初三寫人的作文(通用42篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初三寫人的作文,希望能夠幫助到大家。
初三寫人的作文 1
我們班上有很多奇奇怪怪的人,就是其中最奇葩的一位。
她身高160,但是很廋,遠遠看著就像一棵小樹,真讓人擔心刮來一陣風會把她吹跑似的。
她是一個典型的中二者,經常說一些奇奇怪怪的二次元用語,搞得大家一頭霧水,當別人聽得懂她的話時,她會非常高興,要是有人不懂她,她就會聳聳肩,做無奈狀,實在無言以對。她喜歡寫作,尤其在自己不愉快時,她便會寫上一大堆文章,寫完之后她的心情就會超級棒,和她在一起,你絕對不會莫名其妙被她攻擊,除非你真的惹急了她,她才會狠狠地對你瞪著一眼,然后罵一些奇奇怪怪的話,不過別人不會感覺到她罵的有什么問題,真是,連罵人都萌萌噠的女孩。
她喜歡玩玩具,而且超級喜歡給玩具取朋友的名字,她希望朋友永遠陪在自己身邊。真是一個有愛的女孩,和她在一塊,你就好好感受溫暖吧!
,也不是沒有一丁點脾氣,當然,她不會隨時使小性子,因為她覺得自己犯的錯絕對不能強加到別人身上,絕對不能讓別人因為自己而受傷。所以,希望她的朋友們要好好珍惜她,一定要愛她,給她溫暖。
曾經,她也是一個調皮搗蛋的女孩,因為太過于調皮,她最好的朋友,大凡實在受不她那輕浮的性格,所以毅然決定離她而去,還找到了一個可愛文靜大大方的女孩當做自己的'知己,這本是她的身份,不料被一個外來的女孩搶了去,她悲痛欲絕地去找大凡,可是,大凡卻對她冷嘲熱諷。她終于明白了,都是因為自己的性格太差,才導致了失去最好的朋友。于是,她決定一定要變成大凡心中的乖乖女,至少證明自己不是壞孩子,從此以后,她便刻苦學習,終于她成功了,大凡也回到了她的身邊。這是一個多么令人感動的毅力。成為一個壞人很簡單,但如果你希望自己從一個壞人變成一個好人是不容易的。,真是一個奇葩女孩!
如此女生,你們知道是誰嗎?她就是我啊!
初三寫人的作文 2
秋風起,淡淡的寒意襲入骨髓,令人不自覺的打個冷顫。風吹得梧桐葉沙沙作響,秋的寂靜悄然而至,一切都是如此蒼白和簡約,但卻因那個目光變得截然不同。
那次考試,我考的出奇的糟糕,父母的指責、老師的否定、同學的嘲笑令我不得不也對自己產生了懷疑,考前已經很努力了,卻仍落得如此地步,在這么多壓力下,我終于自暴自棄從學校逃了出來。
走在大街上,路上行人的嘴臉如同一張白紙,原本晴朗的上午在我看起來像是陰天。風有一陣沒一陣的吹著,可我感覺不到冷,我的心早已經涼透了,世界在我看起來一切都是這么蒼白。走在一條不知名的街道上,一家網(wǎng)吧映入眼簾,欲望占據(jù)了身體,我的.雙腳像是著了魔似的進入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應該是我來的地方,但不幸的是,感性戰(zhàn)勝了理性,我終于還是進入到這令人醉生夢死的腐臭的地方。在網(wǎng)上,我仿佛進入到了另一個世界,多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對現(xiàn)實世界的依戀:這里沒有考試,沒有壓力,沒有那深不見底還需要我披荊斬棘的未來,這里讓我忘記了一切時間、空間,忘記了一切的一切……
“啪!”一只手落在我的肩膀上,我極不情愿的回頭看去,雙瞳漸漸放大,恐懼占據(jù)了我的整個身體!
天啊,那是我的父親!只見他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手,我緊閉了雙眼,等待著這隨后而來的疼痛,等待著那撕心裂肺的怒吼……可那只手卻輕輕落在我的頭上,他什么話也沒說。我緩緩睜開了雙眼,看向他的眼睛,我一輩子也沒有辦法忘記那個目光:有無奈、憤怒、痛苦,還帶著條條血絲,他一定是滿世界找我找瘋了吧!可我卻在這網(wǎng)絡世界樂不思蜀,我又怎么能釋懷啊!
從那天起,因為那個目光,我下定決心改變自己,不斷進步,讓自己回首時不再后悔,我會牢記父親的目光,牢記他給我的啟迪!
初三寫人的作文 3
鳥兒因為有了藍天的呵護而快樂的飛翔。花兒因為有了陽光的溫暖而盡情綻放。劉老師,因為有了您的關懷和培養(yǎng),我才得以幸福的成長。——題記
長長的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次語文課您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高興地是您獨特的`教學方法和見解,喜歡您對工作的認真和嚴中有愛的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課,播下知識和快樂而去。您對學生的尊重和理解,贏得了我的喜愛和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。
記得嗎?三年前那個帶著稚嫩與拘謹?shù)男」媚铮W優(yōu)秀成績的我習慣了表揚和夸獎的話。自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課后,您把我叫到辦公室:“看看你的作業(yè),你的字,這只能算認真,算不上成熟和大氣,在班里也算中游字吧!”一聽這話,我還真有點難以接受,一時不知說啥好。抬起頭,看見的是您溫暖的眼神:“你的文學素養(yǎng)還不錯,相信你也會練好書法的。”
您的鼓勵如一縷陽光,溫暖了我的心靈。“放心吧老師,我會努力的!”從此以后,我堅持練字,一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅持半年以后,終于得到了您的表揚。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫下工工整整的大字。謝謝您老師,您不但教會了如何寫好中國字,還教會了我如何做人:自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同。
就在不久之前,我剛看到自己的習作在《周村報》上發(fā)表,內心歡喜的我,自然更加感激——劉老師。現(xiàn)在自己的作文也在多種報刊上發(fā)表,征文多次獲獎。漫漫文學路,是您帶我揚帆啟程;文字句句中,是您辛勤的汗水與付出。曾記得的您在課堂上給我一次次的指導,課下又幫我一遍遍的修改。每次作文獲獎的證書獎品里,是您真摯的關懷和無私的愛。成長的足跡里,是您用知識甘露,澆開我理想的花朵;是您用心靈清洗,潤育我情操的美果。
最后,千言萬語匯成一首詩,送給您和所有無私奉獻的老師們:
在我們幼小的心靈里,有一條通往成功的大道。無論我們走到哪兒,永遠記住您的話從此生命中,隨時有了歡喜。青絲只見天華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻是無私的心靈。老師,一言一行、一點一滴使我們銘記終生!
初三寫人的作文 4
深秋了吧!天氣也該轉冷了,可火辣辣的太陽總是很熱情,還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感,一些悲哀,少許滄桑,我想或許是因為季節(jié)的緣故。秋天,本來就是一個多情的季節(jié)。秋天一到,心情就會像風吹的落葉,此起彼伏。
語文課上,我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時候就離開了我,或許年幼的我與姥姥很親,亦或許,曾經的我們見面僅有一些寒噓溫暖的話語,關于姥姥,浮現(xiàn)在我眼前的,只有兩個畫面,和他的一張遺像。
一個畫面,就是年輕的舅舅,一只手使勁拉扯姥姥的手。吼她,讓她上醫(yī)院,姥姥死活不肯。后來也就妥協(xié)了。姥姥進醫(yī)院后,不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅,直至如今。長大的我早已清楚的明白三舅對姥姥的`愛。但年幼的我早已將此畫面,永久于心,當做一片陰影,揮之不去,永遠的一片陰影。
第二個畫面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前,低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去,亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺。我看了看哭泣的媽媽,又看了看哭泣的姐姐,也裝模做樣的哭了起來,盡管我一點都不想哭,以前都不覺得感傷。
遺像上得姥姥,雖缺了幾顆牙,但仍然笑得很開心。臉上已滿了笑容。媽媽不止一次的問過我,還記得那個疼愛你的姥姥嗎?還記得那個總喜歡抱你的姥姥嗎?我總是笑著敷衍,轉身就會抹得一干二凈。
除過我及時錢老老陪在我身邊,我?guī)缀蹙蜎]怎么見過爺爺奶奶。爺爺在老家,開車需要一天。至于奶奶我也是去年才有見過她。奶奶跟爺爺并沒有住在一起。只有過年才會跟我們一同回家。這也是去年才形成的規(guī)則,具體是怎么一回事,我并不是很清楚。姥爺也有很多小病,長年在醫(yī)院,我也一直都是住在學校里,多以我一直對家里的老人感情很淡。
現(xiàn)在我長大了,雖然仍對老人們的感情很淡,很淡。但也明白,我愛他們,他們也愛我。因為我們有血濃于水的親情。
初三寫人的作文 5
從我一出生開始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時候,永遠是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時候,總是她鼓勵我,讓我不要泄氣。當我被同齡孩子欺負的時候,只有她挺身而出,第一個保護我。
今年媽媽給我生了一個小妹妹。每當我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時的我。
記得一個暴風雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說:“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點了。喝點退燒藥就行了。”我漫不經心地說。“那怎么行!如果不即使治療的話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說。“快,去醫(yī)院。”媽媽說。媽媽拿出1000元錢放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風雨中,路上的行人寥寥無幾,在雨中,我已經分不清哪是雨水,哪是汗水。
到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過了一會兒,媽媽來了,抱著我走進輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護士交談著什么,然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護下睡著了。
第二天早上,溫暖的`陽光照耀在我的臉龐上,我醒了。看到身旁的媽媽打著盹,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時我的肚子早已餓地咕咕叫。看到桌子上有面包,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我:“怎么不多睡會兒,來,我摸摸,退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉……
對于我來說,媽媽是春日里的陽光,照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。
小草,因為有陽光和水的哺育才能長大。
母親,媽媽,一個偉大而崇高的稱呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。
讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽。”
初三寫人的作文 6
同樣的時間,同樣的飄雪,漫天的白色似在哭訴你的不舍。
——題記
