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年級寫人的作文

時間:2023-11-18 09:35:36 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文9篇【精華】

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的年級寫人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文9篇【精華】

年級寫人的作文 篇1

  我有一個非常喜歡抽煙的爺爺,除了我,煙就是他的最愛。

  他長著高高的個子,一頭黑白鑲嵌的頭發,額頭上布滿了深淺不一的皺紋,黑黑的臉龐上,一雙大大的眼睛,顯得格外慈祥,高高的鼻梁下面長著一張大嘴巴。只要一有時間他就從口袋里拿出香煙來抽,每次我看到爺爺抽煙我都會勸他說:“爺爺戒煙吧!吸煙有害健康,他總是笑瞇瞇地回答,過幾天我就戒。”可是,已經說了無數次,也沒有見爺爺戒掉。有一次,我給他的煙藏了起來,可是最后還是讓他給找到了,唉,真沒有辦法,爺爺視煙如命啊!平時爺爺給我買吃的'用的,什么都聽我的,也非常愛我,唯獨戒煙這件事他就是不聽。

  不過,我的爺爺也有優點,他性格開朗,心胸開闊,很少發脾氣,一天到晚總是笑瞇瞇地。他還特別喜歡幫助人,無論誰叫他幫忙,他都會去幫,而且他做起事情來非常快。哈哈,這就是我的爺爺,一個樂于助人又愛抽煙的爺爺。

年級寫人的作文 篇2

  我最親密的小伙伴是班級中的宣傳委員,她有一頭烏黑的長發,長長的睫毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她樂觀、開朗,淺淺的笑掛在嘴角,帶給周圍的人無盡的歡樂。她關心集體,把我們六二班當成一個大家庭,而這個家庭里因為有了她也變得更加和諧美好。

  班級里每個學期都要開展中隊會展示活動,這一次的主題的.“北京精神”。你瞧,她又開始幫助老師一起找材料了。她自己就是主持人,先把自己負責的那部分內容講到繪聲繪色,再利用中午和放學的時間幫助其他同學排練。從臺詞的語調、韻律到動作的一招一式,甚至眼神是否準確、到位,她都親自給同學做示范、細講解。有的同學累了,不想練下去了。每當這時,她會拍著他們的肩膀說:“再堅持一下,相信自己,你一定能做的很出色。”就這樣,那個同學又樹立了信心。有的時候,她排練到很晚,天都擦黑了,媽媽埋怨她耽誤了自己的學習娛樂時間。她會笑著勸慰媽媽:“媽,這也是娛樂的過程,而且我還覺得挺享受呢!瞧,我們的節目編排的多么有意思呀!”不僅如此,她還會用業余時間做班會需要的道具呢。記得一連幾個周末,我找她去玩,她都在家里認真地畫著什么,原來是小品表演需要的指示牌,看著她那聚精會神、細致描畫的樣子,我在心里不由得贊嘆:啊!她可真用心呀。有了她,有了這樣的精神,我們的班會能不成功嗎?在她的感召下,這以后,我也加緊練習在班會中負責的節目,受到了老師的表揚。

  在大型的活動中,她不惜犧牲自己的業余時間,為班級出力。在日常生活的小事中,她更是細心觀察,把班集體當成了自己的家。

  她經常這樣說:“班榮我榮。如果說班集體是大海,我只是這大海中的一滴水。”這就是我的好伙伴——郭雯昕。

年級寫人的作文 篇3

  深秋的夜,或許來得更早一些,窗臺的燈光下,她埋頭于書桌,奮筆疾書,瘦小的身影隨著文筆微微晃動著。畢業班了,題海訓練堆積如山,但她心若平湖,絲毫不亂于此。

  她,便是我的知己——胡寧寧。我認識她時,她也不過八歲,到現在也有了四載同窗的友誼了,我們一起學習,一起攻題,一起懷揣夢想,一起暢想理想,友誼的感情積累得十分深厚,乃至整天都想著要膩在一起。

  印象中,她總是扎起那清爽的馬尾辮,漂亮的皮筋上吊墜閃閃發光,像一顆顆乎閃乎閃的小星星;清秀的劉海下面是一對細長的柳葉般的眉毛,一雙烏黑而有神的單眼皮下,襯托著勻稱的'鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,配上那張標準的瓜子臉,匯織成了那俏皮而又可愛的她。以前,我不知道“天生麗質”到底是什么概念,直到遇到她,我才知道什么才是溫文爾雅,如琬似花!

