（合集）實(shí)用的年級(jí)寫人的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的外公一米七的個(gè)子，他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，最引人注目的還是他那挺立的`鼻子，我很喜歡他，但是他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是特別愛吸煙，我們都叫他“煙鬼”。
他每天都能吸一兩盒煙，每次都躲在陽(yáng)臺(tái)上吸，怕我們又“批評(píng)”他。他衣服上有很多小洞洞，都是煙頭燒的，而且把衣服熏得很難聞。
我經(jīng)常在早上剛剛醒來的時(shí)候，就聞到濃濃的煙味，又是外公在吸煙。對(duì)于外公愛吸煙這個(gè)不好的習(xí)慣，我們?nèi)覄裾f了許多次都沒有用，我還偷偷地藏過很多次外公的煙，但最終都被外公找到了。
有一天吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外公手上有許多老繭，就問外公：“你手上怎么有那么多的繭呀？” 外公告訴我：“我年輕時(shí)都是干一些力氣活，所以手上就有這么多的繭。”我想外公年輕時(shí)一定干了很多很多的活，一定吃了不少的苦。我的心里酸酸的。
外公已經(jīng)七十歲了，我想讓他戒掉煙，希望他身體健康，長(zhǎng)命百歲，還希望他一切都順心，安享晚年。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我今年已經(jīng)十一歲了，十一年里，媽媽為我付出了很多，家里的日子也越過越好，這和媽媽的勤儉分不開。
媽媽是個(gè)特別勤儉的人，連一件新衣服都不舍得買，沒天從早到晚忙個(gè)不停，忙完工作忙家務(wù)，就沒有見她閑著過。我的媽媽在喬集郵政所上班，每天要從張集趕到喬集，一輛小電動(dòng)車騎了幾年了，現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪了，爸爸經(jīng)常說：“要不就再買一輛吧！”但是媽媽搖搖頭說：“你真不會(huì)過，這車子還能騎啊，又不跑太遠(yuǎn)，再說你看看這家里一年到頭得多少錢花啊，還是省點(diǎn)吧……”爸爸就不做聲了。
我每年都有新衣服，但是媽媽卻很少買，又一次在街上爸爸給媽媽選了一件衣服，媽媽穿上也非常漂亮，但是媽媽一聽價(jià)格就把衣服放下了，走回家的路上，媽媽說：“錢不能花在這上面，還是遷就著穿吧！”
這個(gè)星期天我跟著媽媽去她上班的地方玩，媽媽騎車，我坐在后面，走到一半我就凍得受不了了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我很冷！”媽媽說：“你抱緊我在后面就不冷了。”我聽了很難受，媽媽每天都要來來回回地在風(fēng)雨里奔波，她該多冷啊！
這就是我的媽媽，一個(gè)特別勤儉的'人，我一定好好學(xué)習(xí)，將來給媽媽買新電車，新衣服！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)奇怪的好朋友，她叫袁芷琪。
水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張漂亮的臉蛋兒，一頭漂亮的又長(zhǎng)又黑的.頭發(fā)。你看見她的第一印象是什么？一定是覺得她很淑女范吧？NO！其實(shí)她很粗暴的，其實(shí)也不能說得太粗暴的樣子，只是她的性格和別的女生的性格比起來她的性格不像女生。
她平時(shí)和男生玩得很好，她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒辦法了。
她對(duì)古箏是饒有興趣，每天都要練一練，熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時(shí)間來練那么幾個(gè)小時(shí)的古箏，你是不是覺得一點(diǎn)都不像我剛才說的不淑女范兒的形象了吧？
因?yàn)樗刻於紡椆殴~，我也是專門學(xué)聲樂的，所以我常常和她一起彈琴、唱歌，可以說我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說我們倆很有音樂細(xì)胞，長(zhǎng)大了可以做原創(chuàng)歌手，還不知道能不能帶上“人氣”這兩個(gè)字呢。
夏天，“小芷，你覺不覺得熱啊？”“嗯，明明就是超級(jí)熱的。要不，我們今天去游泳吧。”“嗯！我舉雙手雙腳贊同你的說法。說去就去，今天晚上，游泳場(chǎng)上見。”“OK。”
晚上，我們?cè)谟斡境乩镦覒颉⑼嫠！Ｎ覀儌z為了一分高下決定比賽游泳，游兩個(gè)輪回。
