我心中的英雄作文(精華4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我心中的英雄作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的英雄作文 篇1
記得三年前的寒假里,我患了肺炎住進了醫院,雖然只有短暫的七天,但在這七天里,我感受到了許多┅┅
“嘰嘰喳喳”大清早小鳥就站在枝頭開始了“冗長的演講”。昨晚剛住進醫院的我疲憊不堪,不禁嘟囔了一句:“煩死了!”不曾想到,居然驚醒了媽媽。難道媽媽沒睡著?我睜開眼睛仔細一看,媽媽果然熬出了黑眼圈,人顯得分外憔悴。“睡醒了?”媽媽走到我床邊親切地問道。我點點頭,這時爸爸端著冒著熱氣的早飯,滿頭大汗地走了過來,然后他們坐在床邊,幸福地看著我吃,而他們還都餓著肚子。
掛水是住院期間的`必修課,每天看著太陽,在鹽水的滴答聲中升起又落下,我心情也一天天煩躁不安起來。況且我用的藥有副作用,掛的時候很疼。
“好了,可以開始掛了,不要亂動啊!”穿著千遍一律白大褂的醫生冷冰冰的說。藥物的副作用不一會兒就隨之而來了,那種疼痛與皮肉傷比起來截然不同,決不是一般人所能承受的。站在一旁的媽媽臉上表情十分復雜,仿佛十分痛苦,卻不曾明顯表露出來,但我隱約看到媽媽的眉毛在微微顫動著。我不忍心再看下去了,我知道媽媽的心比我的身子還痛。這兩樣的結合,使我最后一道心理防線就要支持不住了。終于我的眼眶里溢滿了淚花,我不想讓媽媽看見,沉重的閉上了眼睛┅┅
當我醒來時,媽媽依然坐在床邊,鹽水早已掛完了,媽媽的臉上又露出了慈祥的微笑。我在想兒女的確是母親身上掉下來的肉呀!盡管肉體分開了,可是母子心依然相連。不論何時,這種平凡中顯出的母愛,都展現出她的偉大。
我心中的英雄作文 篇2
年初外公的去世,讓我們一家都沉浸在悲傷中,真是禍不單行的日子,緊接著,父親事業上遭遇接二連三的打擊,我們全家的氣氛變得壓抑起來了。再沒有往日的歡聲與笑語,留下的,竟是凝重的沉默。
可令我驚喜的是,父親并沒有在這場變故中迷失自我,一蹶不振。幾天的沉默后,父親另辟新路。“我準備做水果生意,我決定出一趟遠門——到新疆去考察。”父親說出他的決定后,就滿懷信心地踏上了征途,從此只能從微信中看到父親的對我的叮囑,僅僅四個字“好好學習”。
一個月后,父親回來了。而隨之帶來的,又是一場打擊。父親在新疆親自挑選的蘋果遭到了銷售商的投訴。“蘋果不新鮮?不可能啊!我親自挑選的!喂——喂——。”沒有了銷售商,冷藏室高價的租費……這些的壓力讓剛有點笑容的父親又變得沉默寡言。
但是父親沒有沉淪,一次飯后閑談,奶奶無意中的一句“菜市場的一條街有好多賣水果的地攤。”坐在沙發上的父親一個激靈,對全家說:“我去那兒擺攤試試。”
從此,爸爸每天早晨五點出門,晚上七點回家。一天,兩天,一星期,兩星期,一個月……周而復始,父親天天如此,無一缺席。為了方便,父親竟還買了輛電動三輪車,全家人都驚嘆于他的改變。從一個開轎車的`老板變成一個騎三輪車的小商販,一切是那么的不可思議,但爸爸做起來卻那么的合乎情理。
一個周末的清晨,我想去看看父親,我悄咪咪地到了他的攤位附近,他正在和身旁的顧客說著什么,他臉上的皺紋似乎又深了一層,但眉宇間的堅持和堅定感動了我。在清晨的暖陽中,我的視線模糊起來,我遠遠地看了看父親,趕緊打道回府,坐在書桌前認真發起中考前的最后沖刺。
直到現在我還記得父親本子上的那句話“生活的艱難讓我不止一次想要放棄,可是看到兩個女兒的笑臉,我知道,我是她們心中的英雄。英雄,從不放棄!”是啊,父親就是我心目中最偉大的英雄,無論世事如何難料,只要有他陪伴,足矣。
