年級寫人的作文通用【8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的媽媽教會了我很多,我的媽媽給了我很多。我的媽媽個子不高也不矮,我的媽媽臉上有斑痕,她笑起來大門牙露出來,特別難看,但是我還是喜歡她笑。我的媽媽特別喜歡嘮叨,每次我考試沒考好,回到家,她都要嘮叨我一整晚。她麥色的皮膚,看起來有些黑。記得我小時候剛剛記事的.時候,是我的媽媽一點一點再教我,教會我用筷子吃飯,教會我寫字。我的媽媽帶給了我很多,但是我總是惹她生氣。
時不時的她就要批我一頓,她一天不批我她都難受。漸漸地,我長大了,學會了和她頂嘴,和她爭吵。感覺每件事我都沒有做錯,我每天都在想為什么我明明沒有做錯事,還要挨批。我的媽媽,其實我很愛您,但是從小我就養成了和您頂嘴的習慣,看不慣您說我一句。媽媽,我愛您,只是我并不善于用言語表達。
年級寫人的作文 篇2
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風趣幽默。因為她的教學方法別具一格,在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午,我和同學們在春芽班上課。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學。啊!她伸出了雙手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的'肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰戰兢兢顫抖地說:“你在干什么?”任老師笑著對同學們說:“你們誰來把老師剛才這串動作描述一下?。”我們恍然大悟:原來是任老師在為我們提供寫作的材料呀!
還有一次,我們正在做游戲,任老師走過來參加我們的活動。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開,朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來,同學們有的捂著肚子,仰天長笑;有的前仰后合;在座位上的同學們笑趴在桌子上,有的甚至掉進課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默,我喜歡她!
年級寫人的作文 篇3
我有一個好奶奶,她今年69歲了。她有一頭花白的頭發,臉上滿是皺紋,一雙眼睛不大但炯炯有神。奶奶小時候家里窮,只上過一年的學,所以她的文化知識比較少,但她非常勤奮好學,只要有什么不懂的就會來問我。
在我上三年級下學期時,有一次作業非常少,我用了不到十分鐘就把作業做完了。這時奶奶說:“我考考你,‘中華人民共和國’這幾個字怎么寫?”我說:“小菜一碟,看我的'吧!庇谑俏以诩埳蠈懮狭恕爸腥A人民共和國”這七個字。奶奶一看連忙說:“不對,不對,應該這樣寫!蹦棠淘诩埳蠈懴隆爸腥A人民共和國”。我看了說:“奶奶,你‘華’和‘國’寫錯了!蹦棠毯臀覡巿滩幌拢谑俏覜Q定查字典來證明奶奶錯了,心想:這下你就要認輸啦,哈哈……查了字典后發現,原來奶奶寫的是繁體字,我寫的是簡體字,我們兩個都沒錯。我問奶奶:“你怎么知道‘華’和‘國’的繁體字?”
奶奶驕傲地說:“我上小學時,看見老師寫了這幾個字,就把它抄下來練習!蹦棠陶婧脤W啊。
20xx年時,奶奶去參加小區舞蹈隊學習跳舞,奶奶那時都65歲了,腿腳已經不靈巧了,記性也不好。但奶奶學得非常認真,有什么不會的就向舞蹈老師請教、學習,回到家還刻苦練習。她常常在家隨著音樂節拍做動作,還經常在我睡覺后對著鏡子練習舞步。經過幾年的學習和練習,奶奶進步很大,現在已經是小區舞蹈隊的重要成員,經常和小區的爺爺奶奶們去參加老年舞蹈演出。奶奶常對我說:“不會并不可怕,只要勤奮好學,什么都會變得簡單,你在學習上也要注意這一點!
我非常開心,因為我有一個勤奮好學的好奶奶。
年級寫人的作文 篇4
說起這位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年級的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”,我們都會心照不宣的相視而笑。
還記得,那是五年級的第一堂語文課,上課鈴剛打響,他邁著大步走了進來,高高的個子,一臉溫和的微笑,當他走到講臺前,先是環顧了一下教室四周,然后就聽見他那爽朗的聲音:“親愛的同學們,大家好!我是你們的班主任王**,你們就叫我老王吧。”這一句話把原本忐忑的我們逗笑了,整個課堂氣氛也非;钴S,下課后,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛,都在說王老師好隨和!
王老師也是一個非常有責任心的老師。每一次謄寫的作文,他經常要改到深更半夜。第二天,我們都能看到他敖紅了得雙眼,當作文本發下來的時候,我打開一看,真仔細呀,一個錯別字也逃不過他的“法眼”,旁邊還有好多批注,表揚的、建議的都有。看到他拖著疲憊的身子出現在教室門口時,滾燙的淚滴在我眼眶里打轉兒。
王老師,您是園丁,用智慧和心血澆灌著祖國的花朵;您更像慈母,把滿腔的愛無私的獻給了您的學生;生活中,您無微不至的呵護著我們的健康。
記得那是一年一度的校運動會,我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關斬六將”,勢如破竹地闖進了總決賽。只聽見發令槍一響,宋**就如同飛馳的駿馬,向前狂奔,可是,天有不測風云,隔壁班的運動員突然改變“航線”沖進了宋**的跑道,由于宋**速度極快,被他絆住了腳跟,重重的摔在地上,王老師在后方遠遠的看見了,不顧一切的沖了過去,那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**,推開人群,向校醫務室跑去。后來一看,宋**已經上了止痛藥水,再看王老師,滿頭大汗,襯衫都濕透了。那流淌的`汗里,是關愛,更多的是焦急……
上課時,他是我們親愛的“大朋友”,下課后,他又是生龍活虎的體育健將,很快便與我們男生打成一片,打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿?炜,足球場上王老師“獅子一甩頭”,嘿,球進了!圍觀者的歡呼聲不絕于耳,操場上空回蕩的喝彩聲經久不息。
學期結束了,我們將要分開了,心中有太多的不舍。打開老師寫給我的評語,仔仔細細的讀了七八遍,其中一句話深深震撼著我:孩子,風雨中練就硬功,雄鷹才能搏擊長空。我會把這一句話藏在心底,我要在風雨中磨練自己,成為王老師說的搏擊長空的雄鷹!
