(經典)實用的小英雄作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小英雄作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小英雄作文 篇1
雨來拒絕了敵人的哄騙利誘,在敵人的'威脅、毒打下沒有屈服,鬼子生氣了,決定槍斃雨來。雨來住在晉察冀邊區有一個叫蘆花村的村子里,村邊有一條小河叫“還鄉河”,他經常到哪里游泳,所以游泳本領很高。
秋天,雨來從夜校里學到了“我是中國人,我們愛自己的祖國”。
有一天,李大叔被鬼子追得逃進了雨來家。李大叔把雨來家的一個缸拿開,跳進了一個洞,雨來把蓋地洞口的大缸挪回了原處。
雨來為了掩護李大叔,被鬼子抓住了。雨來拒絕了敵人的哄騙利誘,在敵人的威脅、毒打下沒有屈服,鬼子生氣了,決定槍斃雨來。
還鄉河邊傳來槍聲,大家都以為雨來死了。突然,蘆葦里伸出個腦袋,是雨來!原來,雨來在槍聲響起前就逃走了。
小英雄作文 篇2
我愛讀書,是書讓我們成長;也是書讓我飛向淡藍的天空。暑假里我看了一本《小英雄和芭蕾公主》的書。這本書讓我記憶猶新。
這本書的作者是楊紅櫻,她是四川省作協副主席,成都市文聯副主席,曾做過小學老師、童書編輯,被中宣部評為全國宣傳系統“四個一批”的人才,享受國務院特殊津貼的“有突山貢獻的專家”
這本書有許多令人感動的地方。比如:馬小跳的奶奶所在的望龍山發生了大地震,馬小跳在那里的小伙伴小非洲的學校塌的危險的時候,舍已救人,他救了二個人。這場大地震讓小非失去了右手和右腿但他沒有放棄自己。
他們跟夏林里幫助一個喜歡跳芭蕾的女孩,不過她在大地震中失去了一條腿,并得了憂郁癥,夏林果幫了她,讓她到了夏林果她們的'學校跟夏林果做了同桌。馬小跳他們幫她實現了愿望,成為了光彩照人的芭蕾公主。
讀了這本書讓我受益匪淺。雖然馬小跳這伙人偶爾調皮,偶爾使壞,但是正因為他們的存在,讓我們的校園更有生氣,更有樂趣。而且他們還時不時散發出充滿積極陽光的正能量。我要像馬小跳一樣樂于助人。
而此時此刻,讀書成為了我最大的快樂。我要繼續在書中尋找那些獨特的快樂。
小英雄作文 篇3
那是一個風和日麗的一天,小英雄雨來一個人在家,中午吃完飯就開始讀書,忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進來,對雨來說:“鬼子在追我呢”雨來趕緊把李大叔藏了起來,對李大叔說:“你放心吧我會借機行事的”還沒等李大叔囑咐雨來呢就聽見外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個鬼子沖了進來了,鬼子掏出了一把雪白的糖問到“小孩你看見剛才的那個人了嗎?告訴我糖就是你的了”(在舊社會糖可是奢侈品不像我們現在糖可以隨便吃)!皼]有!”雨來堅定的回答,也沒接過鬼子給他的糖!斑@個是金的”鬼子又把手上的.金戒指拿下來,“只要你告訴我那個人在哪,這個也給你!”雨來還是沒說。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的手揪住雨來的耳朵是由揪又打的。
雨來的血濺到了他的課本上“我是中國人,我們·····”鬼子見雨來還是不說,便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來趁機跑了,拼命的向河沿跑去,撲通一聲跳進了河里了,鬼子傻眼了······想想我們現在,衣來伸手飯來張口,衣服舊一點就不想穿了,每天還有零用錢還吃雪糕、薯片······每當我管不住自己想亂花錢的時候,都會想起大人們說的舊社會的情景,便會感到很愧疚。我還要好好學習,將來要做個對祖國有用的人。陽曲縣新陽街小學四年級(7)班
小英雄作文 篇4
12歲的雨來住在還鄉河邊的小村莊里。白天,他經常在還河中游泳,水性特別好。晚上,他就去上夜校,學習“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
有一天,鬼子進村掃蕩,雨來剛幫助交通員李大叔在自己家的的地洞藏好,鬼子便從前門進去。鬼子抓住雨來,把屋里翻了個遍,也沒找到李大叔。一個扁鼻子軍官就用糖果和金戒指哄騙雨來,雨來沒上當。扁鼻子軍官見哄騙不行,立刻變的`兇惡起來,他把雨來毒打了一頓。軍官逼他說:“李大叔的下落!庇陙肀淮虻陌胩觳啪忂^氣來,他兩眼直冒金星,腦袋里嗡嗡直響,鼻子也流了血。但雨來咬緊牙關直說:“沒看見!弊詈螅瑹o計可施的鬼子把雨來拖出去槍斃了。
河邊傳來槍聲,人們都以為雨來死了,都嗚嗚的哭了,沒想到敵人走遠了,他又從水里冒了出來。
大家都稱為他小英雄雨來。
小英雄作文 篇5
口哨和鼠標是唐人街出名的好鄰居,他們樂于助人是唐人街里最受喜愛的小英雄,所有商店都會給他優惠,但是他們還是會付全額。這不他們又幫紐扣找到了小主人,我們一起來看看吧!
這天,口哨和鼠標到街上去玩游戲,大老遠就看到了紐扣正坐在墻角埋頭痛哭,他們見了立刻跑了過去問他:“紐扣你怎么了呀?”紐扣慢慢地抬起了頭,他的臉蛋通紅,眼睛都哭腫了。他見口哨和鼠標沒有惡意,便斷斷續續地說:“我……我不小心從……從小主人襯衫上掉下來了!闭f完又嗚嗚大哭起來,口哨聽了先安慰了紐扣,又讓鼠標唐人網的'各大網站散布尋人啟示,自己則帶著紐扣去人多集中的地方邊吹響自己邊尋找,它想這樣不僅能讓人注意到他們,還能幫助紐扣盡快找到它的小主人。
第二天,鼠標的電腦收入了一條信息,上面說他是紐扣的小主人,鼠標聽了高興極了,連忙問他在哪里見面,那人說在唐人大公園小亭子見面,他叫小明。鼠標看見后把紐扣叫來問:“你的小主人叫什么?”紐扣傷心地說:“小主人對我很好,媽媽經常叫他小明!笔髽寺犃烁吲d極了,帶著口哨和紐扣去了約定地點,小明見了紐扣立刻把它托起來說:“我再也不會弄丟你了,我的紐扣!闭f完,便向口哨和鼠標道了謝,帶著小紐扣回家了,而且他還把這件事告訴了記者。記者把這件事寫成了文章,發到了網上,無數的人為口哨和鼠標點贊。
就這樣唐人街的人們更加喜歡這兩位樂于助人的小英雄了,同學們,我們也要向口哨和鼠標學習做一個樂于助人的好孩子!
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