英雄作文實用(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的英雄作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
前不久，我讀了一個故事，名叫《草原英雄小姐》。讀過以后，我深有感觸。
《草原英雄小姐妹》是一個講述少年英雄的故事。故事的主人公——蒙古族的龍梅與玉榮，是一對小姐妹。一天，他們去為生產隊放羊，可沒想到，半路上遇到了暴風雪。羊群經不起暴風雪的襲擊，越走越遠。姐妹倆冒著刺骨的風雪，保護著羊群。然而，龍梅為了救一只羊，和玉榮、羊群走散了。等她找到玉榮時，玉榮正光著一只腳在走路，那腳，已經凍成坨子了！龍梅想脫下靴子給玉榮穿，可靴子被凍在腳上，脫不下來。她只好撕開袍子，包好妹妹凍僵的腳，背著她走。但她走著走著，便倒了下去。還好，很快就有人來找她們。姐妹倆安全脫險。令人難以置信的是，羊一只也沒少。
我在讀“龍梅為了救一只羊，和玉榮、羊群走散了�！睍r，非常感動。現在的人遇到這種情況，大多數都會想：不救了，不就是一只羊嗎？但是，龍梅為了生產隊的利益，還是救了羊。更何況她還和玉榮，羊群走散了。如果我是龍梅，而玉榮和羊群即將離開，我是不會救羊的。我的肩上還有看好妹妹與羊群的責任。我認為我沒有必要為一只羊而與一群羊和自己的妹妹走散。不過，在我讀完這個故事后，不在這么認為了。
龍梅還是一個舍己救人的人。她看到自己妹妹的腳凍成了坨子，立刻就想脫下自己的靴子給妹妹穿。然而，冰天雪地，寒風刺骨，她的`靴子根本脫不下來。于是，她撕下袍子，包上妹妹的腳。她不冷嗎？冷。但她愿意。因為她的心是火熱的，所以她愿意讓自己受凍，不讓妹妹的腳凍壞，背著妹妹，艱難地往前走。
比起他們，我們這個時代的生活條件要好得多。但是，在這個時代，真正想它們那樣舍己救人，為集體著想的人，又有多少？
英雄作文 篇2
今天我看了漢字英雄，我非常喜歡。主持人是馬東老師，評委是于丹老師，高曉松老師，楊易武老師。
闖關規則是答對了直接進入下一宮，答錯了在同一內選一個方格站進去，同時還有一次電話求助，時間為30秒。如果順利通關可以得到2500元教育金和過關牌，還可以實現你的夢想。
通過看漢字英雄，我認識了很多漢字。
英雄作文 篇3
在一個大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺地走到了一個農場。
走進農場，感覺很溫暖、舒服。于是，在農場里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛，又聽見咯咯咯的'聲音。睜開眼睛一看，只見母雞一只只望著自己，其中一只說：“你這個泡泡眼�！绷硪恢唤又f：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說：“值得讓它試試�！必堫^鷹聽不懂它們說的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說：“讓我教它。”
首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學習乍起全身的毛。貓頭鷹學得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學得本領讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說：“你是從四方蛋里孵出來的。”貓頭鷹氣呼呼地說：“我是貓頭鷹，不是雞�！�
突然，一只母雞大叫道：“老鼠啊！”貓頭鷹想：“這是我大展身手的好機會。”于是，貓頭鷹飛過去捉住了老鼠，吃了下去，便說：“好吃！”
母雞說：“泡泡眼英雄�！绷硪恢荒鸽u說：“捕鼠英雄�！必堫^鷹說：“人人都有自己的本領，相信自己是最棒的�！�
英雄作文 篇4