王老師不僅是我最尊敬的老師,更是我心目中永遠的“大朋友”!
年級寫人的作文 篇5
你們知道嗎?我的老姐叫沈依梵,悄悄告訴你們,我的老姐是一條“蟲”哦!
怎樣才能認出我的老姐呢?請記住她的以下特征:她戴著一副眼鏡,臉蛋像紅紅的大蘋果,最最重要的是老姐頭上兩條卷卷的馬尾辮。這可不是去發型屋弄的!那是天然的!依靠這些特點你們就能認出我的“蟲”老姐了!
一開始聽見題目就覺得很奇怪吧?老姐是什么蟲?鼻涕蟲?毛毛蟲?七星瓢蟲?都不對,她是一條大書蟲哦!
有一次她急匆匆地與逛完街的媽媽趕到報刊亭。一到報刊亭,她就高興地蹦起來“。√昧耍∧且槐揪褪俏乙恢逼诖摹锻敌蔷旁绿臁返29冊!嗚呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29冊”。老姐幾乎是一次呼吸一次喘氣。“請問《暗夜協奏曲》21、22冊到了嗎?”她一買到29冊后就興沖沖地問。“非常抱歉,還沒到。”報刊亭老板回答。老姐一聽這話,就跟一只縮頭烏龜一樣縮成一團。
回家后,她就把書帶到房間去靜靜的看了起來,房間里除了翻書的'聲音其它的聲音都聽不到。她越看越入迷,簡直是忘記了一切。“依梵,吃飯了!”媽媽喊道?衫辖阆駴]聽到似的繼續看書!耙黎,吃飯了!”這個響聲連響了好幾遍之后,老姐這才放下書依依不舍的去吃飯。
這就是我的“蟲”老姐,你是不是覺得她是一條大書蟲呢?
年級寫人的作文 篇6
一雙美麗的大眼睛,頭烏黑亮麗的長發,這就是我的漂亮媽媽。媽媽不僅對工作認真負責,對我的學習、生活等方面也尤為關心。記得剛上小學時,我特別害怕上語文課,因為拼音好難學。媽媽知道后,就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戲。漸漸地,那些拼音字母不再陌生,上課也愛舉手了,也得到了老師的表揚。媽媽就像只快樂的小鳥,我知道那是媽媽在為我的學習進步而高興。
我還有個吃手指的壞習慣。媽媽想盡了各種方法,連哄帶騙的可我總是改不了,終于火出爆發啦,她不允許我在超市買任何零食吃,天熱了也不讓我吃冰淇淋,我有點恨媽媽了。爸爸說,媽媽也是為了我好,吃手指很不衛生很容易生病的,而且長大了手指會不漂亮。我知道媽媽的苦心,希望自己改掉這個壞習慣。
我的媽媽有時候也是個長不大的'媽媽,也喜歡跟我一起瘋,一起玩。我和她是好朋友。我愛我的媽媽, 我要努力學習,報答媽媽對我無限的愛!
年級寫人的作文 篇7
今天傍晚,在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框,和她的自行車很配,令我非常羨慕,總想開她的玩笑。
瞧,機會來了!妹妹為了顯示她的籃框,便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒,便計從心來,就這么辦。我假裝要送她一程,當她準備騎車的`時候,我便抓住她的書包,她一騎,我便把她的書包從籃框里拿出來。當她騎了十米左右,我就捧腹大笑,邊笑邊說:“妹妹,你的書包呢?”她愕然了,因為她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后,又要回家了。
第二次,她警惕多了,可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈!我的妹妹真是傻得可愛!
年級寫人的作文 篇8
我的外公是一位中學教師,他教書40年,今年退休了。退休在家的外公,興趣還是那么廣泛,每天早晨起來,他總是要練一張字,他的字非常漂亮,寫得龍飛鳳舞,可惜有許多繁體字,我很難認清。除了寫字,外公還喜歡樂器。口琴,電子琴,胡琴,笛子都演奏得非常好。
外公還有一大愛好,就是喜歡養花,養魚。在外公家的小院里,一年四季都有鮮花開放,有臘梅,月季,桂花,紅的白的金銀花。夏天,龍缸里的.睡蓮開了,紅的白的花,好看極了。還不時看到缸里有錦鯉在游來游去。
我喜歡外公,也喜歡外公精心打理的香氣四溢的小院。
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