  我們幾乎到了形影不離的地步,盡管在不同的班級。記得有一年的運動會,我獨自悠閑,正無所事事,想去找她聊會天,一起去看比賽。然而,觀看比賽的同學猶如潮涌一般,一波接著一波襲來,我從擁擠的人群費了九牛二虎之力才得以“脫身”而出,溜到了胡寧寧他們班。“走吧,看你們班比賽去!”我歡快地說。她扶著我的手站了起來,舔了舔嘴上的餅干渣,意猶未盡地說:“啊?這么快就到我們班了!快走,去看看!”她牽起我的手飛跑了過去。我們倆吃力地穿過人墻。不一會兒,我發現,她居然不見了。我著急地向四周張望,心里一陣擔心,這么多人,她會不會被擠在哪個角落受傷啊!我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來。“胡——寧——寧——你——在——哪——”我開啟大喇叭模式,河東獅吼起來。也許是她實在太纖瘦了,瘦得像根竹竿,似乎弱不禁風一般。這就使得我在茫茫人群中,始終看不到她的身影。

  好不容易,揪著的心熬到了比賽結束了,人群漸漸散去,我終于看到了她。有意思的是,別人看了一場精彩的比賽,而我們兩個卻在拼命地“找尋”,我倆哭笑不得地站在那兒,不知道該說什么,尷尬的場面持續了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無論你在哪里,總可以相逢。我想,這就是友誼的力量吧,我倆的夢想可以一起放飛,我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手,并肩齊步走回教室......

  她的確很瘦,但我卻覺得她是“小個子,大智慧”,因為她努力、勤奮,成績始終優異。當你們在開心地玩耍時,細心的我經常在角落會看見那有一個瘦小的背影在努力學習著......

  她——胡寧寧,雖然瘦小,但非常努力的同學。她那瘦弱而拼搏的背影,我永遠不會忘記,永遠愿意凝視著她那專心致志,努力學習的背影,一起陪伴,一起成長!

年級寫人的作文 篇4

  提起我的好朋友呀,一種敬佩之情便油然而生。她,就是胡瓊超。說起她的“二大特征”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是“機關槍”。發射起來“噼噼啪啪”響個不停,任誰都受不了,最后只好求饒投降。如果你不幸被她逮到,那你可就遭殃了。這不,就有一個人遭殃了。那個人就是我啦,我在擦教室里的書柜時,一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見了,這時她的嘴巴又開始發射了:“你怎么這么不小心呀!是不是沒長眼啦,連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心,顧前不顧后。。。。。。。。。”一連串的子彈還在噼里啪啦的發射,而那個倒霉的我,感到非常生氣,卻又招架不住她那強烈的攻勢,只好轉身就走。

  第二個特征嘛,就是“樂于助人”。一次,我正興高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天,書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷,好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛,腦袋嗡嗡作響,人早已嚇得魂飛魄散,躲在墻角發呆。風兒在我臉上輕輕拂過,吹亂了我幾絲頭發,路上的行人來來往往,沒有人注意到我的不幸。就這時,瓊超恰好經過這里,看得墻角邊耷拉著腦袋的我,忙過來問我。霎時我的眼淚奪眶而出,泣不成聲。細心的她早已發現我的手和腳都破皮流血了,頓時她一切都明白了。她一邊安慰我,一邊仔細地翻著自己的書包。可她翻遍整個書包,卻不見一張餐巾紙。我目不轉睛地盯著她,發現她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花,滿臉的心痛與擔憂。看著她的一言一行,我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什么,只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時,她卻擺擺手,突然轉身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影,風兒又在我耳邊響起,路上的行人依舊匆忙,紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的晚霞中,那熟悉的.身影又一次出現在我的眼前。看!她背著書包,手中拎著一袋東西向我走來。咦,她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢,原來她是去小店里給我買餐巾紙和創口貼了,還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前,蹲下身,從袋子里拿出餐巾紙,無限憐惜地,又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創口貼,在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心,那么的輕柔,生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。風兒再一次在我耳邊響起,而且越來越響,太陽也急著下班了。冬天的旁晚很冷,可瓊超汗水淋漓,步伐踉蹌,顯得有些吃力。風兒更加猖狂,云兒躲進了云層,拉下了幕布,似乎她也不忍再看了。瓊超越來越吃力了,她走三步放下我,停一下,再背起我。再走三步放下,再背起我。。。。。。聽著她噓噓的喘息聲,我心疼地說:“瓊超,放下我吧,我能走。”可她好像沒聽見,繼續停停放放地背著我,一直把我背回家。

  你看,這就是我的好朋友————胡瓊超。一個說話像機關槍一樣,卻又樂于助人的人。

年級寫人的作文 篇5

  我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子,臉蛋圓圓的,小小的眼睛,一笑起來就成一條直線,超級可愛。

  我的哥哥真的很聰明,每次考試都是第一名,年年被評為三好學生,還有獎學金。

  我有一個會學習愛學習的好哥哥,從現在起,我也要像我的'哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。

年級寫人的作文 篇6

  “中國加油!中國加油!哎呀!差一點就進了,都是那個臭守門員!”,我一聽見這聲音,連想都不用想,腦子里就出現了兩個字:哥哥!

