人物英雄作文

時間：2023-12-09 10:35:35 寫人的作文我要投稿

人物英雄作文[優秀]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的人物英雄作文10篇，希望對大家有所幫助。

人物英雄作文[優秀]

人物英雄作文篇1

　　匹馬單槍獨闖金軍大營是何等的勇敢；“氣吞萬里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉折點，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝。。。他，就是讓金軍聞風喪膽的抗金名將：辛棄疾。

　　年少時，錦帽貂裘，意氣風發，“為賦新詞強說愁”，少年的`辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進犯中原，他立誓要建功立業，為國捐軀，于是在那個驚心動魄的夜晚，帶領十幾個輕騎兵，偷偷摸進敵營，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。

　　但進官場，就等于進入了一場永無休止的游戲，被卷入一個波濤滾滾的巨大漩渦，沒有永遠的勝利者，也沒有永遠的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的亙古不變的原則。

　　屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權力因素出現的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害。現如今，倍受打擊的他，終于認識了“愁”這個無情的字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休”的名句。想當年，金戈鐵馬，和金軍作戰，指揮幾萬大軍，殲滅金軍，勢逼金軍節節敗退的豪情蕩然無存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊中值得自豪的一頁。想到沙場風云，眼前就浮現出主戰派與主和派的競爭，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫入詞里吧！于是，文壇上的一顆明珠便冉冉升起，他的文學方面也有了巨大成就，成為現在人們津津樂道的詞句。

　　當我們閱讀這些詞句時，腦海里會呈現一幅沙場秋點兵的圖畫；當我們頌揚它們時，別忘了頌揚那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！

人物英雄作文篇2

　　還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事，像描寫抗日戰爭時期的《小兵張嘎》，《英雄王二小》，描寫解放戰爭的《南征北戰》，《渡江偵察記》，以及抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東，董存瑞，周恩來，黃繼光，這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字，在我那幼小的心里面扎下了根。

　　那個是候看電影時，我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當我知道好人時，總會在心里為他們默默地想著一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。

　　我最喜歡王二小，他家從小就很貧窮，但為了大家的.安全，他犧牲了自己。事情是這樣的：王二小在放牛，在這時，來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路，王二小為了保護群眾把敵人騙進共產黨的包圍圈，敵人知道中計了，便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭我覺得王二小太可憐了他很堅強所以我喜歡他，我在給大家講一個故事吧。從前有著偉大理想的人，他的理想是，就是飛上天，他每天觀察鳥兒飛翔，一個人說：“你一個傻子是不可能飛天上去的。”不久后世間大戰來了，他想到把炸藥綁在會飛的東西上，他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。

　　我們每個人不能總想著自己，也要想想別人，做出貢獻。

人物英雄作文篇3

　　霧里看花，你看不到花兒為了盛開流下的汗水;水中望月，你看不見它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全都是霧鎖煙籠，想探求生命的真相，請以心為眼，躬行探求。

　　昭君一個人、一方冢、一生探求。

　　山如黛、沙如風。山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來的佳人。沙還是意欲吞人的黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來的佳人——昭君。人人都說塞外凄苦，那兒的人殺人如麻，但你不怕。沒有親身經歷，道聽途說，可信嗎?于是你毅然踏上了出塞的馬車，一路微笑，你要用行動向世人證明：世上的事，要親身探看，方可相信。事實證明，你贏了。塞外荒涼，但民風純樸。你的躬行，為歷史畫上了最濃重的一筆。

　　昭君，沒有被表面迷住了雙眼，你親手用躬行打造了自己的未來。

　　司馬遷踏遍千山萬水，只為一個“真”字。

　　當飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒成已逝的滄桑時，你便把執著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不實，道聽流言，司馬遷深知，真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬水，揭開了歷史的`面紗，終于《史記》成史家之絕唱!他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。

　　司馬遷用他一生的躬行創下了萬世不朽之篇章。史家絕唱當之無愧。

　　蘇東坡高唱赤壁東風，你瀟灑成千堆雪。

　　墳崗茫茫，醉射天狼，楊花愁點五分，三分雄風浩蕩，蘇軾之才，自不必說，但讓我五體投地的不是他的才華，而是那一句“事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?”石鐘山的得名多有說法，卻沒有一個人去躬身探求，除了他。他沒有被表象所迷惑，沒有被前人所擾，只是默默地驗證。好一個蘇軾，只為他的躬行，我五體投地。蘇軾的躬行，也許只是歷史的插曲，但其人格由此可見。