王二小生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他經常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，敵人看到王二小在山坡上放牛，就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，用刺刀挑死了王二小，當時王二小才13歲。這時候，八路軍從山上沖下來，全部消滅了敵人。
看了這個故事我深受感動，如果是我，我不可能有膽量為了鄉親們不顧一切的犧牲自己的生命。因為王二小，八路軍打敗了來掃蕩上莊村的`敵人，因為王二小，讓生活在那里的鄉親獲得了自由。我一定要學習這種為了大家無私奉獻的精神。
英雄作文 篇5
愿為祖國的江山社稷灑盡熱血的是英雄；愿為祖國的千萬子民無私奉獻的，是另一種英雄。——題記
有人說，岳飛是英雄，奮勇抗退金軍，精忠報國，保衛宋朝，留下千古美名。
有人說，杜甫是英雄，踏破鞋履，走遍大江南北，用自己的才華與命運的坎坷進行抗擊，心系江山，他同樣名垂千古。
世界仿佛都是這樣，只有奮勇殺敵，為國捐軀的戰士或是才華橫溢的豪情墨客才是真正的英雄，有些人卻不知道，其實在當今時代，為人民服務的人是另一種英雄。
愿永遠做一顆螺絲釘，愿用有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒用自己的愛心，盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，坐車遇到錢丟了而不能買車票的大嬸，雷鋒主動掏出自己的錢給大嬸買票；雷鋒的戰友的母親生病了，雷鋒悄悄地把自己的津貼寄給了戰友的'母親，他無私奉獻，最終，他把自己年輕的生命也獻給了為人民服務的行動中去了，他是另一種英雄。
地被撕裂開來，房屋、樹木都被吞噬著，人們在無盡的黑暗中焦急等待著，一分鐘，三小時，二十四小時，七十二小時……
終于等來了施救人員。施救人員用手搬開砸在人們身上的石塊，手指劃破了，他們毫不在意，他們只知道，哪怕是多一秒鐘的時間，也許他們就能夠多救出一個人，地震后的余震因為移動，隨時都有坍塌的可能，消防指揮命令全部救援人員撤離現場，可是有一個消防員說，“再讓我救一個吧。”他是一個軍人，他沒有忘記為人民服務，他為了人民冒著丟失性命的危險也在所不惜。他是另一種英雄。
也許我們沒有雷鋒的大公無私，沒有消防員的使命、職責，但我們可以進自己最大的能力去幫助別人，愛護社會，“眾人劃槳把船開”，只要大家都能奉獻自己的微薄之力，那我們也一樣可以成為推動祖國發展的另一種英雄!
英雄作文 篇6
每個人一生下來便處于競技之中，同別人斗，同自己斗。與別人斗尚能在排名上分出個高下，與自己斗呢？誰能說出自己的排名在哪兒？
在奧林匹克賽課上，排名第一的人氣會得到金牌。誠然，金牌是一個運動員的最高榮譽，值得每一體育競技者為之瘋狂。但不要忘記，奧運的宗旨是“更高，更快，更強”為什么是“更”而不是“極”？這是因為“更”包含了突破，要突破別人的成績，更要突破自己。競技的意義不在于金牌而在于突破。
但中國人總有一種“金牌情結”。你沒有金牌，那你作為運動員便是失敗的；中國失去了獎牌榜第二的位置，那么整個中國的體育事業便都是失敗的……這是追求突破嗎？不是的，這是一種體育虛榮。為什么不想想體育競技有多激烈？為什么不想想后起之秀們那驚人的成長速度？為什么不想想英國在倫敦奧運之后投入了多少資金？但虛榮者都看不到，他們眼里只有那冷冰冰的金牌數字。
這樣的虛榮要不得。
縱觀中國社會，這種“金牌情結”生存的土壤是非常厚重的。我們總聽到父母口中“別人家的孩子”，總看到一群父母拉著孩子報鋼琴、古箏、書法、繪畫培訓；總有父母為了“治療”孩子的網癮、同性戀而把他們交給楊永信電擊；總有官員拿著扶貧款大搞面子工程；總有人找上屠呦呦要求著書詮釋“青蒿素精神”……時至今日，各式各樣的虛榮還有廣闊的市場。
我深怕大量的中國人還將長久地被虛榮支配。
我們要認識到，競技是美的。所有競技者夜以繼日、揮汗如雨的訓練是美的；他們在各種賽場上全力以赴的拼搏是美的.；他們不斷突破自己是美的……不努力的人沒資格站在道德制高點上批判他們，他們的拼搏、突破具有永恒價值。