“我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來是個不能代替的遠方/用旅途的孤單來束縛成長/直到遇見了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔,撥動了我的心弦。我要的飛翔,與你同在的,飛翔。
姐,是你,在我倔強地不肯告訴父母我的傷心時,在因特網(wǎng)的那一端,電波傳來你的真摯關懷。是你的話,劃破整個世紀的陰霾,溫暖我心。
姐,也許你不知道,沒有你,就不會有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使,是你的.出現(xiàn),讓我愛上學習,也是因為你的出現(xiàn),讓我明白不應枉費青春。
記得你和我說過的你曾經的夢想,你曾經幻想的未來。你說你喜歡看孩子們望著你那充滿對知識的渴望的雙眸;你說你喜歡看孩子們吸取知識后滿足的表情;你說你喜歡聽孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到,你話與話間透露出的留戀與無奈。你多次提醒我要確定一個目標,于是,在我的深思熟慮后,我建好決定告訴了你——一個“老師”的夢。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。
記得兩年前我患了“神經性頭痛癥”,那鉆心的疼痛讓我想到了放棄,讓我想到只要有一個好身體,什么都不重要。我打電話告訴你,那邊的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你帶著哭腔的責備,讓我醒悟:身體好固然重要,可我還要有夢想啊!對不起是我傷了你的心,辜負了你的期望。那以后,我更加賣力,想得到你的原諒,雖然我知道你并未真生我的氣。
我至今仍記得你對我說的最后一句話:戀兒,不要放棄,要不停的飛,飛翔屬于你的藍天。
你一直未讓我目睹你的芳顏,你說與其讓我看見病態(tài)的你,不如讓我保留著對你的美麗幻想。我不怪你拋下我,因為我知道,那是對你的解脫。
姐,我會聽話的不會放棄,用你給予我的力量,扇動我自己的翅膀,帶著我們共同的夢,飛向未來……
花兒的翅膀凋落時飛翔,鳥兒的翅膀豐滿時飛翔,我有一雙翅膀,因為愛和夢想才飛翔
……
初三寫人的作文 7
母愛常常被人說成無私,可我為什么說她是自私的?這完全取決于我所知道的兩篇故事,一篇是我自己的,一篇則是我聽來的,可無論是哪一篇都形象的說明了:母愛自私。
他人的故事是說在古時候各國經常發(fā)生戰(zhàn)爭,壯丁被抓去打仗,而婦孺則四處奔走,過著忐忑不安的生活,這一點是可以用杜甫的《石壕吏》來證明的,婦孺經常挨餓,有的時候一餓就是兩三天,很多孩子和體質不好的大人就這樣喪命了,但是卻有一個小男孩成功的活了下來了,他從來沒有餓過,有飯吃的時候母親會把自己的飯剩下來給孩子吃,唯一的借口只是自己不餓,在所有同行的人沒飯吃的時候,母親都會偷偷遞給男孩一點粥或一點烤熟的肉。這肉是從哪里來的?母親手臂上斑斑的傷痕足以證明一切了。在我看來,那位母親真的是好自私,為了讓孩子活下去不惜付出生命的代價,生命誠可貴,她不知道嗎?她沒有很好的對待自己的生命嗎?不是的,在那種環(huán)境下她愿意犧牲自己換取兒子的安全,她對自己真的是太自私了,假象有一天她的兒子知道自己的成活是建立在母親死亡的基礎上,他的心里會有多少的`愧疚。
看看上面的故事,冷不丁的再次喚起我心里的那個故事,它是屬于我的,完美的回憶之一。
老家很窮,但是每家每戶也可以過上吃飽喝足的生活,肉在我們老家成了稀有物品,每逢過年過節(jié),爸爸會從很遠的地方回來,回來的時候也會給我?guī)Ш芏嗥綍r吃不到的東西,每次看到這種稀有的東西我都會捧到一邊狼吞虎咽起來,等到剩的不多的時候才想起媽媽,才捧著最后的一點點來到媽媽面前說:“媽媽也吃,很甜的。”“不,你吃,媽媽剛剛偷吃了幾顆。”聽到了這樣的回答年幼的我則會很開心的跑回自己的“專屬地”吃剩下的一點甜品,以后的幾年也是如此,直到我到了上學的年齡和爸爸媽媽一起來到這里才漸漸的知道媽媽以前從來沒有吃過甜品,她只知道甜品是甜的,每年的“偷吃了幾顆”也是謊言,我竟然被媽媽騙過了一年又一年,這一切都只因為媽媽愛我,她給我的愛是無私的留給自己的卻是自私的。
如果那時我知道一定會制止自己幼稚的行為,無知的我應該早一點知道母愛的無私和自私。
初三寫人的作文 8
一個人就如一本書。無論你在書頁上涂抹下的是字字珠璣,令人回味悠長的文句,還是亳無章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會一頁一頁地讀,千遍萬遍,淚濕眼眶。
母親向來對我的作文要求嚴格,字字句句,標題立意,她無不要評上幾句――試想一下,你引以為傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺,還真不怎么樣。
于是,在很長一段時間里,我都是沒好氣地將文章往她面前一攤,自己轉身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。
在學校一次作文競賽中,我寫了母親。文章很不錯,以至于母親也知道了這個消息。這一次我沒有走開,因為我賭氣地想看母親還能挑出什么毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細看了起來,我這才發(fā)現(xiàn),母親略顯疲憊的眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨著我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫,緩慢卻又有力地從紙上劃過。看著看著,她竟雙手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴唇微微地顫動。我湊上前去,隱隱約約聽見母親是在低聲重復我的'文章。她還是像以往一樣側著頭,好似在思考,但眼神一改平時的嚴肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個母親獨有的,在無意中展現(xiàn)的本性,醞釀著感動的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風的潭水,淌過人的心底,只留一片暖意。仔仔細細將文章看了一遍,母親還沒有滿意,又將文稿翻來覆去回味了好多次。她的動作十分果斷卻略帶激動的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強,我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。
一遍又一遍的閱讀是母親永不會厭倦的事,讀到你的快樂,她雀躍;讀到你的悲傷,她憂慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親于千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。
總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發(fā)黃的書頁,不覺淚濕眼眶。
初三寫人的作文 9
你出生的那一刻,只是一聲哇哇的啼哭,讓守在門外的他激動的像孩子一樣大哭起來,像獲得了世界上最珍貴的財富一樣,殊不知未來你給他們帶來了多少的傷心和苦難。
初為人父的欣喜一直持續(xù)著到了你滿月。她把你抱在懷里,像是一個極為昂貴的珍寶,那時候家里窮,沒有現(xiàn)在的五星級飯店和大擺宴席,只是請了幾個近親,幾樣簡陋的小菜配廉價的酒,在那個年代已是一種奢侈的快樂。酒過半旬,她抱你出來見大家,他端著酒杯在她身后像個影子一樣緊跟著,你安靜的睡了,沒看到眾人的嘖嘖夸贊傳來,他們會心的笑了,臉上流露出父母特有的驕傲。
兩年了,從最初的每天把你抱在懷里,感受你小小的心臟跳動,發(fā)出“呃”的叫聲,到現(xiàn)在你已經會說一些簡單的話并且在地上走動了。他開始離家去賺錢,卻也時刻都把你掛在心頭。每天在家和公司之間奔波,當然,他還只是個打工的小職員,每天堆積如山的工作讓他連腰都直不起來,在你沉睡的時候回來,又在你沉睡中離開,只是為了看你一眼,那段時間,見到他的人都說他瘦了一大圈,但是他都自豪的說,為我兒子,值得!
第五年。在那個年代普遍孩子是沒有上過小小班的`,你也勉強上了個小班。她每天牽著你,在家和幼兒園之間來來回回,耐心地聽著你像小鳥一樣唧唧喳喳說著一些平凡到不能平凡的事,她總是寵溺的摸摸你的頭,從不說一個煩字。
一恍惚,時間飛快,已經七年了。你還是個小孩子,不過要上一年級了。有一天你回來,兩手叉著腰炫耀著自己胸前多了一抹鮮紅。他們高興壞了,一整個晚上笑的像陽光一樣燦爛。她忙進進出出準備美味的飯菜,他呢依舊慈愛的抱起你,用硬硬胡茬扎的你亂叫亂跳的,又玩起了小時候你樂此不彼的那個游戲騎馬馬。她從廚房出來喊你們吃飯,看見你活蹦亂跳的坐在他背上,他也隨著你跪在地上爬來爬去,她深感了有家庭的幸福。你不知道,在你睡得香甜的那個晚上,他低聲呻吟了一個晚上,七年間的勞累奔波,讓他的腰已經崩潰了。但是他沒喊一句疼,她嗔怒,你也不知道有個尺度,就盡和孩子瘋。他笑笑,有什么大不了,孩子高興就好。她心疼卻也無奈,陪這你揉了一個晚上。
初三寫人的作文 10
在初中的第三年,八月的下旬。我又迎來了學期的開始。
我孤單一個人,又徘徊在操場上。
我看著那些女生們手挽著手,愉快的聊天,眼睛笑成一條線的時候。我與我的朋友反目成仇。
我不知道為什么,他可以一次又一次的說出一些難聽而又傷我自尊的.話,從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開始。我活在小心翼翼討好別人,好像什么同學都和我很好,暮然間回頭望去,卻也好像一無所有。
我從小,好像就不怎么討人喜歡,別人都覺得我是做什么都不能成功,認定我說什么都是假的,也覺得我就是個倒霉蛋。到現(xiàn)在,好像依舊。
我不知道為什么,可是,我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說我就是太缺乏安全感,對食物太敏感,才會讓自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜歡我,可不可以,有那么一個人知道我活得有多辛苦,但還是依然不想放棄;可不可以,有那么一個人知道我比任何一個孩子都要為善良心軟;可不可以,有那么一個人知道我想做大家眼里的好孩子,好學生;可不可以,有那么一個人知道,我為了小心翼翼討好別人,受了不少冷言冷語。可不可以,有那么一個人知道,我害怕打雷,是因為我害怕孤單;可不可以,有那么一個人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,也一聲不吭;可不可以,有那么一個人知道,我內心的恐懼與孤單。
我愛我的家人和朋友,不管他們曾經對我做過什么。盡管我在別人面前,笑得很快樂,卻也在一個人的時候,哭得傷心。又有誰知道,我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情,寫下這些字。
十五年的,我還在害怕,害怕的太多太多。
我曾經以為那些不便的永遠,其實,都在不經意間,被時光沖走了。
我想要改變,Tobebrave。我不想做那個原來的我。
我在努力,不管你們看不看得到。
紀念,最后一個現(xiàn)在的我。
初三寫人的作文 11
愛在心靈深處,從呱呱落地的嬰兒起,懵懵懂懂的我就這樣來到了這個陌生的世界。
小時候,總喜歡給媽媽添亂,所以媽媽也日益變得操勞起來,在我的記憶里,她很辛苦,很憔悴,很平凡但是又很溫暖的人。我很調皮,在我6歲的時候,喜歡到處玩耍,在家鄉(xiāng)的不大點的水泥道上和小伙伴一起玩游戲,誰知媽媽總是像跟屁蟲在后面,生怕我被別人欺負了,害怕我玩著玩著不小心跌倒,和小朋友打架,我到處跑啊跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎,不知不覺天黑了,小伙伴們該回家的回家,我卻還停在那里死活也不要回家,“不要,我還要玩一會,我不要回家”我大聲地對媽媽喊道,媽媽溫柔的對我說,天黑了,咱們該回家了。看著媽媽懇切的樣子,我只好妥協(xié)了,“但是媽媽我好累啊,我想讓你背著我”我撒嬌的說。來吧,爬上媽媽的背上來,我背著你回家,媽媽的背真的好溫暖啊,忽然覺得自己是全世界最幸福的小孩,她的后背像冬天的火爐一樣,真的可以融化一切,我不知不覺就睡著了,也許是真的玩得太累了,也許是媽媽的背太讓我陶醉了吧。
