【精華】心靈美的作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的心靈美的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈美的作文 篇1
沒不在外表，心靈美才重要。——題記
以前，我對美的認識往往在于外表，自從那件事發生后，我對美有了新的看法。
那是開學后的一天，上課鈴聲剛響，老師領著一名同學進到我們班，她身上穿了一件洗的發舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰知他一開口：俺叫······
他這一開，引得全班哄堂大笑，許多同學都議論他，有的人還叫他土妹，我對他的初次印象，在同學的嘲笑中結束。
時間過得真快呀，轉眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來了，一天，老師給我們布置了幾道數學題，我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來，可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會就明白了。到了期中考試那天，只見他把我每分每秒，認真的做題。期中考試成績單公布后，他竟然是我們全級第一，我們紛紛去向他祝賀，并向他伸出大拇指稱贊他，以后學霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說考試的經驗，他還用方言說：其實俺沒什么經驗，只要多做題，別人向你請教問題時，認真的`的向別人講解，這不僅讓別人進步，讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時，覺得太有哲理了，如果別人向你請教問題時，我們其實會，但還是推辭，說一些我不會沒時間之類的話，而她對待問題卻是那么真誠，在往后的日子里，我們有不會的問題都去請教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽他給我們講解，我們班曾嘲笑過他的學生，也都向他道歉，可他對我們說：他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里，全班同學都與他和睦相處，以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。
外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來這么美。
心靈美的作文 篇2
教師節的晚上，我看了《美麗心靈》，這是專為教師節設制的特別節目，看了以后，我深有感觸，對教師這個職業有了更深刻的認識，更加認識到老師的辛苦和偉大。
節目一開始，就介紹了一位教齡很長的教師，我簡直不敢相信自己的耳朵，這位顯得比我奶奶還年輕的老人，居然90多歲了，已教導出許多的棟梁之才，雖早已過了退休的年齡，但出于對教育事業的熱愛，她一直堅持在三尺講臺，發揮著自己的余熱。想到這里，我想到了我自己，總是以為只要完成規定的作業，就可以了，多做一點都不愿意，而這位老人卻一直在堅持，雖年過古稀仍不放棄。在講臺上，她笑著說：“我這輩子，可能沒有退休那一天了！”我們這些年輕有朝氣的少年學子，怎能抱怨學習累呢？，怎么能夠在自己的學業上半途而廢呢？
我們總是在作業上和老師、和家長討價還價，一到假期就瘋狂地玩耍，多吃一點苦，多受一點累就認為吃虧了，就不干了，然而這位老師本可以拿著養老金去過安逸的生活，但她卻選擇了堅持，為了自己的理想和事業而繼續奮斗。想到這里，我深感自責。
節目還講了一位女教師去山區教學，因工作辛苦，身患癌癥，在臨死前還念念不忘自己的學生，死時只有22歲，她把自己的青春奉獻給了祖國的教育事業，在最艱苦的地方書寫了最華麗的樂章，她是最值得我們尊敬的人。
由此，我想到了我們的老師，他們也和其他老師一樣，有著對教育事業的忠誠，有著對學生的摯愛，把我們當作親生孩子一樣看待，用最上等的`“肥料”來滋潤著我們這些未來的花朵，不惜付出自己的一切，培育祖國的希望和明天。
看完節目，并沒有記住那些老師的名字，不過他們的精神卻一直在激發著我，努力字習，不辜負老師的期望，用自己的行動為自己的老師唱一首最動聽的歌。
心靈美的作文 篇3
從古至今，世界上有許許多多美麗的風景讓人嘆為觀止，使人忘記煩惱，可我覺得風景再美也比不上人的心靈美。 我的身邊就有這么一個人，他就是我們村子里的王爺爺。他以前是鄉長，現在退休了，村里的人都說王爺爺沒退休前一直為鄉親們服務，一直忙個不停，現在退休了，應該可以在家里好好享清福，安度晚年了�？墒�，現在的王爺爺雖然已經退休了，但每天并沒有閑著。
