寫姥爺的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫姥爺的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫姥爺的作文1

　　時光飛逝，我最愛的姥爺已經陪伴了我11個春秋了，他是最關心，最愛護我的那個人。

　　姥爺是我的知心朋友。在我受到委屈，回家號啕大哭的時候，家人都來勸我，可我誰的話也不聽，并且絕食。 這時，我的知心朋友----姥爺，就會來安慰我：“做人要學會忍讓和寬容，多為別人著想，男子漢一定要胸懷寬廣，這點委屈算什么。哪個男子漢沒有受過委屈呀，你想想。”我一想，對啊，人活著不是就是要相互理解，相互寬容嗎?我想通了，就去乖乖地吃飯了。

　　姥爺是我的.知識顧問。每當我有疑難問題的時候，我就去問姥爺。因為姥爺是我的百科全書。在寫作文時已經“山窮水盡疑無路”的時候，姥爺總會讓你“柳暗花明又一村!”如果在軍事方面有不懂的問題也可以問姥爺，比如利比亞局勢呀;導火索的結構啦;原子彈的爆炸原理等等都可以得到解答。此外，姥爺還精通天文、地理。比如宇宙的組成啦，火山為什么爆發啊，地震是怎么引起的等等，我的知識顧問都可以一一作答。

　　姥爺是我的營養師。每天做飯前都會問我想吃什么，每天都會變著花樣給我做飯，今天吃過油肉，第二天就吃紅燒肉;今天吃魚，第二天就吃蝦;今天吃大米，第二天就是面條……從來不連著兩天吃一樣的飯菜。我只要在姥爺家吃飯，沒有一天不是把我的飯菜堆成一座小山，姥爺總會在不停地給我夾菜。午覺醒來，枕頭邊一定會有一大盤削了皮的水果，不是梨就是蘋果，有時候還會是火龍果、山竹呢!

　　我非常愛我的姥爺，我希望她能夠長命百歲，永遠的陪著我。

寫姥爺的作文2

　　小時候，我生活在姥姥家，姥爺可關心我啦！

　　姥爺身高一米七六，今年已經七十又四，頭發稀疏，臉上的皺紋密密麻麻的，身體卻硬朗得很。他每天早上天剛亮，就和姥姥去園子里干活，在他和姥姥的精心管理下，園子里的`東西長得可茂盛了：韭菜、芹菜、黃瓜、蕓豆等又綠又嫩；棗樹、櫻桃樹、蘋果樹、柿子樹等長得粗壯，總能結出很多果實；梔子花、桂花、茉莉花、菊花等開得艷麗，香味兒濃郁，充溢著整個園子，還飄向左鄰右舍。姥爺一進園子，滿鼻子滿眼都是笑。

　　上小學了，姥爺總是要接送我，他對我要求很嚴。記得上二年級時，班里舉行了一次小測驗，我語文考了86分，數學考了73分。我捧著數學試卷，看了又看，原來，應該做對的3個計算題全因粗心做錯了。回到家，真覺得沒臉面對姥爺。我的心里七上八下，姥姥包的我最愛吃的素餡餃子，我卻只吃了十幾個，連什么味道也沒吃得出。可能姥爺早看出了我的心思吧，他默默地吃著，并不作聲。

　　飯吃完了，姥姥在收拾碗筷。姥爺坐在沙發上，對著我的語文和數學試卷，翻來覆去地看了幾遍，和藹可親地撫摸著我的頭說：“曉娜，這次考得不好沒關系，只要你肯吸取這次的教訓，能改正就行。”我回憶起老師講課的情景，對照著試卷上的錯題，一一改正。我想，我不能辜負姥爺姥姥對我的關愛，要專心聽講，認真溫習功課，珍惜時間，在學習上狠下功夫。

　　現在，我已經升入五年級了，已經離開姥爺，來到了昌邑市新建業學校讀書。每次見到姥爺，他總會問我吃飯怎么樣，學習累不累，我們班誰學習認真，等等。上周五一見到姥爺，他就問學校里冷不冷，供暖了沒有。當我說還沒有供暖時，姥爺顯出了不滿的神情，埋怨起學校來，再三囑咐我多穿衣服，不要感冒了，別誤了學習。

