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我心中的英雄作文8篇[通用]
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我心中的英雄作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的英雄作文 篇1
我的爸爸是我心中最大的英雄 他有知識 知道我很多不知道的.東西,還有各種各樣的經(jīng)歷。他曾用自己的知識和智慧,揮灑自己的汗水 創(chuàng)造了自己的一片天空,也曾自己的不足和失實的變化而一切從頭再來,但他現(xiàn)在成功的養(yǎng)育了我們兄弟,并且為我們了一個非常好的生活榜樣。
爸 你是我心中的英雄!!
我心中的英雄作文 篇2
關(guān)于英雄,每個人都有不同的定義,每個人心中也都有自已喜愛的英雄。他們有的正義凜然,斬妖除魔;有的默默無聞,舍已為人。有的不怕犧牲,保家衛(wèi)國。在我看來,英雄不一定要聞名天下,氣度不凡,卻一定要有一顆樂于奉獻、大公無私的心。
一次偶然的機會,我在中國革命博物館看到一塊來自我的家鄉(xiāng)——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代,是誰是用生命起誓,立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言;是誰會不顧自己的性命去保護國家和人民的利益;又是誰面對滾滾的江水,不懼生死,以血內(nèi)之軀與洪魔相博……我的內(nèi)心被深深的震撼了,他們就是我心中的英雄——一群始終堅守在抗洪一線的防汛人。
那是1998年的7月,在地處長江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲,百年難遇的大洪水幾乎要把人們推向崩潰的邊緣,在這樣人心惶惶的時候,卻有一群人與人流逆行,邁著堅定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶涌的兩江交匯之處——龍王廟,十六名英雄,在泛濫的江水前,他們嚴肅又莊重的在生死牌上簽上了自己的'大名。白底紅字的生死牌,屹立在江邊,呼嘯的水聲讓人們感到戰(zhàn)栗,可他們卻毫不畏懼,面對著深不見底的江水,他們不知道下一秒會面臨怎樣的危險,但他們的眼神卻依舊是那樣的堅定不移。十六名英雄,并非是解放軍,他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室里工作的員工,可那時,他們似乎忘記了原本的自已,他們已做好了隨時犧牲一切的準備。
雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時的風姿,但在博物館中,我依舊能看到承載著英雄信念的那塊生死牌,看到它,我似乎就看到那十幾位英雄出現(xiàn)在我的眼前,他們將“萬眾一心,眾志成誠”的九八抗洪精神永遠傳唱,他們不畏生死,舍已為人的精神深深地打動著我。
英雄是什么?我想,勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。
我心中的英雄作文 篇3
我敬佩那面對元朝高官誘惑仍誓死不降的文天祥,我敬佩那面對彈盡糧絕仍堅持抗日的楊靖宇,我敬佩那面對兇惡的反動派仍寧死不屈的夏明翰……他們都是中華民族的偉大英雄,都值得我們敬佩。可我心中的英雄,還有他們—我的父母,我的老師,我的同學。
父母——生活上的英雄
父母就像一片遼闊的海洋,我就像海洋里的一條魚,他們給我溫暖,陪我成長。我每次放學回家,迎來的都是他們溫暖的懷抱和暖心的問候;晚上寫作業(yè)時,他們都不忘給我煮上一杯熱牛奶,讓我充滿干勁;每天早上,他們都早早起床為我熬一碗熱粥,讓我倍感幸福;他們每天起早貪黑地掙錢供我讀書,毫不在意頭上增添的一根根銀絲……他們不在乎自己付出了多少,只希望我將來能有出息。父母含辛茹苦地哺育我,他們就是我心中的英雄。
老師——學習上的英雄
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩譜寫了老師的美德。他們上課時盡自己最大的'努力為我們講授知識;課后,他們總是為我們耐心地解答疑惑,一遍又一遍,直到我們理解為止;晚上,他們還要熬夜為我們備課、認真地為我們批改作業(yè)……不求收獲多少報酬,只盼嬴得一張張開心的笑臉。老師默默無聞,任勞任怨,他們就是我心中的英雄!
