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心靈手巧的奶奶作文精品(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的心靈手巧的奶奶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈手巧的奶奶作文1
我有一個(gè)心靈手巧的奶奶。她什么都會(huì)，就好似一本散心方案和美食方案的“大詞典”。
每次我和同學(xué)或媽媽鬧別扭，心情很糟糕時(shí)，我就會(huì)坐著生悶氣。這時(shí)候，奶奶總會(huì)跑過(guò)來(lái)哄我，說(shuō)：“晨晨啊！你不要生氣了，我來(lái)教你折紙啊………”我非常喜歡做手工，只要一提做手工，就忘記了所有傷心事，就猶如從12級(jí)暴風(fēng)雨變成晴天，心中還架起了一道彩虹。奶奶可厲害了，她會(huì)折球、千紙鶴、衣服、人頭、船……
奶奶還會(huì)織毛衣呢！有一回，她給我織了件小人圖案的毛衣，還給我織了一個(gè)漂亮的水套，上面有只鼻子翹得老高的小獅子。這一回呀，又給我織了一條溫暖的`圍巾和一個(gè)小毛球的西瓜包，這讓我開(kāi)心了很長(zhǎng)一段時(shí)間呢！
我的奶奶不但心靈手巧，還是一位美食大師呢！20xx年春節(jié)，我們一家三口去爺爺奶奶家吃飯，樂(lè)呵呵的爺爺奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，餃子出來(lái)了，緊接著是炒年糕……還有一個(gè)是大家最喜歡吃的糯米包，奶奶把它做成了綠色呢！
我的奶奶不但是心靈手巧、美食方案的的“活字典”，還是一個(gè)心地善良的人。
我喜歡我的奶奶。
心靈手巧的奶奶作文2
昨天，圍棋老師在微信里給我們留的作業(yè)是：在家里擺出“小目單關(guān)掛角定式”四個(gè)角都擺。再發(fā)給老師。
我回家以后，擺這個(gè)定式時(shí) ，才擺兩個(gè)角就發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)太小，只有十三個(gè)點(diǎn)。需要每行十九個(gè)點(diǎn)的棋盤(pán)，才能擺下四個(gè)角的小目單關(guān)掛角定式。這可怎么辦?把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了，想花錢(qián)，也無(wú)處可買。
奶奶看我著急地樣子，對(duì)我說(shuō)：“我有辦法。”于是，奶奶找出畫(huà)畫(huà)用的“雷頓”藝術(shù)專用紙。可是，這個(gè)紙是個(gè)長(zhǎng)方形，一張不夠，奶奶就把兩張紙拼在一起，用透明膠粘上。紙是夠大了，可是沒(méi)有那么長(zhǎng)的尺子。用尺子畫(huà)刻度太費(fèi)勁。聰明的奶奶把小棋盤(pán)放在紙上，借助小棋盤(pán)的刻度把紙的四周都畫(huà)上了刻度。又用塑料窗框做成的長(zhǎng)尺子，按著刻度先畫(huà)橫線，再畫(huà)豎線。一個(gè)圍棋盤(pán)就畫(huà)好了。奶奶又把棋盤(pán)紙粘在大紙殼上，一個(gè)完美的棋盤(pán)就完成了。
在奶奶的.幫助下，我順利的完成了作業(yè)。當(dāng)圍棋老師知道我用的棋盤(pán)是奶奶畫(huà)出來(lái)的，夸獎(jiǎng)奶奶真厲害，群里的許多學(xué)生家長(zhǎng)也紛紛為奶奶點(diǎn)贊。
我的奶奶真的是很厲害。以后我要向奶奶學(xué)習(xí)，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
心靈手巧的奶奶作文3
春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。
午后，奶奶戴著老花鏡坐在椅子上，左手拿著大紅色的紙，右手拿著剪刀，正在認(rèn)真地剪紙。不一會(huì)就剪出一條栩栩如生的魚(yú)兒。
我和哥哥睜大眼睛，仔細(xì)看著奶奶手上那把有“魔力”的剪刀，驚奇地問(wèn)：“奶奶，這把剪刀怎么可以變出千奇百怪的窗花呀！它是不是被施了什么魔法？我也想有一把這樣的剪刀。”
奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，這是因?yàn)槲倚r(shí)候勤學(xué)苦練來(lái)的，學(xué)好了，一輩子都不會(huì)忘。”我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“奶奶，您教我們剪窗花吧，希望也能像您心靈手巧。”聽(tīng)完，奶奶露出了笑容。我們跟奶奶一起剪起了愛(ài)心，從最初的'不成形到后面剪出令人滿意的愛(ài)心。
