年級寫人的作文合集(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的年級寫人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文 篇1
每當躺在床上,回想著今天在班上發生的有趣事,我就會不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她叫安佳琪。
五年級時曾見過她一面,當時她正在追打同學梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對她望而生畏。她雖然不是班長,但非常愛管閑事,真想給她起一個外號,嘻嘻。對了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒有吃飯,到上課時,肚中便唱起了“空城計”,到了第三節下課,我已嚴重的體力透支了,再不吃東西,我怕會餓的走不動路。便拿著最后一點體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒吃完。上課時,我坐得筆直,裝作認真聽講,趁老師不注意時,以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中,當我吃第二口時,愛管閑事的她看見了,只得放下,伺機而出,祭祭我的`五臟廟,“咕轆”,“咕嚕嚕”,肚中的饞蟲發出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣狼吞虎咽,便吃完了,我轉過臉發現她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說了原因,她才沒告訴老師。
記得還有一次老師讓組長檢查作業,其他幾位同學都保質保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長檢查作業時,唯有她協助組長一道一道去過關,當時我懷里像揣住個兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報告老師。”當時我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經來到我們組,詢問作業情況,我只好低下頭。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細想來,我的同桌其實沒有錯。
年級寫人的作文 篇2
他雖然已經年紀很大了,也很普通,但是在我的眼里是一位”名人“,因為他很謙虛,從不談起那光榮的”歷程“。 今天,我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺,他就是李元富爺爺,他是共產黨員。
來到李爺爺的家里,爺爺笑了笑,讓我們坐下來,并且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對李爺爺說:”謝謝李爺爺!李爺爺,我是來采訪你當共產黨員的光榮‘歷程’的,因為我們想學習您那可貴的愛國精神…… “聽完我說的話,李爺爺爽快的答應了。
李爺爺說:”我只是個普通的老黨員,只是為黨作出了貢獻而已,這是應該的。現在是新時代了,科技很發達了,我真的很榮幸看到這種美好的新時代。“爺爺喝了口茶后,津津有味的講著,”我從1956年5月參加稅務系統,得到了“勞動模范”的稱號,是優秀共產黨員,全國老模范。可以這么說,我無條件地服從組織安排,從不計較個人得失,其中,在工作時期,我最常說的的一句話就是‘干一行,愛一行,鉆一行’。我非常熱愛自己的工作,遇到困難的工作總是主動承擔。一開始對工作并不熟悉,但是我勤于學習,主動向其他的同志請教,很快就適應了工作呢!那時,我堅信,我一定能適應工作的,一定要熱愛這種偉大的'工作。“李爺爺講的慷慨激昂,坐在一旁認真聽的我拿起了筆,記下了李爺爺對工作的熱愛。”我很愛積極探索、大膽創新,總是能使自己所擔負的工作呈現新局面。并且那時候的我總是笑臉相迎、熱情接待,想方設法讓同志們滿意,讓同志們覺得我是一個好同志。“
聽了我的采訪過程,大家肯定覺得李爺爺是個真心誠意地對人,心無旁騖地工作,把黨的事業作為自已最大的職責和最高的使命的人吧!
年級寫人的作文 篇3
瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學——李馨。她的身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個樂于助人的女孩。
記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說:“不用,謝謝。”可是,她還是給我了她說:“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒準兒,還能有坐呢!”后來李馨回家了,我和媽媽又走了一段時間,就在快要坐地鐵的'時候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐,我就趕快坐下了,當時我是多么感謝李馨啊!
這就是我的同學,一個樂于助人的好同學。
年級寫人的作文 篇4
你們知道嗎?我的老姐叫沈依梵,悄悄告訴你們,我的老姐是一條“蟲”哦!
怎樣才能認出我的老姐呢?請記住她的以下特征:她戴著一副眼鏡,臉蛋像紅紅的大蘋果,最最重要的是老姐頭上兩條卷卷的馬尾辮。這可不是去發型屋弄的!那是天然的!依靠這些特點你們就能認出我的“蟲”老姐了!