同學——思想上的英雄
同學之間發(fā)生的事多如繁星,每一件事情都讓我感到快樂。每當我考試考得不好時,他們都第一時間來關(guān)心我;每當我獲獎時,他們都第一時間來祝福我。上課時,我們一起討論問題;下課時,我們起嬉戲玩耍;放學后,我們一起吃飯聊天……不拘束自己的思想,只想把快樂的種子播撒。同學們善解人意,同甘共苦,他們就是我心中的英雄!
中華民族的偉大英雄常存我心,而生活上照顧我的父母,學習上教育我的老師,思想上關(guān)心我的同學,他們也都是我心中的英雄!
我心中的英雄作文 篇4
英雄,在他人眼里總是閃閃發(fā)光的,而我心中的英雄,他很平凡,他在我迷茫度日時,通過他的一生教會了我責任與努力,他就是我的外公。
一個月前,外公離開了人世。聽到這個消息,我心里有說不出的滋味兒。很快,我和家人便回到老家,參加外公的葬禮。我呆滯地坐在外面聽著屋里奏著詭異又凄慘的音樂。烈日曝曬大地,田間地頭的莊稼都耷拉著腦袋,空氣似乎凝固了,讓人感到壓抑。突然,一個親戚來了,聽說是我外公的妹妹。她為外公拜了香后緩緩坐下,獨自抹了幾把眼淚,然后講述了她與我外公小時候的事。
她說,小時候生活艱苦,五元的學費都算一筆大錢了。她的母親不讓她上學,但外公卻極力要供她上學。于是外公一年到頭都在外打工掙錢,幫妹妹攢學費,供她讀書,還時常給她買東西。那時,她沒有書包裝書,外公就把當兵時發(fā)的一個上面寫著大大的為人民服務(wù)的小背包送給了她。這個小背包是外公當兵生涯的全部回憶,是他最珍愛的'物件之一啊。講到這兒她眼角微微泛紅,但仍強顏歡笑。也許年少時,我的外公就是她心中的英雄,守護她成長!
大廳里,親戚朋友們談?wù)撝P(guān)于外公的往事。原來,外公一生勞動,從未休息,即使生了重病仍想著要干活。他艱苦的一生,總是想通過勞動改善家人的生活。年輕時,他為家人奉獻青春,臨死,仍想著兒孫。聽媽媽說,外公專門挑了五一假期選擇離開,是怕影響我們的學習和工作。
家人的談?wù)摚雌鹆宋业幕貞洝S∠笾校夤偸且簧韱伪〉暮谝r衫,黑褲子。他喜歡吃蝦,不過年輕時因經(jīng)濟問題不能吃,老后又因身體問題不能吃,只能喝一輩子的粥。記得每次回到老家,外公總會把他珍藏著的好吃的東西塞到我手里。我知道,他愛著他的兒孫們。想到這,淚水模糊了我的雙眼,我似乎又看到了那間滿是青苔的老房子里,透過布滿鐵銹窗子,一個老人靜靜地坐在屋里。
我見他的最后一面是他一個人站在老家的小巷。炎炎烈日如今日一般炙烤著大地,光芒刺眼。他瞇著眼,看著載著他兒女離開老家的車緩緩駛向遠方。那眼神我永遠不會忘記,那是英雄看到兒孫過上好生活時的滿足,也是英雄在分離時的不舍,更是英雄孤獨的流露!
外公平凡的一生,艱苦的一生,無私奉獻的一生打動了我。我總認為我身邊沒有英雄,但沒想到我的外公就是一名默默無聞,為家人無私奉獻的英雄!
謝謝您,用平凡又偉大的一生感動了我、教育了我!您是我心中的英雄外公!
