【實用】心靈美作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的心靈美作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈美作文 篇1
愛美之心，人皆有之。現在的醫療技術越來越發達了，醫學可以通過整容把原本長得丑的人得非常漂亮。可心靈丑陋，誰也沒辦法為他做改變。只有靠自己平時注意修養，培養好的道德品質。
前不久，我從報上看見一篇文章，寫一個“摩登”女郎開了家“四果湯”店。當顧客把使用過的，廢舊的包裝瓶的蓋子，杯子吸管扔在垃圾桶。那位女郎趁沒人注意時，迅速撿回來，洗了洗，然后放進新杯子的中間，好個回收再用。這位美女的心可真黑，不顧顧客的身體健康，掙黑心錢。這種外表美，心靈不美的人是人人都討厭的。
我的`外表雖不怎么美，但還說得過去。我總是對自己說：“你不但要學習好，而且要努力做個心靈美的好少年。”我在班里是個班干部，又是學校的糾察隊員。這是老師和同學對我信任與支持，我不能辜負大家的期望。于是我平時格外講究文明禮貌。見了大人，總是恭敬地叫聲“叔叔，阿姨，你好！”我上了公交車看見老人、比我小的弟弟妹妹，或者孕婦、殘疾人總給他們讓座。在學校里，我見到老師都能主動問好。跟同學團結友愛，有事能互相謙讓，更不隨意打人罵人。我是糾察隊員，負責看管學校停車場，看見有同學鏢車、罵人、打人、不戴紅領巾、胸卡，總是上前好言好語勸阻。在班里，我得知同學有困難，總是會熱心去幫助他。有一次，考試時，一位同學沒帶橡皮擦，我拿著剛要擦，可旁邊的同學找我借，我立即遞給他先用。過后，我卻忘記擦去剛才的錯誤答案，白白扣了分。但我沒有怪那位同學。我也曾用自己的零用錢買一些學習用品，放在班級的“便利箱”里，幫助同學解決沒帶學習用品的困難。上學期期末，我還評為班上的“五小標兵”，名字還登在學校的《小記者》報上。
今后，我要嚴格要求自己，要像雷鋒叔叔那樣把方便留給別人，把困難留給自己，多為大家做好事，做一名名副其實的心靈美的好少年。
心靈美作文 篇2
人都是善良的，只是有些人不善于表達而已，被稱為“最美媽媽”的吳菊萍赤手救墜樓孩子的事例令我印象深刻。
吳菊萍，31歲，浙江嘉興人，阿里巴巴公司員工。7月2日，杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她左手臂多處骨折，但是，這也挽救了墜樓女孩妞妞的生命。
妞妞住院昏迷10天后，奇跡般地蘇醒了，呼吸、血壓、脈搏等生命體征基本平穩，能叫“爸爸媽媽”了。而伸手接孩子的吳菊萍，與墜樓的.妞妞素不相識，她的義舉挽救了兩歲的妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。吳菊萍是一個8個月大孩子的普通媽媽，她不認為自己是英雄。她說，“我只是恰好碰到了這一幕。”
在這之前，吳菊萍只是一個普通的上班族。在記者采訪中，她一直強調自己是一個普通人。去年，她有了一個孩子后，這讓她更加理解了做母親的感受。對于為什么敢伸手去接墜樓的妞妞?吳菊萍說，做了母親之后，她更知道帶一個孩子有多么的不容易，每個孩子都是父母的心頭肉，所以看到妞妞墜下樓，想都沒多想，就踢掉高跟鞋跑過去，想去接住她。在那一刻，毫不猶豫地伸手去接墜樓的妞妞，她認為這正是美一個母親的本能。
她就是“最美媽媽”，一個普普通通的上班族，卻做了普通人不敢或不去做的事。
心靈美作文 篇3
心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發覺她是那么的美好!