隨著年齡的增長,我長大了;不懂事;任性,一大堆的毛病也就隨之而來了,經常惹媽媽生氣,和她慪氣,甚至有時候我不想吃她做的飯,不想聽她說話,于是媽媽臉上的笑容越來越少,取而代之的是歲月的年輪—皺紋,媽媽的臉上越發(fā)松弛,越發(fā)沒了原本的精神,我沉默了。原來人可以老得那么快,因為時間一步一步的挪走她的美麗,因為我一步一步奪走了她的青春,好想找一個角落里把自己藏起來,好好反省自己,體會媽媽的辛苦,我想要她幸福,所以,從現(xiàn)在開始我要努力成為媽媽最驕傲的孩子。
“手機控”是家喻戶曉的.名詞了,現(xiàn)代科技的迅速,也使得電子產品成為每個人的手中寶,所有人成了低頭族,當然我也不例外,總是捧著手機玩,奚落了媽媽,和媽媽聊天的時間越來越少了,也許哪一天良心發(fā)現(xiàn),和手機在一起的時間要比和媽媽在一起的時間多的多,可能會內疚死了吧。
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。愛一直在我身邊,在我的內心深處。
初三寫人的作文 12
爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻非常的懂事。或許從那時起,爸媽就不再是我的愛護傘,而哥哥卻用他小小的肩膀為我撐起一把傘。
我很膽小,小時睡覺總怕黑,哥哥總給我講故事。一個故事他會反復講好幾遍,聽煩了聽膩了,我有時也鬧,但哥哥總是很耐性的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說:“媽媽不要我們了。”我不出一聲,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因為我不想讓哥哥哭。 哥哥上學很早,而且也很用功。從上學那天起他就名列前茅,許多大人都很喜愛哥哥,我不懂為什么媽媽會丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領巾,也是第一個當上三好學生的。我跟哥哥上同一所小學,我的家長會是他去,他的家長會他自己去。老師了解我們的狀況,況且哥哥的成果特別好,我比不上哥哥,但也是班級前五名。對于成果好的學生,老師不會很挑剔,也不會很苛刻。
十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的一切都是他打理,我的.零用錢也是他分發(fā)。上中學以后,我有了主見,有時我們會為了小事爭吵,他管得太多,幾點放學,幾點回家,跟什么人交摯友……好多好多他都管。有一次,我發(fā)覺他偷看我的日記,我特別生氣,惡狠狠地跟他說:“我厭煩你!”哥哥嘆了口氣說:“我只是想愛護你!”。 那件事慢慢平靜了,我和哥哥還像以往一樣,只是他不再管那么多,他說讓我學著長大。
哥哥很帥氣,而且很會打籃球。中學時,許多女生為他傾倒,甚至還有人誤會我是他女摯友,為此那女生哭了一夜。哥哥說,這輩子也不交女摯友,要好好照看我。我把哥哥的話牢牢記在心里。
后來,哥哥高校畢業(yè),交了一個很美麗的女摯友。我一氣之下離家出走,哥哥為我放棄了伊人的女友,我真的傷了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女摯友,就不再喜愛我。哥哥始終沒再交女摯友,他就努力工作。偶然一次我遇到了哥哥的前女友,我給了她哥哥的電話號和工作單位,我想哥哥為我做了那么多,這或許是我唯一能為他做的。
我有一把傘,他為我攔住風雨,讓我歡樂的長大;我有一把傘,他是我的哥哥。
初三寫人的作文 13
說實在,他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小,因為對方的爸爸媽媽都互相認識,以至于到現(xiàn)在,我們倆的關系還好的不得了,讓人無由來的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長大的,一起玩,一起學習,一起上課,當然還有一起挨罵。
在很小的時候,有一天他到我們家來玩,媽媽開玩笑的說了一句:“你看看你們倆的關系那么好,干脆長大讓她嫁給的你好不好?”媽媽笑著說。“嫁?騎大馬嗎?那可不行,我那么小,萬一妹妹騎到我身上,摔到她怎么辦?她要是想騎馬,將來等我長大,我給她買一匹。”他一臉嚴肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來告訴我的。我聽后只是尷尬地笑了笑,也沒有出聲。
在我們大概五六歲的時候,有一天我跟他出去玩兒,因為是在鄉(xiāng)下,所以并沒有什么游樂場,田地的昆蟲就是我們的樂園,那天,我興奮極了。急匆匆的跑進人家的菜地,也沒怎么注意,便高興的又蹦又跳,好開心。卻沒有想到,因為我的一個舉動,我遭了殃。“誰家的小孩,也不管管,你看把菜弄成什么樣,還能吃嗎?”一個憤怒的.聲音傳來,我被嚇壞了,站在那里直直的不敢動。他看見我這樣,拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。
“等到下午的時候什么也別說,見機行事!別人問起來,就說是我干的,和你沒有關系。你看著我的動作就可以。”他摸了摸我的腦袋,讓我有個錯覺,他不是比我大不了幾歲的玩伴,而是我的親兄弟。
下午的時候,人來鬧事,他正準備站出來的時候,我陪他一起站出來。他詫異的看著我,我得意的笑了笑。不外乎,最后我們兩個被罰站。“讓你聽我的你不聽!”他瞪了我一眼。但打那之后,我們兩個的關系更加好了。
又過了幾年,我們逐漸慢慢長大,明白了好多事,也有了屬于自己的秘密,也明白了男女有別,關系慢慢的疏遠。見面的時候還是會淡淡的打個招呼。也便過去了。但彼此之間的那份感情和默契,還在。打過招呼向前走,卻又不舍的回頭,我發(fā)現(xiàn),一雙眼睛正直勾勾的看著我。
我向他走去,撞過肩膀的時候,對他說了一句,不管怎樣,你都是我的好兄弟。
初三寫人的作文 14
每當我看見書桌上的那一盞臺燈時,就會想起十分愛我的祖祖。
有一次,我期末考試得了第一名。我接過成績單后,心里有一種說不出來的高興勁。回家的時候走在路上也蹦蹦跳跳的,路上,遇到了熟人,我就自豪的對他們說:"你們知道嗎?我期末考試得了第一名!"跑回家后,我高興地對媽媽說:"我期末考試得了第一名。"媽媽聽后也十分高興,對我說:"你看,祖祖平時那么愛你,你打個電話給祖祖,給他說說。"我聽后從媽媽手里拿過手機,撥通了祖祖家的電話,然后把這個振奮人心的好消息告訴了祖祖。祖祖聽后說:"考得不錯嘛,祖祖決定送給你一盞臺燈,下午你來拿吧!"我聽后高興得一蹦三尺高,對媽媽說::"媽媽,祖祖說要送給我一盞臺燈。"媽媽聽了后說:"好呀!"
下午,我和媽媽坐上爸爸的摩托車,準備讓爸爸帶我們去祖祖家拿臺燈。這時,爸爸的手機響了,手機里傳來了大娘的.聲音,她說:"梟梟的祖祖中午心臟病突發(fā),送到人民醫(yī)院去搶救,卻沒有搶救過來,過世了。"從手機里還能聽到人們的哭泣聲。我聽見后鼻子一酸,便哇哇大哭起來,爸爸見后立刻安慰我,對我說:"沒事的,爸爸這就帶你去祖祖家。"說完,就搭著我和媽媽去祖祖家了。
到了祖祖家,我發(fā)現(xiàn)以前那個成天充滿歡笑的院子如今充滿了哀鳴。這時,大娘走了過來,拿了一個正方形的盒子給我,對我說:"你祖祖用最后一口氣對我說,一定要讓我親手把這個給你。"我接過后打開,里面不是別的東西,正是一盞漂亮的臺燈。我把臺燈拿出來后,一張小紙條從盒子里飄了下來,我揀起來打開一看,上面寫的是"梟梟,祝你好好學習,天天向上。"此時此刻的我,手里拿著如意的臺燈,心里卻不是高興的,而是滿腹的悲傷。
雖然這件事情已經過去很久了,但是,祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現(xiàn),親切的話語老是在我耳邊回響。這盞臺燈,一直放在我的書桌上陪伴隨我學習,陪伴我成長。
初三寫人的作文 15
是你,將我?guī)У竭@個世上;是你,用心血將我哺乳;是你,將慈愛化作密密的漁網(wǎng)將我困住,從此我無法逃脫,是你,是你啊,我最親愛的母親,我最難忘的回憶啊!你的眉;你的眼;你的鼻;你的嘴,你的一切我都還記得,只是你的人卻早已不見,只留回憶在我身旁,我已無法逃脫,夜夜夢見你的身心、你的愛,你是否知道我夜夜痛哭流淚?!你是否知道我夜夜在夢中懺悔?你是否知道我難以而發(fā)的悲痛?
我想,只有我自己明白,那是一種悲痛中夾雜著愧疚的痛,啊!我的母親,我親愛的母親,我最敬愛的母親!我已知曉我的錯誤,結果是否還能挽回?每天,我能在窗前看見你忙碌的背影,你那據(jù)僂的背影,我是如此的辛酸;你把一滴滴的愛,撒入鍋中,看著翻騰的白粥,你笑得如此滄桑而幼稚,但我卻把你的慈愛化為烏有;親眼看見你在我眼前躺下,我感覺如此的無力,我恨,恨我自己如此的弱小!
從小,我便在你的羽翼下成長,本該,如此優(yōu)秀的我,你應該享福,但你卻閉上了你那雙一輩子堅強的眼。我一直都知道,你在希望,希望我能回過頭來看一眼你,但這,卻變成了奢望,媽!錯了,我錯得實在是離譜。我總是向前看,爭取早日功成名就,卻忘了你還在我背后,你的支持、寬容、理解,卻化作了一把刀,一把殺你的刀,而刀的那一頭,指向了懵懂的我,我成了一個“罪犯”,一個殺了人卻還不自知的“罪犯”,還“假惺惺”的跪在你的'墳頭上,接受世人同情的目光與憐憫,我不知該哭還是該笑,不知該接受目光的洗禮還是躲起來過自卑的生活,直到最后一刻,我才幡然醒悟,但已遲了,白色的布蓋上了母親的面容,我在你的身旁痛哭,以前,你總會摸摸我的頭,慈祥而溫柔的跟我說:“不哭不哭……”
但現(xiàn)在,不會了,一切都不會了。是我,毀了我的幸福;是我,害了你,我的母親;是我,是我,還是我!除了我,讓你如此的傷心與憤然,還有誰?我,對不起你,媽,這個我從小喊道大的名字,這個我從長大起就沒喊過的人,我的傷心、愧疚、無奈該何去何從,讓我心神縈繞的人呢?在哪!在哪!我記得,您以前最喜歡的是國歌,我常常聽,卻總是聽不出像你那般的韻味。如今,紅旗飄飄,歌聲依舊,你還在燈火闌珊處展望嗎?
初三寫人的作文 16
什么?狂人老媽?對,你沒看錯,也不要疑惑,我的老媽的的確確是個狂人。她怎么狂呢?讓我細細道來。
手機狂
每天放學回到家,首先映入我眼簾的不是媽媽在廚房忙碌的場景,而是她捧著手機坐在沙發(fā)上專心致志地刷劇的姿態(tài)。有時候我真是懷疑,智能手機在她心中的地位已經超過了我和爸爸。記得有一天中午,我正在書房里看寫作業(yè),突然聞到了一股燒焦的味道。我沒太在意,以為是鄰居裝修發(fā)出的氣味。可過了幾分鐘,氣味越來越濃。我大聲喊道:“媽媽,什么東西糊了?”喊了幾聲也沒人回答。我趕緊捏著鼻子往廚房跑去,一看,液化氣火苗在鍋邊滋滋地燒著,鍋里冒著黑煙。嗆得我連聲咳嗽,嚇得我連連往后退。而此刻,我那身為手機狂人的媽媽,卻還不慌不忙地從廁所里走出來。她的`手上,果然還握著她的寶貝手機。她后知后覺聞到了糊味,然后大喊一聲:“哎呀,我的紅燒排骨……”這不,我家的紅燒排骨變成了紅燒排骨方便面。為此,爸爸和我兩天沒理媽媽。
購物狂
愛逛街是女人的天性,我老媽也不例外。封她為“購物狂”一點也不夸張。以前每到周末,她就會和朋友逛街。每次空手出門,回家總是能滿載而歸,大包小包的,手上提的滿滿的。現(xiàn)在有了網(wǎng)上購物,這下可更方便了。媽媽不上街也能滿足她的購物癮了。你看,每天晚上晚飯過后在淘寶網(wǎng)上流連,聚精會神的盯著屏幕,一看就是幾個小時。一會兒來給我和爸爸量胸圍和腰圍,一會兒又來量我們的臭腳丫,可真是夠忙的。最煩人的是每天都要取快遞(我們鎮(zhèn)上快遞是不送貨上門的),她還不愿自己去取,讓我?guī)兔θト。瑤准铱爝f公司的快遞員都認識我了,我一去,不用我報姓名,都去取快件。
批評狂
媽媽對我的學習要求嚴格。有一次,我的語文考試沒考好,媽媽拿起試卷,看了一下分數(shù),一頓劈頭蓋臉的批評開始了,唾沫星子亂飛,嚇得我大氣也不敢出一聲。因為如果我說一句,就有十句在她嘴邊等著我呢?就這樣媽媽批評了近十幾分鐘,我才得到饒恕
唉,這就是我的狂人老媽,聽了我的介紹,你的疑惑消除了吧!
