人物英雄作文

時間：2023-11-01 17:43:56 寫人的作文我要投稿

人物英雄作文合集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的人物英雄作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人物英雄作文合集6篇

人物英雄作文篇1

　　中國，一個有著五千年的古老國度，在如河的歲月中，涌現了千千萬萬的愛國英雄，他們的光榮事跡，讓我們深受感動。

　　我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動。文章中，趙一曼擔任東北抗日聯軍第三軍第二團政治委員。在一次戰役中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯坐在地，但趙一曼仍鎮定自若、寧死不屈。

　　敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘，她的`右膀被砍斷，被戴上了幾斤重的鐵鐐，但她都不曾屈服。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，永遠，永遠地離開了我們，犧牲時年僅31歲。

　　趙一曼這個名字已深深地烙在我的心中。她為了民族的解放事業甘愿拋頭顱灑熱血，充分體現了一個中華兒女的愛國情懷。她的一句話使我久久不能忘卻。她說：“你們可以讓整個村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們能消滅中國共產黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠震撼和激勵著每一個中國人。

　　巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫻靜是水的個性;堅強、無畏是中國人的個性!“茍利國家生死，豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷，也是所有中國人一生不變的情懷!

　　祖國的山河無限壯麗，愛國情豪在我們心中如常青樹佇立著。它將永遠、永遠激勵著我們!!

人物英雄作文篇2

　　我眼中的小英雄是《小兵張嘎》里的小嘎子。因為他機智。聰明。又勇敢。

　　又一次，嘎子被敵人抓起來了。把他關在他們的.碉堡里。正好八路軍要打這個碉堡。嘎子聽到噼里啪啦有槍聲，就知道是八路軍來啦。

　　他想我一定要幫助他們拿下碉堡，他先把碉堡一樓看他的鬼子用石頭砸死。再從他身上拿出打火機，再從外面往里抱玉米桿和柴火，他先把柴火點著，煙把二樓的鬼子機熏得眼睛睜不開，鬼子沒辦法射擊，火越燒越大，只聽“轟”的一聲碉堡爆炸了。就這樣幫助八路軍拿下這座頑固的碉堡。

人物英雄作文篇3

　　我們身邊有許許多多的英雄人物，還有在革命時期的，等等……，讓我來告訴你我說的英雄的人物吧！

　　我所說的英雄的人物是“雷鋒”他忠于革命，為革命付出了自己，他不畏艱難，不論是天冷還是嚴寒酷暑，他都在為革命付出，不浪費每一分每一秒。

　　我知道雷鋒有許多故事，就讓我來告訴你一件事吧！有一次，同班戰友小韓的褲子被汽車電瓶里的硫酸燒了個大口子。當時因天已很晚，小韓又累又困，就鉆進被窩里睡了。雷鋒帶班回來，在看書的時候，無意中發現小韓的破褲子，心想：天氣那樣冷，時天早晨還要出操，決不能讓小韓穿這樣破的褲子。這時已是下半夜三、四點了，但他還是打起精神，拆掉自己帽子里的襯布，一針一線地給小韓補起褲子來。褲子補好后，把它輕輕地又蓋在小韓的身上。次日早晨出操回來，在烤火時，小韓看見自己的褲腿上的破口子補好了。不禁喊道：“哎，真奇怪！”他問誰，誰都說不知道。后來，還是班里的一個戰士告訴他：“為了給你補褲子，雷鋒昨晚忙了半宿吶！你再看看雷鋒的帽子。”小韓揭開雷鋒的帽子一看，見里面的'襯布已經補在自己的褲子上了，心里又感激又是慚愧。雷鋒利用休息時間，幫助班里的戰友洗衣服、補襪子等的事，那是舉不勝舉的。雷鋒同志關心他比關心自己為重，對待同志總是象春天一樣的溫暖。戰友們都稱贊雷鋒：他處處關心別人，象蜂釀蜜似的，為的是香甜滿人間。

