心靈美作文

時間：2021-06-20 11:29:09 心靈美的作文我要投稿

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【推薦】心靈美作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的心靈美作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】心靈美作文8篇

心靈美作文篇1

每個人的內心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的，只有自己才知道心靈里面裝著什么。然而，大家知道嗎，心靈可以分為兩種：一種是外表好看而內心卻是丑陋的；另一種是不僅外表好看而且心靈美麗，只有這種心靈才會贏得人們的喜愛。

　　在我所認識的朋友中，就有這么一個人，她的心靈值得人們去喜愛。

　　一雙炯炯有神的眼睛，一雙櫻桃般的小嘴，腦后梳著一條“馬尾巴”的她，就叫小麗。

　　事情發生在我讀小學三年級的一天。

　　那天下午一放學，也不知怎么回事，同學們一下子就都回去了，就連四個打掃教室的值日生也回去了兩個，就剩下我和另一個值日生了。我心想：就我們兩個人，要打掃整個教室，那可要打掃到天黑啊！

　　就在這時，小麗正要回家，她看見只有我們兩個在打掃教室，便對我們說：“讓我來幫你們打掃吧。”說完，她便放下書包，拿起掃把，和我們一起打掃了起來。看著他的行動，我不禁想：這是一個多么樂于助人的好同學啊，她的心靈是那么的美麗。

　　掃完教室以后，她又趕快提起垃圾桶要去倒，我對她說：“讓我來吧，時間不早了，回去晚了，你的爸爸媽媽會擔心的。”“沒事，還是我來吧，你們趕快去把桌椅排整齊。”她說完，便提著垃圾桶向樓下走去。望著她的背影，我不禁想：這是最美麗的心靈了。

　　在回家的路上，我不停地在思考著一個問題：要是這世界上多幾位像小麗那樣有著一顆最美麗的心靈，那該多好啊！

心靈美作文篇2

　　愛美之心，人人皆有。許多人重視的只是外表的美，其實心靈美才是真正的美。

　　何謂心靈美？簡單的說，就是人的道德水平高。

　　外表的美是很容易凋謝的，只有內在的美才是持久的。科爾頓說過“美麗的身材可以吸引傾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美麗的靈魂。”

　　一個外表很美的人，當你發現他的靈魂十分齷齪的時候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個外表丑陋的人，如果一旦發現他具有崇高的心靈，并且行為又很高尚可敬的話，我們就會漸漸忘記他的丑陋，甚至變得好看起來。

　　外表的美是虛假的，其實心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會放射出耀眼的光輝。特別是我們時代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。

　　美，無時無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們，讓我們在為創造美的同時，也盡情的享受美吧！

心靈美作文篇3

　　美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發現，這是美；當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美；當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美；升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……

　　從六歲開始記事到九歲，我經歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發花白，很亂很亂；在說：“可憐可憐我吧！給點錢吧！”這時，一個約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數目。

　　五塊錢，可以買棒棒糖；可以買小娃娃；可以買冰激凌；還可以........但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了，我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。

　　我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學習，幫助身邊有困難的人。

心靈美作文篇4

　　美，沒有定義，但對于我而言，美的定義就是心。心，是無法看見的；但是，眼睛是心靈的窗戶，我喜歡看人的眼睛，雖然這樣做看見的不一定是一個人真正的品質，但一定有一瞬間是他最真實的一刻！

　　美，有很多種：靜物凝固的美，動景流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；蔚藍的天空是單純的美，深藍的大海是磅礴的美！

　　美，多么美好的詞，說一個人美，可以用各種華麗、虛夸來贊美！說一個樣東西美，可以用各種各樣的言語來夸耀！美，可以說是世界上最通用的詞。

　　對于美，我有兩段文字來表達（是我好朋友寫的的，我比較喜歡的）：

　　1、鄉下的月光是很難形容的，它不像太陽的投影是從外面來，它的.光明猶如從草木、從街道、從花葉，乃至從屋檐、墻面內部微微的滲出，有時會誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧，那么會發現：到處都彌漫著清氣，當螢火蟲成群飛過，仿佛是月光里掉落出來的精靈。——《月到天心》