　　思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆，絕知此事要躬行。

　　仰望星星的人，總以為星星沒有纖瑕，飛上星星的人才知道，那兒有灰塵、石渣。面對世事，萬不可被其表面所迷惑，需躬身親試，方能得其真。世間的萬象炫人心目，請借東海之水，洗盡迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。

人物英雄作文篇4

　　大家知道我們現在的幸福生活是怎么來的么？這是中國的一個個英雄為我們創造的；大家知道我們中國最年輕的共產黨員是誰么？沒錯，就是年輕的劉胡蘭，讀英雄人物有感作文400字。在抗日戰爭時期，劉胡蘭是抗日救國兒童團的團長，和小伙伴一起配合共產黨，組織了許多的抗日活動，讀后感《讀英雄人物有感作文400字》。終于，日本鬼子投降了，可是，好景不長，反動派發起了內戰，就在劉胡蘭成為了中國共產黨的`候補黨員的幾年后，她被抓住了，面對兇惡的敵人，劉胡蘭說出了“怕死不當共產黨”這樣一句話，最后，僅僅只有15歲的她死在敵人的鍘刀之下。毛主席得天了這個消息為她親筆題詞：“生的偉大，死的光榮”。劉胡蘭的英雄事跡深深的感動了我，讓我懂得一個道理：有志不在年高，一個人必須從小立大志。我要學習劉胡蘭的精神，為社會主義的現代化事業好好學習文化知識，努力使自己在德、智、體、美，勞等方面全面發展，在高高飄揚的五星紅旗下茁壯成長。親愛的同學們讓我們攜手并肩面向世界，面向未來。

人物英雄作文篇5

　　讀完了《革命英雄劉胡蘭》這本書，我的心情久久不能平靜。劉胡蘭那堅貞不屈的革命意志，豪邁的英雄氣概深深地打動了我。劉胡蘭的一生是短暫的，但她的.犧牲卻重如泰山，她的英雄事跡世代相傳，她的偉大形象永遠留在我們心中。

　　劉胡蘭是一位年僅十五歲的共產黨員，因為叛徒的出賣，她被敵人抓捕。劉胡蘭在敵人的嚴刑拷打、威逼利誘下不屈服、不動搖。敵人惱羞成怒，殘忍地殺害了她，就這樣,劉胡蘭成了敵人的刀下英魂。她的視死如歸深深感染了每一個人，毛主席親筆為她題詞——“生的偉大，死的光榮。”

　　讀完了這本書，我知道了現在的幸福生活來之不易，是像劉胡蘭、邱少云、黃繼光那樣的革命英雄們拋頭顱，灑熱血換回來的。他們為了趕走強盜，為了中華崛起，為了人民幸福安康，不惜犧牲自己的生命。他們寧死不屈、不怕犧牲的英勇氣概，可歌可泣。

　　我們要學習劉胡蘭姐姐勇敢、堅強的精神!在遇到困難的時候不低頭，不退縮，勇敢向前。我們更應該好好珍惜眼前的幸福生活，嚴格要求自己，好好學習，長大后成為一個有出息的人，用我們的雙手，我們的力量把我們的祖國建設的更加美好!

人物英雄作文篇6

　　再穿防護服

　　在一張拍攝于20xx年的老照片里，一個小男孩穿著一身寬大的白色防護服，戴著醫用口罩、帽子，把護目鏡壓到額頭上，露出了一雙天真的眼睛。轉眼間，17年過去，照片里的小男孩長大了，也像他父親一樣成了一名醫生。

　　“那時我還小，很好奇，就穿上我爸抗擊‘非典’時穿過的防護服，拍了這張照片。”北京大學人民醫院重癥醫學科醫生王光杰告訴記者，他的父母都是醫務人員，父親當年是抗擊“非典”模范，他馳援武漢，很大程度上是受了父親的影響。盡管母親對他有些不舍，但也和父親一樣全力支持他。

　　1月26日大年初二，王光杰從北京趕赴武漢，來到華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院中法新城院區進行支援。當時，院區還在改造，人手、醫療設備等非常缺乏，王光杰所在的20人醫療團隊的到來，很大程度上緩解了院區醫務人員的壓力，讓治療工作快速進入了正軌。

　　王光杰介紹，他們主要是通過一些藥物對患者進行抗病毒治療，同時根據患者的臨床表現進行支持治療，比如當患者出現呼吸困難或呼吸道方面的癥狀時，會對其進行氧療，或者氣管插管、機械通氣等。一些患者感染后，可能會出現“細胞因子風暴”等臨床現象，這段時期對于患者而言是比較困難的，如果能挺過去，病情就會逐漸好轉，給患者相應的支持，就是幫他們挺過這個時期。

