年級寫人的作文錦集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的年級寫人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我的母親一直生活在農村,現在已五十多歲但她并不服老,依然種著莊稼修著菜園。一生沒有太多的愛好,到老了陪著她過日子的只是田地與幾間房子。
每當夜深人靜或獨處時,那種不需醞釀、不需前奏的想念油然而生,我的母親你辛苦了!每次母親到我這來,都是匆匆而來、匆匆而去。因為她不想耽誤我的工作,所以這些年見面的時間少了,一見面那種話不知從何而說起的感覺多了。我知道要多陪陪她,可每次和他說及此類話題時,她總是搖頭推辭,反而要我“好好工作,把學生教好,咱家以后要靠你了。我很好,你給我的錢,還有呢。”這是她對我的期望和委婉的搪塞。
在我的印象里,她總是那副裝扮,不太整齊的長發,有些縮短的外衣。和人說話時那爽朗的笑,與干活時那麻利地腳板。
我的母親她是一個苦命的人。
年輕那會兒沒日沒夜的干活,田里她是一把好手,家里還要操持家務,可苦了她。每年一到二三月青黃不接時,家里的吃飯就成了問題,真是勒緊褲腰帶過日子。我記得那會媽媽總會鹽一大缸咸菜,中午飯前那會是我最餓的時候,我總會悄悄地揭開缸蓋子抓一把咸菜塞在嘴里,然后跑到沒人的地方慢慢地嚼。有時實在不想吃這東西,可家里除了這之外并沒有什么可以吃的了。
后來我們剛長大。本來母親可以享享福了,可父親卻走了,這對她打擊很大。父親走的.那幾天,她不吃也不喝天天躺在床上。后來我外婆和我姨她們來我家住了一段日子,她才慢慢下床。那些日子是最難煎熬的,食不甘味、徹夜難眠,多少個夜晚他的枕頭旁都被淚水浸濕。反過來還要勸慰我們,“你父親去了,他不管我們了。我們還要生活,咱們都好好的”每回這話音剛落,他的喉嚨就哽咽住了。我明白母親在強顏歡笑,我也明白這話的份量。父親走后的好幾年,三十團年都沒過成,說好了不許提,可吃著吃著,眼淚水啪啪直掉。上墳更不用說,母親總在墳上打滾,哭的死去活來,我也沒有去勸,但每次都是我背著回去。
前兩年,我出遠門打工,母親那不忍離別但有無可奈何的樣子。更是讓我多少個夜晚糾結。我是一個木訥的人,往往人前的感情人后才知,于是我跟母親通上了電話,我明白說話時不要讓母親聽出在外地的不適。強作鎮靜地喊了一聲“母親”,眼淚不聽話的順著臉頰大顆大顆的滴在地上,我極力掩飾著調整著自己的聲音。電話那頭的母親見我半天沒有動靜,就一遍一遍地喊我名字,我聽出了母親的著急,便不自覺地點頭嘴里憋著一個字“嗯”,母親問我到了,路上好吧?一個人在外面別急,干什么慢點。我終于忍不住了,哭了出來,也許是第一次出遠門,也許是太孤單,也許是母親的牽掛。母親聽出了我的哭聲,又喊起了我的名字,接著,電話里傳來了母親一抽一抽的哭泣聲。我們都停止了說話,過了一會兒,母親的聲音變正常了,說道:“你要好好的在外頭干,不要讓人家笑話,吃飽穿暖,不要虧待了自己。我在家里很好,不要牽掛。”
現在,我回了家鄉。想把母親接過來跟我住,好好讓我孝敬孝敬她老人家。可母親總是推三阻四說:“現在我還能干,等過兩年干不動再說。”
年級寫人的作文 篇2
老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一位辛勤的園丁,讓我們茁壯成長;老師就像一位心靈手巧的鎖匠,能為每一位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪,我們都想出去玩雪,老師看出了我們的'秘密,又害怕我們耽誤學習,想出了一個兩全其美的辦法-----上課帶我們去打雪仗,堆雪人,我們玩的很開心。玩完了老師說:‘‘回教室每人寫一篇關于玩雪的片段‘‘。那一次我們全班都寫的特別棒。
老師為了提高我們的寫作水平,想方設法‘‘引誘‘‘我們寫日記,積累素材。還要求我們平時記錄好詞好句,讓我們認識熟悉了一些作文素材。不知不覺中,我們的寫作水平都提高了,再也不怕寫作文了。
這就是我的語文老師----薛老師,她是一個真正的園丁,為了把我們培養成才她細心地關注我們每一個小苗的變化,認真地培育我們長大,她燃燒了自己,照亮了我們。
當老師真不容易,在這里,我想對您說:“薛老師,您辛苦了‘‘!
年級寫人的作文 篇3
今天,我生病了,媽媽把我送進了醫院。當我醒來時,看到一夜沒睡的媽媽紅紅的眼睛,憔悴的臉龐,我哭了。是呀,媽媽的愛真偉大!