初三寫人的作文 17
黝黑干燥的皮膚因長年累月飽經風霜而,內陷渾濁的雙眼盡顯時光歲月飛逝的的痕跡,滿是老繭的雙手上那每一條折紋都記載著她生命中的滄海桑田。這位勞苦一生的老人就是我的姥姥。 在我的記憶里姥姥這一生是一直為兒女做牛做馬的,一輩子都在忙碌中默默的奉獻著。先是在舅舅家,舅媽懷孕時,馬不停蹄地趕來,忙前忙后,把家中的事全包在了自己身上,照顧了兩位“公主”可謂是“功德無量”。但舅舅的脾氣并不好,有時還常常喝得醉醺醺才回家,對姥姥她自然是不好的,但姥姥仍在這個家中默默付出,直到二“公主”上幼兒園才依依不舍地離開。
后來是到我家,一來我家就把自己安排成了一個大忙人,又是做飯,又是打掃衛(wèi)生……幾次我和媽媽都想幫她干活,可她總是一口回絕:“別了,別了,我這身子骨還算硬朗,這全當是鍛煉身體,你們去忙自己吧!”說著,又忙了起來。我和媽媽無可奈何,只好在姥姥不注意的時候偷偷幫忙。姥姥就像一只勤勞的蜜蜂,永遠不知也不肯停下自己勞動的步伐。
又像一個旋轉的.陀螺,在兒女中間忙得團團轉。
姥姥又是一個非常節(jié)儉的人,在她的字典里永遠沒有奢侈浪費這些詞語。她的兒女常常給她買衣服。可節(jié)儉的姥姥卻總是將衣物整整齊齊地放在柜子里待它個三四年,才慢悠悠地拿出換上。就她這一折騰,再漂亮的時尚的衣服也變得過時了。 不僅僅如此,在其他方面,姥姥也都如此節(jié)儉。自從姥姥來到我家,里所以的泳池下都塞著塑料袋,這樣用過的水就可以一點點積攢起來,再次使用。洗臉洗手的水打掃衛(wèi)生,洗菜淘米的水澆花,洗衣服的水拖地……因此,姥姥一個月用一噸水也是綽綽有余。在行的方面,她是節(jié)儉。每次出門無論有多遠,姥姥從來都是步行,甚至連公交車都沒坐過。 可就是像姥姥這樣節(jié)儉的人,往往也有慷慨的一面,姥姥是很疼愛媽媽的。記得媽媽說過,以前她和爸爸白手起家,家里經濟也不好,姥姥毅然從銀行取出所有的錢交于媽媽。那時,姥爺早逝,一家人全靠她一個人張羅,可在兒女有難的時候,仍把她大半生的血汗錢拿出。寧可自己吃苦,也不讓兒女受罪。
這就是我的姥姥,一個一生為兒女著想,一生勤儉,默默奉獻的人。
初三寫人的作文 18
今天早上起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽臉色不太好,我問媽媽怎么了,媽媽只是搖搖頭說沒事,這時爸爸走上前對媽媽說:說吧,你肯定有事,你瞞不了我。媽媽看著爸爸的眼神,知道不說是不行了,媽媽坐在椅子上,向我們說起她昨做的夢,媽媽說:她昨晚夢見姥姥了,說姥姥病了,在醫(yī)院躺著,她趴在姥姥懷里,不停的哭泣,姥姥撫摸著她的頭發(fā),不斷地嘆氣。
說到這里,媽媽的眼圈紅了,說話也有些哽咽了。我知道媽媽心里很難過,因為這個姥姥不是媽媽的親生母親。而在這中間還有一段有些傷感的故事:媽媽出生在一九五四年,那時家里兄弟姐妹十幾個,生活很困難,在媽媽九歲那年,因為家里實在無法供養(yǎng)這么多孩子的學習生活,媽媽的親生父母就做出了一個決定,將媽媽送給了一個在河北的遠方親戚,臨走那天,媽媽哭得很傷心,但沒有辦法,一切都無法改變,只能服從。在這個遠方親戚家,媽媽生活的還算安穩(wěn),家里的女人也就是上面提到的姥姥,對媽媽很好,只要有好吃的,就會給媽媽吃,還給媽媽做了一件外套,怕她凍著。
時間過得好快,一轉眼,媽媽在這里已經生活了十二年,已經成了一個大姑娘,可就在這個時候,姥姥卻得了重病,不久之后過世了。姥姥走那天,媽媽哭了一整天,她不知道以后該怎么生活,她該去哪,未來在哪里,一切都無法預知。
姥姥的家里人,給媽媽的親生父母去了封信,告訴了他們這里的情況,想讓他們接媽媽回去,媽媽的親生父母收到信后,立刻趕來,把媽媽接回了這個十二年都為曾回過的家,一切都顯得那么陌生,陌生的姐妹弟兄,陌生的家具,陌生的飯菜,夜里躺在陌生的床上,媽媽還是沒有忍住淚水,她想念逝去的姥姥,是姥姥,在媽媽最需要愛的時候,給予了媽媽,最平凡的愛,也是最偉大的愛,媽媽一生都不會忘記。
這是爸爸一年前對我講的關于媽媽的.故事,我一直記憶深刻,現(xiàn)在想想看,媽媽的的卻承受了巨大的心理負擔,那是一種無法言說的痛,只能用心去體會。
所以現(xiàn)在看到媽媽如此難過,就不會覺得好奇,更多的是替媽媽難過,但好在,一切都過去了,現(xiàn)在的生活才是最重要的,爸爸、姐姐和我,也會更好的照顧母親,讓她感受到溫暖,因為在這個世界上,我們就是她最親的人,也是她最值得信任的人!
初三寫人的作文 19
萬花叢中,奇葩總是有那么一朵。我今天說的這個人物,可是一朵徹徹底底的奇葩:一名看似平凡卻與眾不同的同學。人名難記,我們姑且叫他“阿乖”好了。阿乖的名字雖有“乖”,可他的長相卻絲毫沒體現(xiàn)出這一點,總是微蹙的雙眉給人一種十分自閉的感覺。除此之外,他平常的舉動都是安安靜靜,總是一副“乖”模樣。就拿一節(jié)地理課來說吧,理科生自然對地理課不是很感冒,所以幾乎每節(jié)地理課班上都吵吵鬧鬧。這一節(jié)也不例外,老師在講臺上眉飛色舞,前排的同學似乎認真聽著,后排卻早已炸開了鍋。有討論理科作業(yè)的,有聊天看小說的,最后一排靠墻的同學甚至已經拿出手機玩的不亦樂乎。周圍的人如此囂張,阿乖與他們恰是鮮明對比。他雖坐在倒二排,可他如同出淤泥而不染,靜靜地聽著老師講課,時不時還點點頭回應。旁邊的人說他傻,他也只是充耳不聞。而這樣認真聽課的他,每逢地理考試卻仍徘徊在及格邊緣,說來也真是奇怪了。
不僅如此,即便是沒有老師監(jiān)管的午休,阿乖也安安靜靜地一個人做作業(yè)。邀請他出去走走,他也是以先做作業(yè)為由推托。但他的人緣依舊不差,沒有人不愿意和他做朋友,盡管有時他顯得太過安靜了些。阿乖從來只在自己的規(guī)矩和學校的紀律中做事,如同標準的《中學生行為準則》一般,受到老師的贊賞以及同學的標榜。不久我們才發(fā)現(xiàn),阿乖也有“不乖”的時候。盛夏的一次課間,阿乖的同桌上完體育課回班突然趴在了桌面上,一問才知道他現(xiàn)在是頭暈胸悶,怕是中暑了。阿乖聽聞,一改他安安靜靜的常態(tài),二話不說,攙起他的同桌去了醫(yī)務室,也不管馬上就要上課了。這可是他以往絕不會做的事情!他的行為令所有人都頗為震驚,看起來對別人不是特別關心的他,在這種事上竟如此積極。從此,他在大家的印象中,成為了一個既“乖”于遵守紀律,也會在助人時敢不“乖”的阿乖。
難道阿乖這種人的生活狀態(tài)不好嗎?客觀來說,這毋庸置疑是標準的'高中生活,但我認為,他的“乖”與“不乖”,正體現(xiàn)他的性格特點。幫助他人他是不“乖”的,因為此時的他敢于打破規(guī)矩,而且在日常的學習和生活中,他卻是“乖”的,始終遵守著各種規(guī)章制度。我想這就是阿乖,看似矛盾實則讓人倍感可愛的阿乖!
初三寫人的作文 20
從小伙伴們的投影里我看見無數(shù)個爸爸的影子,高的矮的胖的瘦的和藹的嚴肅的,但一樣的是他們都是偉岸的,不管是誰的爸爸對于我都想要慢慢靠近,然后用愛的眼神試著從那么多個爸爸的模樣里找尋點能給我的東西。呆滯的眼神跳躍的思想的對峙,一頓思念的粥就開始洶涌翻滾。
再也能相見,我想念那個給我生命的人。想見卻不能見,我開始鐘愛爸爸這兩個字。偶爾就在夢里相見,那如果我的老爸他還在那現(xiàn)在會是怎樣?過了太久,所有的也終于不再是那么悲情。獻給爸爸的節(jié)日,所有細膩的情感也不再做作煽情。
有一種愛讓你習慣的忘記去表達。或許輪到這個爸爸的節(jié)日,才很有種想要表達的沖動,才很有想把那些默默無聞的愛奮勇噴發(fā)的帶感。或許也只有這樣一個與眾不同的日子,爸爸手里很多種禮物才都開了花。也或許這時候那些在普通不過的細節(jié)刺激著我,自責愧疚思念以他深入骨髓的冰涼逼近心臟。
生活盡是些一去不回的日子,一走就再也回不來的摯愛的人。生活讓一個人孤注一擲也成就了兩個人的夢想,從此冷凍寂寞擱淺孤獨。家承載了未來的憧憬裹著濃稠的幸福。一句安慰一個擁抱就可以融化所有不安委屈與辛酸。有時候我想要你和我,因為你加我,我家加你家,我的媽媽加你的媽媽,你的爸爸也是我的爸爸。我又有了老爸,我斷了線的愛,我積蓄了太久的情感的力量,一定情不自禁的從此屬于你的老爸。他養(yǎng)育了你,但那時候我的心里一定充滿了感恩。因為他的偉大撫養(yǎng)了你給了你,卻在我走進你的家以后,承載起我缺失的父愛。我愛老爸,從前是現(xiàn)在是以后是,愛給我生命的老爸,愛給你生命的老爸。愛你的老爸像愛我自己的老爸一樣。很久以前,這就成了我的期待與夢想。我的他你來了,那個我想用心好好愛的老爸我來了。這種隱匿在心底的`期待,醞釀在心底的愛被我的思念雕刻的淋漓盡致,以至于過于神圣。我不知道是不是會做的比想的好,但至少很久以前這個想法已經根深蒂固。那是我最重要的決定。
節(jié)日快樂。老爸聽到的不只是自己寶貝的心意,還有普天下孩子的衷心祝愿。很開心老爸收獲那么多匿名的禮物。但愿老爸真的很開心,那樣我才會快樂。我才愿意暫時放下執(zhí)念,放下沉甸甸的愛戀放下眷念,讓老爸在安靜慈祥的游走在回憶里。想念。
初三寫人的作文 21
日復一日,年復一年,您們盡心盡責地守護著我,給我溫暖。我懂媽媽的辛勞,整天操持著我們這個家,愛美的你已經很久沒添新衣服,不大打扮自己了;我懂爸爸的省吃儉用,總是把所有的都留給我;我懂你們給我的關愛、呵護,濃濃的,伴隨我一天天成長。我更懂得這些都是為了我有一個美好的童年,燦爛的人生。
放假時,我的媽媽會駕車帶我去遠方玩耍,讓我擁抱大自然,開闊眼界。在高速公路上你開車長途跋涉,自己本已患病的腿更加疼痛起來。中途在服務區(qū)休息,我看見你把腿放在椅子上讓爸爸幫你按摩緩解疼痛的時候,我懂得了你為了讓我有一個愉快的假期,更多的接觸大自然,了解外面世界的精彩,不顧自己的傷痛;我懂你,我親愛的爸爸,每當我進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在窗前檢查我的作業(yè),在廚房里給我準備明天的早餐;媽媽,當我做錯事的時候,你總會耐心的`教導我,給我講道理,幫助我改正不好的習慣。有時我太調皮,你生氣也會打我,可每當你看見我淚水滿面和身上那條條傷痕的時候,你的眼神就變了,心里那種種怒氣開始消失,眼睛也紅了起來,我才真真切切的明白什么叫打在女兒身上,疼在媽媽心上,我才懂得媽媽的打我也是因為對我的深深的愛。
我還清晰記得七歲那年的車禍我受了傷,爸爸媽媽不分白天黑夜守護在我身邊。手術后的一整夜,因為疼痛我不時的發(fā)脾氣,是媽媽徹夜未眠的在我身邊不停的鼓勵著我,撫摸著我,照顧著我,告訴我寶貝不怕不哭,媽媽和你在一起;而爸爸,每天換著花樣的給我做各種好吃的東西補身體,我看到你們的臉上布滿了疲憊。我的傷病好了,媽媽身體卻垮了,落下的病根,現(xiàn)在還在折磨著她;爸爸頭上的頭發(fā)比以前掉了很多,皺紋也悄悄爬上了眼角。爸爸媽媽,我懂你們對我的操勞、擔心和心痛,這些都是因為對我的愛。
親愛的爸爸媽媽,你們對我的愛就那天上的太陽和月亮一樣,熾熱而明亮,博大而無私,每天都照耀著我,溫暖著我,永遠也不會停止。媽媽爸爸,今天我終于懂了,這是一篇我盼望已久的作文,謝謝虎哥教會我了”懂得“,學會了感恩。我會做你們的乖女兒,一家人相親相愛,相伴一生!