　　2、她很美，臉腮緋紅，像月季花瓣。一對深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動著。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的長絲在風姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》

　　對于美，我最深的體會是：我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”（筆名）她長的不是特別美麗的那一種，但是她的行規卻是最好的；她的成績或許對于一些學霸（年級前十）的人來說是屬于“下游”的，但是對于我而言，她是最誠實的！她的美第一不在外表，第二不在成績；她的美第一在行為，第二在誠實！我喜歡這個好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永遠都是曾經那個第一個也是唯一一個幫我的女生，我希望她可以永遠像現在這樣，美在內心，而不是美在外表！更希望她能夠兩者兼得（內外兼美嘛~）

心靈美作文篇5

　　兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。

　　那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”

　　看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭啊！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸出手去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我忐忑不安地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里。”我小聲地告訴了他我家的地址。

　　那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些衛生紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷在了我的傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

　　這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

心靈美作文篇6

　　星期天，我做完作業后閑的無聊就打開電視——少兒頻道。電視中的“榜樣東西”欄目立即吸引了我。

　　有一個孔雀仙子來到一個湖邊想找個孔雀收它為徒弟，可是它溜達了好一會兒也沒看見一個孔雀來湖邊，它難免有些失望，于是，就想轉身回去。可就孔雀仙子剛準備離去的時候，對面有三個小孔雀正有說有笑的正朝湖邊走來，它們見了孔雀仙子后頓時就被孔雀仙子那氣度不凡的身姿給驚呆了，孔雀仙子立即把它的來意告訴給了它們，可是，令孔雀仙子沒想的是這三個小孔雀都非要做它的徒弟。孔雀仙子說：“真不好意思，我們“領導”有規定，每年只允許我們收一個弟子為徒，違背者則會受的重罰。”為了不使它們都掃興，孔雀仙子又說到“這樣吧！你們今晚都回家去準備準備，明天早上8：00再到這里看誰打扮的最漂亮我就收誰為徒，于是，這三個小孔雀都興高采烈的各自回家去準備了。

　　第二天，這三個小孔雀都打扮的花枝招展的上路了，可就在途中其中那個最小的孔雀為了幫助幾只脫毛的小動物，寧可拔下自己的羽毛給它們當尾巴、做翅膀、還用僅有的羽毛給熊貓扇風，當時，它完全把今天的“任務”給拋在腦后了。在做完這一切后它立即趕往孔雀仙子那里。（這時的小孔雀羽毛已經是寥寥無幾了。）

　　孔雀仙子見它們不同的“打扮”并很守時的來的這里，于是，就讓它們各自講述在來時的途中所做的事情，在它們一一講述完后，孔雀仙子笑了。它來到這個“可憐”的小孔雀身邊說：“我決定收它為徒了”。最后，孔雀仙子對它們說：“別灰心，我明年還會再來的！”那兩個“漂亮”的孔雀很納悶：為什么沒有選中我們其中的一個呢?

　　是啊!為什么沒有選中它們其中的一個呢?晚上，我把這個故事原原本本告訴給媽媽，媽媽聽了也笑著說：“因為這個小孔雀的心靈比它的外表更美啊！”哦！我終于明白了，原來，外表固然重要，但是心靈美才是更重要的啊！

心靈美作文篇7

　　他，在別人有困難的時候，伸出了援助之手。他就是我的同學——李小宇。他有著一顆很美的心。

　　李小宇是我的同學，還記得八月份的一天，正是放暑假的時候，我約了小宇在公園等，然后，我們就去協興廣場玩。在路上，我由于只顧著和小宇說話，沒看路，撞到了一個小女我們把她扶了起來。小女孩的膝蓋流了一點血。我著急說：“不得了了，我們趕緊走吧！要是他媽媽發現了之后，要賠償，那就糟了。”小宇說：“但是……”“別管了，快走吧！你不要告訴被人哦！反正沒有什麼人看見”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協興廣場了。第二天，我躺在床上看書，突然聽到了門鈴聲，進來的是一位陌生的阿姨。阿姨問：“這是小紅的家嗎？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地說：“是的，我是小紅。”

