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小英雄作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小英雄作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄作文 篇1
一場突然襲擊四川的8級大地震，撼動了整個中國，牽動了神州大地在這場大地震中，涌現(xiàn)出了許多抗震救災(zāi)小英雄，他們感動了中國。
在這場“5?12”地震中，重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)倒塌，抗震救災(zāi)小英雄王彬原本已經(jīng)跑到了操場上，卻又跑回去找老師、同學(xué)，結(jié)果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。
悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習(xí)課上，王彬的班主任唐老師正在輔導(dǎo)學(xué)生，突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來，轉(zhuǎn)身一看，黑板、講臺、窗戶、都在搖晃。“趕快，跑到操場上去！”唐老師心知是地震，趕緊喊了一句，“書包不要去管了！” 同學(xué)們趕忙涌了出去。王彬的個子小，坐在第一行，很快就奪門而出。當(dāng)時(shí)，唐老師的注意力全在一個智力有缺陷的孩子身上，全班同學(xué)都離開教室時(shí)，只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑，剛剛跑出來，邊上的.綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場上，唐老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生少了幾個，唐老師趕緊回去找。這時(shí)，王彬的父親趕到學(xué)校，一年級的盧老師就告訴王彬的父親，他已經(jīng)把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院，見到了女兒，他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來，才知道了事情的經(jīng)過。
“我很緊張，我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)還沒全部出來，我就回去叫他們。” 原來，王彬?yàn)榱司韧瑢W(xué)，跑出來之后又返回去叫同學(xué)們趕快跑，結(jié)果失去了右臂。
因?yàn)槭チ擞冶郏醣虻那榫w一直很低落，不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推著三輪車送醫(yī)院里去打針、輸液。“奶奶有病，現(xiàn)在我又‘病’了。”王彬她說。王彬非常喜歡唱歌、畫畫，現(xiàn)在失去了右手，她擔(dān)心自己再也畫不了畫。還好，王彬被轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院之后，遇到了一個擅長用左手畫畫的志愿者。王彬就拉著他的手說：“叔叔，教我學(xué)畫畫，我喜歡畫大象，可是我畫得不好。” 沒過多久，王彬就學(xué)會了用左手寫名字，整個人變得活潑了。剛剛能下床，王彬就開始幫助護(hù)士安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌，聊天，成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，感染了醫(yī)院里的很多小朋友，大家稱她是勇敢的“小紅帽”。
發(fā)生于災(zāi)難背后的幕幕溫情的故事，告訴我們，這世上有種刻骨銘心的愛，就太陽，不管晴雨天，都會從東方而升起。我們唯一要做的，是撥開烏云，把陽光當(dāng)成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀！
小英雄作文 篇2
晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，12歲的雨來就是這個村的。雨來經(jīng)常跟小伙伴們一起到河里游泳，練了一身好本領(lǐng)。
秋天，雨來上了夜校，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，牢牢記住了女老師教的：“我們是中國人，我們愛自己的.祖國。”
一天，鬼子又到村里來掃蕩了。雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，被鬼子抓去了。鬼子先用糖塊和金戒指引誘雨來，要雨來說出李大叔的下落，雨來根本不吃這一套。鬼子見軟的不行，就狠狠地毒打雨來，把雨來打得鮮血直流，眼冒金星，可還是一無所獲。鬼子決定槍斃雨來。
村里人聽到搶響，悲痛萬分。李大叔和聽到消息后，十分難過，掉下了眼淚。
人們沿著河邊尋找小英雄雨來。突然，雨來從水里冒出來,大家驚喜萬分。原來，在槍響以前，雨來趁鬼子不防備，扎進(jìn)河里,游到遠(yuǎn)處去了。
小英雄作文 篇3
“有志不在年高，無志空長百歲。”是啊，我們每個人都應(yīng)該有志氣，做一個熱愛祖國的好少年。
今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章，故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個小村莊叫做蘆花村，蘆花村里有一位少年，他的名字叫雨來。雨來的水性很好，他還是個活潑開朗的孩子，他經(jīng)常和他同村的小伙伴一起玩耍，久而久之，他們都成為了形影不離的好朋友。因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一天，雨來自己在看家。就在這時(shí)，交通員老李急忙跑到雨來家的地道里躲了起來，李大叔剛剛藏好，一群日本軍就迎面而來，雨來嚇了一大跳，撒腿就跑，他機(jī)靈地爬到一棵樹上，不幸的是，被一個鬼子逮了個正著，就這樣被綁了起來。一個日本官問他：“見過有一個人來過這里嗎？”可是雨來死活不說。這時(shí)，另一個日本官從兜里掏出一個奶糖，又從手上摘下一個金戒指給雨來，顯然，他是想誘惑雨來說出真相，可是被雨來一口否決了。鬼子們看見雨來不吃這一套，于是就開始毒打雨來，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說出李大叔藏在哪兒。這下鬼子急了，高聲大喊：“拉出去！槍斃！”接著只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響，大家都以為雨來被鬼子殺害了，悲傷至極。然而令人意想不到的事發(fā)生了，雨來竟然沒有死！原來他趁鬼子不注意，鉆進(jìn)了河里，這才躲過一劫。
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。我們一定要好好學(xué)習(xí)，做個對國家有用的人。
讀完《小英雄雨來》這篇文章我才感到雨來是個不平凡的人，他有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強(qiáng)烈的愛國心，就像雨來自己說的`：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠(yuǎn)，但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來，有了和平時(shí)期的我們，將會戰(zhàn)勝一切困難，變得更加強(qiáng)大！
小英雄作文 篇4
從前，森林里綠樹成蔭，百花開放，沒有一絲污染。而這里住著各種動物，它們和諧相處，不傷害花草樹木。這些動物中有一個長得奇丑無比的熊，它很丑，丑得不能再丑了，全部動物中就它最丑，其它都貌美如花，所以，動物們看見它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。而這只熊叫熊奇奇。它并不在乎其它動物的目光及見聞，它只和昆蟲、蝴蝶蜻蜓和花草樹木做朋友。因?yàn)閯游飩兌急荛_他，不和他玩，甚至不理他、蔑視他。不久后的兩件事改變了對熊奇奇的.看法。
一天，小松鼠采松果，不小心把腿繞到樹藤上，失腳摔了下來，樹藤綁住了它的左腳，，把小松鼠倒吊在樹上。小松鼠害怕急了，大聲喊：“救命啊，救命啊！……”熊奇奇正在附近和蝴蝶玩捉迷藏，聽見有人喊救命，就沿著聲音找到了小松鼠。熊奇奇看到了小松鼠有危險(xiǎn)，想到了一個辦法，立刻跑回家拿把剪刀，把樹藤剪斷，接住了小松鼠，看見了小松鼠腳腫了，就背他去河馬醫(yī)生那治病，然后告訴河馬醫(yī)生小松鼠的情況就走了。小松鼠腳好了后，專門和父母到熊奇奇家登門道謝，并和熊奇奇成為的無話不談的好朋友。這件事傳遍了整個森林，一些動物看見熊奇奇就主動上前打招呼，可還有一大部分動物避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
還有一天，小兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過一條小河。一不小心，被前面的小石頭給絆到河里去了。小兔子不會游泳，也來不及抓住河邊的的草或木頭，只好拼命地?fù)芩秃熬让＞让曇齺砹撕芏鄤游铮墒撬鼈儾桓逸p易下水救小兔子，因?yàn)樗鼈儾粫斡荆疫@河好像很深。突然，熊奇奇沖到水里，游到小兔子面前，把小兔子舉在頭上，再用盡力氣游到河邊，快靠近了，動物們把小兔子拉上岸邊，可熊奇奇它，它沒力氣了，正巧河水越發(fā)湍急了，熊奇奇一下子被沖出去了。動物們趕緊分兩隊(duì)，一隊(duì)送小兔子去醫(yī)院，一隊(duì)去救熊奇奇。可熊奇奇先前救小兔子時(shí)被灌了很多水，后來受的撞擊太大，犧牲了。
動物們從這個故事悟到了：外表丑陋的人往往會有一顆美麗善良的心。動物們后悔了，后悔以前不應(yīng)該以貌取人。熊奇奇為了救小兔子犧牲了，于是動物們都認(rèn)為它是英雄，是當(dāng)之無愧的英雄！
小英雄作文 篇5
鐵頭找到了雨來，啊！雨來還活蹦亂跳，身上沒有受一點(diǎn)兒傷，只是渾身濕漉漉的。
三鉆兒說：“雨來，幸好你沒事。你真機(jī)智呀，逃脫了日本鬼子的魔掌，還掩護(hù)了我們的李大叔。”
媽媽的臉上露出了笑容，她正為有這樣的兒子而驕傲呢！“兒子，你真棒，看來，媽媽還得繼續(xù)支持你玩水了，會游泳也是一件好事，哎！我心里的'一塊大石頭終于落地了。”媽媽說。
鄉(xiāng)親們你一言我一語，都在稱贊小英雄雨來。他們喊著：“英雄雨來，雨來英雄。”雨來也十分興奮，他為救了李大叔而高興，為鄉(xiāng)親們?nèi)绱讼矚g他而開心，為他戰(zhàn)勝日本鬼子而興奮。他大聲說：“這一切，都要?dú)w功于我們的老師，是她教會了我們是中國人，我們要愛自己的祖國。”鄉(xiāng)親們一起高呼：”我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
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