金牌不是競技的意義，更不是競技的全部。參與競技的人有千千萬萬，但金牌只有一枚。但這千千萬萬的競技者同樣值得尊重。
我們需要放下躲在偽裝之下的虛榮，發自內心地去堅持競技，并尊重所有為競技付出的競技者們。
英雄作文 篇7
煮酒論英雄，是憂傷？還是感悟？
——題記
追·雄心
那一天，風雨交加，注定是不眠的一夜，隨之一聲嬰兒的啼哭，全宮喜躍，全國沸騰——龍子誕生了。那哭聲脫離皇宮，撕破了整個咸陽城的上空。誰會想到，那嬰兒便是中國的第一個皇帝——秦始皇。
戰國末期的一天。先帝駕崩！舉國哀悼！隨之而來的是皇子登基。那是秦皇的第一次早朝，文武百官前，他揮劍長下，口中道出的五個字。駭人而聽聞，毛骨而悚然——吾必滅六國！
這是秦皇的雄心壯志��！沒有它，也許就沒有之后面對六國聯軍的破敵妙計；沒有它，也許就沒有李斯、蒙恬、尉繚、王翦……的傾力相助。
論始皇，看到的是雄心壯志。
追·悲壯
時間追溯到公元前227年，秦統一天下的'形勢已定，燕國危在旦夕。秦國大軍壓境，燕國上下人心惶惶。燕國太子丹也只好痛心出了派荊軻刺殺秦王的的下計，也許也只有這樣燕國才有一線生機。
那一天，白雪紛飛，知道此事的門客們齊集易水。穿著白喪衣，帶著白喪帽。送勇士登上不歸路。高漸離談著琴，淚水早已滴落在琴上凝成一層霜。荊軻和著歌，發出凄涼的的聲音，門客們的身上濕成一片。驟然，歌聲停了，琴聲也跟著停止，哭泣聲戛然而止。所有人的目光都投向荊軻，他沉重地向前邁了兩步，負手而立，雙眼直鉤著西方，念道：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”
這個千古絕唱低沉而高昂，變生死離別為同仇敵愾。
論荊軻，看到的是悲壯憤慨。
追·傲骨
誰也不會忘記那兩千多年前的一幕，對著秦始皇的龍車，一位16歲的少年口出“狂言”：“吾將取而代之�！�
江波滔滔，西風蕭蕭。烏江邊，棧橋前，八尺男兒，一聲巨吼，自刎江邊。
他敗了，縱使失敗也心甘，歷朝歷代，沒有一個文人不為此嘆傷�？晌�，卻要稱頌他：死的無畏，死的精神，死得價值！
論項羽，看到的是傲骨豪邁。
英雄，是名人，是偶像，這恐怕只是套在外表華而不實的東西。論英雄，是憂傷，是感悟，只是無稽之談。追逐英雄，追的是一種雄心壯志，一種悲壯憤慨，一種傲骨豪邁！
英雄作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一年又過去了。按照老規矩，我在拉丁舞班的級別又要升一級了，經過一個晚上的艱難選拔，我終于如愿以償地到了精英班。
在精英班里，看到那些大哥哥大姐姐們的表演，我才知道什么叫真正的`精英——步法讓人眼花繚亂，個個都是高難度動作，旋轉旋轉再旋轉，天��！他們一個小節里竟然可以轉三圈！我目不暇接：看了這個，又錯過了那查，看了那個，這個又沒看見，這些動作看起來難，做起來更難！我在后面跟著跳時，手忙腳亂，尤其是那些破壞節奏的舞步，按道理下一步應該到那，可出其不意踩到了這！看看他們，是那么熟練，而我呢，就象“雞立鶴群”，和他們格格不入，不是走錯了步子，就是跟不上，幸好同學們都沒有看不起我，老師也在旁邊耐心地教我。唉，看來我一定要下課的時候請教別人了！
第二天，我早早地來到了班里，向一位同學請教，這位同學不但教了我，還說：“你現在不會不要緊，我一開始也是這樣。你只要努力，就一定能學會這些舞步的！”“嗯，謝謝你�！�
聽了這位同學的話，我對舞蹈又充滿了信心，我上課也聽得更認真了，練習的時候也越發努力了。
經過了幾天的學習，我逐漸學會了一些舞步。我相信，我只要努力，就一定會成為精英中的精英！
英雄作文 篇9
當紅花爬上枝頭爭艷時，綠葉默默無聞地倚在角落里，默默追尋著葉子回歸根的愿望；大河浩浩蕩蕩向東流的時候，細雨靜靜落下，滋潤著一切，帶來生機。而在我們平靜幸福的生活背后，又怎么能沒有置生死于不顧，不畏任何困難的英雄呢？