我有時候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進校園就會有一種說不出的不快樂，也有說不出的愉悅。
不快樂的是在這里我幾乎得不到同學們的重視。不是因為我性格不好，而是我的學習。因為我學習很努力，成績也一直在學校排全級第一。也因為這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習，所以我的課余時間都是無聊的'度過了!我不喜歡這樣，看著別的同學可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕。不是說班上沒有一個人不和我玩，可那又怎樣，每當我和她們聊天時，她們都不認真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因為她們我發覺了自己在學校是不快樂的。是多余的。
從前，她認真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享，她是我的知心好友。可現在她走了，不在這里了。本來不會寂寞的我，忽然有一種失落感，是她的走，讓我的心靈又寂寞了。因為只有她會懂得我的心靈是不是寂寞的。可她走后，我的心靈就再也沒有美好過了。現在我好想呼喊她，呼喊她回來陪我。可那是不可能的。
我才發現心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應該學會放開，放開所有的不開心，放開她們對我的評價和對我的態度，也許這樣我會活得快樂一些，自在一些。
既然在他們的眼里我是一個努力學習的人，那我應該努力學習。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學業，放棄我的學習夢想!不必，真的不必。
心靈的那一處寂寞會有誰知道?也許只有自己吧!
心靈美作文 篇4
“大家注意了，獅子大王打算舉辦一場比賽，主題是‘我是最美的’，要求參加的選手來表演一個節目。”杜鵑飛在森林上空，大聲喊著。動物們聽了，很高興，都去精心準備節目了。
比賽那一天，天空中雖然下著蒙蒙細雨，但還是沒擾亂動物們的興致。第一個出場的是蜘蛛小姐，她表演的是彈琴。蜘蛛小姐飛快地織好了網，用她那細長的腿，彈出了一首首優美的曲子。蜘蛛小姐的表演博得了大家的掌聲。
第二個出場的是青蛙三姐妹，她們表演的是跳舞。你看，她們的舞姿是多么的優美呀！她們的表演也博得了大家的喝彩。
第三個出場的是小夜鶯，可想而知，她表演的節目就是唱歌了。她那動聽的歌聲，使那愛動的松鼠也安靜下來，全場一片寂靜，等小夜鶯把歌唱完，突然間，全場暴出了雷鳴般的掌聲。
“接下來是小白兔來表演。”主持人說。只見臺上一片寂靜，別說小白兔了，連她的'一個人影也沒有。所以，只好讓下位選手先表演。
比賽結束了，主持人剛想宣布這一次的冠軍是誰。只聽，場下一聲“等一下！”大家都把疑惑的目光投向熊奶奶。原來，熊奶奶在馬路上昏倒了，正好，小白兔經過這里，看見了這一幕，忙把熊奶奶送進了醫院，為了照顧她，小白兔就沒有去參加比賽。聽了熊奶奶的話，評委們再一次進行了討論，終于，確定了誰是冠軍。主持人站在臺上，大聲說：“今天的冠軍是小白兔，因為心靈美才是真正的美！”
心靈美作文 篇5
美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發現，這是美;當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美;當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美;升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……從六歲開始記事到九歲，我經歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。
突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發花白，很亂很亂;在說：“可憐可憐我吧!給點錢吧!”這時，一個約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數目。五塊錢，可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……
但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的'眼角濕潤了，我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學習，幫助身邊有困難的人。
心靈美作文 篇6
在這個世界上，有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言，那激動人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景。可是，我卻覺得，最美好的東西，莫過于人那純潔而又美好的心靈。
5、12汶川大地震是牽動國人心的令人悲傷的`一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚許多人都守在電視機旁，關注著救援工作的最新進展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，還讓我記憶猶新。一位年輕教師在發生地震時已經帶領學生出了教室回頭一看發現還有一名學生在教室里，立馬沖進教室可是剛剛拉住學生的手房子就像一個疲倦不已的人一頭倒在床上似的。他們倆的身體埋在了廢墟中，可是這種無私的精神永遠也埋不了。
我希望每一個人都有一顆美麗的心靈，那這個世界將變得多么美好啊！
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