爸爸媽媽,我愛你們!
初三寫人的作文 22
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的'生命之中。
老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師,作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止,從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔,老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學習,有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。 寫人的作文450字三:老師的性格
我的老師姓程,我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪,不信,我給你講講下面幾件事吧。
那時上個星期三,下了第二節(jié)課,同學們在操場做游戲。突然,一個熟悉的身影向我們走來,我們仔細一看,正是程老師。程老師走過來,說: 我想和你們來跳繩比賽。 說完,把早已準備好的繩拿出來。我們舉雙手贊成。開始分組了,女生和男生各分兩組,每組二十五人,有三個女生兩個男生還有老師是一組。
比賽開始了,女生那一組跳了一百八十下,男生那一組跳了二百下,就差老師那一組了。只見老師拿起繩,輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下,從那以后,我們覺得老師的性格是活潑。
幾天后,我們對老師的性格改變了。那天,班里有幾個同學沒做作業(yè),老師打了他們,吵了他們半節(jié)課。我們又說老師的性格是嚴格。
幾天后,我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個特點,雖然老師的性格總變,但我都非常喜歡程老師。
初三寫人的作文 23
啊,再過一年,我們就結束6年的小學學習生活,進入初中的學習了,和老師同學相處的日子不多了,要和老師、同學們說bay-bay了,在這些小學日子里,我學到了不少知識,學到了我們以前不知道的東西。
這些年來,是老師教我識字、寫字、算術等,在06班,我也交到了許多好朋友,雖然常常為了一點小事吵架,但是我還是很快樂,她們給了我歡笑,讓我不再是一只“丑小鴨”,讓我的小學學習生活變地五彩繽紛,也發(fā)生了很多事情……
記得那是個夏天,很熱,同學叫我請她吃棒冰,我同意了,可是沒想到,她竟然挑了一個最貴的,叫我付錢,我只帶下來3元,光是她那個就已經3元了,我還要買呢,我就說:“你買那么貴的干嗎啊,而且那么多的,你喂豬啊你,換個換個,要不然化了就要我付錢了。”邊說還一個勁地推她,她生氣的說:“推什么推啊,很好推的是不是啊,很好推的你去推垃圾桶去,那么急干嗎啊,又不是急著去趕喪,真是的。”一聽這話我火了:“我能請你就已經很不錯了,你還羅嗦個P啊你,愛要不要,我可沒這個閑功夫陪你瞎轉悠,快點,你只能拿5毛的',要不你自己付錢去啊。”沒想到她說:“我不要了,我不愛要,你要你自己拿自己付錢,哼,別以為我沒錢,我家里多的是,只不過今天沒帶出來,以后別叫我請你!哼!”說著就很生氣地走了,結果好幾個星期都沒和我說話。
還有一次,坐在我后面的學生叫我揀筆,我?guī)退龗耍墒呛髞恚纸形覓疫是幫她揀了,可是,這樣的動作我做了5遍之后,她又叫我揀,說是鍛煉我的耐力,我忍不住了,說:“你的筆怎么老掉啊,是不是長了2條腿啊,還是長了4條腿啊,不然不會溜地這么快的……”她火了,說:“叫你揀一下筆這么難的啊,又不是叫你去干什么,真是的。”后來她自己去揀了,還說以后如果我有什么東西掉到她那邊她一定不會幫我揀,還要狠狠地踩兩腳……
這些事情以后可能不發(fā)生了,至少不是在同一個人身上發(fā)生了,所以,我要好好珍惜這一年時間!
自己點點眼藥水,給點面子。
初三寫人的作文 24
我們學校有一個初一的女生,長得又高又壯的,幾乎初二的都認識她,朋友圈也幾乎都有她。她叫小懿,我聽見好幾個同學在議論她的朋友圈P圖,也好奇地湊上去看了一眼,好家伙!想把臉P小,卻只P下巴和嘴巴,再配上朋友圈上的網(wǎng)紅文案,真的蠻嚇人的。
最開始是因為同在一個社團,她加了我們班同學微信好友,那個同學是社團老師的好助手。加完好友,她就給我們班同學轉了50塊錢,說:“我請你喝奶茶呀。”然后又轉了100。講真,當時我聽到我們班同學和我說時,我也蠻心動的`,但是后來想了想還是算了,畢竟我和小懿應該也沒有共同話題。
一次我剛吃完飯,和好朋友們一起從食堂出來,看見小懿站在教學樓門口在和別人聊天,我走過她身邊時,她突然來了句:“誒,你知道小涵嗎?她在哪兒?”一聽是找我妹妹,我就停下了腳步,問她:“你找小涵干什么?”她繼續(xù)和她的朋友聊天,沒理我。我向她走近了一點,提高了音量問:“你找小涵干什么?”她“啊”了一聲,我想了想,既然她不想正面回答我,那我就稍微繞下彎問她,于是我問她:“你吃飯了嗎?”她這次倒是回的挺快:“沒呀,不如你陪我去吃?”然后就伸出胳膊摟住我脖子,帶著我往食堂走。我回過頭給我的兩個朋友一個“救我”的眼神。突然,我聞到一股酒精味,一回頭,發(fā)現(xiàn)她另一只手上拿著一個像飲料似的瓶子,就問她那是什么,她笑嘻嘻地說:“這可是貨真價實的酒哦,大概十度呢,一會我就偷偷的給我喜歡的人喝,然后問他喜不喜歡我~”我只能干笑了幾聲。
好不容易陪她吃完了飯,我是真的不想和她待在一起了。我覺得她要是繼續(xù)摟著我,我的生命就要到此為止了。正在我想著逃跑的借口時,我的兩個朋友來了,她們果然來救我了!她們過來想把我拉走,小懿問:“誒,不陪我玩了嗎?”我回頭說:“啊,我剛想起來,我們班中午好像有小測,我得走了。”我的好朋友們也趕緊點頭,于是我逃出了食堂,剛一出門,我就遇到了小涵,趕緊告訴她,讓她快逃!
據(jù)說小懿家是很有錢的,看來太有錢了,也真不是好事啊!
初三寫人的作文 25
怎么說呢!愈發(fā)覺得媽媽那顆孩子的心,不管在哪里,都是體現(xiàn)地淋漓盡致!
前天我回家的時候,當我看見他在和別人聊天的時候,聽到他說了那么一句話:我那么乖,你們都沒有一個夸夸我!后來聽到對方的回話,才知道,對方是大姨,也就是媽媽的姐姐!
是啊,媽媽終究也是一個小小孩吧!至少在大姨的眼里,她永遠是大姨的妹妹!至少在舅舅們的眼里,她永遠是他們的妹妹,在爸爸的眼里,她永遠是他的愛妻!難道不是嗎?
總是羨慕媽媽!不管是家庭還是他的人格!那種面對任何事情總是可以冷靜地面對,那種沉穩(wěn)的姿態(tài),那種還年輕著的心態(tài),那種好不容易來到世間一趟,就多認識點的心態(tài)!讓得我是真心的好羨慕!
偶爾,我也會想,如果將來可以像母親那樣,那么,我想我也就知足了!現(xiàn)如今我一直都在看的修身養(yǎng)性的內容,里面說的太多,都是媽咪早就具備了的!有的時候我告訴媽媽說那是好文章,只是轉念一想,其實,媽媽都已經做到了,甚至做的比文章中說的要好了!還需要像我一樣浪費大量的時間去了解嗎?
經常可以聽到外人說媽媽是最幸福的了!不管是他那些朋友,不管是親戚,他們拿著媽媽和他們自己相比,親戚們拿著媽媽和舅舅大姨們相比都說媽媽在這里面是過得最幸福的了!我想,也是吧!
他們會說,嫁了一個和氣的老公,嫁了一個忠厚的老公,什么都不怕了!在我印象中,最深的就是媽媽的`朋友,曾經他們說,說媽媽真是沒有良心,爸爸在外面辛苦著,而媽媽卻坐在家里陪著朋友聊著天喝著茶!而對自己的老公就那么不好!我想,也不見得吧!總覺得,媽媽在爸爸的眼里,永遠是一個受保護者!
好多時候,會想,是否將來的我也可以找一個像爸爸一樣的人,接著踏踏實實地過日子,不要轟轟烈烈的愛情,只要可以踏踏實實,在我遇難的時候,知道我有著他就夠了!記得我將這樣的想法說給妹妹聽,他笑了笑,說爸爸實在是太老實了!接著就沒有說什么!好吧!我知道,妹妹更是側重于那些可以仗著霸氣保護她的人吧!
媽,愿你一直幸福著,一直都年輕著!可以擁有你,是我的幸福!有你成為我的榜樣,我知足了!
初三寫人的作文 26
和我關系親密無間的表姐,不胖不瘦的身材,白皙如雪的肌膚,圓圓的臉蛋,清澈如水的眼睛上架著一副眼鏡,時常穿著黑白相間的衣服,給人以樸素之感。就是這樣的表姐令我捉摸不透,所以我就私下簡稱她為“另類”表姐了。為什么說這樣一位長相平平的表姐“另類”呢?不要急,聽了她的故事,你自然就會“茅塞頓開”了。一天晚上,我正在房間津津有味地看書,門外一陣嘈雜的聲音傳入我的耳畔,格外刺耳。我走出房間,卻大吃一驚,原來已經18歲的表姐正在和年僅四歲的小弟弟打打鬧鬧呢!只見他們一會兒嘻嘻哈哈地跑過來跑過去,一會兒又為了個洋娃娃爭得“水火不相容”……哎這個“貪玩“的表姐。
剛才還玩得不亦說乎的表姐,不過一會兒就大汗淋漓地跑過來和我一塊兒看電視了。恰好,今天這部電視劇大結局,當演到姐姐的”偶像“身中數(shù)槍、口吐鮮血時,你猜怎么著?我那傻傻的表姐居然哭了!我偶然一回頭,就看見她一動不動地坐沙發(fā)上,眼圈紅紅的,一滴滴淚水順著她的臉頰滾滾而落,我一看,她的旁邊已經堆了一大堆紙巾了。可她還拿起一張又一張的紙巾往臉上擦拭……看吧,這可天真的表姐,明知電視里的一切都是不可信的,她卻還是淚如泉涌。
可是,你也別小看這個”貪玩“又天真的表姐喲!她呀,可是咱家的重點人物,表姐呀,今年的`高考乃是穩(wěn)坐了全縣第一的”寶座“喲!全家人,以及我這個不輕易向別人低頭的”完美主義者“,都不得不對她佩服得五體投地。聽外婆說,表姐為了拿到這個第一的”寶座“,在高考前夕可是”走火入魔“了呢!在悶熱的如同大蒸籠似的書房,清心苦讀。復習了一沓又一沓的試卷,攻讀了一本又一本的書,練習了一道又一道的試題……連續(xù)十幾天就”浸泡“在那個異常悶熱的房間里”工作“,這一干起來就常常熬到夜深人靜時。這又是一個多么勤奮刻苦的表姐呀!