一開始聽見題目就覺得很奇怪吧?老姐是什么蟲?鼻涕蟲?毛毛蟲?七星瓢蟲?都不對,她是一條大書蟲哦!
有一次她急匆匆地與逛完街的媽媽趕到報刊亭。一到報刊亭,她就高興地蹦起來“啊!太好了!那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29冊!嗚呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29冊”。老姐幾乎是一次呼吸一次喘氣。“請問《暗夜協奏曲》21、22冊到了嗎?”她一買到29冊后就興沖沖地問。“非常抱歉,還沒到。”報刊亭老板回答。老姐一聽這話,就跟一只縮頭烏龜一樣縮成一團。
回家后,她就把書帶到房間去靜靜的看了起來,房間里除了翻書的聲音其它的`聲音都聽不到。她越看越入迷,簡直是忘記了一切。“依梵,吃飯了!”媽媽喊道。可老姐像沒聽到似的繼續看書。“依梵,吃飯了!”這個響聲連響了好幾遍之后,老姐這才放下書依依不舍的去吃飯。
這就是我的“蟲”老姐,你是不是覺得她是一條大書蟲呢?
年級寫人的作文 篇5
我的舅舅,他高高瘦瘦的,還戴著一副眼鏡,他是一名老師,還是一名體育老師呢。
去年全市要舉行小學足球比賽,他天天帶著他們學校的女子訓練,本來很白的一個人曬得黑黑的,我笑話舅舅,你去非洲了啊。功夫不負有心人,他們學校的女子奪得女子足球冠軍。我真替他高興,是我舅舅的學校呢。
我非常喜歡打乒乓球,早就和舅舅說好暑假里陪我打球。暑假里我纏著舅舅陪我打球,媽媽知道舅舅的.腰不好,不讓我去,我傷心地哭了,舅舅說沒事,就打一會。我我們說話要算數。我眉開眼笑了。到了乒乓球室,我迫不及待的拿起球拍和舅舅對打。他一邊喂我球,一邊指導我的不足。我越打越起勁,不知道什么時候舅舅已經用手托住腰了。媽媽連忙說打球結束。我嘟起了嘴,舅舅親切地摸摸我的頭,說“沒事,明天再來”。
今年暑假,外婆的腿受傷了,舅舅天天把外婆從四樓抱上抱下的去看病。每天問外婆想吃什么菜,每次看到他燒好菜一身汗。外婆的腿好了,舅舅瘦了很多。
舅舅的事情還能說很多,我喜歡舅舅,我以后也要做一個像他一樣的人:對長輩孝順、對工作負責、重承諾……
年級寫人的作文 篇6
每當看到一位位慈祥的老人,我就會情不自禁地想起我那堅強、勤儉的奶奶。
我的奶奶今年80歲了,在她硬朗的身軀里藏著一顆孤獨,受傷的心。當年奶奶產下小姑不久里,爺爺國為仗義,幫兄弟找仇家,結果,被人活活打死,就這樣,一個家村平凡的婦人,變成一了一個寡婦,守寡至今,奶奶一直都承受著獨養7個兒女的艱辛。
在奶奶年近70歲時,爸你硬把奶奶接到城里來住,奶奶剛到家里,媽媽已準備了一桌豐富的.飯菜,一張新床和幾套新衣服,奶奶看到眼前對于我來說屢見不鮮的菜肴,疑惑的對爸爸說:“今天是不是來什么貴客?”爸爸皺直雙眉,然后“撲哧”一聲笑,打趣著對奶奶說:“是呀,今天是來貴客了,這位貴客就是我媽媽您呀。”奶奶緊鎖住眉頭,臉立刻沉下來:“你撿寶了怎么的?煮那么多菜,我又不是沒飯吃!”爸爸先是一副不解的樣子,然后才恍然大悟,輕聲對奶奶說:“媽,都幾十年了,您哪一年,哪一月,哪一天吃過一頓飽?我們是真心誠意在報答您啊!如今,就一頓飯,難道您都要拒絕?”聽了爸爸的話,爸爸不再說什么了?臉上緊繃著的肌肉也慢慢放松了。
晚飯后,奶奶拿出衣服,正要洗澡,媽媽趕緊拿走奶奶手上那幾件全是補丁的衣服,換上準備好的新衣服,奶奶依依不舍地望靖媽媽手上的舊衣服:“媳婦,別丟掉,畢竟穿了幾十年……。”奶奶沒有說下去,媽媽也會意地點點頭,穿上新衣服,睡在新床上,蓋著新被子,熟悉新環境,可奶奶心里依舊思念著農村、思念著爺爺。
終究在一個月后的一天,奶奶說她太思念村里那空空的老房子和無人料理的幾塊菜地,堅持要回老家住,雖然爸媽心里一萬個不愿意,可最后爸爸媽媽還是同意了。
奶奶走時,用她那芲老而粗糙的雙手摸著我的頭,欣慰著說:“你和你爺爺很像,好好努力!”