原來(lái)我們做事只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
心靈手巧的奶奶作文4
我的奶奶是舟山中學(xué)的退休老師，她退休后就報(bào)名了老年大學(xué)。從那時(shí)起，奶奶就一發(fā)而不可收拾地迷上了手工。
奶奶會(huì)的手工可不少哦！有串珠珠。做花。鉤包包……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她是怎樣串珠珠的吧！奶奶是個(gè)非常有耐心的人，做事從不半途而廢。她先把買來(lái)的珠珠搭配好顏色，再用細(xì)線把珠珠一粒一粒地穿進(jìn)去。我好奇地問(wèn)：“奶奶，你這是打算串什么呢？”奶奶笑著說(shuō)：“先不告訴你，等我串好了，你肯定會(huì)大吃一驚的！”只見(jiàn)奶奶的`手不停地把一粒粒珠珠穿進(jìn)線里，還不時(shí)地變換著各種顏色，連吃飯的時(shí)間也忘了！我做完作業(yè)，只見(jiàn)桌子上多了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小美人魚(yú)，它彎著頭，翹著尾巴，就像在和我打招呼呢！
我們家的好多用品都出自奶奶的一雙巧手，有我的筆筒，餐巾紙盒……
我從心底里佩服奶奶，你們也一定很羨慕我有一個(gè)這么心靈手巧的奶奶吧！
心靈手巧的奶奶作文5
我有一個(gè)心靈手巧的奶奶。她雖然年紀(jì)已經(jīng)很大了，但依然耳聰目明。
記得有一次，奶奶用以前織毛衣剩下的毛線給我織了一件五顏六色的鳳尾裙樣式的毛衣，還用紅色、綠色這兩種顏色的毛線給我做了一個(gè)發(fā)夾。我穿著這件衣服和小伙伴玩的時(shí)候，她們都好奇地問(wèn)我：“這衣服哪兒買的？真好看！多少錢(qián)啊？”我驕傲地說(shuō)：“這件衣服獨(dú)一無(wú)二，哪兒都買不到，因?yàn)檫@是我奶奶給我織的。”后來(lái)，她們也讓我奶奶幫她們織了一件和我一樣的衣服，只是顏色不同，但是看上去更好看。
我的奶奶除了會(huì)給我織衣服，還會(huì)給我扎辮子。她會(huì)扎愛(ài)心頭、公主頭、雙馬尾、皇冠頭等發(fā)型。有一次，媽媽新給我買的'古裝到家了，可我不知道梳什么頭好，便去問(wèn)奶奶。奶奶讓我坐在椅子上，然后拿起梳子走到了我身后，左一下，右一下，一個(gè)漂亮的古風(fēng)頭就梳好了，還給我戴上了她用線編織的新頭花，我照了照鏡子，驚訝地叫了一聲：“這也太美了吧！”當(dāng)我走出家門(mén)和小伙伴們玩的時(shí)候，她們都說(shuō)：“小慧，你也太美了，這頭發(fā)是誰(shuí)給你梳的呀？”我無(wú)比自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是我奶奶了！”其中有一個(gè)人說(shuō)：“你奶奶的手可真巧！”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然了！”
你們說(shuō)，我奶奶是不是有一雙巧手？
心靈手巧的奶奶作文6
星期五的下午，小東和他的同學(xué)們正在上體育課。今天的體育課上，有的在踢球，有的在玩捉人游戲，有的在玩捉迷藏，操場(chǎng)上真是熱鬧啊！就在這個(gè)時(shí)候，小東在踢球時(shí)不小心就摔倒了，同學(xué)們看到了趕緊去就去報(bào)告老師。
叮鈴鈴，放學(xué)了，媽媽來(lái)接小東。回家后，小東對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天上體育課不小心摔倒了，媽媽你說(shuō)我怎么辦？”媽媽不慌不忙地說(shuō)“別急，我給你買了一條新褲子，你趕緊穿上試試看合適不？”小東就穿上了褲子，開(kāi)心的'轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，嘴里喊著：“合適，合適！”。過(guò)了一會(huì)，小東想：“破了的褲子是媽媽送我的生日禮物，那可是我的最愛(ài)。”小東就拿著破了洞的褲子去找奶奶，看看奶奶有沒(méi)有辦法修好褲子。來(lái)到奶奶家，奶奶說(shuō)：“小東，我可以給你縫兩只小兔子上去，你需要等待一天的時(shí)間哦。”說(shuō)完，小東就去找媽媽把受傷處抹碘酒了。
