心靈美的作文

時間：2021-06-25 11:27:34 心靈美的作文我要投稿

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【推薦】心靈美的作文九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心靈美的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】心靈美的作文九篇

心靈美的作文篇1

　　兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。

　　那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”

　　看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小朋友，你干什么哭啊！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位在哥哥走了前來問：“小朋友，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小朋友，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。

　　那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里

　　這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

心靈美的作文篇2

　　每個人都有一個美麗的內心—心靈。

　　有一些人擁有著美麗的外表，有一些人擁有著丑陋的外表，許多人交朋友經常看美麗的外表，但是，丑陋外表不僅僅說他不應該擁有美麗。我覺得丑陋的人也會擁有美麗的心靈，而那些擁有美麗的外表的人不一定擁有美麗的外表。對于我來說，外表，不重要。

　　記得你們看過《丑小鴨》。丑小鴨他不重視他的外表，他知道總一天，丑小鴨也會變成美麗的白天鵝。所以丑小鴨才會努力，他努力，超強努力。最終他還是成了美麗的白天鵝。

　　美麗的心靈，丑陋的外表，不重要。

心靈美的作文篇3

　　世界上有許許多多的美麗：花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗，也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。

　　還記得，那是在一個雨后的清晨。因為連夜下雨的緣故，再加上我一時興起，早早地來到學校，才有幸目睹到了這令我震撼的美。

　　因為連夜的大雨，學校小花園里的小花小草都早已不堪重負的紛紛倒下，倒在泥土里，早已臟兮兮。這要是換做平常，我肯定也會不加注意的匆匆走去教學樓，無心在意這小花小草們的死活，開始進行我那一天的繁忙學習。但今天，我佇立在了這小花園前，只是因為那心靈的美。我靜靜的站在那里，在雨后的清晨，感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個人，蹲在那些奄奄一息的植物旁，小心翼翼的用自己的雙手，將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄臟衣服，也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現，也不需要他人的稱贊，想到，就做了。

　　我想，這就是真正的心靈的美吧，不需要其他的裝飾，是單純的，滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人，才能做到哪怕小花小草也會細心呵護吧。

　　也記得，那是一個傍晚。在廣場的地道口，那是一個單薄且瘦弱的身軀。盡管她坐在那燈火闌珊處，但仿佛與世隔絕。她滿懷微笑且認真的對每一個路過的人說：“我昨天洗過頭了，一點也不臟的。”頭上夾著的，是一些當下正流行的小草。她對每一個路過的人微笑，但并沒有人在她的攤子停留。人們只是匆匆的從她的身邊走過，繼續自己那快節奏的都市生活。盡管沒有人買她的東西，也沒有什么人注意到她，但她還是，一直在那里，用自己真誠的微笑，無私的溫暖著每個她生命中的過客。每當我從她身邊走過，雖然我也沒有買任何的東西，但我也會回以她一個溫暖的微笑。同時，她的笑容也變得更加燦爛。我想，這也是心靈的美吧。

　　那種美，是從心靈里散發出來的。無關外表，也無關身份，只是一顆想溫暖他人的心，這就是真正的心靈的美。

　　心靈美的人不在意他人對自己怎么想，他們總是無私的付出，不求回報。心靈的美是無私的，寬容的，溫暖的，是只有用心靈的眼睛才能看見的美。

　　我希望，如果你也遇到了一位心靈美的人，請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧，因為這樣，我們的身邊將充滿溫暖和愛。

心靈美的作文篇4

　　雨，淅淅瀝瀝的下著。我不禁想起了那一幕……

　　那天，狂風怒號，雷公電母也出來搗亂，天頓時變得陰蒙蒙的，不料黃豆般大小的雨寶寶又出來玩了。我正打著心愛的小花傘，走在奔向家的小路上。雨水不斷的打在我的身上，風也加大了起來。仿佛要被卷到天上，身旁一個似乎二年級的`小弟弟，快速從我身邊跑過，我怕他摔了，便喊道:“車很多，小心點。”誰知他并沒有聽見，這時，一輛電動車撞到了他，沒有同情他，還說:“不長眼睛啊，不看車。”看到沒人，便跟沒事似的走了，隨面走來一個姐姐有自己的新手帕，給小男孩擦傷口，“啊，疼，疼。”那位姐姐用她那溫柔的聲音說:“不要怕，忍一下，你的家在哪，我送你回家。”小男孩把住址告訴姐姐，兩人向男孩家的方向走去……