“比賽開始！”媽媽在岸上當(dāng)裁判
就在我們游了一大半的時(shí)候，有一個(gè)小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過去，不理比賽有沒有結(jié)束。岸上有幾個(gè)男孩在偷笑，我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個(gè)男孩斗了起來，可能是因?yàn)槲覀儌z的口才結(jié)合起來太好了吧。把他們給打敗了，很有成就感的嘛。
我的這個(gè)朋友，雖然不像女生，但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)！（最后一句是亂寫的，呵呵，無視這句也行）
五年級(jí):盤宏儀
年級(jí)寫人的作文 篇4
今天下午，我們按照上午的計(jì)劃去打球。 我們到了廣場(chǎng)，活動(dòng)了一下身體，便開始打球了。我先發(fā)球，哥哥順勢(shì)一擋，不偏不倚，正好打在了球臺(tái)上。哥哥先發(fā)球，我擋了過去，我還想抽一個(gè)，沒想到哥哥把拍一揮，一個(gè)飛球直沖我的鼻梁飛來，嘭！正好打在了眼鏡框上，嚇得我半天沒緩過勁來，我氣的把球一打，直沖云霄。有一次我們對(duì)抽了好幾次一直沒有分出勝負(fù)，那才叫一個(gè)激烈！經(jīng)過我們激烈的.對(duì)抗，我知道了人外有人，天外有天。通過這次打乒乓球，既鍛煉了我的身體，還加強(qiáng)了我的反應(yīng)能力。
年級(jí)寫人的作文 篇5
遇見像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服，以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規(guī)地留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、幾乎遮住眼睛的劉海，耳朵上打著耳洞，帶著劣質(zhì)的耳飾大搖大擺地走在校園里。來來往往的學(xué)生看見她，都跟自己的同伴小聲地耳語：“唉，你看就是她！就是那個(gè)轉(zhuǎn)過來的問題學(xué)生。”或者“咱們趕緊走吧，她是不良的！”這類的話語。遇見習(xí)以為常的蔑視他們的語言，盡管大家都像躲著一顆定時(shí)炸彈一樣。遇見冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動(dòng)物，獨(dú)來獨(dú)往。
遇見出現(xiàn)在老師辦公室是很常見的事。遇見每回到老師辦公室的時(shí)候老是一腳踢開門，帶著不屑的眼神走進(jìn)去。老師深深的皺眉，嘆了一口氣說道：“遇見同學(xué)，請(qǐng)你注意你的言行。”遇見望望窗外，“你在聽我說嗎？”遇見看了看老師又繼續(xù)望望窗外。周圍年輕的老師按捺不住了，摔下手中的`筆大聲吼道：“請(qǐng)你尊重你的老師！”說完盯著遇見還想再說些什么卻被遇見的老師攔了下來，“你先回去吧！”他說。遇見淺淺的一笑走出辦公室。遇見走后，留下一辦公室的嘆息。遇見走出辦公室，門外前一秒還在暢談的女同學(xué)立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見。明明見過千百回，卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進(jìn)遇見荊棘叢生的內(nèi)心世界。
遇見不耐煩的撇撇嘴，沒注意腳下，一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個(gè)高個(gè)子男生跑到她面前，心平氣和地說：“喂，你賠錢！”“我沒錢”遇見輕描淡寫正準(zhǔn)備走，高個(gè)子男生攔住她：“我早看你不順眼了，你得瑟啥啊！？”語調(diào)微微上抬，遇見抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳，就飛快的跑了。
遇見背著陽(yáng)光跑出教學(xué)樓，夕陽(yáng)把她的剪影照得十分孤獨(dú)，可此時(shí)遇見臉上不見一絲寂寞，有的是放蕩與不羈。遠(yuǎn)處傳來上課鈴回蕩在遇見的耳畔。看著校門口車水馬龍，城市的星光漸漸亮起來。遇見沒有迷茫，而是輕車熟路的穿梭在人流中。她沒有迷失方向，因?yàn)樗辉鴵碛羞^方向。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的姥爺
還記得那緊握著我的手的那只布滿繭子的手；還記得說話時(shí)略微散發(fā)出的煙草味；還記得對(duì)我說教時(shí)那有些沙啞的聲音。這些特點(diǎn)的主人就是我的姥爺。