　　姥爺這樣疼我，我太幸福啦！我愛姥爺！

寫姥爺的作文3

　　我的姥爺身材高大，黑紅的臉上長著一雙深陷的大眼睛，看上去挺嚴肅。聽別人說，我的姥爺在前些年是家鄉的知名人士，還曾經得過“農民企業家”的稱號呢！他做的好事說也說不完。

　　十幾年前，他曾經在自己的資金周轉困難的情況下，捐資1萬元修建鄉里的`中學教學樓。姥姥吵他逞能時，他卻說：“自己經濟上緊張點兒不要緊，孩子們上學可是大事。”在他的帶動下，鄉親們也紛紛捐款建校。很快，一座嶄新的教學樓就蓋了起來。

　　在生活中他還是個樂于助人的人。誰家的孩子沒錢交學費了，誰家的房子破了，該修了，誰家做生意的本錢不夠了……只要有求于他，他必定幫忙解決。于是鄉鄰們給他編了個順口溜：“誰家要是有困難，趕快去找毛黨員。”原來姥爺17歲時就入了黨，已經是個老黨員了。

　　聽姥姥說姥爺一輩子掙了很多錢，但留給自己的卻所剩無幾，更不用說給兒女們了。問他為什么這樣做？姥爺說：“孩子們成人前受教育是我的責任，而走出校門，踏入社會，就必須靠自己的能力掙錢，享受慣了會出毛病的。”

　　姥爺外表看起來很威嚴，其實他是個慈祥的老人，非常喜歡跟孩子玩。他現在雖然已經70歲了，腿因為動過手術，行動有點不方便，但還是喜歡騎著摩托車帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺階上聊天，姥爺問我：“你的理想是什么？”我說：“想當一名畫家。”我忽然好奇地問姥爺年輕時的理想是什么？姥爺笑笑：“我那時的理想就是辦一個好的化工廠，然后再設立一個助學金，為家鄉辦件好事……可惜我老嘍，什么也干不成了……”說完，用他的手輕輕撫摸著我的頭。

　　我望著姥爺慈祥的笑臉，深陷的雙眼，腫脹、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我現在一定要好好學習，努力掌握文化知識，長大后不僅實現自己的理想，還要幫姥爺完成他的心愿。

寫姥爺的作文4

　　在我四五歲那年，爸爸媽媽就去很遠的地方打工去了。媽媽就把我留在了姥姥的家里，就這樣我和姥姥，姥爺生活在了一起。

　　爸爸媽媽去打工的第一年我就去幼兒園上學了。那時候我很小，只能讓姥姥或姥爺接送，直到我上一年級。

　　每天放學回家的'路上我都會看見那些媽媽們領著自己的孩子走在大街時，我都會很羨慕他們，因為都能跟自己的媽媽和爸爸在一起生活，而我只能跟姥姥和姥爺一起。可是姥姥和姥爺對待我就像自己的女兒一樣。每天放學回到家中，他們都會給我準備好吃的飯菜讓我吃飽，喝足。每次我想要什么，不管有多貴姥姥和姥爺都能給我買，只要能讓我開心快樂，就是姥姥和姥爺的最大愿望。

　　有一次，我在學校上體育課的時候有一位男同學用石頭打破了我的頭，老師就給姥姥打電話，說我受傷了。他們聽到我受傷了，就急急忙忙的跑過來，不管再怎么忙他們都會放下手中的活來看我。他們來之后急忙把我背到了醫院，到了醫院，醫生就給我包扎。當時我看見姥姥和姥爺那嚇得都出冷汗了，我的心里非常感動。

　　姥姥和姥爺每天都為了我忙來忙去，那時候我很小，根本不懂什么叫感恩，可是我現在已經長大了，也知道什么叫感恩了。

　　我在這里想對姥姥和姥爺說：“在這么多年以來，你們對我的照顧我覺對不會忘記，姥姥姥爺你們放心吧！我一定會好好學習，考上自己理想的大學，來報答你們，姥姥姥爺我永遠愛你們”。

　　小朋友們，你們一定要記住不管是誰的恩情，都一定要報答他們，記住了嗎？

寫姥爺的作文5

　　我從小和姥姥姥爺一起長大，可印象中姥爺的“存在感”并不高。大部分時候姥爺在家里是一個包攬了做飯、打掃衛生、外加清掃我的剩菜剩飯的人。

　　可那一小部分記憶中，也有一個可愛的姥爺。

　　教英語

　　姥爺是學過一些英語的。

　　在我小時候，他會把我抱到他膝上，兩腿上下顛來顛去，逗得我咯咯直笑。接著，他用極不標準的發音教我道：“男孩是‘boy’,女孩是‘girl’……”我便用糯軟的語調跟著念：“boy，girl……”姥爺笑起來，雙眼彎彎的，笑聲渾厚。我也跟著笑，坐在姥爺的'腿上笑。

