小英雄的作文

時間：2024-01-18 13:24:55 寫人的作文我要投稿

（優）小英雄的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小英雄的作文6篇，希望對大家有所幫助。

（優）小英雄的作文

小英雄的作文篇1

堅強勇敢的少年英雄們，親愛的小伙伴們：

　　你們好！

　　我是湖南省長沙市楓樹山小學四四班林鱗，此時此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空，數著點點星辰，惦記、牽掛著遠方的少年英雄們，你們好嗎，你們哪冷嗎，下雪了嗎？尤其是小英雄林浩，你的父母找到了嗎？你受傷手臂好了嗎，你現在的生活學習都好嗎？

　　9歲的小林浩和我同齡也是一名小學生。地震發生后，與同學一起被震埋于教室廢墟中，可他臨危不亂，自已想辦法救助自己，又把一名埋在一起已昏迷的同學救出背出廢墟，再次背出另一名被廢墟掩埋的同學。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負了傷。你們想想，林浩他們全班31名學生中，只10人在地震后幸免于難。這10名學生中，就有兩人都是被同班的林浩冒險救出。9歲半的林浩，成為了汶川地震中，年紀最小的救人英雄。小林浩你在大難災面前表現出來的堅強和果敢，實在是讓我敬佩。小林浩，小英雄，你好棒呵。

　　小林浩讓我敬重，也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的女孩也叫人佩服，她叫鄧清清。在大地震后，她和同學們都被廢墟埋在下面的時候，她表現沉著、冷靜，面對危險，處驚不變，當解放軍叔叔把她搶救出來的時候，她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說："下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！姐姐的誠實如同她的堅強一樣，讓我佩服不已。

　　小林浩、清清姐姐…...，還有好好多多少年英雄，他們都是在抗震救災中，涌現出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人，遇到危險和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動了我，令我欽佩，我要向他們學習，做個勇敢堅強，不畏困難，誠實自信的好孩子。

　　親愛的小伙伴你，你們不要悲傷，不要難過，不要害怕，地震雖然破壞了你們的`家園，但它摧不垮中國人民堅強的意志。一方有難，八方支援，你們的困難，就是我們大家的困難，只要有大愛，再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心，就能夠共度難關，就能創造出一片屬于我們的藍天！

　　親愛的小英雄，小伙伴們，請你們相信，在美麗的長沙有一位叫林麟的同學非常惦記、想念你們，希望與你們通信交朋友，一起開展學習競賽，一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學習好，生活好，也歡迎你們有機會到美麗的星城游玩，到時候我當你們的向導。

小英雄的作文篇2

　　張帥，1個13歲的小男孩，某小學6年級的學生。在地震發生時，他冒著生命危險，救出了3名學生和1位老師。

　　在地震發生后，他和幾十個也同時被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵并進行自救行動。幾十個小時后，終于挖開了一個洞，同學們一個一個鉆了出去死里逃生。當裝帥也要離開那個黑暗和狹小的空間時，聽見了一個同學求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學腿上的.石頭，把它背出了廢墟。當他知道他們的羅老師還在廢墟里時，他毅然又鉆入了洞中。這個時候，余震還在繼續，大地還在晃動。但他心里只有一個念頭，要把老師救出來！

　　六一節這天，張帥一大早，就來到了學校倒塌的廢墟前，四處尋找同學的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學校到她的宿舍里刨出十余個書包，將它們整整齊齊地擺放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學一起過節日。

　　小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因為耽誤了治傷的時間，為此左手的食指和無名指都被截斷，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動的是：當別人贊揚他是小英雄的那個時候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應該做的事。’

　　這就是最美的風景！

小英雄的作文篇3

　　我最敬佩的小英雄就是王二小了，因為他用自己寶貴的生命換來了干部和老鄉的安全。

　　王二小的故事發生在抗日戰爭時期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對他說：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠處的一棵樹，假裝順從地說：“就在那里，我帶你們去！”二小走在前面，把敵人帶進了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機智英勇的.王二小犧牲在山間。

　　讀了王二小的故事，我非常感動。我要向他學習，學習他的機智勇敢、舍己為人，做一個多多幫助別人，尊老愛幼、助人為樂的好孩子。

　　前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說：“謝謝你！”我微笑著說；“不謝，不謝。”我體會到幫助別人自己也會感到無比快樂。

小英雄的作文篇4

　　大家也知道５月12日在汶川發生了８.０級的大地震吧！就是在這次地震中，出現了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學的……其中我就給大家說一個９歲的小男孩吧！

　　這個九歲的.小男孩，他叫林浩，長得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人，所以在那么危險的時刻，他挺身而出。5月12日的下午2時28分，當地震發生時，他和他的同學被困在走廊，他的那位同學哭了起來，林浩唱起了歌，他的同學不哭了。當他從廢墟里爬出來，救出了他的一位同學，然后他重返廢墟，在那么危險的時刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動著，又救出了他的一位同學，因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮定地說：“我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的。”

　　在災難中我們心中的魔鬼，已經化為灰燼。我們應該向林浩學習他的舍己救人的寶貴品質。

小英雄的作文篇5

　　我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候，我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學了《歌唱二小放牛郎》。

　　王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護著后方機關，掩護著幾千老鄉。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的`鮮血染紅藍天。

　　王二小英勇機智的表現永遠激勵著我們成長，是我們永遠學習的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

小英雄的作文篇6

　　大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經學了這一課的內容，不過他還是很值得敬佩的。王二小用生命來保護鄉親們的安全，他這種機智勇敢、舍己為人的精神，值得我們大家敬佩而感動。其中最讓我感動而悲憤的句子是：敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小，英勇的'犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進了八路軍埋伏的包圍圈！日本鬼子知道他們受了一個小孩子的騙，很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊，這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息！

　　他帶給我收獲是：有危險的時候，不要先想自己，要想想別人的安全！

　　通過這個故事，我明白了一個道理：當我們遇到危險的時候，不要害怕，要動腦筋，想辦法，來解決問題！

　　親愛的王二小。我們會永遠的惦記你的！

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