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【推薦】心靈美作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心靈美作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
心靈美作文400字 篇1
美，無處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。
美，天天都在我們的周圍游蕩，只要你認真去觀察，用心去發現，你，就會察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
有的同學說，美在于外表；有的同學說，美在于服裝；有的同學說，美在于身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在于心靈。為什么呢？那就請你認真聽吧！
因為有些人常仗著自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個人雖然長得很丑或很一般，但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人：當你需要幫助時，他們會為你上刀山，下油鍋；當你受委屈時，他們會勇敢地站出來坦護你；當你受批評時，他們會安慰你；當你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵；當你……這就是心靈美，也許有的人會說這個人傻，但不是，因為這是那一個丑的人發自內心的`美，這種美是任何美也比不過的。
在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因為第一者在遠處看來雖很美，可當你走進一看，就會發現，原來他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠處看很丑，但當你走進一看時，會發現他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。
心靈美作文400字 篇2
我曾去問老師哪里有美?老師讓我自己去找。我回到教室，看到同桌的筆沒有了筆水，剛好她只有一只筆，而王麗卻拿自己最好的、平時碰都不讓碰的、自己舍不得用的、她爸爸在她生日時送的`筆借給同桌。于是，我發現了一道美。
我來到操場，看到兩個同學在說什么，然后跑起來了。原來，一個同學有一塊漂亮潔白的手帕，另一個同學想看看，那個同學說：“想看嗎?來追我呀!追到借你看。”跑著跑著，另一個同學摔倒了，腿上流出了鮮血，那個同學毫不猶豫的用那塊潔白手帕擦去獻血。這時，我又發現了美。
坐公車回家的時候，公車十分擁擠在車上有一對姐弟，因為公車擁擠，他們沒有座位。在他們身旁做這一家子：一對夫妻和一個剛出生不久的孩子。那個弟弟耐不住寂寞，唱起了歌。剛開口剛就被他的姐姐制止了，姐姐指著小弟弟說：“看，那位小弟弟睡的正香，別吵醒他。”那聲音雖小，但在車上的人都聽見了當然也包括那對夫妻(除去那位小弟弟)。這時車廂里安靜的出奇。那對夫妻望了望那對姐弟，姐姐輕輕笑了，弟弟歉疚的對他們笑。那對夫妻的丈夫起來讓給了那對姐弟坐。現在，我又發現了美。
其實，在平常生活中，只有你用心觀察，還有很多很多美等你去發現。
心靈美作文400字 篇3
他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無人能比的。他是誰呢？他就是一位收廢品的老人。
星期天，母親有事要出去。出門前，母親告訴我，陽臺上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應著，一邊在心底高心。母親不在家，今天終于可以自由了！
母親一走之后，我打開電視機，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的'事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來鞋子，只有七八個盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。
晚上，母親回來了，我仍沉浸在電視節目里。母親問我：“你有沒有看見我新買的高跟鞋？”我不耐煩的說：“沒看見！”“我記得我放在黑色盒子里，怎么不見了？”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經賣了，怎么辦》怎么辦？
正在我不知所措的時候，一陣門鈴聲打破了當時的緊張氣氛。我推開門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他說：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見了拼命點頭。他笑了，說：“你以后可要仔細了，不要再發生這種事情了！”我說：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉身下樓。
此時，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人，但他那美麗的心靈是一般人沒有的。
看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
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