實用的敬英雄作文大全[4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的敬英雄作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬英雄作文 篇1
在20xx年臨近春節的時候,一種新型傳染病——新冠狀肺炎入侵了。它像死神一樣飛到了我國武漢,人們驚慌失措,和病毒的戰斗打響了!
醫護人員拿著針做的“劍”,穿著防護“鎧甲服”,站在了前線。他們從死神刀下搶救病人,和病毒戰斗,他們是無畏的英雄。鐘南山院士就像一位將軍,帶領大家打仗,這樣的專家有著科學家的專業和戰士的勇猛。
還有一些后方的英雄。比如,“藥袋哥”給病人送藥,就像戰爭中負責運送物資的.人。快遞小哥負責送食物、防疫工具,他們這場戰斗中都完美地執行著自己的任務。
雖然和病毒的戰斗還沒完全結束,但有這些英雄的存在,戰斗一定能打贏!
敬英雄作文 篇2
放寒假后不久,我們便迎來了春節這個中國最盛大的節日,然而在今年春節里,有些太不尋常了:從1月21日起,媽媽就不讓我再離開家半步,還取消了親戚之間的過年聚會,這個年過得冷清多了。
媽媽也很反常,常常看著手機眉頭緊鎖。我也湊過去看看:新聞中,武漢的醫院人山人海,比以往春節的菜場還擠;各地醫護人員紛紛出征武漢,支援武漢即將崩潰的醫療。這是怎么回事?原來是一種新型冠狀病毒惹的禍!從新聞中,我得知第一起病例來自武漢,確切地說是來自武漢的華南海鮮市場,那里名義上是海鮮市場,實際有很多非法的野生動物交易。什么孔雀肉呀,駝鳥肉呀,娃娃魚呀,甚至還有蝙蝠!正是這些所謂的“野味”給人們帶來了災難。這些動物,尤其是蝙蝠,攜帶了病毒,人吃了它們后會生病,抵抗力弱的人甚至會死亡。而且病毒可以在人與人之間傳播。這真是太可怕了!這兩天的新聞報道中,確診的新型冠狀病毒肺炎患者人數大幅度增加,疑似病例也一樣增長很快,這讓我很擔心!平湖現在沒有病例,以后會有嗎?現在可以在家不出門,開學了以后可怎么辦呀?
我把我的擔憂告訴媽媽,媽媽又翻出一些新聞給我看:許多人正在為武漢新型冠狀病毒肺炎而夜以繼日地努力著。科學家們在實驗室里尋找這個病菌的抗體;工廠里工人連夜加班,趕制醫療用品,盡自己最大的力量支持醫生護士;每個角落都有清潔人員在消毒。就在這個除夕夜,我們與家人歡聚吃年夜飯的時候,各地自愿支援武漢醫療的醫生們也乘坐飛機出發了,不畏生死,馳援武漢,吹響了這場沒有硝煙的戰爭的號角。看著新聞里他們堅毅的目光,鮮紅的指印,鏗鏘有力的請戰書,我感動極了!我看到新聞中有位醫生媽媽抱著自己的孩子,那位小朋友還很小呢,她的媽媽去武漢,她一定非常擔心!
這些白衣天使比誰都清楚,去武漢會有多大的被病毒傳染的危險,但是他們不怕危險,日日夜夜診斷、治療和照顧感染的'病人。他們是英雄!是真正的天使!愿英雄們保護好自己,平安歸家!愿新聞里那個小女孩不久后就能笑著擁抱媽媽!
與病菌的戰斗中,我們誰都不能置之度外,每個人有義務做出自己的貢獻。鐘南山院士呼吁我們春節在家,不要走親訪友,這是最簡單也最有效的貢獻。我們在家里要勤洗手,一定要外出的時候要戴上口罩,以防傳染。只要每個人都做到,這場戰斗的勝利一定就在眼前!
致敬,逆行天使!致敬,和平時代的英雄!
敬英雄作文 篇3
今年的清明節,老師不是讓我們去瞻仰紀念碑,而是讓我們去網上祭奠英烈。真奇怪!網上怎么能祭奠英烈呢?
我進入了老師所給的網頁。噢!原來是讓我們在電腦上祭奠英烈呀!我用文字表達了對英烈們的哀思,把它填在了留言欄里。以示我對英雄們崇高的敬意。我卻又有了些疑惑,我們為什么每年都要祭奠英烈呢?這有什么淵源嗎?