我心中的英雄作文 篇5
世界上有很多著名的英雄人物,而我心中最偉大的英雄,是我的媽媽。
在我的記憶中,媽媽教育我們比較嚴厲,生活方面簡直就是無所不能。對她來說,換個燈泡什么的,那都不是事;就算家里出現(xiàn)任何狀況,她都能分分鐘控制局面……一年365天,她總能把家里大大小小的事情,安排得井井有條。
記得一天夜里,爺爺突發(fā)急病——闌尾穿孔,爸爸又出差不在家,媽媽連夜送爺爺去云大醫(yī)院急診手術(shù)……第二天一早,媽媽回到家,還沒來得及休息,就帶我一起去菜市場買菜。回到家,擦了擦汗,又開始忙碌起來,燒飯做菜。剛做好一桌子的飯菜,家里突然停電了。妹妹嚇得哇哇大哭,我也有些害怕。這時,媽媽用手電筒照明,一邊安撫我們,一邊找來蠟燭點上。餐桌上,我問媽媽累不累。媽媽還是跟往常一樣,微笑著對我說:“沒事。”
除了家庭的.“總指揮官”,我的媽媽還是位“廚師”“家庭教師”……總之,她就是一個多面能手,每天像不知疲倦一樣,忙里忙外,卻從沒說苦叫累。
這就是我心中的英雄——媽媽,她教我學會面對困難、熱愛生活。我的媽媽,是一位勤勞能干的超能媽媽,一位偉大的母親,一位讓我深愛、敬佩的英雄!
我心中的英雄作文 篇6
庚子伊始,疫情突發(fā)。
最初,只是一座城,幾個人,幾條信息,我們都不曾放在心上。隨后,不斷上升的數(shù)字,逐漸擴大的區(qū)域,在不知不覺中籠罩每一個人,疫情正一步步逼近我們,它打亂了所有國人寧靜有序的生活。
醫(yī)務(wù)人員以“國有難,召必回,戰(zhàn)必勝”的拳拳愛國之心紛紛馳援武漢,與新型冠狀病毒展開殊死搏斗,爭分奪秒,為每一位患者爭取生命的時間。一張張圖片,一個個故事,向我們展現(xiàn)了醫(yī)護一線的艱辛。被汗水浸濕隔離防護服的背影,被護目鏡壓出道道勒痕的臉龐,被消毒液浸泡的傷痕累累的雙手正是這些可愛的人,即使流汗、落淚,也要用生命堅守在“戰(zhàn)疫”一線。
中、西醫(yī)行業(yè)的'老醫(yī)師們更是將“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的精神發(fā)揮的淋漓盡致。花甲已過的鐘南山爺爺,勇?lián)厝危俑啊耙摺本,坐鎮(zhèn)武漢,與白衣戰(zhàn)士共抗疫情;古稀之年的李蘭娟奶奶在危難之時,置自己的安危于不顧,身臨險境,只為挽救更多人的生命
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,逆行英雄醫(yī)護人員犧牲了自我,為了節(jié)省一套防護服,為了有更多的時間拯救被感染的患者,她們剪掉了自己的愛發(fā),她們穿起了紙尿褲;他們有的甚至僅有一只口罩做防護,但他們?nèi)匀粚酆拖M麨⑾蛎恳粡埐〈病K麄兒芏鄷r候一天只能吃一頓飯甚至還是溫水泡的方便面,為了能夠搶救更多條生命,一天連續(xù)工作十幾個小時。困了,門框、地下就是他們休息的地方。有些醫(yī)護叔叔阿姨倒下就再也沒有起來
沒有歲月靜好,只有逆行的英雄在為我們負重前行。梁武東、李文亮、劉志明、柳帆、宋世杰他們的生命定格在這次“戰(zhàn)疫”之中,他們的名字將永遠刻在我的心中,他們的容貌將永遠存在我的腦中。
我會牢牢記住他們。今天,您們用生命在保護著我們!明天,我也會像您們一樣,在祖國和人民需要的時候挺身而出,這就是榜樣的力量我心中的英雄!