　　我們都要向雷鋒同志學習，學習他助人為樂，用于幫助他人的高尚品質，我要向雷鋒學習雷鋒雖然走了，但他的精神永遠活在我們億萬人的心中！

人物英雄作文篇4

　　讓我感動的英雄——岳飛“怒發沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”大家一聽便知剛才我誦讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么，我們今天就來談談岳飛這個人物吧。岳飛，字鵬舉，是我國歷史上著名的戰略家，軍事家，民族英雄，更是宋朝的.抗金名將。他與韓世忠，張俊，劉光世并稱為 “中興四將”。一生的成就多得舉不勝數：什么“收復襄陽六郡之戰”，“洞庭湖之戰”……但就是這么一位大英雄，他最終的下場卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死，終年才39歲！岳飛，你為人耿直，更是一諾千金的大丈夫。當你母親在你背上刺上”精忠報國“這幾個字時，你就牢牢記住了這四個字的含義：為國家效力，與金軍抗爭到底！即便困難重重，戰爭慘烈，你仍然克服困難，義無反顧地加入了這場戰爭，為維護國家的安寧戰斗著，履行著你的諾言！如果，換了是我，看見當時那種背景，那種環境，我肯定早就把當初的承諾給拋到九霄云外去了，奸臣當道，精忠報國有什么意義呀！但是，你沒有，你至始至終信守著你的承諾！你那一諾千金的精神非常值得我們學習！岳飛，你精忠報國。在戰場上，你帶領的“岳家軍”屢建戰功，為國家收復失地無數，使金軍聞風喪膽，故有“撼山易，撼岳家軍難”之語！雖然你軍權在握，你的軍隊又驍勇善戰，但你至始至終對國家忠心耿耿，絕無二心！你那精忠報國的精神，讓無數百姓對你敬重有加，更讓現在的我們對你敬佩不已！岳飛，你堅強，勇敢，愛民，愛國。你雖然英年早逝，但你的大名將流傳百世，千世，萬世！你永遠是我們學習的榜樣，我們以你為豪！

人物英雄作文篇5

　　我讀的這本書名叫《英雄人物故事》，這本書講了許多英雄豪杰的故事。他們在壞人壞事面前表現的很勇敢，從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢，而且很會動腦筋，有很多英雄人物都是運用智慧，打敗敵人的。他們還善于團結周圍的`力量，跟狡猾的敵人做斗爭。他們還有一個共同點：就是做事從不半途而廢，不管遇到多大的困難，吃多大的苦頭，他們都會堅持到底。

　　書中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理：做正義的事情，支持你的人就很多；相反，做壞事反對你的人就很多。做成一件事不但要機智勇敢，更要團結一心、堅持到底。

人物英雄作文篇6

　　在SARS病毒降臨的時候，一場沒有硝煙的戰爭就從這天正式開始了。全國人民都惟恐自己會感染上SARS，在這特殊的日子里，我們在老師無微不至地照顧和保護下，順利的度過了危險。老師就象一堵城墻把SARS堵在了墻外，使它不敢侵蝕我們的身體。老師，是我們心目中的.英雄！

　　在非典時期每個人都害怕極了，當然我也不例外。我每天不敢出門，除了學校就呆在家里，一遍一遍的洗手，真害怕得上非典。可是每當我走進學校看著老師一往如故的微笑，聽著老師生動的語言，把我們帶進了知識的海洋，忘記了恐懼，忘記了非典。老師除了備課、批改作業，還多了項一任務，就是給我們量體溫。有一天早上，我們又一次量體溫，有一位同學大聲喊：“不好啦，王明豪燒到了37。8。”同學們驚呆了，發燒是非典的典型癥狀，能不害怕嗎？有的把嘴捂住了屏住呼吸，有的抱著頭，像一只縮頭烏龜，還有的甚至跑出了教室。這時候老師大步跨到王明豪身邊拉著他迅速跑出教室，一在教室外，一邊訊問癥狀，還安慰他：“王明豪別怕，沒事的”我想老師不怕非典，老師也是人；他怕同學們染上非典，就把發燒的同學帶出教室，減少和同學們的接觸，自己卻不顧危險，安慰發燒的同學。老師你真偉大啊！

　　老師我敬佩您，您是我心目中的英雄。

【人物英雄作文】相關文章：

人物英雄作文08-27