記得去年冬天的時候，我和爸媽回老家看望爺爺奶奶，到家時已晚上六、七點鐘，冬天的農村一到晚上馬路上不見人影。忽然，我隱隱約約看到了一個熟悉的身影，再仔細一看，原來是王爺爺。我和爸爸媽媽就一起走上前準備和他打招呼，只見他一手拿著掃帚，一手拿著鐵鍬，正在吃力地鏟著路面上的冰。我們都知道，掃雪容易，但要清除這一條街上厚厚的'冰，確實不是一件很容易的事。王爺爺和我們打完招呼后，又拿起鐵鍬，弓著腰，一鍬一鍬地鏟著冰，冰鏟完后，再用掃帚把冰和雪掃到路旁邊堆起來。突然，王爺爺沒站穩，一不小心摔倒了，我們趕緊將他扶起來，我看見王爺爺的手被凍得通紅，都腫起來了。王爺爺已到花甲之年，天氣這么冷還來鏟冰，確實不容易。王爺爺把路上的冰和雪鏟除了，確保了行人的安全。
王爺爺的行為使我深受感動，于是，我向爸媽提出大家一起來掃雪，他們欣然答應。我高高興興地從家里拿來了掃帚和鐵鍬，我們一家和王爺爺一起，彎著腰鏟起了雪。路過此處的其他鄰居看到了也從各自家里拿來了掃雪工具，共同掃雪。我們還分了工，一部分人負責鏟，一部分人負責掃，還有一部分負責把冰雪運到路邊堆起來。經過大家的齊心協力，不一會兒就將街上的雪掃完了。事后我才知道，王爺爺一直都有很嚴重的關節炎，天氣一冷，全身骨頭酸痛，還還聽說他前幾天就感冒了，還發著低燒。他不顧家人的反對和勸說，堅持說：“沒事，生命在于運動，我把路上的雪掃干凈了，鄉親們經過這里就安全了，我既鍛煉了身體，還給別人帶來安全，我樂意奉獻�！�
其實，人生活的環境再美，它需要有人去建設它，保護它，創造它，更需要有人去呵護它。我們的王爺爺就是這樣一位時時處處為大家創造美好環境的人，他毫不利己、專門利人、無私奉獻，是我們的榜樣，是大家的楷模。
心靈美的作文 篇4
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美；“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而，當我閱讀了《與美同行》書時，才發現還 有種美，是無與倫比的，那就是心靈的美！我便迫不及待地看了遍又遍，書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔責任的感人故事無不震撼著我的心靈！
勇于承擔，觸動心靈！小男孩在玩耍的時候把小區里的幾輛車子玻璃砸碎了，車主個個都很憤怒，小男孩知道自己犯了錯誤，但不敢說。在母親的鼓勵和幫助下，小男孩精心折了幾只小船，向車主道了歉，還 送每位車主只小船，并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒，還 讓自己懂得了如何做名有擔當的人。
樂善好施，震動心靈！有位叫馬福建的人，他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動，賺了萬多元血汗錢，在老家德清建了個老人別墅，將孤寡老人接到別墅，照顧并陪老人度過了最后的美好時光，而后又接來了新的孤寡老人。到現在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人，卻做著件不平凡的事。
助人為樂，打動心靈！她們來自不同的城市和不同的地區，她們分別是護士、營業員、新寧波人和實習護士。她們在路上看見有位老人被車撞倒在地上，便趕緊跑過去，打電話的打電話，搶救的搶救。終于，這位老人得救了。她們就是最感動人的四個姑娘：劉麗蘭，褚偉娟，王賽珍，周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發揚。
這就是美，這就是震撼心靈的美！“最美司機”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的`美還 有很多很多……個個感人肺腑的故事，讓我想起了雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！彼藶闃返木袷遣恍嗟�，他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認錯誤；我們要像四個姑娘樣樂于助人；還 要和馬福建樣尊重老人……
心靈美的作文 篇5
美無處不在，他們在跟我們躲貓貓，一會兒躲在一草一木，一會兒躲在某個人的身上，一會兒躲在建筑物上……只要我們善于觀察，總能“捉住”它們。
在生活上，我們經常能遇見許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業是那么的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。