　　按摩

　　我有偏頭痛。每每發作，姥爺必是找幾個靠枕，拉一條毯子，親自上陣給我按摩。

　　姥爺的手是通紅的、很糙，但永遠那么干燥而溫暖。他用大手揉我的腦袋，手法嫻熟----先用拇指按壓太陽穴，接著到頭皮，最后揉耳朵。我總是閉上眼睛，讓一切都停在有力道的撫摸、按壓、揉搓中。不時會傳來皮膚與皮膚摩擦的聲音。

　　每次姥爺給我按摩后，偏頭痛必是消停很多。

　　炸醬面

　　姥爺很會做飯——在火候、佐料、器具、手法這些方面，他都是無師自通。

　　姥爺給我做過美食，可我最喜歡的，必須是炸醬面。姥爺炸的醬貨真價實，粒粒精肉都是噴香。這醬的色澤也是相當講究，棕楬色泛一點油光，叫人很有食欲。豆腐、蔥花、豬肉肥瘦3：7，少不了一個雞蛋清;醬油、料酒，各色醬汁提味強，就是從不加味精。我一見到炸醬面這人間美味，便棄所有形象于不顧，對著盤子一頓扒。姥爺看著我一番狼吞虎咽，一邊讓我慢點別噎著，一邊說喜歡吃就多吃點。他教我如何做炸醬面，他說，將來他老了，做不動了，就換我當大廚。

　　扒飯的我一怔，抬起頭來，姥爺笑瞇瞇的。

　　原來，我的成長中姥爺的愛從未缺席----這些生活小事，這一粥一飯，這一舉一動，就是最好的表達!

寫姥爺的作文6

　　雨早停了，空氣清爽得比溪水更透明。

　　放學了，已是黃昏，我一個人坐在小區里的臺階上，靠在欄桿旁。初三的忙碌壓得我喘不過氣來，在十四歲這個朦朧的年紀，我竟有些畏懼，畏懼茫茫的未來和父母的期待。一顆茫然的心，是比天空更深的海。

　　流淌在身邊的和熙的風，吹開了沉淀經年的往事，收留起歲月的浮華，使我一不小心跌進了記憶的河流。

　　小時候，總跟姥爺膩在一起，把小小手的圈在他大大的.手掌里，貪婪地汲取那難以言表的溫暖。那時，他手里攥得緊緊的，是來自父輩的愛的力量還有希望。

　　我們徘徊于各種公園，看遍各種風景秀麗。那時，陪在姥爺身邊便是我最快樂的事情。累了，就坐在臺階上，倚在姥爺肩上，唱著剛學來的兒歌，姥爺用手打著節拍，歡聲笑語。一曲唱完，把頭轉向姥爺，總會看到他淳樸的笑，是再厚的眼鏡也遮不住的燦爛時光的腳步似乎已然停憩，我笑了

　　如今，眼前，光禿的樹杈是陽光也載不住的寂寞，多少年少時的回憶，烙在心頭，不愿提起，又怕忘記

　　遠處，朦朧中，依稀看到一個熟悉的身影，已經被水洗得有些褶皺的襯衫，系在腰間一走路就會響的鑰匙，時不時要抬起手推一下的眼鏡，沒錯，是他。

　　孤寂的身影，比黑夜更深沉。姥爺走到我身邊，推了下眼鏡，坐在我旁邊的臺階上，一手撫著我的背，怎么，有心事？我并沒說話，只笑了笑，飯早就做好了，可怎么也等不來你，這不，出來找你了他很平和地說道。我轉過頭，抹不掉，揮不去罩在老人臉上的蒼老，拉不住姥爺衰老的腳步，無奈與悲涼便會從我心底冒出來，扯著自己的心，一拉一伸間隱隱作痛。