一天,我做數學作業的時候,有道題難住我了。媽媽一直給我認真地講,但是我始終不認同媽媽的答案。媽媽急了,對我吼道:“都怪你上課不認真聽,你打電話問問老師吧!”然后生氣地坐在沙發上,不理我了。我感覺很無助,開始怨恨媽媽,感覺媽媽不愛我。過了好大一會兒,我正準備放棄這道題目的時候,媽媽敲響了我的房門:“萱萱,快點,媽媽把這道題弄明白了!”我一開門,媽媽一臉笑容又有幾絲歉意,原來媽媽當時并沒有真生氣,而是幫我從網上查了很多資料。我抱緊了媽媽,感覺到了一種母愛的溫暖。媽媽的愛真偉大!
還有,我以前總是討厭媽媽的嘮叨:“路上小心點”“上課別遲到”“放學早回來”“飯要多吃點”……現在想起來,這些簡單而又重復的話語中,充滿的`是濃濃的愛意,深深的親情。
媽媽,我愛永遠您!
年級寫人的作文 篇4
她長著一頭烏黑的長發,那水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,她多美啊!還有學習非常優秀,她是誰?那就是我的姐姐-——于淼。
一天姐姐正在院子里玩耍,突然,得到我要回到了姥姥家來的消息,高興地手舞足蹈。因為姐姐住在美麗的沿海城市煙臺,要到青島還有好幾百千米的路呢?她迫不及待地坐上公交車,趕回了姥姥家。姐姐一回來,我們就抱在了一塊。晚上,我們就在一起睡覺,早上我們就在外面玩。什么跳繩呀,打沙包呀,每次玩完了之后,姐姐都很艱辛的背著我回姥姥家去,我在姐姐的背上心里是酸酸的,很不舍的姐姐這么累。我已經這么大了,可我在姐姐的心中總是幼小的。
我去了舅媽家玩,也就是姐姐家玩,我們玩到晚上十一點鐘才睡覺呢!很晚吧?早上,舅媽一早就去上班了,我和姐姐一塊起來的',姐姐穿好衣服跑到廚房,我也跟著跑了進去,姐姐開始下方便面給我們倆吃。她先把水燒開,再把包裝紙打開,然后把方便面輕輕地放入水中,只聽“砰”的一聲,方便面就像跳水冠軍似的跳入水中,讓我頓時直流口水。吃過早餐,我和姐姐坐著公交車回姥姥家。到了姥姥家,我們已經累得氣喘吁吁了,可這時的姐姐又開始掃地,把家里人吃飯的碗給刷了個一干二凈,我真佩服姐姐。
這就是姐姐,一個能干的姐姐。
年級寫人的作文 篇5
愛是心靈的啟發,愛是個人的希望,神奇的愛就這樣發生在我們身旁。
我的媽媽有時會很憤怒。她憤怒時會把我弄得嗷嗷叫,有時會把我趕出家門,當這時,我就覺得太陽立刻被烏云擋住了,這里就是一片黑暗,但是,這是憤怒的.媽媽對我的愛。
我的媽媽溫順時,她會笑咪咪地對我說話。有時,我會覺得很寂寞,她會陪我玩,也會陪我唱歌、跳舞,媽媽的愛就會更加深刻。
我的媽媽有時很文靜。她坐在沙發上看書,我會沖到她背上,當她開始把書倒扣在沙發上,胳膊甩來甩去想把我從她的背上摔下來,我使勁抓住她的脖子,就是不下來。媽媽忍無可忍,喳喳地叫,我這才下來,在她背后捧腹大笑,弄得她無法忍受。還有時,我會在她耳邊說一些她聽不懂的話,揪揪她的耳朵,用她的頭發在她的耳邊掃一掃,逗得媽媽哈哈笑。
媽媽的愛就是這么奇妙,這么憤怒,這么歡樂,讓我們帶著媽媽的愛一起回報媽媽對我們的付出吧!