又一個清明節，我們懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為祖國解放和人民和平犧牲的烈士。
來到烈士陵園，我悲痛地看著那一束束菊花，不禁回憶起它們的氣勢。在我的眼前，似乎出現了士兵浴血奮戰的場景：他們冒著槍林彈雨，冒著硝煙，與敵人苦戰；他們流著血奔向戰場。是無數先烈用自己的血肉筑起了新中國的.鋼鐵長城。
微風輕撫著我的臉頰，吹走了我的發梢，攪亂了我的思緒。在和平年代的今天，雖然不再有雷霆萬鈞的炮火，但還是有血與火的考驗。清明節前夕，四川省涼山木里縣森林火災救援過程中，31名滅火救援人員被埋在火海中。他們的平均年齡只有23歲，最年輕的只有18歲。災難來了，他們義無反顧的沖向火場，留給我們最堅強的背影。
他們不怕死嗎？他們愿意這樣離開家人嗎？他們也是有血有肉的，身后一定有親人等著他們回家。這時，新聞里的年輕面孔在我腦海里閃過，他們也有了休假、旅行、和生病的父親共度時光的愿望。而這一切都成了不可企及的遺憾。人固有之死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。他們用生命換取國家資源的保護和社會的穩定，死的比泰山還重。
生活，我想要的；義就是我想要的。不能兩者兼得，舍生取義者也。人的生命是無價的，但他們為國捐軀，赴湯蹈火。他們是國家大義的英雄。
英雄以前都是普通人，但總有人要做一些事情，他們做出了偉大的選擇。雖然他們的生命永遠固定在那一刻，但英雄精神已經成為火種，點燃了我們心中的信念。愿英雄安息，向他們致敬！
英雄作文 篇10
花兒絢爛的開放不是她們的榮耀，而是泥土的驕傲，當花兒成了絕壁上的風景時，我看到，那默默耕耘的泥土才是最美麗的王者，是真真的英雄閃閃地亮！
在涼山北部峽谷絕壁上的彝寨里，他，李桂林，一個普通的小學老師，面對矗立在眼前的天梯震撼不已，面對七八歲的孩子赤裸著毫無文明意識的`身體痛從心底升起，面對吃不起玉米面的老鄉為他殺的雞，他怎忍邁開沉重的步履，他留了下來，怒放孩子們生命的花。
從上任那天起，他便開始了起早貪黑的努力，他教會了孩子們什么是“文明”，他讓他們懂得了祖國的含意，他在被熏黑了的煤油燈下沒日沒夜的批改孩子們的作業，他在破舊的木房里講述著外面世界的無奈與精彩。
他的苦刺痛了妻子的心，他的育人夢讓妻子建芬也登上了天梯頂端那方小小的平地，于是，他們攜起手來，打造了絕壁里教育的傳奇。在這所僅有兩位教師的學校里，五星紅旗第一次冉冉升起，陡峭的天梯上他們緊緊拉著孩子的小手，送他們上學、回家，教室的門口貼著他們親手書寫的標語……十九年如一日，當青絲轉成了白發，他們依然在清貧里執著地堅守，看孩子們那純真的笑臉，是他們，那絕壁上的真英雄用心編織的彩虹��！
于是，他們感動了中國，其實，他們早該感動世界了。在頒獎的現場，當主持人問他們此次來京的心愿時，桂林說：“我想給孩子們拍一些北京的照片，只是還沒有相機�！蹦且豢�，足以讓每個人淚濕衣衫。滿眼的孩子，滿心的孩子，整個生命都給了山谷里的那群孩子，可他們自己的孩子卻很少有機會依偎在親生父母的懷里，他們，是孩子們的王，是我們眼里的真英雄！
當“神七”宇航員圓滿完成任務，成為了感動十三億中國人的英雄時，又有多少人會想起他們，那對在天梯上播種知識的夫妻，可又是他們，讓那些蒙昧的靈魂對宇宙有了最初的認識，對愛有了最為深切的感知��！
我不禁又想起閻肅深情的話：“月亮和星星在一起，桂林和建芬在一起，太陽和溫暖在一起，桂林和建芬了不起！”
他們，是真真正正大寫的英雄！
【英雄作文】相關文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
(經典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經典）08-26
英雄作文08-26
（精選）英雄的作文08-28
英雄的作文【精選】08-30
[精選]英雄作文09-01
（經典）英雄的作文09-02
英雄的作文（精選）09-08