這時,從電腦里蹦出了一個小小的人,他沖著我說:“你想知道祭奠英烈的原因,就跟我來吧!”還沒等我同意,一股強大的力量就把我吸入了電腦……
不知過了多久,我睜眼一看,眼前竟是一片戰火紛飛的激烈戰場。一群戰士正前赴后繼地向前挺進,可是一個橋形碉堡噴出的火舌阻撓住他們的前進。我覺得這個場面有些眼熟,不知在哪見過。忽然,一個戰士抱著炸藥包沖到橋洞里,然后,他毅然地用手撐起了炸藥包,點燃導火線。只聽“轟”的一聲,碉堡被炸塌了。戰士們一擁而上,消滅了敵人“這是董存瑞!”我猛地一拍腦袋說。剛才的小人又“倏”地冒了出來:“是呀!他為了讓這座城市早日解放,不惜犧牲自己。沒有他,這座城市的人們也許還是處在黑暗的社會里。”我的心頭不禁一震,趕緊點了點頭。
這時,小人又把我拽到一旁。只聽見“嗖”的一聲,我的四周一下被白光籠罩了。過了一會,白光消失了。我環顧四周,一個穿長袍,戴著副圓眼鏡的人正匆忙地收拾著東西。一隊人突然破門而入,把他抓走了。我們趕緊尾隨他們,來到了一間昏暗的房子里。一群兇神惡煞般的特務坐在桌前,墻角放著許多刑具。我被驚出了一身冷汗。那個人卻鎮定自若,無論特務怎么拷問,那個人都冷冷地說:“不知道。”惱羞成怒的特務最終把他殺害了。突然,那個小人又蹦到了我面前,說“你知道嗎?剛才那個戴圓眼鏡的人,就叫李大釗。他是中國共產黨的創始人之一。”我一下呆住了,是他,這位中國共產黨的偉大創始人之一,為中國革命指明了方向,為我們今天的`美好生活打下了堅實的基石。如果沒有他,中國革命不知還要在黑暗中摸索多久。
我的腦瓜豁然開朗,革命先烈們為了新中國,為了我們的幸福生活,付出了多少鮮血和汗水!他們在無聲的戰場與真正的戰場上,拋頭顱、灑熱血,才換來了我們的幸福生活!而今天的我們,怎么能不祭奠他們,以告慰他們的在天之靈呢?電腦小人欣慰地笑了笑,一下消失了,而我也回到了自己家里。
敬英雄作文 篇4
大型公益節目《開學第一課》,于20xx年9月4日在中央電視臺播出。這一輯圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來”的精神指導,通過一個個英雄故事,用“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章,讓我們充分了解了抗日戰爭這段歷史,彰顯中華民族不屈不撓的抗戰精神。
我在學校的時候,每周一升國旗唱國歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國歌的由來。通過《開學第一課》,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事,我才知道國歌是田漢和聶耳在抗戰期間創作的。秦怡反復告訴我們,“國歌的產生不是編出來的,而是在戰斗中創作出來的'”。“把我們的血肉筑成我們新的長城”是民族抗戰一個真實的縮影,這首歌凝結了無數的英魂,人們可以高唱著它,勇敢地站起來,冒著敵人的炮火前進,前進,前進,進!”
小時候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌,“王二小”這個少年英雄是一個集合縮影,他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰的故事。這一天敵人到山里掃蕩,遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路,二小勇敢鎮定地走在前面,卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起,被打得七零八落的敵人這才明白中了計,暴怒之下,殘忍地把二小殺害了。部隊和鄉親們得救了,是二小用勇氣和生命換來的。
《開學第一課》上,朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”,還有新四軍鹽城血拼日寇,營救5名飛虎隊員的故事。這是一堂很有意義的課,讓我們要銘記歷史,當我們的祖國面臨危機時,敵人的炮火點燃的是無數英雄愛國的激情,以寧死不屈的精神抗爭到底,才換來了最終的勝利。在和平年代的今天,我們更需要與祖國與同胞緊密團結在一起奮勇向前。我們國家越來越強大,我特別驕傲我是中國人!我們要更加珍惜現在的生活,更加發奮圖強,要知道今天的幸福生活都是當年的抗戰英雄不顧一切苦難守衛而來的,我們要銘記當年的苦難,永遠記住自己是中國人,永遠記住當年血的教訓,永遠記住落后就要挨打!!!向抗戰老兵致敬!
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