　　經過艱苦努力，湖北武漢的疫情形勢出現積極變化，防控工作也在取得積極成效。王光杰告訴記者，隨著火神山、雷神山醫院以及大量方艙醫院開始收治患者，很多病區承受的壓力都比以前小了很多。“現在醫療條件更好了，收治時間也大大縮短，我們能夠更早地對病人進行治療，而且病人對疫情的`恐懼也在減少，很多病人都很樂觀，積極地配合治療，效果還是比較好的。”他說。

　　幾天前，病區里的一位患者康復出院，對值班的王光杰和其他醫護人員表示感謝，躺在旁邊床位上的一位患者老奶奶聽到后感同身受，突然忍不住哭了起來。“之前我口渴了，就把送給我的一碗梨湯喝了，我也不知道是哪個好心人送給我的啊，我問的時候你們都不承認……”老奶奶哭著對他們說。這位老奶奶住院前身體狀況不太好，已經幾天沒吃好飯了。住進病區后，她很快被醫護人員無微不至的照顧感動了。“奶奶，這些吃的都是給您的，您放心就行了，好好休息，早日康復。”王光杰俯下身子對她說。

　　像這位老奶奶一樣，很多患者都會把醫務人員的付出看在眼里、記在心里，忍不住流下淚來;而這些白衣天使們也會把患者當成至親，用高超醫術和仁心大愛救治他們、照顧他們。王光杰表示，希望今后能有一些新藥出來，在臨床上取得比較好的效果，也呼吁康復出院的病人能夠自愿捐獻血漿，幫助更多病人渡過難關。

　　2月19日，王光杰值完班回到住處時已是凌晨3點鐘。在接受記者采訪時，王光杰顯得有些疲憊。這段時間，他每天值班8小時，因為住的地方離醫院比較遠，一般要提前一個半小時出發，經常黑白顛倒，但他始終堅守在抗“疫”一線。“等疫情結束，我再回家，多陪陪爸媽。”他說。

人物英雄作文篇7

　　每人心里都有一個英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關羽.

　　關羽,字云長,本字長生,生活于東漢三國時代,祖籍河東解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運城市常平鄉.據民間傳說,關羽最早并不姓關,因他殺了人才更名改姓.那年關羽剛19歲,他從下馮村來到解州城,想求見郡守,陳述自己的報國之志.可是,郡守因他是無名之輩,拒不接見.

　　從桃園三結義以后,關羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長須飄飄、青衣青袍,是關羽最顯著的特點,關羽很重義氣,自從“桃園結義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過五關,斬六將”一直為人所津津樂道.關羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計,直到“水淹七軍”,真的可以說是“威震華夏”.但是關羽有一個致命的`弱點,也就是自命清高、太自負,從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會有后來的“大意失荊州”的事件發生.也正是他的自負使他喪了命.

人物英雄作文篇8

　　殷阿春（1916—1947.1）、殷和尚（1920—1946.12）兄弟倆系長興縣洪橋鎮道古埭村水塘里自然村人。1945年8月，雙雙在自己的家鄉洪橋參加了粟裕司令員率領的新四軍蘇浙軍區部隊。1945年9月隨新四軍部隊北撤，分別任華東野戰軍第一縱第一師第一旅第一團三營七連和八連戰士。弟弟殷和尚1946年12月在江蘇宿北戰役中犧牲后，哥哥殷阿春化悲痛為力量，繼續隨部隊沖鋒陷陣，不怕犧牲，不幸也于1947年1月在山東萊蕪戰役中壯烈殉國。殷阿春犧牲時年僅30歲、殷和尚犧牲時只有26歲。但這兩位烈士與其它烈士不同的是他們是親兄弟，是一家人，像一家人中涌現出兩位英雄、兩名英烈，這不僅在長興縣目前是沒有的，這在全國革命烈士英名中也是不多的'。這不得不令我們后來人特別的崇敬和永遠的緬懷。也讓我們后來人永遠記住鄧小平同志所說的：“用革命的事跡來教育我們的子孫萬代：像我們前輩那樣，像我們的先烈那樣，永遠當一個革命者，永遠當一個為人民大眾的集體事業服務的社會主義者，永遠當一個共產主義者。”

　　殷阿春、殷和尚等長興英烈的英雄壯舉驚天動地，感人肺腑，是我們今天進行革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材。