小英雄的作文

時間：2023-12-04 17:42:30 寫人的作文我要投稿

小英雄的作文[精華]

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小英雄的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小英雄的作文[精華]

小英雄的作文篇1

　　在鳥語花香的春天里，我校迎來了第七屆運動會，而在這時，我們班出了一位操場上的“小英雄”——馮睿昊。

　　只聽，“砰”地一聲，100米決賽的發令槍響了，參加100米比賽的同學個個都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱，使出了吃奶得勁，成功的拿到了第一名的寶座。這時候，同學們都在暗暗慶幸，這次，馮睿昊可為我們班添彩啦！誰知，天有不測風云，馮睿昊腳扭了一下，“撲通”一下摔倒在地，從第一名落到了最后一名，這時，同學們不禁為馮睿昊捏了一把汗，使勁的喊著：“馮睿昊，加油！你是我們班的驕傲！”“馮睿昊，加油！你是最棒的！只見馮睿昊瞪大了眼睛，咬緊牙關，頭上還時不時的'流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉，就像一個紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中，慢慢地站了起來，努力向前跑。

　　可是馮睿昊沒跑多少步，再次摔跤，，但是這次的摔跤與上次的不一樣了，只見鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來。我看見馮睿昊疼痛難忍，臉上露出了痛苦的面色，頭上豆大粒的汗珠也更密集了，但他仍然慢慢的站了起來，咬緊牙關，臉上的青筋頓時暴露了出來，手攥成了一個拳頭，心里好像在想：我要堅持下去，我不能為班級丟臉，我要為班級添彩！想完，便有邁開了沉重的腳步向前跑去。這時，我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅持不懈的精神。“加油，馮睿昊！加油，馮睿昊！你是我們班的驕傲！”同學們的吶喊聲越來越大，越來越響，幾乎響徹了整個校園！“十米，九米，八米，七米……四米，三米，二米，一米！”馮睿昊終于跑到了終點。這時，同學們一起對馮睿昊喊：“馮睿昊，你永遠是我們班的驕傲！你永遠是最棒的……”

　　馮睿昊雖然沒有獲得名次，但他的這種不屈不撓，堅持不懈的精神永遠值得我們學習！

小英雄的作文篇2

　　“他半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字：‘我們是中國人，我們愛自己的祖國。’”讀了剛剛這段話，你一定對文中的小男孩產生了興趣，他，就是抗日小英雄雨來。

　　《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭，掩護李大叔的故事。那是一個風和日麗的上午，雨來的父母都不在家，只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然，從屋外進來一個人，雨來下意識地把書藏進了肚兜里。定睛一看，原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里，感到疑惑。可當李大叔搬開大缸，一個地洞呈現在雨來面前，雨來一下就愣住了，交通員下去之后，雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后，鬼子就來了，他們用金戒指和糖誘惑他，又用盤問，拷打的.方式逼問，可雨來就是不說。后來，雨來憑著自己的機智和高超的泳技脫險了。

　　讀了文章，我覺得雨來真勇敢，真機智。可想想我們自己，已和雨來一樣的年齡了，但事事依靠大人，更別提勇敢機智了。做作業時遇到難題，第一反應就是請爸爸媽媽幫忙，生活中更是衣來伸手，飯來張口。此外，我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領巾甩來甩去，丑化插圖上的英雄人物，與雨來相比，我們顯得多么渺小。

　　就拿今年暑假來說吧！學校推薦我去參加“少干校”的夏令營，讓我學習怎樣當好一名少先隊干部。可結果呢，我卻在酒店內丟了兩條汗衫，一條短褲。衣服也是一條沒洗。

　　今后，我們應該以雨來為榜樣，愛祖國愛人民，處處鍛煉自我，培養自己勇敢堅強的品格，學好扎實的文化，將來建設祖國。

小英雄的作文篇3

　　在這次“品讀紅色經典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經典少年文學作品。

　　我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。

　　看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質；潘冬子的.機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現在的幸福生活是無數革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。

