小英雄作文6篇[精選]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小英雄作文6篇,希望對大家有所幫助。
小英雄作文 篇1
七年級一班代偉
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河,河邊有個村莊叫蘆花村,12歲的雨來就是個這個村的。
雨來愛在河里游玩,他在小朋友中間游泳本領是最高的,如藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮他都會。
秋天到了,爸爸從集上回來,與媽媽商量讓雨來去上夜校,在夜校里,老師認真的教他們:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
有一天晚上,門突然響了一下,爸爸進來了,他一身武裝打扮,他說了幾句話就走了,說是到區上去,區上在哪兒,誰也不知道。第二天,雨來正在炕上念書,忽然聽見街上有人跑的聲音,還沒等他問什么,只聽李大叔說:“快,我藏進洞之后,你要把缸移圃原地方,并且不要對任何人說。”雨來正要離開,鬼子已經跑到他的跟前,一把抓住了他的`腳。
任憑敵從用盡各種辦法,雨來始終沒有說出李大叔的下落。鬼子氣煩了,伸開鷹一樣的爪子,扭著耳朵,向兩邊拉,雨來疼得直咧嘴。而后又把他臉上的肉擰成一塊,又向他的胸脯上打了一拳,雨來向后退去后腦勺正碰在柜合上,但立刻又被抓了過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來,血從鼻子里流出來,濺在課本上的兩行寧上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
而后,蘆花村里的人們聽到了幾聲槍聲,人們含著淚說,雨來是個好孩子,死的可惜。李大叔過了好一會兒才從洞里出來,當他聽到雨來被敵從槍斃時,眼淚就要流下來,急忙向河沿跑去,可是河沿上邊一滴血也沒看見。忽然人們從嘩嘩流去河水中發現了一個小腦袋,正是雨來。原來槍響以前,雨來就趁敵人不備,一頭扎到河里去了。
小英雄作文 篇2
“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人,也是我們心目中的“小英雄”。
上學期,我們學了管樺老師寫的《小英雄雨來》,文中調皮可愛,勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下,我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事,我的心里有了更多的“英雄伙伴”,我覺得我真要向他們學習。
向“小英雄們”學習,學習他們的過人膽識。面對著窮兇極惡的敵人,他們臨危不懼,機智勇敢。如果是我,不敢想象卻又可以想像,我一定會非常害怕,不知道怎么辦才好,對,一定會嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去,家里只有一個人的`時候,我都心里發毛,鄰居敲門給我送東西,我更是嚇得門也不敢開,氣都不敢喘,一心盼著爸媽快點回家。和小英雄比起來,我差得太遠了。
向“小英雄”學習,學習他們的心系他人。為了李大叔的安全,雨來寧死不屈;為了送好雞毛信,海娃暈倒在亂草堆里;面對母親的犧牲,冬子更加堅強投身革命……他們的身上閃著善良、質樸和美好的光。而我們現在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動時不愿意多干,同學之間有時斤斤計較,把自己看得像太陽,把別人看得像塵土,這差別又是多么的巨大。
向“小英雄”學習,學習他們的聰明機伶,面對險境總能想出辦法,碰到問題總能自己解決。而現在的我們卻依賴慣了父母長輩,有了事情就束手無策,自理能力,自救能力都令人擔憂。
雖然沒有“槍林彈雨”,也不用再經歷那令人害怕的戰爭生活。但我們還是要向“小英雄”學習,學習更多我們需要的東西。
小英雄作文 篇3
歲的雨來生活在晉察冀邊區的蘆花村,他常和小伙伴到村邊的還鄉河里去玩水,所以他從小練就了一身游泳的好本領。
爸爸覺得孩子不讀書不行,決定讓雨來上夜校念書。在女老師的教育下,雨來懂得了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。
有一天,媽媽出門了,爸爸隨游擊隊去執行任務了,只剩下雨來一個人在家。這時,交通員李大叔為了躲避鬼子的搜捕闖了進來,鉆進了院角一個事先挖好的地洞里,雨來剛蓋好洞口,鬼子就進來了。鬼子把前院后院搜了個遍,也沒找著交通員,就打起了雨來的`主意,扁鼻子軍官對雨來軟硬兼施,想讓雨來說出李大叔的下落,可是雨來毫不屈服。鬼子軍官氣得暴跳如雷,雨來被打得眼冒金星,雨來懷里課本掉出來了,一滴一滴的鮮血落在那一行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,雨來始終是一句話:“沒看見!”鬼子實在拿雨來沒辦法,惱羞成怒,要槍斃雨來。
太陽已經落山了,村頭響起了幾下槍聲,人們都在為雨來的犧牲而感到難過,紛紛跑到河邊。突然,河面上冒出了一個小腦袋,是雨來!雨來沒有死!原來,在槍響之前,雨來趁鬼子沒留神,跳進河里游走了。
小英雄作文 篇4
今天,我們學了《小英雄雨來》。我學完之后,深有感觸
這篇課文主要寫了:在抗戰時期,晉察冀邊區的雨來為了掩護交通員李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本領死里逃生。
我真佩服雨來,竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此,我被感動了,是啊,鬼子逼迫雨來交出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在那里,直到鬼子要槍斃他的時候,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生活在戰亂時代,我們有可口的.食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,把對英雄烈士們的崇敬轉變為對學習的強大動力,力爭把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
小英雄作文 篇5
晉察冀北部有一條還鄉河,河邊有一個蘆花村。12歲的.雨來就住在那里。
雨來的游泳本領可高了,經常和幾個小伙伴在還鄉河里玩水嬉戲。
秋天,爸爸從集上賣葦席回來。說要讓雨來上也夜校念書、學知識。學堂在一個豆腐房里。沒過一會,一個剪著短發,胖胖的女老師走了過來。翻開課本,領讀道“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
回到家后,雨來背了會書就睡著了。爸爸回來了,說鬼子又來掃蕩了。一天下午,雨來再家看書。李大叔來了,找了個缸多了起來,讓雨來不要把事情告訴鬼子,讓他快跑。雨來跑了一會,鬼子就來了,把雨來給包圍了起來。
一個鬼子問了雨來幾個問題,雨來都沒有如實的回答他。于是鬼子就用糖和金戒指來誘惑雨來,雨來連看都不看。鬼子生氣了,把雨來打了一頓,并準備拉出去槍斃。
槍聲一響,大家都以為雨來在河邊死了,跑到河里,可是連個尸體都不見。突然,在還鄉河里露出了一個小腦袋,原來是雨來。大家這才知道雨來沒死。
小英雄作文 篇6
我喜歡的小英雄有很多很多,有小兵張嘎,王二小,賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的`二年級學生。在汶川大地震發生時,小林浩被壓在廢墟之下。經過兩個小時的掙扎,小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離,而是返回廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學救了出來,交給了校長。
當有人問九歲的小林浩為什么要去救人,他平靜地說:“因為我是班長,如果其他同學都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”
在北京奧運會開幕式上,旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災區汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的頭上,還有地震帶來的傷痕。
小林浩,我要向你學習,學你舍己救人的品質,做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。
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