我的同桌寫人作文

時間：2024-02-23 07:01:20 寫人的作文我要投稿

我的同桌寫人作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的同桌寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌寫人作文

我的同桌寫人作文1

　　我的桌同叫徐海東，個子矮矮的鼻子有一點大，眼睛也很大，他也是個很愛幫助別人的人。我記得有一次考試的時侯我忘記帶筆了，我坐在那里不知道怎么辦才好，這個時候徐海東發現了我，他輕聲對我說:"是不是沒有筆呀，我借給你吧!"我說:謝謝!還有一次，那天下很大的雨，我在學校不能回家了。

　　留下來值日的徐海東發現了我。然后，他跑過來對我說"出什么事情了?"我說;我今天沒有帶雨傘回不了家。"這時徐海東發現了我，徐海東微笑的說:"沒關系我把我的.傘借給你吧!"我家離學校近我跑回去，拿著雨傘的我心里充滿了感激之情，這是我來廣州之后體會到的最感動的一件事。原來這個世界到處充滿愛，這就是我的同桌徐海東。一個熱情大方的小男孩。

我的同桌寫人作文2

　　我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和她玩，她也給我帶來了很多的快樂！

　　她是一個很可愛的女孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發，很小很小的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條線，體型較胖，樣子很是可愛，惹人愛！

　　她是一個樂于助人的'女孩，假如同學有困難，她會盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時上二年級，在美術課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，她一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對她說：“謝謝！”她忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應該的呀！”

　　她是一個愛學習的女孩，在每一個不會讀的字上都會有讀音，不會的題認真想，實在是想不出來的就去問老師和同學，一定弄明白才善罷甘休。

　　我有一個好朋友，我們互相幫助，生活在一個充滿愛的教室里！！！

我的同桌寫人作文3

　　我的同桌啊，是個帥氣陽光的男孩子，笑起來時臉上有兩個酒窩，彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢，在男生中不是很高，相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了，但是他又有著女孩子都羨慕的細胳膊細腿，是用錢買不到的好身材，我也不例外，也想有他那樣細長細長的美腿啊。

　　他很會帶動氣氛，是我們班的小太陽。每當課后同學們無聊的趴在桌子上睡覺的時候，他總會站起身來，咳了咳嗓子，露出一副教導主任的樣子，嚴肅道：“睡什么睡，起來嗨啊！”那模樣，雖然很可笑，但還是讓人忍俊不禁啊。

　　他還是個體育高手。跑步跳遠引體向上，沒有一件是他不擅長的。每次體育課，就是他大顯身手的時候了，而他也如愿的讓全班同學甚至體育老師為他的才華大吃一驚，他也很享受大家贊嘆的'目光，還會洋洋得意向我投向挑畔的目光，我也無奈一笑，眼神回復：行行行，知道你厲害了。

　　但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學習上。平時多精明的他一碰上題目就手無頓措了，那慌張的樣子實在是逗笑了我，我就會無奈的跟他講解題目，給他減少碰壁的次數了，他也會咧嘴一笑，露出兩個可愛的小虎牙。

　　我的同桌真是個活寶呢，有多幸運，才能和你做同桌啊～

我的同桌寫人作文4

　　我的小學一年級中有4個同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說說我的同桌吧。

　　開學同桌：那天是開學典禮，開學典禮結束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認識暢暢，我只知道有她這個同學。后來在Carrie讓我們表演Applered的時候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個字，我才知道她叫暢暢。我學會了一個優點是：一旦我遇到困難的時候，她會幫助我，這是她的優點。

　　第二同桌：我和璞愫坐同桌的時候，我學會了她的一個知錯就改的優點。

　　語文大王：我和竺子妍一起坐的時候，我學了他的兩個優點，一個是書寫端正，第二個是語文很好，這是她的優點。

　　認字大王：我和陳雨希坐的時候，我學了他的兩個優點：一個是認字，還有一個是化解矛盾，這是她的`兩個優點。

　　我想，二年級的新同桌會是誰呢？我在期待二年級的新同桌了。

我的同桌寫人作文5

　　我在補習班補課時有一個同桌，他叫黃鑫豪，他比我大三歲。他有一頭烏黑發亮的頭發，和一雙明亮的眼睛。

　　雖然他不怎么帥，不過，他英語是出了名的好，很多人對他贊不絕囗，因為他每次驗收都是一次過關，雖然他對我的態度也不怎么好，動不動就說要開我＂飛機＂，不過，他大都并沒有那么做，只是嚇一嚇我而已。