戰士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰爭，當我們的生活處在歡歌笑語，而他們卻把血染紅全身，他們保家衛國，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領巾是由他們的鮮血染成，那鮮亮無比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒有他們，我們的幸福生活會在哪里？如果沒有他們，我們“中國”也沒有現在響亮！
老師，是多么的優美動聽，他由如我們的父母，來讓我們成長，當我們考試成功的時候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個甜美的微笑，當我們考試失敗的時候，老師沒有批評我們，而是鼓勵我們。當我們下課玩耍時，老師則安靜的批改著我們的作用，當我們已經進入了甜蜜的.夢鄉，老師還在不停地批改著我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發達的祖國是老師給我們付出的心血，老師是多么的偉大，把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。
美，要讓我們發現，美，要去捕捉，那些美可以讓我們去崇敬，美的精神需要我們去打造，讓更多的美在我們的身邊。
心靈美的作文 篇6
我漫步在春雨中，偶然看見一個在路邊賣藝的老人，他的眼睛流露出悲傷與痛苦，他已沒用雙腳，向路人表演著，但沒有一個人擁有施舍的'心。我模仿著她的動作，把僅有的一元錢放在了老人的碗中，便匆匆離去了……
她，就是“紅豆阿姨”。
那是二年級的事情了，但在我腦海中卻如此清晰。那一天，放學后我去同學家玩，阿姨再買水時，我看見了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑著對同學說；“看，他為什么把錢白白給別人？”“她家應該很有錢吧�！钡哪樕祥L滿了紅豆一樣的豆豆，我和同學叫她“紅豆阿姨”。
幾天過去了，我竟然在我家樓下看見了紅豆阿姨！我沒有和她說話，只是沖她笑一笑。慢慢的，我和紅豆阿姨越來越熟，而且，紅豆阿姨還有一個“招牌動作”———打開錢包，拿出錢，彎下腰，把錢輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人，把錢扔在乞丐碗中，還只施舍一角錢或五角錢，紅豆阿姨一般放10元�？尚瞧谝院螅t豆阿姨不見了！后來才知道，阿姨搬走了，他什么也沒留下，但卻給我留下了一顆善良的心。
兩年過去了，我還記得那個動作。世上有三種美，一是：外表美，心靈不美。二是：外表不美，但心靈美。三是：心靈美，外表也美。
在我心中，紅豆阿姨是世界上最快樂、最美麗的天使。
心靈美的作文 篇7
今天真是光輝的一天，原來森林學校101班要開始選美啦！小兔特別高興，它是個愛美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮來上學，它美滋滋地想：呵呵，這次“美麗杯”的得主肯定是我！
斑馬老師給每個同學發了一片小樹葉，小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字，小心翼翼捧著樹葉紙交了上去�？墒�，當斑馬老師把每個同學得的票數寫在黑板上時，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小豬卻以12票當選！它有些不屑：哼！一定是小豬私下都和同學們串通好了，所以事情才會這樣！
小兔去找斑馬老師講理：“老師，明明我才是班上最漂亮的，憑什么小豬會當選？”斑馬老師卻笑了笑，讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚，它的`文具盒被淘氣的小猴扔進了泥堆里，臟得不成樣，粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干，有的地方粘著泥巴，有的地方還夾著雜草。同學們都在玩耍，沒有注意小松鼠。小豬走過去，一邊安慰著小松鼠，一邊把文具盒里的筆拿出，又拿去廁所洗洗，它把上面的泥塊蹭掉，一點也不害怕臟。緊接著，又打上肥皂，全神貫注的刷著，不一會兒，一個全新的文具盒出現在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看見了這一幕幕，它明白了斑馬老師笑的用意，它也明白了小豬為什么會當選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情，它羞愧地低下了頭。
果果的話：心靈美才是最美的境界，只有做一個誠實、善良、樂于助人的人，才會贏得大家的喜愛！
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