　　“我家小麗是你撞到的吧？就是這個小女孩，膝蓋流血的小女孩。”阿姨指著小女孩問我。我慌張地說：“不是……是……”阿姨說：“做錯了沒關系，知錯就改就是個好孩子。”說完，遞給了我一張紙條，，我打開了紙條，上面工工整整地寫著：“對不起，阿姨，我把你的女兒撞到了。”我看到紙條下面的署名寫著：小紅。這時，阿姨要走了，我連忙問阿姨：“您認識小宇嗎？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是問他，才知道你住在這兒的。”阿姨說，“是他把紙條拿給我的，說是你讓他拿給我的。”

　　就是他，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，我的同學小宇；就是他，同學生病，幫同學們補課；班里的粉筆擦破了，是他悄悄的買了一個，又是他幫我認識并承認錯誤的。于是，我向小宇家跑去……

心靈美作文篇8

　　我的妹妹上小學二年級，人兒雖小但活潑可愛，她葡萄般晶瑩剔透的大眼睛總能閃爍著耀眼的光芒，一頭烏黑亮麗的頭發直至腰間，櫻桃小嘴看上去有一種想讓人親親的沖動，最重要的是她有一顆樂于助人的心靈。

　　妹妹好動又調皮，經常問我一些奇怪的問題，為什么人有兩只眼睛？為什么天上有星星？月亮婆婆會睡覺嗎？電風扇的翅膀為什么會動……一問就是一大串而我又回答不上來，我扭頭看向窗外，看著燦爛的陽光投透過窗子灑在書桌上，真是個出游的好天氣。為了不失面子，我只好扯開話題，準備帶著妹妹去濱河公園看風景。

　　本是陽光明媚，萬里無云的天，一路上我和妹妹打打鬧鬧，一會捉蝴蝶，一會追追蜻蜓，沒想到天公不作美，剛到公園天空就變得烏云密布，我和妹妹趕忙去小亭子下準備避雨。果然，沒一會就下起了傾盆大雨，我和妹妹在亭子下玩了一會，這時一個小男孩朝亭子跑了過來，在快到小亭子的時候突然被石頭絆倒，摔到了地上。妹妹見狀，趕緊向外跑去，外面還下著大雨，我朝妹妹喊道:“哎，下著大雨你去干嘛啊？”媽媽回答道:“我去扶一扶小弟弟。”便頭也不會地跑開。

　　我急忙跟著她跑了出去，將小弟弟帶到小亭子下，雨水順著小妹妹的臉上滑落，滴在了她粉紅的小皮鞋上，小皮鞋因為她剛剛跑出去也濺上了泥，妹妹不顧衣服已經被雨水打濕，掏出了新買的小手絹給小弟弟擦著身上的泥水，那個小手絹可是她一直沒舍得用的呢。花白的印花小手絹沒一會就沾滿了泥水，小弟弟不停地給妹妹道謝，妹妹只說道:“沒關系，這是我應該做的，我是一名小小少先隊員。”等雨停之后，小弟弟朝妹妹揮了揮手，一蹦一跳的跑遠了，我把外套脫下來披在妹妹的肩上問妹妹說:“晴晴，你剛用來擦泥水的小手絹可是新買的呢！你舍得用它給小弟弟擦泥嗎？”沒想到妹妹回答說:“為什么不呢？小弟弟摔倒了身上都是泥，我幫助她是應該的，手絹臟了也可以洗呀！”我笑了笑心里想小小的人兒不僅長得好看，心靈也很美呢。

　　雨停了，我帶著妹妹回家，雖然沒看到什么風景，但她的心里特別高興，因為她幫助了小弟弟。

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