　　有的時候，他讓我加他的微信，有時間也聊聊天，打一打游戲。我記得有一次打游戲，還沒我厲害呢！

　　雖然有時候我很喜歡他，但是有時候我也很討厭他。

　　記得有一次，我說：＂我是你大爺。＂他就睜大眼睛，狠狠地抓住我的手，讓我動彈不得，我的手開始劇痛起來，馬上求饒，讓他放了我他就饒了我這次，不過，他是個口是心非的人，下課之后，他就開我＂飛機＂了。

　　他就是這樣一個不冷不熱的捉磨不透的人。

　　有時候，我找他下五子棋，他還是很樂意的'，有幾局，我還輸了，不過，他也不經常找我玩，他打撲克牌可厲害了，每次我找他打牌，他都以迅雷不及掩耳之勢地讓我輸得心服口服。

　　雖然他學習態度沒我端正，不過我還是喜歡他這個朋友，我再告訴你一遍他的名字吧，他的名字是一一黃鑫豪。

我的同桌寫人作文6

　　記得剛上一年級時，我有一個同桌，她叫紅。她有像白雪公主一樣的皮膚，下課時總喜歡對我笑呢，笑得很甜很甜。

　　可是不久，我就再也沒見到我的同桌了。

　　后來，老師說，她爸爸用摩托車載著她一起去天堂上學了。

　　后來，我又聽家里的大人們說，是一輛大貨車在倒退時，沒注意看到她們，把她們軋倒在血泊中。

　　我想著紅那雪白的皮膚映在那鮮紅的.血泊中，害怕得晚上都不敢睡覺。

　　那天，我夢見了紅，皮膚還是像白雪公主那樣白，笑容還是甜甜的，課間活動時，我們一起拍著手兒，快樂著唱起了老師最近教的童謠：

　　紅燈停，綠燈行，交通規則要記清。黃燈慢，綠燈快，穩重開車別比賽。紅黃綠，三燈亮，一路平安都無恙。守規則，保安全，家家幸福樂團圓。

我的同桌寫人作文7

　　我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。

　　在3個月前，我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）。我們呢，是靠運氣進去的，所以……還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。另外一個，是1班的`，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……

　　但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學習不錯，她的優點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯！你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。

我的同桌寫人作文8

　　大家知道我為什么要寫這個題目嗎？因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。

　　記得在今年春季運動會開始的第一天，因比賽還沒有正式開始，所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目，其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著，但卻有一個人在幫我們撿球，他就是我的同桌余鶴峰，其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。

　　“你怎么不去練習跑步，卻來幫我們撿球呢？”高燁柯問他。

　　他笑著說：“沒事，這樣我也能練習跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球，直到運動會開始。

　　運動會開始了，余鶴峰參加的100米短跑也開始了，在同學們的加油聲中，他為我們班奪得了一枚金牌。

　　因為壘球比賽是第二天的賽事，所以傍晚放學后，我們仍然在操場上練習，為明天的比賽努力著，于是余鶴峰又來為我們撿球了，他似乎忘了累，一直來來回回的幫我們撿著球。

　　第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的`成績，但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。

　　其實在平時他也總幫同學們做事，如打菜、掃地等，我的同桌就是這樣的人。

我的同桌寫人作文9

　　我的同桌叫呂諾，他個子高高的，人白白胖胖，留著一個小平頭，長著一雙不大不小的`眼睛，一對招風耳，看上去很可愛。他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　他最大的優點就是關心別人、樂于助人。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學習用品，只要他有，他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團團轉，正在自言自語：“怎么辦！怎么辦！”他聽到了，就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。

　　還有一次，他看見班里飲水機上的水喝完了，他就立刻把空桶拿下來，并招呼幾個同學一起去換回來了滿桶的水，又費了九牛二虎之力把水抬到了飲水機上，同學們又可以喝到清涼可口的純凈水了，可他雖然干得滿頭大汗，卻不叫苦、不叫累，只是默默無聞的微微一笑。類似這樣的好事，在他身上還有很多，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

　　這就是我的同桌-呂諾，我為有這個好同學、好同桌而感到自豪！

我的同桌寫人作文10

　　我的同桌叫xxx，她的眼睛大大的，十分有神，笑起來臉上會有一對甜甜的酒窩，可愛極了。

　　她的耳朵扁扁的和樹葉差不多，總是梳著馬尾辮。她的.脖子細細的，就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。

　　不過，她的膽子非常大。有一次，班上飛進來一只馬蜂班上頓時雞飛狗跳的，我嚇的心都快蹦出來了，而她卻說：“呸呸呸，臭馬蜂。”她一邊說一邊拿出一本語文書，將馬蜂拍死了。而且，我從來沒看見過她哭過。