到了第二天，奶奶早上有點(diǎn)急事出去了，于是，奶奶出門(mén)前給小東寫(xiě)了一個(gè)留言條，這時(shí)小東醒了，看見(jiàn)了旁邊有奶奶給他修好的褲子，小東連忙穿上了奶奶給他縫好的褲子，他大喊道“媽媽！媽媽！你看奶奶給我縫的褲子，多好看！”媽媽說(shuō)：“這個(gè)褲子真好看，你的奶奶太棒了！”說(shuō)完小東又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，小東非常開(kāi)心。
心靈手巧的奶奶作文7
一提到奶奶，我就會(huì)為奶奶那雙巧手感到驕傲。
我家的棉鞋可好看啦！這些都是奶奶一針一線縫出來(lái)了。我看過(guò)奶奶縫鞋子的，她先從抽屜里拿出寶貝――老花眼鏡？戴上，又拿出了一塊布，放在鞋底上，然后把針從布里穿過(guò)，可是鞋底又厚又硬，拔不動(dòng)，姐姐只好拿出鉗子，把針從里面拔了出來(lái)，就這樣一針接著一針，終于，一雙鞋子縫好了，奶奶還特地在上面繡了幾朵美麗的花，這下鞋子變得更漂亮了。
奶奶不僅鞋子做得好，幫我扎的小辮子也十分好看地。小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢习啵詻](méi)空幫我梳頭，我只好讓奶奶幫我梳頭，可是，我十分愛(ài)臭美，奶奶不會(huì)梳那些漂亮的頭，那怎么辦呢？奶奶只好跟著媽媽學(xué)梳頭。真不愧是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，沒(méi)到幾天，奶奶梳的`小辮子都比媽媽梳得好看了。
看，我那心靈手巧的奶奶，你喜歡嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：文章充滿了濃濃的親情，奶奶縫的鞋子的畫(huà)面描寫(xiě)得多細(xì)致呀！
心靈手巧的奶奶作文8
我的奶奶六十多歲了，頭發(fā)有點(diǎn)花白。但她到理發(fā)店一染就變黑了，看起來(lái)精神抖擻，至少能年輕十歲。從我懂事起，我就發(fā)現(xiàn)奶奶非常心靈手巧。
我們家的沙發(fā)爛了，很不美觀，奶奶就把家里的破舊毛衣找出來(lái)，拆掉纏成線團(tuán)，再用這些不同顏色的舊毛線，織出各種不同圖案、不同色彩的墊子，鋪在沙發(fā)上，既舒服又漂亮；我們家的雨傘、拖把壞了，奶奶能重新修好它們；一籃青綠鮮嫩的豆角，奶奶可以做成炒豆角、涼拌豆角、蒸成豆角麥飯等各種佳肴，我吃得津津有味，不斷地贊美奶奶心靈手巧。
奶奶還喜歡種各種蔬菜。她每天給蔬菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)，把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的，她說(shuō)只有自家種的菜才是最綠色的.食品，吃著放心。
奶奶的手可真巧呀！我愛(ài)我的奶奶！
心靈手巧的奶奶作文9
我奶奶六十二歲了，是個(gè)心靈手巧的人。
她擅長(zhǎng)縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我有很多衣服都是大哥哥長(zhǎng)大了穿不了給我的，免不了有些衣服的領(lǐng)口松了、身子長(zhǎng)了、褲腿肥了，她總能把它們改得正合適。比如領(lǐng)口松了，像木耳邊一樣，她就會(huì)把領(lǐng)子拆下來(lái)，剪掉一截，然后重新縫上，舊衣服又煥然一新了。
她還會(huì)創(chuàng)新呢。她把媽媽的一件衣服改成我的衣服，袖子不夠長(zhǎng)，他就選了一塊條紋布接上，這下短袖變長(zhǎng)袖了。又用條紋布剪了兩個(gè)三角形和兩個(gè)梯形組成了兩個(gè)帆船圖案，一個(gè)縫在右下擺，另一個(gè)縫在背后，一件與眾不同的衣服就此穿在了我的身上。她還用舅舅的大襯衫做了兩件小襯衫，一件是她的，一件是我的，在青島的時(shí)候，我們兩個(gè)都穿了同樣的襯衫，引來(lái)了許多路人的`目光。還有，她用媽媽一條軍綠色裙子做成我的七分褲，貼了兩個(gè)口袋，用桔黃色的明線車上，整條褲子立刻鮮亮起來(lái)了，又在褲腳處車上一個(gè)商標(biāo)，一條“名牌”褲子誕生了……
我們都稱贊她是“化腐朽為神奇”，她自己也很有成就感。順便說(shuō)一句，她可不是個(gè)專業(yè)裁縫師傅，不過(guò)是個(gè)業(yè)余高手。
我為我有這樣一個(gè)心靈手巧的奶奶感到自豪！
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