　　那位姐姐雖然外表不美，但他的心靈更美……

心靈美的作文篇5

　　“一蓑一笠一扁舟”是無拘無束的美；“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”是悠閑自得的美；漫步于壟上，捧一抔泥土，感受它的馨香，是灑脫的美。

　　在我心中，那一幕是觸動心靈的美！

　　記得有一年，一連下了好幾天的雨。早晨，我睡眼惺忪地望向窗外，天灰蒙蒙的，被窩里暖和極了，我不由繼續做起美夢來。“快起床，遲到了。”聽到這話，我連忙起身，以最快的速度穿衣、起床、出家門。來到上學的必經之路，我頓時傻了眼：這，該怎么過去呀！前面簡直是“汪洋大海”！由于雨下的時間長，雨勢又大，雨水都漫到馬路上，都快及大人的膝蓋了。大人過去尚且困難，更別提孩子了。

　　只見有的家長背著孩子艱難地前行；有的家長卷起褲腳，抱著孩子踉踉蹌蹌地向學校走去；有的家長和孩子脫鞋挽褲，相互扶持著過。我該怎們辦呢？奶奶抱不動，也背不動我，奶奶看著我，欲言又止。該怎么辦呢，正當我發愁時，奶奶欣喜地說：“來，寶寶，站在這兒過去。”我小心翼翼地站在三中圍墻突出的部分，奶奶扶著我，我用手攀著圍墻，就像一只壁虎，走得比蝸牛還慢，我心急如焚，都快要哭了，還抱怨著要遲到了

　　這時，一雙孔武有力的雙手抱住我，接過奶奶手里的書包，大步流星地往前沖，還沒等我反應過來，我人已經到學校門口了。叔叔放下我，說：“去上學，別遲到了！”我開心地走進學校，聽到保安嘀咕，好像是說送我來學校的那位叔叔，在送我之前，已經送了好幾名學生來學校了。我突然感覺這位“無名叔叔”好有愛，好偉大，好美！

　　觸動心靈的，往往是平凡生活中的美。這美，就是愛、就是溫暖，就是不經意間的一剎那，給你帶來的感動！

心靈美的作文篇6

　　沒不在外表，心靈美才重要。——題記

　　以前，我對美的認識往往在于外表，自從那件事發生后，我對美有了新的看法。

　　那是開學后的一天，上課鈴聲剛響，老師領著一名同學進到我們班，她身上穿了一件洗的發舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰知他一開口：俺叫······

　　他這一開，引得全班哄堂大笑，許多同學都議論他，有的人還叫他土妹，我對他的初次印象，在同學的嘲笑中結束。

　　時間過得真快呀，轉眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來了，一天，老師給我們布置了幾道數學題，我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來，可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會就明白了。到了期中考試那天，只見他把我每分每秒，認真的做題。期中考試成績單公布后，他竟然是我們全級第一，我們紛紛去向他祝賀，并向他伸出大拇指稱贊他，以后學霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說考試的經驗，他還用方言說：其實俺沒什么經驗，只要多做題，別人向你請教問題時，認真的的向別人講解，這不僅讓別人進步，讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時，覺得太有哲理了，如果別人向你請教問題時，我們其實會，但還是推辭，說一些我不會沒時間之類的話，而她對待問題卻是那么真誠，在往后的日子里，我們有不會的問題都去請教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽他給我們講解，我們班曾嘲笑過他的學生，也都向他道歉，可他對我們說：他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里，全班同學都與他和睦相處，以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。