　　她還總喜歡跟體育老師打架，有一次追著體育老師打到了男廁所里，體育老師躲在里面，她氣得不得了，一下子沖進了男廁所里，把我們都逗樂了。她還喜歡和我開玩笑，有一次她對我說：“數學老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室，老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。

　　只是她學習不好，經常不及格，還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服，我都看膩了。她非常愛美，經常拿出口紅和唇膏來，坐在座位上對著鏡子涂唇膏。

　　雖然我并不是很喜歡她，但是缺少了她，我們班上就會缺少了許多樂趣！

我的同桌寫人作文11

　　每個人都會有小學時代的“同桌的你”，我當然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

　　王喬治是一個活潑的男孩，他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的`居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，構成一個活靈活現的王喬治。我的同桌有時會過于活潑，他的作業有錯題讓他去改，但他早在一秒之后前的無影無蹤；我的同桌有時還會很大方，我要批改作業，他會主動騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師說有當播音員的天賦，那是一次上課時，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會，老師就說：“王喬治同學很有當播音員的天賦啊！”他慚愧的低下了頭。

　　“金無足赤，人無完人，”當然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，于是，借我了一本。但我上課時不知怎么的，他的書上出現了一個小烏龜，他看到后，惡狠狠地瞪了我一眼。后來我們才發現，那哪是什么小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

　　我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

我的同桌寫人作文12

　　我的同桌王家樂，是一只叮當貓，名號“多啦A樂”。他的臉圓圓的，一雙寶石似的眼睛，炯炯有神的眨著，那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說會道的小嘴。他聰明機智，善于思考，所有數學難題在他面前都變成了樂趣。他還充滿魔幻色彩，經常會從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西，而且這些東西都是想象不到能在學校出現的。你說他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢呢？

　　有一次，我檢查他的作業，可是剛打開他書包的那一剎那，我驚呆了：書包里的東西琳瑯滿目，我一直自認為我書包里的東西很多了，可是看到王家樂的`書包以后，才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的表情，繼續搜索者，硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看，“哈哈”，我忍不住大笑起來，知道這是為什么嗎？原來呆萌的“多啦A樂”書包的深處，有著不為人知的東西“一雙襪子！”，這讓我不禁捧腹大笑。面對我夸張的笑容，他并無一點尷尬之意，只是微微一笑，很呆萌的說了一句：“我裝錯了，但我的寶貝多著呢”，看到他那一本正經的樣子，我覺得他更加可愛了。

　　這就是我的同桌王家樂，給我們帶來無限歡樂的“多拉A樂”，是不是很呆萌、很可愛、很神秘。

我的同桌寫人作文13

　　我的同桌叫XXX，她是一個活潑可愛的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學習成績優異，非常善良，而且樂于助人。

　　記得有一次，我上數學課一時找不到自己的鉛筆盒，沒鉛筆可寫，在我十萬火急的時候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問得知我沒有筆寫作業，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當時真令我十分的感動。還有一次數學書里有道標星號的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請教我的'同桌，她非常樂意地幫助了我，她把這道題的意思說了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時候，她作為一個女生都十分熱心地幫助我，那時我行動不便，去教室、到操場、打點心……她都盡可能地來幫我，讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時也是一個很暴力的女生，當她生氣發火的時侯，千萬不要去招惹她，說不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會受傷噢。

　　你看，我的同桌就是這樣一個善良、樂于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？

我的同桌寫人作文14

　　我的同桌是袁肖玉琳。她有一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，漂亮極了。別看她那么漂亮，其實鬼點子多得佷。

　　我正在認真聽課，袁肖玉琳突然拍了一下我的肩膀，說什么要跟我說事。沒辦法，我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話，戲弄我。我氣得臉都紅了，便輕輕地打了她一下。

　　“我又沒怎么，干嘛打我？”說著，袁肖玉琳又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘，她的臉立刻又變了，然后給我狠狠的一個還擊。天哪！我只是輕輕地打她一下，她居然用這么大的力來打我，真是太可惡。而且剛才還是哭著的`，怎么一下就這樣了，翻臉比翻書還快。我也要反擊，剛準備打下去，突然被老師叫住了。“嘻嘻嘻”，袁肖玉琳居然還發出嘲笑的聲音，我氣得頭都要爆炸了，真的無語！

　　當然袁肖玉琳并不是很壞，也有好的時候。

　　早上我來到學校，交了其他作業之后開始讀書，突然發現語文作業本不見了，便找了起來。翻遍了書包、抽屜的各各角落都沒找到。這時袁肖玉琳來到教室，問清了我的問題后，便主動拿手表給我打電話給媽媽。過一會兒，媽媽給我送來了。

　　袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌！