,也是一種永恒的美。一個人美麗的標志不在于她的容貌,如果我們追求永恒的美,必須先追求內在的美。心靈美,如同出水芙蓉,綻放出無窮的魅力;心靈美,如同黑夜中的點點燭光,縮短人與人之間的距離,作為21世紀的人類要如何保持心靈的魅力呢?
真誠待人,用微笑去裝飾心靈的美。是否比較過,裝扮心靈竟是如此的簡單?不用化妝的繁瑣步驟,不需要浪費太多的金錢、精力和時間,只是一個真誠的笑容,一句溫暖的問候,就能使自己的人格魅力提升。德蘭修女用他慈祥的笑容告訴我們,她那傳遞于各個陰暗角落的愛,如此溫暖直接。她微笑地擁抱艾滋病孤兒,慈祥的問候貧民窟的婦女,沒有鄙夷,僅僅是真誠的眼神,便彰顯了人格的魅力,美容了自己的心靈。
樂于助人,用行為去保養心靈的美。如今,人們越來越冷血,不僅不愿意幫助別人,還見死不救。20xx年10月13日下午5時30分,年僅兩歲的女童小悅悅被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一輛貨柜車碾過。讓人無法理解的是,七分鐘內在小悅悅身旁經過的18位人,對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿婆把小悅悅抱到路旁并找到小悅悅的媽媽,后經搶救無效,離開了人世。自古以來,樂于助人一直是中華民族的傳統美德,而現在又有多少人能做到?18位路人中沒有一人的道德有那位撿垃圾阿婆的美,或許一通“120”的電話、一個舉動將小悅悅抱到路邊,也許就不會有這樣的結果。18位路人的行為舉止引人深思,21世紀的人們是怎么了?難道良知被去除了?還是道德心被泯滅了?外表好看,可內心確是丑陋不堪!阿婆的幫助們雖沒能讓小悅悅活下來,但是阿婆的行為讓我們敬佩,若人人都象她一樣,那社會天平的另一端則是真善世界。多幫助身邊有困難的人,這會讓你在他人心中的地位得以提高,自己的心靈也得到了保養。
人之初,性本善,用善良去保持心靈的美。夏洛蒂。勃朗臺筆下的簡愛,矮小、相貌平平、衣著樸素,但她始終是我心中最優雅、迷人的女人,她的善良、睿智、機敏、自尊和堅強所形成的人格魅力,已經掩蓋她所有外表上的`不足。《巴黎圣母院》里長得奇丑無比:獨眼、駝背、跛腿、斷牙、被命運捉弄的卡西莫多,他就像一個沒人疼的小孩,只要誰施舍給他一點點恩惠,他就可以死心塌地地對誰好;同時擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈,也擁有世界上最丑陋的外貌。或許,他一開始就讓人討厭,甚至是厭惡,但是后來他的形象在變化,變的善良、可愛,乃至美麗!了解他之后還有誰認為他是丑陋的呢?外貌與生俱來,不可選擇。我們無法讓外貌變美,但我們可以讓心靈變美!用善良區保持心靈的美,讓生命更加充實,更加有意義!
“鳥美在羽毛,人美在心靈”,美麗的外表是讓人欣賞的,而美麗的心靈則令人贊嘆;“人不因為美麗而可愛,而因為可愛才美麗”我們要“揚長補短”,要有決心將自己最好的一面展現給大家,裝飾、保養、保持你心靈的美。給你的心靈美容,讓永恒的美麗屬于你!作文
心靈美作文 篇6
愛美之心,人人皆有。許多人重視的只是外表的美,其實心靈美才是真正的美。
何謂心靈美?簡單的說,就是人的道德水平高。
外表的美是很容易凋謝的,只有內在的美才是持久的。科爾頓說過“美麗的身材可以吸引傾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美麗的靈魂。”
一個外表很美的人,當你發現他的靈魂十分齷齪的時候,那人給人的美感就漸漸消失了。相反的,一個外表丑陋的'人,如果一旦發現他具有崇高的心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會漸漸忘記他的丑陋,甚至變得好看起來。
外表的美是虛假的,其實心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結合起來吧!只有這樣,美才會放射出耀眼的光輝。特別是我們時代的美,能使人心靈凈化,生活彩化。
美,無時無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們,讓我們在為創造美的同時,也盡情的享受美吧!
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