心靈美作文大全5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的心靈美作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈美作文 篇1
我的妹妹上小學二年級，人兒雖小但活潑可愛，她葡萄般晶瑩剔透的大眼睛總能閃爍著耀眼的光芒，一頭烏黑亮麗的頭發直至腰間，櫻桃小嘴看上去有一種想讓人親親的沖動，最重要的是她有一顆樂于助人的心靈。
妹妹好動又調皮，經常問我一些奇怪的問題，為什么人有兩只眼睛？為什么天上有星星？月亮婆婆會睡覺嗎？電風扇的翅膀為什么會動……一問就是一大串而我又回答不上來，我扭頭看向窗外，看著燦爛的陽光投透過窗子灑在書桌上，真是個出游的好天氣。為了不失面子，我只好扯開話題，準備帶著妹妹去濱河公園看風景。
本是陽光明媚，萬里無云的天，一路上我和妹妹打打鬧鬧，一會捉蝴蝶，一會追追蜻蜓，沒想到天公不作美，剛到公園天空就變得烏云密布，我和妹妹趕忙去小亭子下準備避雨。果然，沒一會就下起了傾盆大雨，我和妹妹在亭子下玩了一會，這時一個小男孩朝亭子跑了過來，在快到小亭子的時候突然被石頭絆倒，摔到了地上。妹妹見狀，趕緊向外跑去，外面還下著大雨，我朝妹妹喊道:“哎，下著大雨你去干嘛啊？”媽媽回答道:“我去扶一扶小弟弟�！北泐^也不會地跑開。
我急忙跟著她跑了出去，將小弟弟帶到小亭子下，雨水順著小妹妹的臉上滑落，滴在了她粉紅的小皮鞋上，小皮鞋因為她剛剛跑出去也濺上了泥，妹妹不顧衣服已經被雨水打濕，掏出了新買的小手絹給小弟弟擦著身上的`泥水，那個小手絹可是她一直沒舍得用的呢�；ò椎挠』ㄐ∈纸仜]一會就沾滿了泥水，小弟弟不停地給妹妹道謝，妹妹只說道:“沒關系，這是我應該做的，我是一名小小少先隊員。”等雨停之后，小弟弟朝妹妹揮了揮手，一蹦一跳的跑遠了，我把外套脫下來披在妹妹的肩上問妹妹說:“晴晴，你剛用來擦泥水的小手絹可是新買的呢！你舍得用它給小弟弟擦泥嗎？”沒想到妹妹回答說:“為什么不呢？小弟弟摔倒了身上都是泥，我幫助她是應該的，手絹臟了也可以洗呀！”我笑了笑心里想小小的人兒不僅長得好看，心靈也很美呢。
雨停了，我帶著妹妹回家，雖然沒看到什么風景，但她的心里特別高興，因為她幫助了小弟弟。
心靈美作文 篇2
當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。
記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學習失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學習的料，腦子里裝不下任何學習武器，甚至做夢都夢到被學習折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動的我差點放棄了學業，正當我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。
您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊"，您還說過"你要慢慢去欣賞學習的價值，學習不可能一下子裝到腦子里，學無止境。學習需要一步步去學，一步步去理解，這樣才能學到更多。"你贈予我的每一句話，我都銘記在心。
生活有時讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的'坎，天黑后擁有光彩，驟風暴雨后擁有彩虹。
有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次地發光。您說過"人是活給自己看的，那些指點和流言又算得了什么，沒有多少人能夠把你留在心上。"
如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新給我信心的武器。張老師，我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。
心靈美作文 篇3
蘇黎一直很自卑，因為身邊的朋友都是漂亮的雙眼皮，而她是單眼皮，浮腫的眼瞼使她整個人看起來萎靡不振的。其實她的眼睛不小，只是單眼皮顯小罷了。和她一起去面試的女孩子們，個個兒都是水汪汪的大眼睛雙眼皮，那雙眼睛靈動到可以朝你放電。在雙眼皮的襯托下，更顯眼睛的含情脈脈，烏黑的眼珠在重疊的雙眼皮下調皮地轉個不停，放著光，好像她們一進來整座屋子都亮堂了。蘇黎很羨慕�！岸嗪每囱剑 彼p聲說。自己站在她們中間顯得有些格格不入。