　　外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來這么美。

心靈美的作文篇7

　　我漫步在春雨中，偶然看見一個在路邊賣藝的老人，他的眼睛流露出悲傷與痛苦，他已沒用雙腳，向路人表演著，但沒有一個人擁有施舍的心。我模仿著她的動作，把僅有的一元錢放在了老人的碗中，便匆匆離去了……

　　她，就是“紅豆阿姨”。

　　那是二年級的事情了，但在我腦海中卻如此清晰。那一天，放學后我去同學家玩，阿姨再買水時，我看見了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑著對同學說；“看，他為什么把錢白白給別人？”“她家應該很有錢吧。”的臉上長滿了紅豆一樣的豆豆，我和同學叫她“紅豆阿姨”。

　　幾天過去了，我竟然在我家樓下看見了紅豆阿姨！我沒有和她說話，只是沖她笑一笑。慢慢的，我和紅豆阿姨越來越熟，而且，紅豆阿姨還有一個“招牌動作”———打開錢包，拿出錢，彎下腰，把錢輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人，把錢扔在乞丐碗中，還只施舍一角錢或五角錢，紅豆阿姨一般放10元。可星期以后，紅豆阿姨不見了！后來才知道，阿姨搬走了，他什么也沒留下，但卻給我留下了一顆善良的心。

　　兩年過去了，我還記得那個動作。世上有三種美，一是：外表美，心靈不美。二是：外表不美，但心靈美。三是：心靈美，外表也美。

　　在我心中，紅豆阿姨是世界上最快樂、最美麗的天使。

心靈美的作文篇8

　　美，一般分為兩種類型：第一個類型：是體現在表面的外在美。第二個類型：是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。

　　在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫，為大家的生活道路再添風彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車上，年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的心靈美。

　　記得我4歲時，有一次，坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時。在公共汽車里，卻發生了這樣一件事情：公共汽車里有一名小學生，看起來差不多10歲了。這時，突然之間，公共汽車內走進一位白發蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位小學生立刻起身讓座，并對這位老人家說：“奶奶，您坐在這個座位上吧！”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學生則站在公共汽車的一角，直到到達目的地，才拿起身旁的小背包下車。

　　這，不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學習，一展心靈之美的風彩吧！

心靈美的作文篇9

　　去年，當我經歷一件事后，才明白什么是真正的偉大。

　　那是一個寒冷的早晨，天空中飄著朵朵小雪花，寒風呼嘯著，令人瑟瑟發抖。我背著書包準備去上學。可是，剛走沒幾步，手就被凍得僵硬了。忽然，一位清潔工引起了我的注意。她看上去大概四十多歲的樣子，身穿一件橘黃色的工作服。只見她拿著掃帚在馬路上一點一點的掃著雪，難道她不冷嗎？一個好奇的問題在我的腦海中油然而生。走近一看，原來，她的手早已被凍得發青發紫了。有時，實在凍的不行了，就往手里吹吹氣，暖和暖和。

　　不大會兒，來了兩位男青年，其中一個拿著剛抽完的的煙頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說說笑笑的離開了。頓時，我心里便有一種酸酸的感覺，總覺得他們對不起清潔工。說也正巧，又來了一對母女，那女孩見清潔工十分辛苦，就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙。可是令人出乎意料的是，那位母親連看都不看一眼，就拉著小女孩離開了。天漸漸亮了起來，街上的人們逐漸多了起來，上班的上班，擺攤的擺攤，總之，各自都在干各自的事。但是，沒有一個人對這位清潔工注視過一眼。

　　時間已經不早了，我也該去上學了。可是，那位清潔工還是靜靜地掃著。人們怎么不尊重清潔工呢？都像是看不見她一樣。

　　無論是在我們的城市還是鄉村，還有很多這樣的清潔工。他們一直堅持在做，雖然他們被人們看不起，可他們從不放棄自己的信仰，因為他們有一顆美麗的心靈。

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