小英雄的作文篇4

　　從前有一片美麗·和諧的大森林自從有一只奸詐狡猾的獅子居住后，森林被攪和的不得安寧。連百獸之王——老虎都不是獅子的對手。獅子每天都要別人稱他為王，不聽令著立刻斬。動物們更是嚇得魂飛魄散，都怕自己被殺掉。有一只小灰兔名叫灰灰很小就立志長大以后要成為一個頂天立地的男子漢，因為他從小就被別兔稱作膽小鬼。它長大以后看見這個沒有資格稱王的獅子后，他忍著自己的同伴被殺·任著他胡作非為有一次獅子要他的.兔王國，沒有兔敢說不字。不這個字眼在動物們的心中該有多么可怕啊!可勇敢地灰灰不顧自己的安危，是第一個站出來的兔也是第一個敢對獅子說不的兔后果不想而知。被獅子抓住的灰灰，并不后悔當初的決定，獅子對灰灰嚴刑拷打也對灰灰充滿了仇恨，心想：沒有人敢對我說不而你卻膽大包天，讓我在其它的動物面前難堪，現在你落在我的手上看你怎么辦過了幾天灰灰以遍體鱗傷，可還是沒有人來救他。灰灰并沒有后悔說邪不壓正，你有威風之時，必有出丑之日獅子怒氣沖天咬著牙說要死也得和你一起死獅子狠狠地看了灰灰一眼。突然，在遠處隱隱約約聽到了異口同聲的聲音。灰灰努力的把頭輕輕一搖看見許都的動物來搭救它。有老虎·大象·兔子……對獅子不滿的動物都來了俗話說人多力量大，獅子在奄奄一息的時候用它像匕首的牙齒將灰灰咬死了。灰灰臨終前面帶微笑用最后一口氣對其他的動物說大家……大家一定要……要保重說完就閉上了雙眼。大家把獅子的尸體放在一旁讓大家到他的棺材外吐口水并寫上可惡的人在灰灰的棺材外寫上正義的人為了紀念灰灰這位勇敢的小英雄。

小英雄的作文篇5

　　張帥，1個13歲的小男孩，某小學6年級的學生。在地震發生時，他冒著生命危險，救出了3名學生和1位老師。

　　在地震發生后，他和幾十個也同時被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵并進行自救行動。幾十個小時后，終于挖開了一個洞，同學們一個一個鉆了出去死里逃生。當裝帥也要離開那個黑暗和狹小的空間時，聽見了一個同學求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學腿上的石頭，把它背出了廢墟。當他知道他們的羅老師還在廢墟里時，他毅然又鉆入了洞中。這個時候，余震還在繼續，大地還在晃動。但他心里只有一個念頭，要把老師救出來！

　　六一節這天，張帥一大早，就來到了學校倒塌的廢墟前，四處尋找同學的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學校到她的`宿舍里刨出十余個書包，將它們整整齊齊地擺放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學一起過節日。

　　小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因為耽誤了治傷的時間，為此左手的食指和無名指都被截斷，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動的是：當別人贊揚他是小英雄的那個時候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應該做的事。’

　　這就是最美的風景！

小英雄的作文篇6

　　我最敬佩的小英雄就是王二小了，因為他用自己寶貴的生命換來了干部和老鄉的安全。

　　王二小的故事發生在抗日戰爭時期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對他說：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠處的一棵樹，假裝順從地說：“就在那里，我帶你們去！”二小走在前面，把敵人帶進了我們的.埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機智英勇的王二小犧牲在山間。

　　讀了王二小的故事，我非常感動。我要向他學習，學習他的機智勇敢、舍己為人，做一個多多幫助別人，尊老愛幼、助人為樂的好孩子。

　　前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說：“謝謝你！”我微笑著說；“不謝，不謝。”我體會到幫助別人自己也會感到無比快樂。