  我哥哥這幾天老是半夜里還在看足球賽,每天只要開姶有比賽,他就牢牢的守在電視前,看不要緊,關鍵是他老是把聲音開的很大。不但弄的.我們一家人睡不好,連樓上的,樓下的,隔壁的人家都睡不好。況且,隔壁家還有個一到一歲的小寶寶呢!這不,早上剛起床,就聽見了有吵鬧聲,我仔細聽了一下,一個女人說:“半夜凌晨的開電視,要是把我寶寶給嚇著了怎么辦?”一個男人說:“半夜里吵吵鬧鬧的,煩不煩人啊?”還有一個女人也跟著說:“你們家要干什么啊,天天半夜里弄那么大的聲音。”

  “對不起,對不起!”我媽媽趕緊說道。

  唉!看!這就是我那個愛看球賽的哥哥惹下的禍。可他還在屋里偷偷笑呢。

  其實,愛看球賽是好事。只要把聲音調小一點,不影響大家休息了,大家都會喜歡的!

年級寫人的作文 篇7

  我的妹妹現在5個多月大了,別人都說,小孩子一歲多的時候最好玩,但是我覺得她現在就挺有趣的。就讓我來為大家介紹一下吧。

  她不算很高,有66.5厘米,但她卻很胖,足有8.3公斤。她全身肉嘟嘟的,皮膚白里透紅,富有極強的彈性。迷你型的小手和小腳喜歡到處亂扯亂踢,卻讓人愛不釋手。

  她其實是一個小吃貨。躺著時,她會用盡全力把腳翹得老高,用手抓住,使勁往嘴里塞,止都止不住;5個半月的時候,能趴著了,她便開始奮力朝著感興趣的東西匍匐前進,把它們抓起來,一言不合就直接往嘴里塞;抱著她的時候,她喜歡去咬衣服,不知為什么,我抱她的時候,她總是津津有味地扯我的頭發,那高興的樣子,簡直就像考試打了滿分一樣。她真正餓了的時候,就會“嚶嚶嚶”地哭起來,直往媽媽懷抱里鉆,尋找她的'專屬飯碗。

  她還很貪玩。如果讓她一個人躺在床上,她就會津津有味地左手玩起右手來,要是你再丟給她一個玩具,她便會如獲至寶般認真啃咬起來,相比玩玩具,她更喜歡和我們一起玩,她最喜歡趴在我背上看風景了,我們的一言一行,或者一個夸張的動作,都可以逗得她咯咯直笑。

  有時,她喜歡耍耍小脾氣。如果好久沒有人抱她,她就會“嗚嗚嗚”地哭起來,只不過從來沒有眼淚。

  媽媽總說,從妹妹身上看到了我小時候的影子,難道我以前也和她一樣“有趣”嗎?希望她可以平安快樂地長大!

年級寫人的作文 篇8

  我的奶奶個子不高,圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,一頭烏黑的卷發,是一個普通的人。但是她有一顆善良的心,尤其會無微不至的'關心、照顧我。

  記得有一次,奶奶來接我回家的時候,突然刮起了風,下起了雨,氣溫也下降了許多,奶奶沒帶雨衣,為了不讓我被雨淋到,就把她的外套披在了我的身上,冒著雨往家趕。半路上,我問:“奶奶,你冷不冷?”奶奶說:“你冷嗎?”我說:“不冷。”奶奶接著說:“只要你不冷,我就不冷了。”當我的手抱在奶奶的腰上時,發現奶奶渾身上下都在發抖。回到家,我看到奶奶身上的衣服全都濕透了,嘴唇也有一點蒼白。此時,我的心里很難過,忍不住一把抱住奶奶,眼淚差點流下來。這件事深深地印在了我的腦海里,使我難以忘懷。

  奶奶就是這樣一個慈祥又有愛心的人,長大后,我一定要孝敬奶奶,讓奶奶體會到我對她的愛。

年級寫人的作文 篇9

  只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當我看電視的時候,媽媽就說一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的。”還有在我吃飯前不洗手的時候,也會說一聲:”洗手了再吃,你要養成個良好的習慣,不要那么邋遢。”在我上學的時候又一句:”路上小心啊,過馬路時要看好車再走。””好的,我知道了。”雖然我嘴上答應,但媽媽說的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。

  周六周日我在家里一直復習,就是為了考一個好成績,讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項目一一說清楚:”女兒啊,明天考試的時候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對的題看不出來,這不又減好幾分。把筆準備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說的這些你聽明白了嗎。”

  馬上,又到了考試時間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的`讀懂每一個題目才能下筆。在我做完的時候,我不經意的玩了起來,東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現了幻覺那就是媽媽對我的那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯了,快改過來,就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。

  交上試卷回家的路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的思路。

  ”哎,雪麗你跟我們去領試卷吧。””好吧,我跟你們一起去。”當念到我的名字的時候,我心里很緊張,就怕考不好。100分。”哇”教室里一片歡呼聲。

  從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習慣,我也知道了我的缺點,但我會一一的改正,爭取做一名愛學習懂禮貌的好孩子好學生,你也做吧。

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