　　所有的寂靜都碎成了一圈圈漣漪，總有些糾心，才下眉頭，又攻上我心頭

　　我再一次拉起他的手，天快黑了，回家吧，還有作業呢。我起身，沒多說什么，或許這個年紀，能陪在我身邊，便是姥爺最快樂的事了

　　走下臺階，我看到歲月，正肆意地吞咽著姥爺的脊梁。

　　是該多花些時間，陪陪老人了。

寫姥爺的作文7

　　姥爺負責送我上下學。每天，我一放學，就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標志牌下。一頭銀發，滿面笑容，食指和中指夾著一根快燃完了的香煙，興高采烈地和旁邊的人交談著。看到我出來了，馬上把身旁的電動車準備好，扔掉了煙頭，等著我過來。待我上了車，姥爺便和剛才說話的人交待兩句，就帶著我回家了。有時有的人問姥爺“這是您孫子？”“不是，外孫子。”“哦，那您還這么上心？”“外不外的，也是我孫子啊。”我那時并不知道孫子和外孫子的區別，就只聽著。有時候，姥爺因家里有事來得晚些，讓我等了一會兒。我便說：“姥爺，怎么來得這么晚啊，我等半天了。”姥爺說：“那我下次來早點兒。”旁邊和我姥爺認識的一同接孩子的看不下去對我說：“你這么說就不對了，你沒看見每天你姥爺等了你多久！”別他這么一說，我感到了一絲愧疚。可姥爺卻說：“沒事兒，小孩子嘛，得寵著。”

　　接我回家后，姥爺也不閑著，馬上去這兒補補墻，那兒修修下水口。家里人勸了好幾次，他也不聽，在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時候，姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來摸我的臉，我連忙叫著跑開。這時，姥爺便站在遠處，一邊洗著手一邊對我笑著。

　　我上了初中后，就自己上下學，不用姥爺接送了。但不久，我的姥爺卻被查出患了胃癌，半年后就去世了。

　　一放學，校門口還是熙熙攘攘的人群，嘈雜的聲音，卻再也尋不到那黑瘦的身影，聽不到那溫暖的`對話。回到家，還是那幾間平房，一個大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……

　　有人問，住的家和家有什么不同？答案是：房子是用磚塊建成的，而家是用愛建成的。姥爺，讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，現在想想，有姥爺在的日子真好……

寫姥爺的作文8

　　寫姥爺的作文姥爺已經七十多歲了，退休十幾年，但他精神狀態非常好。姥爺學問可多了，曾擔任過大學老師，還去過很多國家，會的語言也不少。他每天都打開電視關注國家大事，簡直就是一個“大寶庫”，知道的事情非常多，所以我在寫作業時碰到不會的題，我都會去問姥爺，他都能快速地給出我正確的答案。媽媽平時很是溫柔，對我很是關心和呵護，可是一發起脾氣來，完全變了樣。比如這因為我作業上有一個小問題,就開始大發雷霆，“你怎么連這一道題都錯了，啊？說話！“面對媽媽的吼叫，我無言以對。這時，“咚咚咚”的敲門聲傳來了，打開門一看，原來是姥爺，我心中暗喜：姥爺是唯一敢教訓媽媽的人。他總是穿著一身干凈的舊工作服，臉上滿是歲月留下的道道痕跡，鼻梁間還架著一副寬寬的眼鏡，使人看起來就是一個不怒而威的老人。可姥爺一進屋，媽媽立刻不吱聲了，可見姥爺的“威力”有多大。中午的'時候，姥爺是我們家名副其實的就成了一個“名牌”大廚，姥姥、媽媽和爸爸根本比不上，他做的可樂雞翅、糖醋魚和雞蛋餃等都好吃得無與倫比。當姥爺看見我吃得很開心時，他就會很高興。姥爺的生活很有規律：每天早早起來進行晨練，然后回來準備早餐。早餐后，會約一些老朋友去打打牌，中午回來要午睡一會兒。晚飯后一定要出去走走。所以，姥爺的身體素質很是不錯。但是，姥爺有一個缺點：喝酒。早飯、午飯和晚飯都要喝酒，姥爺有一次還喝了一斤白酒呢！但他還是能克制住，并不是總這樣喝。我喜歡我的姥爺！

寫姥爺的作文9

　　我的姥爺已經很老了，今年已經70多歲了，滿頭白發。他很愛我，每天都要給我幾十塊的零花錢，但是我們不住在一起，他住在太原，我住在靜樂。所以他就把錢一天天地藏起來，等到我去太原時就把藏的錢給了我，姥爺很愛我。