我心中的英雄作文 篇3
提起新時代的英雄,有好多好多,但在我心中的新時代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個人的8歲小英雄林浩。
20xx年5月12日下午14時28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城鎮發生了8級大地震,遠遠的超過了1976年唐山大地震的震級——7.8級。那時,地震突然的來臨了,所有的人都不知之所錯,趕快向外跑。正在與此同時,某小學某班的8歲小班長———林浩,一邊自己向外跑,還拉著同學向外跑,等他從學校里逃出來后,他身上還毫無損傷,只是輕微的蹭破一點點皮兒,可是他還看見有的同學沒出來,便又急忙跑進廢墟里邊,找出了自己班中的一個男同學,連背帶拉把他救了出來扶到地上,這時,他的身上雖然已經多了好幾處傷,但他還是奮不顧身地跑進去,把一個女同學背了出來。結果,他的頭部也受傷了,還不停留著血。
啊,小林浩的.英勇救人事跡感動了許許多多的人,一個8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的兩個孩子,真是令人不得不發出感嘆,當記者采訪他時,他卻毫不難為情的說道:“我當時也沒有想那么多,就一心想把同學救出來,結果還真的救出來了。”說著,便流下了淚水。是呀,他雖然小小年紀,但卻有一種良好的美德和精神才令人感動值得我們這比他大的哥哥姐姐學習。
我心中的英雄作文 篇4
那是一個夏日,陽光靜靜地灑在教室黑板上,黑板前的老師瞪著眼,看著那群在臺下沉默不語的學生,學生之間站著一個人,身材瘦弱,但卻像個英雄。
自打三四年級開始,有一些學生憑借老師給予的權利與信任,或是所謂的“兄弟關系”,開始辦“黑色通行證”。這種事情,班級里自然會有人看不下去,但卻在絕對的權利面前,一個個軟的像柿子,沒一個敢吱聲。
一次,兩個有權有勢的學生,因為一些爭執而打了架,事情鬧大了,驚動了老師。老師開班會,神情嚴肅,讓學生勇敢的檢舉揭發。這些事,班級里很多人是知道的,但生怕這臟水,沾了自己的身,惹了不必要的麻煩,到時候,活受罪的還是自己。班級里死一樣寂靜,我以著一個旁觀者的身份,心里正想呢:看來,邪又要勝正了,哎。班級里其他人的眼中,要么閃著屈服的怒火,要么閃著逃避似的惋惜。難道就真沒有一個人可以主持正義嗎?難道,就這樣屈服一輩子嗎?那幾個犯事的人都得意地快笑出來了,有幾個甚至都沒控制住,發出了哼哼的聲音。就在這時!一只手舉起來了,也就是在這時,好似千千萬雙眼睛,都死死地盯著這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀,他救一班人于水深火熱之中,擦起了希望的火光,必將燎原。那只手高高地舉著,我通過光的反射,清晰的看見那手心上的汗珠,他到底是經過了多大的心理斗爭呀,他的眼睛透著堅定,骨子里流淌著熱血,氣息中帶有一絲剛正。他激動向老師說出了實情,老師反問我們,真的是這樣嗎?沒有人吱聲,那個之前舉手的人,看著我們,眼神中分明多了幾絲懇求。“是,老師。”一個微弱的聲音響起了,“是。”又一個聲音響起了,聲音漸漸多了起來,最后越來越多,大家一起喊,之前舉手的'人笑了,而相反,那幾個犯了事的人,早就嚇的臉色蒼白,想必他們應該好好想一想,如何在老師的板子下,尋得一個求饒的理由。
如今,我已小學畢業,每當我想起那個人,總是不由自主的感動,他就像那擎天的青松,更是我心中的英雄。
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