哎,你們說,我到底該怎樣”評價“這位表姐呢?說她貪玩吧,可她有那么勤奮刻苦,說她愛學習吧,可她又玩得那么忘乎所以,還有呀,她又是那樣天真,那樣傻得可愛……所以啊,我最最親愛的表姐,我只能稱你為”另類“表姐了。
初三寫人的作文 27
“幺”,莫非他是家里排行最小的?可后來才知道,這只是鄰里間給他起的綽號。老幺已經五十多歲了,從干這行開始,每天都來,雨雪都攔不住,快十年了。
其實門前路過的賣魚人不止老幺一個,可大家卻格外關照老幺的生意。尤其是我奶奶,每天買老幺的魚不說,還喜歡和他聊天,一嘮叨便要十來分鐘,完全不理會別的賣魚人。問她為什么,她說,老幺老實,從不亂抬價,不像其他幾個賣魚人,不僅油腔滑調的,魚的質量還不好。
久而久之,老幺的名聲更響了,大家路過也不忘和他打招呼:老幺,今天有些什么魚啊?
那天,爺爺奶奶去吃酒席,忙著寫作業(yè)的我留守在家。奶奶臨走之前還不忘交代我買老幺的魚。
“大姐!在家嗎?”時間一到,老幺習慣性地朝屋里喊著奶奶。
“來了!”我大聲應和。
見了老幺,我吃了一驚。我第一次這么近距離地看他,原來老幺又黑又瘦,額上的皺紋很多,兩鬢也全白了。“今天想吃什么魚呀,丫頭?奶奶不在,你做主吧!”他熱情地向我笑著,“在學校很累吧,一定要好好補補。”“就來兩條鯽魚吧。”“好嘞!”話音未落,老幺便忙著選魚,稱重,嘴里還不忘和我說話:“你奶奶說她這幾天胃不舒服,這樣還是吃些清淡的好,就不要每天買魚了,吃不完,浪費……”
聽到這些,我好感動。為奶奶的身體,更為老幺的關心與體貼。“來,丫頭,拿著,別讓貪吃的貓看見了。”“多少錢?”“就六塊吧,現(xiàn)在的魚價跌了不少。”
我邊說便宜邊在口袋里摸索。可我忽然想起,平時一向顧這想那的奶奶,臨走之時竟忘了給我買魚錢。
正尷尬不已,老幺仿佛一下子讀懂了我的心思:“沒事,先賒在這兒吧,明天給也一樣。現(xiàn)在的'學生整天埋頭苦學,不補補身體可不行!”說完,還不忘沖我笑笑,希望我不要在意。
看著老幺離去的背影,忽然覺得心里好暖,總想著別人,很少考慮自己,給別人省錢,不計算自己的利益。老幺,這樣的人太少了。
也許,多年的相處,老幺早已把他口中的“大姐”“丫頭”當作了自己的親人吧。而在我們心里,他何嘗不是親人呢?
初三寫人的作文 28
天漸漸黑下來了。院子里的鞭炮聲噼里啪啦地響著,滿院子都是孩子們歡樂的笑聲。這正是全集團聚的時刻,除夕夜。明亮的燈光照著暖烘烘的`屋子,可弟弟卻怎么也打不起精神來,滿桌香噴噴的飯菜一點兒都引不起他的食欲。媽媽一摸弟弟的頭,不由得驚叫起來:“好燙啊!”一試體溫,40度!媽媽什么都顧不得了,連忙去請醫(yī)生。
醫(yī)生請來了,是醫(yī)務室的董阿姨。
董阿姨先檢查了弟弟的心肺,又看了看嗓子,然后稍稍松了一口氣,說:“孩子上火了,是扁桃體發(fā)炎。”“那可怎么辦?”媽媽焦急地問。“沒關系,”董阿姨一邊甩著體溫表一邊說:“我家桌上有服中藥,見效很快,我這就去取來。”我連忙說了聲:“我去吧!”便向董阿姨家走去。一進董阿姨家,就看見董姥姥躺在床上,床前的小桌子上放著一服中藥。他頭上搭著濕毛巾。亞,董姥姥也病了。焦急不安的楊叔叔和他的女兒在床邊,等著董阿姨回來為董姥姥看病,吃團圓飯。然而,她正為我弟弟的病忙碌著哩!
我快步走到董姥姥床前,給姥姥換了條毛巾。這時我望了一眼床頭前個那服中藥,我真不愿意去拿。楊叔叔看出了我的心思,把藥遞給了我。我用顫抖的手接過,匆匆地走了出去。我什么也沒說,因為我不知道該說什么好。
回到家里,看見董阿姨正給弟弟打針。弟弟一向怕打針,一個勁地往被窩里縮。“小東是個好孩子,阿姨打針是不疼的,你說是嗎?”說著話,針已經打完了。隨后董阿姨又去幫媽媽煎藥。這中間,我好幾次想把媽媽拉到一邊,可是媽媽完全沒有理會。我實在忍不住了,硬把媽媽拉到小屋里,把情況告訴了媽媽。媽媽顯出很難為情的樣子說:“我是在家門外喊她的不知道董姥姥也病了。”媽媽回到大屋,一個勁兒地向董阿姨道謝。可董阿姨只是淡淡地一笑,說:“您別客氣了,這是我們醫(yī)生的職責呀!”
我看看東女阿姨,什么話也說不出來。在送董阿姨回家的途中,我不斷想著董阿姨所說的那句話:職責,職責啊!董阿姨,您真是個盡職盡責的好醫(yī)生。
董阿姨,真牛!
初三寫人的作文 29
以寫人為主的記敘文,必不可少的要寫人,人物所說的話與具體行動,因為一個人的內心活動往往會在行動與說話。表現(xiàn)出來。但是有的時候人物內心活動很多,當時沒有行動,也沒有說話,就要直接描寫他的心理了。
心理描寫就是表現(xiàn)人物在一定環(huán)境下的內心活動。如想、感覺、認識、希望、幻想等。
魯迅的小說《故鄉(xiāng)》最后一部分,寫“我”告別故鄉(xiāng)后躺在船上的所想:“我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來,然而我也不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦輾轉而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們有新的生活,為我們所未經生活過的”這一段,作者以第一稱的方式直接寫“我”在船上的所想,即內心獨白,表現(xiàn)“我”渴望新生活的強烈愿望和創(chuàng)造新生活的`決心。
而餐迅在小說《一件小事》中,有一段文字十分深刻寫了知識分子:我”看到車夫把被碰倒的老女人送到警察分駐所時的感覺:“我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見,而且他對于我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來”。這一段也是用第一人稱的方式,直接寫出了“我”看到車夫對老女人勇于負責后的內心感受:感到車夫品德高尚,自己人格渺小,深深自責。
但有的寫人的記敘文,卻是通過幻想或夢境表現(xiàn)人物的內心世界。如楊朔的散文《荔枝蜜》的結尾寫到:“這天夜里,我做了一個夢,夢見自己變成一只小蜜蜂。”這樣敘述自己的夢境,< 既表達了對蜜蜂為人類釀蜜的贊美又表達了愿意像蜜蜂那樣辛勤地勞動,向人民奉獻。
而我們熟知的安徒生寫的《賣火柴的女孩》,寫在大年夜里,街頭的一角,那個貧窮的小女孩在臨死前劃著一支支火柴,看見一幅幅幻景表現(xiàn)女孩想擺脫困境、追求美好生活的幻想。這種心理描寫,也有力地揭露資本主義社會貧富懸殊的社會現(xiàn)實。
初三寫人的作文 30
在我們城市里,你們來自五湖四海,卻為我們城市建設辛苦勞動。
建筑工人,我想對你們說,因為你們,我們的生活才日益精彩,是你們?yōu)槲覀兘ㄖ烁邩谴髲B。因為有了你們的勞動,我們才能有家,我們的城市才會變得越來越強。如果沒了你們,我們就要風餐露宿了。
建筑工人,是你們?yōu)槲覀兘ㄔ炝斯珗@廣場。因為有了你們,我們才能在公園里、在廣場上溜冰、放風箏、開跑跑卡丁車。如果沒了你們,我們就不能溜冰,不能放風箏了,我們的生活就沒有了五彩斑斕的顏色。
建筑工人,是你們?yōu)槲覀兘ㄔ炝怂淼馈⒐贰R驗橛辛四銈儯覀儾艜兴淼馈⒐贰H绻麤]有了你們,沒有了隧道,我們就要爬幾座山甚至幾十座山才能到達我們要去的地方。如果沒了公路,我們只能走在又窄又不平的'石頭路上,農民也不能把蔬菜運到城市里,司機也不能開車去上班,生活就會變得非常不方便。
建筑工人,我們真為你們感到驕傲,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了現(xiàn)代文明,我們真感謝你。我寫人的作文400字優(yōu)秀篇4
“怎么回事?家里才兩個人,燈全開了!”奶奶又生氣地嚷嚷,奶奶平時十分節(jié)儉,一分錢都要掰成兩瓣花,總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然她有時總令我們哭笑不得,但有時也令人敬佩。
前個月,家里的牙膏快用完了,肚子扁得不能再扁了,一天早上,我對奶奶說:“牙膏沒了,扔了吧?”“不,不,還有呢!”奶奶急急忙忙跑了過來,先從兩旁用力向中間一擠,再向上一壓,一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。
第二天,我想:今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進垃圾桶,奶奶又趕來了,“別扔哪,別扔哪,不是還有嗎?”拿過牙膏,從后往前用力卷,牙膏便蹦了出來。
奶奶指著牙膏,搖著頭對我說:“你們這代人哪,就是太浪費了,牙膏不是還有嗎?”我按奶奶的方法勉強了幾天,那牙膏都用到了“彈盡糧絕”這種地步了,我心想奶奶還會有招數(shù)?便喊:“奶奶,這會兒總該扔了吧?”奶奶過來二話不說,拿起一要針,在牙膏上扎了一個洞,再用力一擠,牙膏就像一條細線,爬上了牙刷,我在一旁看得目瞪口呆,真神了,又可以撐上一天了。
奶奶是那樣節(jié)儉,她那節(jié)儉的精神那么值得我們學習。她有時真讓人佩服得五體投地。
初三寫人的作文 31
我的妹妹叫徐越,她的膽子一直很大,但她今天的舉動讓我吃了一大驚。
中秋節(jié)那天早上,妹妹剛剛起床,連睡衣都還沒換就開始看電視,一邊看一邊吃早飯。她爸爸看到小妹妹那盯住電視不放的神情,就對她說:“不要再看電視了,快點吃飯,吃好飯趕緊做作業(yè),下午亦亦姐姐他(就是我啦)們要過來的。”妹妹不聽,她爸爸就把妹妹拖到門外面去就不管她了。妹妹偷偷探進來,在門口姑姑放包的地方一摸,一張公交卡落入了她的口袋。沒錯,她要去住在市中心的周航家(我叔叔的.小女兒,我的堂妹),她怎么會知道,她家離周航家有18公里的距離啊!而她拿公交卡的事只有奶奶知道。半個小時后姑姑才發(fā)現(xiàn)妹妹不見了,她爸爸以為她到樓下去玩了,就在小區(qū)里轉了兩圈就回去交差了。可是姑姑很著急,她忙去問前門的門衛(wèi),有沒有看見一個穿著睡衣,腳穿著大人拖鞋的7歲小女孩出去,門衛(wèi)說沒看見。她又準備去問后門的門衛(wèi),還沒等走到,門口小店的老頭就對她喊:“喂!你是不是在找你的女兒啊?她個把小時前就乘公交車走了!”姑姑一聽,急壞了,趕緊乘上公交車去找。話說妹妹的處境那是相當?shù)脑愀獍。∫驗闆]有直達周航家的車,所以必須轉一次車。在小妹妹乘車到武林廣場附近時,她終于想到要給爸爸媽媽打一個電話了。可她差不多走了一站路才在武林廣場旁的一個小店里找到了公用電話。可她身上一分錢也沒有,還穿著睡衣呢!這時,她想起了媽媽給她買的小吊墜,就對店主說:“叔叔,你給我打一個電話”,指著小吊墜說“這個給你!”接到電話的姑姑火速沖往小店,把妹妹接回家,這場風波才平息。
妹妹的思想很獨特。聽姑姑說,上次小徐叔叔在西瓜攤挑選西瓜時,妹妹也跟著去了。她在西瓜攤上看到一只紅頭打蒼蠅,就順手拿了一個西瓜向蒼蠅砸去,只聽嘣的一聲,西瓜犧牲了。還有一次,姑姑在洗衣服時看到妹妹的褲子上有一個明顯是剪刀剪的破洞,便問她為什么要剪褲子,妹妹說:“我這里癢嘛,這樣撓起來方便!”我暈,居然會把褲子剪破撓癢,真是太有才了。我可從來沒想過要把褲子剪破撓癢癢。
妹妹的想法就是這樣奇特,這樣可愛!