　　我姥爺很喜歡看電視，天天都要看電視，聽姥姥說姥爺最愛看戲曲了。有時候我剛剛到姥爺的房間里就被姥爺的戲曲“音拔功”給我打出來了，我在窗戶邊喊：“姥爺，你不吃飯嗎？”

　　姥爺回答道：“容我三思。”然后又繼續看電視了。

　　過了一會我又說：“姥爺你到底吃不吃呀，人有三急呀！”

　　姥爺說：“你急什么呀？我都不急。”然后又說了一句“不吃了你們先吃吧。”沒辦法我只能把飯端到姥爺房間了。這就是這個十分愛看戲的姥爺。

　　我姥爺還很喜歡玩撲克牌，每天都要和鄰居們玩一會兒。我們去游玩的時候，姥爺就帶一副撲克，只要去了地點，一有時間就會把撲克拿出來，和牌友大開殺戒。過去好長時間已經玩了十幾把了，我們回來了，姥爺還是一把也沒贏過，這時我姥爺就像一個孩子一樣“哭”了，我們只能說“你最強了，誰也打不過你。”我們還害怕他不高興。沒想到話音剛落，姥爺就高興得合不攏嘴。回到家后，就到鄰居家炫耀說：“和他們玩了十幾把他們全輸了，而我大獲全勝。”

　　鄰居們用很羨慕的.眼光看著姥爺說：“你用的什么方法，能教教我們嗎？”姥爺答應得很干脆。之后姥爺就天天教鄰居們用他的方法玩，過了幾天后，鄰居們都說道：“這是什么方法啊，把我們教得還不如原來了。”姥爺最后就放棄了這個愛好了。

　　這就是我的姥爺，一個愛我，愛看電視的姥爺，很愛玩牌但又玩不好的姥爺。我愛我的姥爺，希望姥爺能夠開開心心，健健康康，長命百歲。

寫姥爺的作文10

　　我的姥爺今年已經68歲了，姥爺個頭并不是很高，一頭花白的頭發，姥爺的精神頭兒非常的好，精力充沛，每天的作息時間非常有規律。

　　我和姥爺是同一個屬相，都是屬猴的。在姥爺生活的那個年代，上學的人并不多，姥爺學習非常的刻苦，最終考上了大學，姥爺平時很愛看書，知識淵博，各方面的知識，我只要有不會的，向姥爺請教，姥爺都能回答出來。姥姥說姥爺是我們家的萬能修理工，家里有什么需要修理的物品，一到姥爺手里，都能把它們修復好。姥爺非常的勤快，不但幫姥姥做家務，還精心照顧自己開墾的小菜園，用自己辛勤的勞動，換來了菜園里碩果累累。姥爺一直就很疼愛我，我小的時候，姥爺抱我外出散步，給我拍照片，并把我的`照片按時間順序整理的非常整齊。姥爺知道我喜歡聽音樂，只要我在家，姥爺經常給我放音樂聽，看著我隨著音樂扭動的可愛樣子，姥爺樂的開懷大笑。從我上學前班起，就一直是姥爺風雨無阻的接送我，對于我的學習，姥爺向來很嚴厲，督促我認真學習，我有不會的問題，姥爺耐心的反復給我講解，直到我聽懂為止。為了讓我懂得更多的道理，姥爺通過一個個小寓言和成語故事，讓我懂得更多做人的道理，為了開闊我的視野，姥爺還給我講各方面的世界知識。我的姥爺有嚴厲的一面，也有和藹的一面，有時，姥爺會像個小孩子一樣，故意和我搶東西，我給姥爺開玩笑的說：“姥爺，老猴子應該讓著小猴子呀？”姥爺開心的一笑，就把東西讓給我了，我也知道姥爺是和我鬧著玩兒的。我還和姥爺一起打羽毛球，下五子棋等等娛樂活動，我和姥爺總是樂的哈哈大笑。

　　我從姥爺身上，學習到了很多很多，如做人的道理，學習要刻苦，做事要認真，不能三心二意，姥爺是我的好榜樣。

　　這就是我的姥爺，姥爺方方面面的好以及對我深厚的疼愛，我在這里根本說不完，我有太多太多感激的話，想對姥爺說，我會好好學習，來回報姥爺對我的疼愛，我愛我的好姥爺！

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