她害怕，她害怕那些有美麗的雙眼皮的女孩子們會把這份工作競爭走，害怕她的那個也會不愛她。她太自卑了。
回去的路上，蘇黎老盯著那些雙眼皮的女孩子們，目光聚焦雙眼皮，放大，再放大。那些眼睛是那么靈動，那么調皮，那么清澈！因為雙眼皮，她們整個人看起來都精神了，活力四射。
她想去做雙眼皮手術，愛人笑過她的這個想法，這個愿望很強烈，她想象著自己擁有含情脈脈的雙眼皮的那一天，一定很漂亮！面試一定會更順利！他一定會更愛她！想著想著竟然笑了起來，整個天空都亮了。
突然間，一陣急促而尖銳的.鳴笛拉回了她的思緒，撞擊著她的大腦，她猛然回頭，不好！一個孩子正站在川流不息的馬路中央，木愣愣地面對一輛疾駛而來的汽車！
她想都沒想扔下包用百米沖刺的速度沖過去一把推開孩子而自己卻在慘叫聲中倒下，叫得那么撕心裂肺。她被送進了醫院。膝骨以下粉碎性骨折，身體多處受傷，那個孩子在她身邊站著哇哇大哭。愛人已趕到。在手術室外徘徊等待，心如亂麻，急得嘴角起了兩個大泡。六個小時過去了，醫生終于走出來跟他說：“沒事了，你放心吧！她很好！”他長舒了一口氣。
病房里，他握著她的手，那個孩子也握著她的手，他對她說：“親愛的，你救了這個孩子！你是最美麗的，不要認為自己很渺小很難看，我愛你正是你的心靈美！”孩子低著頭，只是拉著她的手。她被疼痛折磨得慘白的臉上露出一絲微笑，此刻單眼皮的眼睛也在微笑，露出一絲偉大而神圣的光芒。
蘇黎的事跡被傳開，人們親切地叫她“最美單眼皮姐姐”。蘇黎算是明白了：誰說一定漂亮都是雙眼皮？單眼皮也可以很美�。⌒撵`美才是真的美，才是由內而外的美。那個什么雙眼皮手術讓它見鬼去吧！
心靈美作文 篇4
愛美之心，人人皆有。許多人重視的只是外表的美，其實心靈美才是真正的美。
何謂心靈美？簡單的說，就是人的道德水平高。
外表的美是很容易凋謝的，只有內在的美才是持久的。科爾頓說過“美麗的身材可以吸引傾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美麗的靈魂。”
一個外表很美的人，當你發現他的靈魂十分齷齪的時候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個外表丑陋的'人，如果一旦發現他具有崇高的心靈，并且行為又很高尚可敬的話，我們就會漸漸忘記他的丑陋，甚至變得好看起來。
外表的美是虛假的，其實心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會放射出耀眼的光輝。特別是我們時代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。
美，無時無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們，讓我們在為創造美的同時，也盡情的享受美吧！
心靈美作文 篇5
愛美，人皆有之，人人都愛打扮。我認為打扮自己的外表，不如美化自己的內在。如果有兩種人，一種人外表很丑陋，但內心很美好；另一種人則外表很美麗，但內心很丑陋，你會喜歡哪一種人呢？我曾經在這兩種人之間很迷茫，是她讓我不再迷茫。
記得小時候，我的'前面坐著一位美若天仙的女孩，而同桌是一位資質平平的女孩。我比較喜歡坐在前面的女孩，因為她很漂亮。但她待人不友善，只有別人關心她，但她從不會去關心別人。
有一次上數學課，數學老師要求每個同學帶一把尺子，可我偏偏忘帶了。我掃視了一下四周，其他同學都帶了，于是我非常苦惱。突然我眼前一亮，發現前面的女孩有兩把尺子。真是天無絕人之路呀！我毫不猶豫地叫了她一聲，她卻毫不情愿地轉過臉來說：“干嗎？”“你能借我一把尺子嗎？”“我自己還要用呢，誰要你不帶，你就等著挨罵吧！”我小聲地說道：“你不是有兩把尺子嗎？”她竟吼道：“我憑什么要借給你啊！”這如雷貫耳的聲音引來了全班的注目。這時我微微地低下了頭，恨不得找個地縫鉆進去，沒人注意到我。正當我快要絕望時，聽到了一個細微的聲音：“你，沒事吧，別傷心了�！蔽姨痤^來，驚訝不已地發現竟然是我的同桌。她說：“你沒有帶尺子嗎？我可以給你�！薄翱墒悄阋仓挥幸话殉咦友健！薄皼]事，我有辦法。”只聽“啪”的一聲，同桌把尺子折成了兩半。她親切地說：“給你�！蔽医舆^尺子向她說了聲：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝�！鳖D時我覺得她比長得漂亮的女孩更美麗，因為她心美。
通過這件事，我感悟到心靈美才是真的美，它可以感化他人，與此同時收獲一份溫暖。
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