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寫人的作文

時(shí)間:2024-01-20 07:21:06 寫人的作文 我要投稿

寫人的作文(經(jīng)典4篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫人的作文(經(jīng)典4篇)

寫人的作文1

  我的舅媽是一位白領(lǐng),她有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發(fā)顯得很清爽,尖尖的鼻梁上架有一副眼鏡。臉上總是洋溢的溫暖的笑容,讓人感覺到她總是文質(zhì)彬彬,而且很有親和感。所以我很喜歡我的舅媽。

  舅媽也很喜歡我,每次帶我去玩她總是給我買東西,衣服,玩具,書,食品等等。這不剛放假的'一周,舅媽就叫我去她家了,到她家的第二天,舅媽就跟我說(shuō),我們?nèi)トf(wàn)象城去玩,我很快就答應(yīng)了。

  我們?cè)谌f(wàn)象城里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,走了好一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)累,也有點(diǎn)渴,因?yàn)槭蔷藡專也缓媒兴龓臀屹I一瓶水,也不好停下來(lái)休息,只好硬著頭皮陪著她走,只是有些跟不上,可能舅媽也看出來(lái)了,這是我們來(lái)到了一個(gè)市場(chǎng)邊,對(duì)我說(shuō):“我們休息一下吧,夕夕你要喝點(diǎn)什么?”聽到這句我迫不及待的說(shuō):“鮮橙汁”。

  舅媽給我買了一大杯鮮榨橙汁,我一邊喝一邊在想,舅媽真懂我。休息一會(huì)兒后,我們又繼續(xù)逛,在一間兒童服裝店前舅媽走了進(jìn)去,她左看看,右看看,最后拿了兩條漂亮裙子叫我試一試,舅媽很有眼光,她選的裙子我很喜歡,就這樣舅媽給我買了兩條裙子,還買了一條短褲。在這一天里我收獲不少。

  這就是我的舅媽,一位總給我給我禮物,給我驚喜的舅媽。

寫人的作文2

  我的表哥有一個(gè)圓圓的腦袋,一個(gè)大大的嘴巴,還有一雙機(jī)靈的眼睛,他簡(jiǎn)直是個(gè)“超級(jí)大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準(zhǔn)他贏!

  夏天的一個(gè)夜晚,我奶奶買了一個(gè)香甜可口的大西瓜,表哥見了,立馬跑過(guò)來(lái),一手奪過(guò)奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說(shuō):“天太晚了,吃了會(huì)生病,還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語(yǔ)道:“天這么熱,萬(wàn)一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽了,對(duì)表哥說(shuō):“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著瞧,哼!

  半夜,我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲,一會(huì)兒,果然不出我所料,我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過(guò)去順著門縫往里瞧,只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的'西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著,而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是個(gè)十足的饞貓!一會(huì)兒就吃完了,便上床睡覺了。

  第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來(lái)口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來(lái),仿佛還不知足呢?哎,沒見過(guò)這么貪吃的表哥呀!

  有了這個(gè)貪吃無(wú)比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢?

寫人的作文3

  我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)小涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的'黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  小涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí),小涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。

  正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,小涵說(shuō):“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”小涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒有人。小涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家。”

  這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

寫人的作文4

  我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫小潔。小潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的.時(shí)候,小潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對(duì)好朋友。

  她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。

  她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著,她走過(guò)去一看,原來(lái)小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過(guò)后,我對(duì)她說(shuō):“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便對(duì)我說(shuō):“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人。

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