姥爺不是很高，皮膚也有些粗糙，雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)大而有些健忘，但是在我眼中一直是一個(gè)精舍抖擻的老人。他每天早上都會(huì)出去鍛煉，不高的他總是會(huì)扶著單杠踢腿，或者是繞著公園慢跑。每次他都是紅光滿面地回來吃早餐，所以姥爺?shù)纳眢w一直都很好。
除了身體好之外，姥爺?shù)乃枷胍埠軙r(shí)尚。聽媽媽說，他的同學(xué)和朋友都很喜歡和姥爺聊天，因?yàn)樗芟矚g接受新鮮事物。每當(dāng)聽到很幽默的話題時(shí)，總是會(huì)笑的很開心，露出一口銀吸煙而變得很臟的牙齒。姥爺從來不反對(duì)我出國(guó)，因?yàn)樗J(rèn)為出國(guó)不是“賣國(guó)”，而是去進(jìn)行東西交流，這是和他同齡的老人所不能認(rèn)同的。
姥爺燒菜的手藝很好，每次回到家都能看見餐桌上擺滿了可口的飯菜。但我知道，姥爺在背后付出的努力有多大。在我們都出門后，在準(zhǔn)備飯菜之前姥爺都會(huì)仔細(xì)的翻閱那泛黃的菜譜—那是老爺一筆一筆寫下的，記錄的全是我愛吃的菜。每次當(dāng)我大快朵頤飯菜時(shí)，總能瞥見姥爺坐在一邊在手上貼創(chuàng)可貼。不知怎的，我心里總是會(huì)莫名的'抽動(dòng)，是一種軟軟的疼。
出身于軍營(yíng)的姥爺幾乎做飯、打掃樣樣行。轉(zhuǎn)業(yè)后，姥爺只是一個(gè)普通小干部。但是他從軍營(yíng)中帶回了堅(jiān)韌和嚴(yán)謹(jǐn)，這一點(diǎn)在生活和工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。在退休前，姥爺工作認(rèn)真細(xì)致，很快便得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；在生活中，姥爺雖然像個(gè)老頑童，但對(duì)任何事還是抱有一份嚴(yán)謹(jǐn)。正是這種張弛有度，才是老爺最大的人格魅力所在。
我的性格多少受到了姥爺?shù)挠绊懀俏矣侄嗌儆行┕虐搴涂瘫 Ｔ谛〉臅r(shí)候，姥爺總是把我叫去做“思想工作”，那時(shí)的我只把這當(dāng)作廢話。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)意識(shí)到姥爺對(duì)我的說教有多么大的意義。我慢慢變得圓滑，為人處事也不再刻薄，是老爺這把銼刀打磨了我這塊尖銳的沙礫。
細(xì)數(shù)這十幾年，對(duì)我有影響的人也不少，但只有姥爺徹底改變了我的人格。老爺就向明月一樣照耀著我這片暗夜，雖然我明白這片月色終有一日會(huì)消失，但是到那時(shí)，我已成為黎明。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我快要升五年級(jí)了，教過我的老師有好多位。老師們像辛勤的園丁，為我們這些小花朵剪枝除草，用知識(shí)的泉水澆灌我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。其中，我的第一位老師—機(jī)關(guān)幼兒園櫻花部的王老師，她那和藹的面容還時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中。
王老師人很漂亮，高高的個(gè)子，一頭烏黑的'短發(fā)，喜歡穿黑色的裙子。她總是笑瞇瞇的，說話的聲音也總是輕輕的。
我是提前三個(gè)月插到小班的，王老師是這班的班主任。盡管老師們都很關(guān)心我，小伙伴們也很照顧我這個(gè)小妹妹，可是我還是很不適應(yīng)這種集體生活。然而我單喜歡王老師，她也很喜歡我。我只跟王老師，她到哪，我就跟到哪，就連王老師到走廊拖地、到餐廳吃飯，我都跟在她的后面。我們那可真是形影不離。別的老師都開玩笑，說我是王老師的“小尾巴”。午睡時(shí)，我就更睡不著了，我小的時(shí)候，媽媽、奶奶總是抱著我，拍我睡，睡熟了再放到床上。王老師居然將我抱起，一邊拍著我，一邊哼著兒歌，那聲音真好聽，朦朧中，我好像是躺在媽媽的懷里。這一幕還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，我的眼中會(huì)閃著淚花。我現(xiàn)在看到王老師還害羞呢！
九月開學(xué)的時(shí)候，我仍然在小班，王老師當(dāng)上了園領(lǐng)導(dǎo)，不再帶班了，我也適應(yīng)了園中的生活，可以照顧剛?cè)雸@的小朋友了。盡管王老師只帶了我短短的三個(gè)月時(shí)間，可這三個(gè)月的生活使我永遠(yuǎn)難忘，我更忘不了我喜歡的王老師！
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