我是學生,在這特殊時期,宅其身、抱道行,為發(fā)光的那天做好準備。向英雄學習、致敬,期待您們早日平安凱旋。
我心中的英雄作文 篇7
每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是革命前輩、英雄模范,可能是你的父母、同學、老師,也可能是你從書籍、報刊、電視等媒體中了解到的人,那你們猜一猜,我崇拜的人是誰呢?對啦!真聰明,我崇拜的`人就是做好事不留名的雷鋒。
雷鋒,他七歲起就是一個孤兒,但是他堅強刻苦,不畏兇惡的地主,他從小就對自己的未來充滿了獻身祖國的豪情壯志。雷鋒說,將來不論革命需要我做什么,我都想要做一顆不生銹的螺絲釘。事實上,他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。無論他做什么,都那樣踏實,一絲不茍。他有著金子般的助人精神,人們一見到為人們做好事的同志,便自然而然的想起了雷鋒。
民間傳著這樣一句,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。春節(jié)到了,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞活動,而雷鋒呢?卻沒有去參加活動,他想到每逢年節(jié),正是各個服務(wù)部門最忙的時候,這些人很需要幫忙,便叫上幾個同志向連長請假,直奔撫順車站,去幫助服務(wù)員。他們這個掃車室,那個給旅客倒水,這個扶老攜幼,那個幫旅客提行李,雷鋒把全班都帶動起來了。烈車服務(wù)員又以為雷鋒趁出差機會為大家服務(wù),便問:“雷鋒同志,春節(jié)還出差?”雷鋒邊擦汗邊說:“不,我們是來幫你們的”。列車服務(wù)員們深受感動,忙讓雷鋒歇著,雷鋒卻說:“做這點事能累著嗎?”......
雷鋒就是這樣永不停息,全心全意地為人民做好事,啊!雷鋒,我心中的英雄!
我心中的英雄作文 篇8
何謂英雄?我認為就是為了他人而奉獻出自己的時間、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位堅守崗位的交警。
我家門前,是一條人來人往、川流不息的步行街。這里在平時的時候就非常擁堵,更別提節(jié)假日了。這位交警,便是因為這個原因,而出現(xiàn)在了這條街上。
當梨花盛開時,春天便來了。我背著書包,站在斑馬線前,靜靜地等著綠燈。我往馬路中央一看,那位交警正如同一尊雕像,筆直地站在那里。他背對著我,我看不見他的`臉,不過從他揮動手臂的次數(shù)來看,應(yīng)該很辛苦吧!綠燈亮了,我急匆匆地向馬路對面走去……
交警叔叔,您累嗎?
當荷花綻放時,夏天便到了。天氣很熱,只有太陽才高高地掛在天上。作文我與朋友一起出去玩。我用手扇著風,讓自己涼快些。這時,交警是面對著我們的。他的額頭上滾落下一顆晶瑩的汗珠,劃過鼻梁,鉆進了衣服里。淺藍色的警服被汗水給浸濕了一大塊。可是交警卻沒有時間去抹一把汗,喝一口水,他依舊那么堅定而又筆直地站在那兒。
交警叔叔,您熱嗎?
當菊花綻開時,秋天也來了。道路邊的落葉被秋風吹起來,低低地打了個旋。我感受著習習秋風給我?guī)淼臎鏊;仡^一看,交警仍在自己的崗位上工作。他冷靜地指揮來往的車流,每一個動作都詮釋著他的不絲一茍。
交警叔叔,您苦嗎?
當雪花降落時,冬天便來了。寒風如利刃,刮著我的臉,臉上一陣刺痛。我把棉衣又攏緊了些,心想:還是快點回家吧!那位交警立在寒風中,指揮著車流,連雪花落在他的頭上,他也渾然不知……不過,就算知道了,他也沒有時間去抹掉那些雪花吧!
交警叔叔,您冷嗎?
我不由得對這位交警肅然起敬,我敬佩他是因為他一年四季堅守自己平凡的崗位,因為他的那種認真堅持的精神!他真可謂英雄!
在我們的身邊,有著許許多多從事著平凡職業(yè)的平凡的人……他們哪怕是在炎日中、寒冬中也依舊堅守在自己平凡的崗位上。這些平凡的人,又是不平凡的,是我心中敬佩的英雄!
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