【實用】心靈美作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的心靈美作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈美作文 篇1
露露的媽媽在一個比較偏僻的地方當老師，常年不回家。而正在讀小學三年級的露露卻在光澤讀書。她每天都想念遠方的母親，有時夜晚想念的就不由自主的哭了起來。就這樣不知過了多久，學校終于放假了，可憐的露露終于可以去遠方看媽媽啦。
坐了幾個小時的公交車后，露露就來到了一個貧困的山區中。那里的人都非常的友好。他們很照顧露露的媽媽。人們一步一步地向露露移來。這就是一個讓人心曠神怡的地方，這里住了十幾戶人家，露露的媽媽就教這兒的孩子。山區里的每一個人都對媽媽很好。媽媽的房東是一格獨居的老奶奶，她60多歲了，手腳不太靈便，全區里的人都會幫助她，但他們也很幫助露露的媽媽。
露露心想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來幫忙！于是，露露來到了這位老奶奶的院子里，看有什么可以幫忙的.。剛走進院子，她就發現有一盆骯臟衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角。“太好了，我找到事情做了！”露露開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，彎著腰，上身前斜傾認真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時地濺起水花，打濕了露露的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽的紅色，沿著她的耳旁向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶走到了露露面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地觸摸著露露的小臉蛋，說：“你真是一個好孩子！”露露也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。
心靈美作文 篇2
下巴，沒有什么特別之處，每人都有，但仔細看我的下巴，按照同學的說法，有一條“蜈蚣”，讓我郁悶了很久。
不知是老天警告我別騎車還是我自己不小心，騎車時不小心，摔了一跤，就在下巴留下了一條疤。他們（大人）都說：幸好沒有破相。我笑了一下。
不知怎么搞的，那個階段我只有在兩個地方才沒有壓力，不會介意別人的眼光，是家里和自己的班級。我常常會忘記這個傷疤，只有靜下來的時候偶然記起。面對以前的老同學，會有意無意的閃開，可能是自己疑心重，他們的關心反而讓我感到難過。
我相信時間可以沖淡某些東西在腦子里的記憶，沖淡心中的感受。
過了快一年了，我并沒有因為這個傷疤而煩惱，反而比平常更容易快樂，更善于尋找快樂，挖掘快樂，也明白了一個人的美麗、外表的'確很重要，但更重要的是行為與心靈。而且，我有信心，行為美+心靈美+燦爛的笑容>一個傷疤，足以填補下巴的不足。雖然自己并不美麗，只要認為自己是“最美”的，不要去管別人怎么想，怎么說，你是在為自己而活。
一個下巴的傷口，讓我有得有失，有悲有歡，就像一個人在失去的時候會擁有一些東西，反之，你在擁有時也意味著失去。
我認為自己的歡勝于悲，其中一大部分是老師與同學的原因，還有父母。在這段時間，我發現：得到一份天長地久的友誼真的很不易。不是有一句話嗎？“不在乎長長久久，只在乎曾經擁有”。是啊，有一段時間，哪怕是一瞬間，只要是真摯的，發自于內心的友誼，都值得我一生去珍惜、回味。
不要去懼怕什么，擔心什么，因為害怕、擔心，最終還是要面對，蕭亞軒歌詞中的“頭發甩甩，大步地走開。”自然些，放開點，快樂些，勇敢點，明天的曙光一定屬于你我，最美的鮮花一定為我們而盛開，高抬下巴，大步向前邁吧！
心靈美作文 篇3
你們知道我家里心靈最美的人是誰嗎？——哈哈！就是我的奶奶。每天起床，我笫一個見到的人，就是奶奶。
有一天，我被鬧鐘叫醒了。起床之后，我一看表，“啊！己經快七點半了，”但是我還在夢境之中，我打了一個哈欠，又睡下去了。“郭家祺，要遲到了！”臥室外傳來一個熟悉的聲音。我急忙穿起衣服，下了床。
我走出了臥室，發現奶奶在為我準備早餐，在為我泡奶粉，還在為我準備書包，我對奶奶說：“奶奶，謝謝您！”奶奶笑著對我說：“沒事的！只要你好，我就滿足了！”我被奶奶的真情感動了！奶奶見我愣在那里，對我說：“快點吃飯吧！”不一會兒，我吃好了早飯，我對奶奶說：“奶奶，我去上學了！”
我到了學校后，發現我的語文書沒有帶，是不是我急急忙忙上學，落下了。我剛想打電話給奶奶，奶奶就來了，我感動得對奶奶說：“非常感謝您！”奶奶和藹可親地對我說：“下次一定要記得帶呀！”我點了點頭，望著奶奶的背影，漸漸離去了。
奶奶的愛是無私的.，奶奶的愛是偉大的，我一定要向奶奶那樣，做一個心靈美的人。
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