初三寫人的作文 32
在生活中,好友易覓,可知己難尋啊!在許多地方,許多時候,我們都會結交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說明他們沒有理解“朋友”這個詞語的內涵。朋友并非單純的認識。真正的朋友,不會因為你有難而棄你于不顧。“朋友應當有福同享,有難同當”對于字面上的朋友,我有過許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴的人。
令我記憶猶新的,是那一個“朋友”。開始,我令他無話不說,我把他當真心朋友對待。聽她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開始還好,可到后來,不能說是把我當朋友,而是把我當成她的“仆人”。那次,我請她幫我一個不用費毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時,我真正的感受到了所謂的“朋友”,原來就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來,交朋友最基本的要求,至少要尊重自己。
許多時候,想交個朋友容易,而知己看的經過長期相處才能找到!
關于“知己”這個詞語的歷史,可追溯到春秋時期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時,只有鐘子期才能從他的琴聲中聽出伯牙的心聲。因為有這樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽見那夢一般的琴聲了!可惜的是,好景不長。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬分,于是為鐘子期彈奏最后一曲,破琴絕弦,決定此生不再彈琴。因為他對找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的`朋友,他不會因為你的苦難而舍棄你,他總會與你一起承擔生活中的點點滴滴的。人們常說:酒逢知己千杯少,而我在看來話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會煙消云散,快樂將永伴身邊!
朋友雖然易覓,但最好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來快樂吧!
初三寫人的作文 33
我把臉貼在冰冷的石碑上,如同多年前將它抵在外婆的胸口,如今,回應我的已不是熟悉溫暖的心跳。
我所記得的初與外婆的相處就是那個繁星的夜晚,我們一起坐在樹下看星星,外婆把我摟在懷里,她的大手握著我的小手。“看,那些星星像什么?”“半個蝌蚪啊”我脫口而出。“那像不像一個勺子呢?用來喝你喜歡的八寶粥。”“有點像,可是我覺得更像婆婆的耳朵呢,呵呵~”我鉆進外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“對對對,像耳垂。”外婆笑哈哈地陪我看著看著那七顆閃爍的星,還時不時地把我摟得更緊,我趁勢靠在外婆的`胸口處,鳴蟬,星星,眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢。
雖然我還有一個妹妹,一個哥哥,但是我覺得婆婆愛的還是我。聽媽媽說,我的棉鞋,夾襖都是婆婆做的。我依稀記得,那個寒冬的夜晚,外婆抱著我給我講故事,唱催眠曲,直至我睡著了。由于燈沒有關,所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài),微張著眼,看著外婆拿過一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黃的燈光下,一針一線的為我做著棉鞋,穿針的時候是試了又試才找著的針孔,這是年幼的我第一次發(fā)現(xiàn)愛的蹤跡,雖然那個時候,我根本不理解什么是愛。
記得小時候我喜愛的食物就是紅薯,不管是紅薯餅還是丸子。每次秋季的時候,我總是能吃到以不同形態(tài)呈現(xiàn)在我面前的紅薯。我吃的丸子是多的,每次都是外婆提前做好準備,就等下鍋的時候才通知我,給我一個碩大的驚喜。驚喜之后,我總是拿著一雙筷子,站在離油鍋一米左右的地方,看著那一個個圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉變?yōu)榻瘘S,從生的轉變?yōu)槭斓模蠖家粋個鉆進我的小肚子里。我一直認為,外婆做的紅薯丸子是世界上吃的,我一直把那個味道牢牢地記在心里,希望有機會可以滿足我的小肚腩對那個特殊的獨一無二的丸子的渴望。
如今,再沒有我看星星時可以依靠的臂膀了,再沒有為我做棉鞋的那雙巧手了,我也沒有再吃到那獨特的丸子了。我覺得外婆的才干,寬闊的心都埋沒在了這樣一個普通的家庭,不然她一定是一個可塑的棟梁。
初三寫人的作文 34
掌聲,是每個人前進的動力。或許你會認為掌聲只屬于臺上閃耀輝煌的人,但我會告知你:你錯了!而我會把我的掌聲送給那個和善、樂觀的她。
她只是一個平凡的人。她,沒有許多美麗的衣服,也沒有舞臺上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那恒久分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說成是卑賤的,那是一個多么不堪的詞語啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認為這樣的人很沒出息。可讓我最納悶的是為什么小區(qū)里的人并沒有像我想的那樣遠遠避開她,而是親切地打著招呼還有說有笑呢?后來所發(fā)生的一件事也由此變更了我對她的看法。
那是一個寒風刺骨的早晨,我像平常一樣走在那條窄窄的小道上去上學。突然,迎面竟駛來一輛電動車,我只能惶恐避開,可還是沒站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的`邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時,一個影子來到了我的面前,只見她朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神忽然觸遇到了面前那雙手的主子,那是一雙怎樣的手啊?竟是那么的干枯、烏黑。我抬頭望了望才知道是她,她正焦急地問我:“小同學,有沒有摔傷?用不用扶你去擦點藥油?”她的話就如一陣陣暖風漸漸地滲透進了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她望見我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細心地幫我上藥。上完藥后見我沒什么大礙就走了,這時的我才回過神來。調皮的風娃娃來了,它把樹上僅存不多的葉子吹落了,只見她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮動著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉過身去,調皮的風娃娃又來了,我以為她這次定會不再理睬,沒想到她照舊不勝其煩地走了過去,起先了新一輪的對抗。我再也無法限制自己的心情,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。
假如說誰最應當?shù)玫轿业恼坡暎敲次野颜坡曀徒o你。因為在我的眼中,你是平凡而又無私的。城市因你而漂亮,我們同樣因你們的存在而傲慢驕傲。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美妙的一面。
初三寫人的作文 35
教師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來,我便認識了許多教師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學的前兩周,我班又有了一位新的實習教師——陳教師。
她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長發(fā),斜劉海隨風擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習教師周教師作比較。或許她們有些不一樣,同學們都覺得周教師的地位是無可代替的,但我總能在陳教師身上看到周教師的影子。
在陳教師實習的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評比,這是為生本課堂而準備的。我第一個上臺,心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話,使我忍不住在臺上笑起來。評比結束后,您(陳教師)當全應對我說:“你是在笑我們班舉行這個評比呢,還是笑自我小組坐的牌子呢?”我無奈,沒有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子。”可您說:“這是小組各個成員努力的成果,怎樣能夠笑呢?”我當時很不解,你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法:這三個月就和您堅持著敬而遠之的關系吧。
而在上一周,我們學習《棗核》一課時,我?guī)еM員回答問題,聽到您的點評,說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國,你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最終一課》這一課,張謀向大家提問,我信心滿滿地回答,可后面的`回答答非所問,張謀當場對我批評指正,其實在這個場合下,我還真有些下不來臺。這時,您就像及時雨般,立刻對張某的話做點評:您說完這話,讓人感覺像是批評,我覺得你應當這樣說:多謝劉沅,不僅僅將我提出的問題作出了回答,還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對您的好感加深。我看到了周教師的影子。
您的那三句話我會一向牢記,他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評人的次數(shù)比周教師多,但這并不證明您不好相處。萬教師都能和我們建立友好關系,更何況您并不是那么嚴肅。期望您能天天開心,讓路人甲去評論吧,我看好你,準教師!
初三寫人的作文 36
“媽媽,我要學跳舞,我不喜歡畫畫嘛,媽媽……”“畫畫好啊,考大學時還可以加分呢。”沒等媽媽說完,小女孩就又是搖頭又是“不!不!不!……”媽媽提高聲音繼續(xù)說:“你聽我說,考大學時,比如你畫畫得100分,考試打了150分,那么你就有250分了。”“是嗎?”小女孩眨著眼睛看著媽媽,她終于不再爭執(zhí)了。
車緩緩地向前駛去。“在這樣的大熱天里,道路兩旁的樹會不會出汗呢?”小女孩盯著車窗外,生出一個莫名的問題。這時,媽媽又開始責備小女孩這次期末的成績了。小女孩用蠻有理的口氣說:“我們班還有30分、50分的呢!”“是嗎?”“是啊。就是上次我請他吃飯的那個同學,他打了30分。”媽媽的聲音突然變了:“什么?考了30分的?那么你還請他吃飯,和他玩?以后不準再跟他玩了,知道嗎?要請打90分、100分的同學吃飯。記住了。不然我打電話問你老師的!”小女孩幾乎要哭了出來:“他以前打90分我才和他玩的,后來我又沒跟他玩了。”我不知道小女孩是為了哄媽媽,還是陳述一個事實。太陽火辣辣的,大地都快冒煙了。
我使勁把玻璃打開,讓風吹得更猛烈些,順便聽到我不想聽到的只言片語,然后,沉浸在屬于自己的.世界里。
上大學是多少人的夢想。它難道真的決定一個人的命運?一個人不上大學,將來的人生就真的一無所有了?孩子在很小的時候就被灌輸了那樣的思想,沒有了發(fā)揮自己才能的機會,一個個被逼進父母配置好的模子里,也許多少會有些成就,可我想終究沒有天分和愛好結合的力量那么強大吧。
小女孩的媽媽難道不知道,多少偉大的人物曾經也是低分孩子?那最后促使他們走向輝煌的,不是因為多了些什么,而是因為他們少了個模子。人人都有自己獨具的天賦和讓自己翱翔的天空。難道父母一定要把孩子當作企鵝裝進冰箱,當作百靈鳥裝進鳥籠嗎?孩子將來想成為一個人格健全的人會不會有困難呢?
但愿天下父母能尊重孩子的愿意,為發(fā)展孩子的良好個性,培養(yǎng)孩子的健全人格,提供一個寬松的環(huán)境吧。
初三寫人的作文 37
曹操在歷史上確是個很厲害的人物,這個人物并不是說曹操的武藝如何如何厲害,而是曹操的心智如何如何厲害。
曹操雖是個商人,但卻是個心狠手辣之徒,這種人在商場上往往能夠混的風生水起。曹操的父親劉備是商業(yè)巨子,所以曹操從小就跟著父親學習商業(yè)知識。而曹操在父親身邊長大,也學到了商業(yè)方面很多知識。
曹操從小就跟著父親學習商業(yè)方面的東西,而且從小也是學習管理政治。曹操在父親身邊長大后,自己也學習了政治方面的'知識,也懂得了很多東西。這樣的情況讓曹操非常欣慰。但是,曹操也知道,這種東西只是暫時的,隨著年紀增長,曹操發(fā)現(xiàn),父親的權勢越來越強大,他已經威脅到了他的地位,他必須做些什么來改變父親在父親心中的地位,于是便找人刺殺了父親,同時將父親的兒子和妻子全部殺掉。
曹操的這次行為,引來了父親極端憤怒,但是他又沒有辦法把曹操怎么樣,畢竟那是他的兒子和妻子,是他最寶貝的兩個孩子,如果他真的處死了曹操,那父親在百姓中的名聲必定會一落千丈。
這個時候,他便想到了曹操的弟弟曹丕,他覺得曹丕有能力幫助他,所以便派人去刺殺曹丕。曹丕被派去刺殺之后,便立即回到了許昌向曹操報告。曹操聽到曹丕被殺,非常震驚,于是連忙趕過去看。曹操趕到許昌的時候,看到曹丕躺在地上奄奄一息,于是便命令軍醫(yī)救活曹丕,然后帶著曹丕來到了許昌城郊的一間破廟里。
當時許昌的守衛(wèi)正在睡覺,當曹操走進來的時候,守衛(wèi)便立刻醒了過來,然后便立即拿出武器戒備起來。曹操看到自己的兄弟已經快死了,也顧不上其他,連忙跑到曹丕的身邊,用手探了探曹丕的鼻息。還好,幸虧搶救及時,否則曹丕的性命早已經交代在這了。曹操看到兄弟無恙后,終于放松了警惕,于是便對那名守衛(wèi)問道:"我的兄弟怎么樣了?"守衛(wèi)看到曹操如此關心曹丕,知道曹操不像外表看起來那么冷酷,也就放棄了戒備,于是說道:"公子的情況很嚴重,他中毒非常深,現(xiàn)在已經危急性命,需要盡快解毒。"
聽到守衛(wèi)的話,曹操臉色驟變。
初三寫人的作文 38
“睡吧,睡吧,我親愛的寶寶……”你優(yōu)美地聲音還在我耳邊回蕩,如今,卻變的沙啞,烏黑地頭發(fā)直垂到的的臉頰,至今讓我留戀,如今卻已是根根銀絲;細嫩地雙手輕拂著我,指尖透露出愛的氣息。如今,卻變得粗糙生著老繭。望著你憂愁的臉,布滿皺紋的額頭,夾著血絲的雙眼。我心痛不已。
我無法用語言來傾訴我對你的愛,數(shù)學也不是很精干,但我能說“521”;我無法用語言來表達我對你的愛,語文也不是很精深,但我能說“我愛你”;我無法用語言來傾訴我對你的愛,英語也不是很精辟,但我能說“I love you ”這是否已經從語言中散發(fā)出我對你的心的?