望著奶奶漸漸遠去的背影,我覺得奶奶越來越高大了。
年級寫人的作文 篇7
我交過許多朋友,但那個叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭,烏黑的頭發,炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。
他非常聰明,善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次,我在思考一道應用題。可我絞盡腦汁也想不出來,不知從哪里下筆。正巧,王旭陽來我家做作業,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來,可我哪里聽得進去呀!我對他說:“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了。”他聽后,只是搖頭說:“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會嗎!”我反復思考了一下,覺得他說得有道理呀!于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍,我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的`解法,連連稱贊他聰明。
還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學,但這卻似乎給了王旭陽一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式,五分鐘過去了,王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。王旭陽站了起來,滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后,向他豎起了大姆指,我們全班同學也向他豎起了大姆指,王旭陽開心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽,也是我最好的朋友。
年級寫人的作文 篇8
我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。
先說幽默吧。下課時,陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當裁判員說:“開始!”時。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的'一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉著圈往前進,彈得非常遠。而馬同學因為笑差了氣,沒了力氣,只彈出了一點點距離。“怎么樣?服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學們說道。
說完幽默,再來說說自戀吧。一節語文課上,密斯特陳說:“我小時候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍。看看你們,抄個詞語要半個小時。”“哎,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金。”我想。
最后,讓我來說說嚴厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴厲的。有一次,一個同學忘記帶一樣語文作業,密斯特陳就讓那個同學抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴厲。”我想。
這就是我眼中的陳老師,一個幽默、自戀又嚴厲的老師。
年級寫人的作文 篇9
今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了,今天我一定要回家幫幫忙,一下補習班我就騎這車,我奶奶家趕。到了一條小路上,我發現上面金黃金黃的,走進一看原來是一堆玉米子,走在這樣的`一條路上感覺特別的滑,好不容易到了奶奶家,發現大家已經干得熱火朝天,我趕緊停下車,來到玉米堆哪開始往桶里撿玉米。
干著干著,我感覺少了一個人似的,少了誰呢,對了姥姥,姥姥每年十月一對會過來幫忙,可今年我卻見不到姥姥了,想想和姥姥在一起的時光是多么快樂,漸漸熱淚爬上了我的眼眶,我想我要去看看姥姥了。
姥姥走時就留下了一間小屋子,在大爺家正好我也可以去拿一些感冒藥,我那感冒唯由進入了大爺家,偷偷的看了一眼陰暗的小屋,又一次想起了姥姥,想起來在一起的時光姥姥你什么時候再來看看我呢?
年級寫人的作文 篇10
他,是我三年級同學當中的一位。他有一個特點,就是有一頭卷發,可不是燙的,而是自然卷曲,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一個優點就是不半途而廢。記得有一次,我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便成一排,當然他也在其中,只聽一聲開始的號令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的`往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他并沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應,憑著他堅韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們為他歡呼,為他驕傲!
他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們去學習嗎?
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