年級寫人的作文 篇6
田凈源,是我的好朋友。她高高地個子,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,眼睛的下面長了一顆痣。她是我的同學,也是我的鄰居。
田凈源是人愛笑的小姑娘,從我們班發生的一件事,讓我知道了她是個愛笑的小姑娘。記得那是4月份的`體育節上,我們學校組織了托球跑和運球跑的接力賽,我們 班在這兩項比賽中,都沒獲得第一名,我們班4分之3以上的同學都很灰心,想著連這么簡單的比賽還得不了第一,唯獨田凈源還中嘻嘻哈哈地說:“沒事,沒 事,”我跑過去問她:“田凈源,你怎么了?咱們班都輸了,你還在笑,你胳膊肘往哪拐呀?幸災樂禍是吧!只聽她說了一句話,“沒事,失敗乃是成功之母,這次 比賽就當做吃一塹長一智,快樂是一天,不快樂也是一天,何必讓自己不快樂呢?”我也想通了,還是讓快樂為一天吧。
從這件事我知道了,快樂是無比的,快樂是自己定的,一定要快樂,她是我的快樂使者,我要向她學習。
年級寫人的作文 篇7
大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區,今年9歲了,在城陽區第三實驗小學讀書。我有一頭烏黑的長發,有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的`小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點大,是個急脾氣,媽媽經常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩重,做事情認真、仔細,不能大大咧咧的。”我總是聽不進去。嘿嘿!我還有一個特點就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動作,逗的同學們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學校組織的健美操隊,我心里覺的很自豪。
這就是我一個活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
年級寫人的作文 篇8
我的爺爺已經66歲了,可是他呀,一點都不服老,是個熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子,在歲月的雕琢下,有兩條不濃也不淡的眉毛,小眼睛炯炯有神,一手捏碎兩核桃,喜歡干農活,可勤快了,就是在家里也是噼噼啪啪的.劈柴,還有一手好廚藝,絕對是“絕世好男人”。
記得在一個雨天里,爺爺干完農活回家,路上有人叫住他“真好能碰見你,快,有人的車掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農具,一頭扎進雨幕里,隨鄉人趕到橋邊“看,就是那車,現在路面滑,八個人在上拉,下面有五個小伙子推,還是上不來,哎呦。”爺爺迅速脫下大衣,竄入河中,大家一起用了九牛二虎之力終于把車拉到淺水區。過了一會兒車子上岸了,車主激動的連聲說“謝謝,謝謝,謝謝……”
說完,拿出一沓錢給爺爺他們,爺爺急忙擺擺手,搖著頭說:“這是做什么,這都咱們該做的,呵呵。”這就是我的爺爺,他善良淳樸,樂于助人,是個讓我抬頭挺胸的爺爺。
年級寫人的作文 篇9
每當我們呼吸著新鮮空氣,走在干凈的馬路上的時候,你是否想到:是誰把馬路打掃的這么干凈,讓大家呼吸著新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。
每天清晨,五六點鐘,我們還在被子里睡覺時,清潔工人們已經在大街上開始了讓人們贊揚的`工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衛生,把我們生活的城市整潔干凈,是他們,使我們生活的環境幽雅清新。
第一個迎來朝陽的是他們,因為,他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情,最后一個送走落日的是他們,因為他們要為城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻,閃爍的群星見證了他們無悔的人生。
我贊美他們,為環保做出貢獻的人們,他們在平凡中蘊藏著偉大,普通中實現著神圣!我愛他們——清潔工人!
年級寫人的作文 篇10
我有一個偏心的奶奶,從媽媽結婚奶奶就在我家和我們一起生活,奶奶每天出去跳舞,唱歌,周四去老年組玩,周日去教堂,有時間還去爬香山,去植物園……北京的大小景點都差不多去個遍了,沒事時也不怎么管家里的事,永遠是她大外孫子最好,至于我就是個打醬油,說白一點就是跑龍套的。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。
我媽媽是一個商人,每天凌晨3點就起來上班,就算上午10點下班,下班后還得去工廠看貨,下午也睡不著覺,一天回來的時候已經筋疲力盡了。可奶奶卻說我媽回來就躺在被窩里什么也不干。偶爾會早一點回來,可是她說的話更不能忍了:“回來飯飯不做,孩子接也不接,家里是一點不管,就悶在屋里,啥也不管,啥也不干。”媽媽一年365天,每天都這么累,奶奶一點也不心疼媽媽,當著我媽面什么也不敢說,可是一到媽媽不在的時候,就開始怨聲滿道了。
至于爸爸,他是家里的大柱子,而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個家,每天去賺錢,十分辛苦。要知道現在掙錢非常難,而在北京更是難上加難,爸爸沒時間接我,假如今天說去接我,但是臨時有事不能去接我,讓奶奶去接我,在回來的路上就別提了,又怨這又怨那的,好象受了多大的委屈了,我知道因為接我礙著她出去玩了,這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了,回來到路上奶奶和姑姑家孩子有說有笑的,那個美啊。
我們家奶奶屋的窗戶和北陽臺是連起來的。她居然利用優勢地形。有時吃包子或餃子,她都會包得很多,等我們吃完了,把已經盛好的餃子放入袋子,然后把袋子放在那屋陽臺上。到我回屋寫作業和媽媽休息時,她去北陽臺把袋子放在她的皮包里,不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見了也裝什么沒看見,有時爸爸實在看不下去了氣得說奶奶吃里爬外,可爸爸是個大孝子,生氣了也只能跟我和媽媽發發嘮騷,不敢跟奶奶說。
還有一次,這是我一輩子不會忘記的。去年“十一”的`時候奶奶帶我去姑姑家,樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子。“碰”一聲弟弟摔倒了,姑姑和奶奶都看見了是樓下的小孩兒打的,可是她們說是我打,我心里一把火燒著,當時都想killpersons的沖動了。事過之后,有幾個星期,快把此事忘記時,姑姑家的孩子來了,說的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”,聽了這句話我想我是跳進黃河里也洗不清了。不管什么時候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了,奶奶第一時間就埋怨起我了,要不就訓斥我一頓,有時我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫,難道我不是她的親孫子嗎?
每天都生活在這種環境下,I will be mad!Oh my god!(我將會瘋掉!我的天啊!)
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