從那一刻我呱呱墜地,你就用辛勤和汗水來為我鋪就人生的起跑道——教我咿咿呀語。教我做人的道理,送我進知識的大門……讓我在愛的'陽光下茁壯成長!無數(shù)次,我看見你為我悄悄落淚;無數(shù)次,我讓你受盡侮辱;無數(shù)次,我令你心痛欲絕和無盡的失望……我從不知堅強的你為何還會忍耐,是什么力量促使你對我的信任默默的支持。如今我明白了,那偉大的力量就是愛,一位母親對兒女的愛!記得那依次作文得獎,小小的一次感動,卻填滿了你易滿的心,我無法忘卻當時你的神情——眉頭舒展,憂愁隱去,激動的淚水,在那一剎那間雙眼的閃光……那一瞬間我起誓:我一定要你保持這種笑容,永久地保持著。雖然這至盡還未實現(xiàn),甚至還會另你再次地心痛,但我堅信“有志者,事競成”。總有一天我會辦到的,而那天將不遠矣……因為我擁有人類最真誠潔凈的愛和人類的榜樣、座右銘——抬頭挺胸。不僅僅是正常人應有的生活姿勢,更是一種人格精神的獨立平等。我還擁有我一生中的守護天使——您,我親愛的媽媽!
媽媽,謝謝你,雖然有些客套,但里面蘊藏著女兒的愛;媽媽,我愛你雖然有些肉麻,但里面珍藏著女兒的祝福。愿你永遠綻放最燦爛的笑容……
愛,要大聲說出來才完美;心,要懂得感恩才會動;恩,要發(fā)自內心去回報;情,要真真切切去體會。那么,就用冰心奶奶的一首詩傳達這一切吧!
初三寫人的作文 39
劉處長雖然到了退休年齡,辦了手續(xù),但那頭發(fā)卻是又黑又密,像個年輕人似的,在別人看來是用一頭假發(fā)來裝嫩。
一天,老伴對他說;"老劉啊,就別再留那官場頭了,讓別人誤以為你戀著那處長的位置呢!你國字臉,鼻梁上架著一副眼睛,你最好留成大背頭,像個教授什么的,多上檔次!"
老劉一聽,覺的有點道理,于是直奔理發(fā)店,讓師傅給他改了發(fā)型,吹了風,噴了摩絲。老劉出來,一臉陽光燦爛。
雙休日,兒子兒媳回來吃飯,一見老爸變了發(fā)型,像見了外星人。兒子說,老爸,你的發(fā)型怎么變樣了?老劉說,頭發(fā)怎么了,不好看嗎?從前是幾十年一貫制,現(xiàn)在不是創(chuàng)新嗎?這叫與時俱進與國際接軌!兒子笑著說:俱什么進,接什么軌啊,你著叫復舊。你的發(fā)型就像一個老學究,套中人,老氣橫秋。我建議你留個新潮頭。老劉不以為然的說,我有不是年輕人,又不想返老還童,既然已經改成大背了,就大背吧!
兒媳一聽,忙制止說,絕對不行,大背的背就是背時的背。多殺風景啊!兒子說著就把老劉塞進了車里,去理發(fā)店給老劉理個新潮的發(fā)型。
又過了一個星期,兒女從外地回來,一眼看見爸爸的新潮發(fā)型,沖著老爸嚷到,爸爸,老了就是老了,事實無法改變,就別再留戀青春年華了。這種發(fā)型不適合你!走,快到理發(fā)店,幫您理個小平頭,小平頭是一個哲理性很強,很有內涵的發(fā)型,要不,很多老革命家怎么都對這個發(fā)型情有獨鐘呢?
老劉經不住兒女的.評說,只得隨著兒女去理成了平頭......
到了月底,一家人包了桌酒席祝賀老劉六十大壽并光榮退休。老劉讓兒女們先去,說自己隨后就到。大家來酒店,沒事又說起老劉的發(fā)型,都說自己設計的最合理最美觀最大方。說著說著,老劉來了,頭上戴了一頂帽子。全家人都感到納悶。老劉說,退休一個月,你們給我變了三次發(fā)型,都想指揮我的腦袋,都想按你們的世界觀來改造我的腦袋,我覺的著不行,我的腦袋還得我說了算。老劉說完,摘掉帽子,老劉剃了個和尚頭!老劉說,現(xiàn)在我的頭是一張白紙,以后頭發(fā)長長了,留什么發(fā)型,我自己做主!大伙一片啞然。
初三寫人的作文 40
我們班有一位同學,我們都稱她“假小子”,今天,就讓我來介紹她吧!
她有一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼球像兩個黑珍珠,一個挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,嘴里的牙齒參差不齊,臉尖尖的,像瓜子臉卻又不是瓜子臉,身體瘦瘦的,個子不怎么高,早操隊只排在第七個,她雖然是個女孩,可同學們都叫她“假小子”。
她喜歡《火影忍者》中的動漫人物——漩渦鳴人。有一天,她來到學校的時候,從背影看去,同學們都不知道她是誰。幾個同學圍在一起議論:“她是新來的嗎?怎么沒見過?”兩名同學好奇追上去問道:“你是新來的嗎?”她微笑著轉過頭來,同學們驚呆了!“真沒想到竟然是林兮冉!”同學們異口同聲地說。只見她身穿棒球服,背后有個Q版漩渦鳴人,棒球服半敞著,里面的體恤衫露了出來,胸前也有個和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的褲子上也有一個圖案,遠看,不知道是什么,好像是一個人,等她走近了,同學們才看清,還是一個漩渦鳴人。
不一會兒做早操了,一直等到晨會課下課,同學們將她團團圍住,問:“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案啊?”她得意地說:“還不止這些呢,我還有漩渦鳴人的帆布鞋,你們看!”說完她就把褲腳掀起來,果然左腳的帆布鞋上也有個漩渦鳴人,右腳的`帆布鞋上的我們不認識。“右腳帆布鞋上的人是誰?”她回答道:“宇智波佐助,是鳴人的朋友。”接著她把漩渦鳴人的書包拉鏈拉開,拿出了文具袋,同學們大叫道:“鳴人,鳴人,全是鳴人!”看著同學們吃驚的樣子,她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來來。“咦,”同學們疑惑地問:“這又是什么標志?”她裝作很有學問的樣子,答道:“沒看過《火影忍者》的人真是沒學問,那是鳴人住的村子——木葉村的標志。”這時一名男生說道:“林兮冉,我感覺你都不是女生了,像個帥小伙兒。”林兮冉笑著說:“呵呵,其實我真想當個男生。”說著說著就上課了……
從那以后,同學們都喊她“假小子”,她也總是把自己打扮得像個帥小伙兒一樣。告訴你們一個秘密,那個女孩就是我!
初三寫人的作文 41
六年一眨眼就過去了,我漫步在校園操場,只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密,我遐想著,是誰精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢?
五年級上學期,一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老師走進我們教室,這就是我們的新班主任。她姓鄧,已經做了25年的教師。我想,她愿意教我們這個差班,相信已經做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的'思想準備了。
果然,她真的把我們給震住了,在她的眼皮底下,我們再也不敢胡鬧了。但是,她不看著我們的時候,還是挺自在的——說話的說話,畫畫的畫畫,看書的看書……
一天,她要去開會,管不了我們了,我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然,教室窗外有人厲聲喊:誰誰誰,給我出來!回頭一看,原來是鄧老師開完會回來了,這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。
自此,我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大,成績提高很快,同學們也不再破罐破摔,團結一致,努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領下,在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽,這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。
鄧老師不僅紀律管得嚴,學習上也不可以有一點差錯。
一次,我的作業(yè)因為沒有及時改錯,而且字寫得難看,鄧老師要求我重做,我不敢違背便回去乖乖重做。第二天,我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫得不規(guī)范,老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已經夠狠了,今天還要寫一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老師問我拿一百遍的罰寫,我結結巴巴地說:“沒帶。”鄧老師沒有責怪我,只說了一句:“明天記得帶,下次一定要寫字規(guī)范。”聽到老師這句話,我很慚愧,也明白了老師的良苦用心。第三天,我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè),同時把同學們的錯題抄下來……從此,我不會忘記“盆”字的規(guī)范寫法,更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。
春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師,您就是我們心田的春雨!在我臨近小學畢業(yè)之際,我舍不得您,也衷心地感謝您!
初三寫人的作文 42
世間有一種愛叫父親對你的愛,那種愛,是藏在父親心里的;那種愛,是別人都替代不了的;那種愛,可能你看不到但卻如此的重要。
爸爸是個企業(yè)的員工,總是非常的忙,常年奔波在各個城市,回到家不到幾天,不是要出差就是被老板叫去工作了,所以我們兩的相處時間是少之又少的。
床被
爸爸好不容易回家一趟,媽媽做了許多的`菜來迎接這次團聚,爸爸剛回來,第一件事就是跟我寒暄一下,問問我近況如何,路上有沒有注意安全,在學校里有沒有認真聽課,作業(yè)有沒有認真的完成……這些嘮叨的話在我看來是非常新鮮的,因為爸爸沒有太多的時間跟我在一起。晚上睡覺時,爸爸囑咐我不要把被子踢下去了,開著風扇會著涼的。但是睡著的我忍不住這熱的天氣,把被子無意中踢下去了,我被關門聲吵醒了,咪咪的睜開眼,依稀的看到爸爸來了,把踢下去的被子撿起來,重新給我蓋好,自言自語道“這孩子,還是把被子踢下去了。”爸爸走后,我拿起鬧鐘看了看,才半夜兩點鐘,爸爸是怎么做到在這個時候起床特意來給我蓋被子的?原來父愛是無聲無息的,那些表面刻薄的背后都有一顆溫暖的心。
下雨
爸爸又開始了新一天的工作,我去學校時晴空萬里,今天肯定不會下雨了,傘就放在了家里沒有帶去,誰知天有不測風云,到了放學時,竟然下起了傾盆大雨,我心里暗暗著急:怎么辦啊,沒有傘回不去了,直接走?不行,會被淋濕還會感冒的,那就等等雨停了再走吧。同學們三三兩兩的結伴離開了,天空漸漸的暗下來,大約等待了半個小時,雨漸漸的小了一些,但還是挺大的,我著急的脫下外套,正準備跑的時候,“滴滴”,我認真的看了看車牌,原來是爸爸來了,爸爸出來拿著傘接我上車,車上我對爸爸說“老爸你怎么來了,不用加班嗎?”爸爸笑了笑,說“傻孩子,下了這么大雨沒帶傘不知道打個電話嗎?還好我早上看到了你沒帶傘,所以請假來接你了。”爸爸這一細心舉動讓我十分的感動,以前大大咧咧的爸爸怎么會在意這些小細節(jié)呢,原來爸爸也有細心的一面啊,坐在車上的我心情一下子好了起來。
父親,在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時,也有一絲光輝。它永遠注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
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