英雄的作文

時間：2024-04-22 13:00:36 寫人的作文我要投稿

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【薦】實用的英雄的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的英雄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【薦】實用的英雄的作文

英雄的作文篇1

尊敬的愛迪生先生：

　　您好！

　　我在書中了解到你的事跡。你是美國偉大的發明家，曾在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面有許多發明和貢獻，一共有兩千多項發明。這個數字令我震驚！

　　你花了許多精力去研究和發明。僅僅發明電燈，你就試驗了一千六百多種耐熱材料和六百多種植物纖維！你的每個發明，都是你在無數次的失敗后成功的。你那堅持不懈、百折不撓的精神實在令我敬佩，你真是我心目中的大英雄！

　　與你比起來，我真感到慚愧。我一直討厭做閱讀，遇到閱讀中的.難題更是拖拖拉拉不想做。而你，經歷了一次又一次困難，并一次又一次的克服，換來了今天的成就。可我呢，遇到難題就退縮，與你比起來，我對我以往的表現倍感慚愧。你有如此多的發明與創造，與你堅持不懈、百折不撓的精神有著密切的關系。你第一次做實驗由于缺乏經驗而引來了一場火災，燒掉了家里的牛棚，當時如果你認為你不適合做實驗的話，你就不可能成為偉大的發明家；當你小時候不停地問奇怪的問題而被認為是“低能兒童”時，如果你就這樣屈服，你也就不會有這些豐功偉績；如果你當初發明電燈時，試到四百多種材料就認為不可能成功而放棄了，你無論如何也不可能發明出電燈……你經歷了許多困難，卻沒有低頭，而是努力去克服它；你失敗了成百上千次后，并沒有氣餒，而是努力去尋找新的材料試驗。正是因為你堅持不懈、百折不撓，你才會有兩千多項發明。今后，我一定學習你的精神，不知難而退，戰勝困難，取得更出色的學業！

　　此致

敬禮！

　　20xx年5月28日

　　一位崇拜你的小學生

英雄的作文篇2

　　每當學習有關英雄的課文我都會想起為了新中國成立而犧牲的英雄們，特別是當電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時，我的心久久不能平靜。然而，就在今天我們的生活中也涌現出一個又一個的少年英雄。

　　當我知道5·12大地震給四川的小朋友帶來了那么嚴重的災難時，我悲傷極了。真不知道他們以后生活該怎么辦，但當電視里播放一個個地震中的小英雄時，我又為他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友，他和我年紀差不多，雖然個子很矮小，但在地震中卻救出好幾個同學，他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當他和姚明哥哥出現在奧運會開幕式的那一刻，我真為這個小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的精神值得我學習，無論以后在生活和學習上遇到困難，我都會想起林浩這個名字，他給我帶來了無窮的力量。

　　除了地震中的英雄，我還認識了奧運賽場上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等，他們在奧運賽場上奮力拼搏，取得了一個又一個的優異成績，為中國奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有無數的英雄，他們為了祖國的榮譽付出了很大的努力。特別是體操女運動員給我的印象最深刻，她們的.年齡那么小，身體那么單薄，卻取得了一次又一次突破。當她們的身體在平衡木上、在高低杠上自由靈活的運動時，我被她們堅忍不拔的精神深深感動了。我相信在以后的生活里，她們都是我學習的好榜樣。

　　無論是過去的英雄，還是現在的英雄，他們都激勵著我們努力學習，做一個對社會有用得人，他們得精神力量永遠活在我得心中。

英雄的作文篇3

　　我心目中的英雄有許多，朱自清先生就是其中一位。雖然，他不是戰場上的英雄，也不會開槍打炮，肯定力不如人，一介書生而已；但，他是英雄，是我心目中真正的英雄。

　　清晨，走進先生的書房，到處都擺放的是書，幾乎沒有下腳的地方，先生已經耄耋之年，他目光慈悲、謙和，安靜地聽我訴說。

　　我先請朱先生給我解一個大疑惑：“您寫了那么多平淡樸素、清新秀麗的作品，但在好友李公樸，聞一多先后遇害后，您不躲不藏，勇敢地出席李聞悼念大會，并在會上報告聞一多的生平事跡，哪來的這么大的力量和勇氣啊？先生又是哪里來的力量，在身患重病的情況下，您不僅參加反饑餓反內戰的斗爭，還囑告家人不買美國的救濟糧？”先生輕輕地說：“沒有什么，沒有什么，這些都是一個中國人的本份啊！”先生的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。

　　一上午的時光，先生和我就是在閱讀、練習書法中度過，我陪著他有時并不說什么，各讀各的書。

　　午睡過后，與先生書房再見，我又向他請教了一個問題。我說，記得我剛當老師時，上的`第一堂課就是教您的散文《春》，當時心情好激動，被文中優美文字和澎湃的激情打動，但就是不知如何講給學生。后來讀了您的散文集和其他許多作品，逐步對您的語言風格和精神境界有了了解，特別是知道了您的事跡后，更對您對春天的盼望有了體會。當時我就想，您，一個優雅的文人，何以有如此澎湃的情感呢？朱先生說：“我的文章就是追求一個真字，以真摯的感情，寫自己的所見所聞所思所感，求得逼真的藝術效果。教學生讀散文，寫散文，無他，講真話，寫真情，描繪實景爾。”此時，再想想先生的《背影》，其中蘊含的內疚、懺悔和懷念復雜交織的情感，惟一個真字所能概括。

　　先生的話讓我感慨。因為這世上，寫真作文，不容易；做真人，更不容易。

　　聆聽先生教誨，不覺已經是傍晚。我和先生徜徉在清華大學的校園里，先生對我說：“旭明啊，文章是一篇篇寫出的，文字是一個個錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個讀書人的尊嚴，要有骨氣。”接著，他給我講了他名字的來源，其典出《楚辭·卜居》中的一句：“寧廉潔正直以自清乎”，意思是廉潔正直使自己保持清白。朱先生說：選“自清”作為自己的名字，其意是勉勵自己在困境中不喪志，不同流合污，保持清白。

　　一天時光，匆匆而過，朱先生飄然而去，但在我心中，卻成為永恒的一瞬。有人說，和平年代沒有英雄，我不同意。在和平年代，我們仍然仰慕戰場上的英雄，也需要有民族氣節和骨氣的英雄，在春風雨露中，在平淡的生活里。