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年級寫人的作文

時間:2023-10-30 08:53:01 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文10篇【合集】

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的年級寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文10篇【合集】

年級寫人的作文 篇1

  三年前的'一天,我和王子郡在外面玩。他打趣地說:“你敢跟我比跑步嗎?”我說:“當然敢了。”“就你那樣,還敢跟我比。哈哈!”

  看著他不屑一顧的表情,激起了我的斗志。我說:“七天之后,我們就在這比賽。”說著,我就回家了。

  說練就練。第二天早上,我起了個大早,跟父母說了一聲,換上運動鞋,就去小公園練跑步。才跑完一圈,我就累得氣喘吁吁,腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情,我又十分不甘心。“不行,我得繼續練,不能讓他把我看扁了。”想到這兒,我又繼

年級寫人的作文 篇2

  在我上四年級的時候,我們班換了一位英語老師,那就是賈老師。她是一位女教師,年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔,說話的聲音很輕。賈老師在上課時經常帶著我們玩游戲,在玩游戲的同時,也教我們學會了不少知識,真是寓教于樂啊!

  賈老師每次來上課的時候都會帶著一塊小黑板,我們起初不知道黑板是干什么用的,后來才知道賈老師是為了能夠讓我們學得更快,記得更牢,是用來編英語兒歌的,賈老師編的兒歌既順口又有趣。 賈老師不僅兒歌編得頂呱呱,對學生也很親切。記得有一次我的家庭作業本沒有帶,組長告訴了老師,賈老師把我叫了過去,我一開始很緊張,這時老師好像看了出來我很害怕,便對我說:“你別害怕,你沒帶本子不要緊,重要的是你寫了就行,我相信你是個好孩子。”聽完賈老師的話我長舒了一口氣。記得還有一次,我有一道題不會做,便去問賈老師,賈老師細心的.指導著我。我回到座位上又做了一遍,賈老師看了之后還是不對,可賈老師并沒有生氣,只是心平氣和的對我說:“來,在這里應該加s的,知道了嗎?”我若有所悟的點了點頭。

  賈老師我喜歡你,我很敬佩你!!

年級寫人的作文 篇3

  他有著高高的個子和健壯的身體,他還有幽默的.語言和豐富的知識。你們知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友—爸爸。

  我爸爸喜歡養魚,喜歡運動,喜歡上網。他養的“紅鸚鵡”可愛極了,他還會給魚治病呢!他還教會了我許多養魚的知識。爸爸每天早上都堅持在跑步機上跑步,他經常一邊跑一邊和媽媽聊天,有時還給我做鬼臉。

  雖然我的爸爸偶爾會發脾氣,但在我的心目中,他就是世界上最好的爸爸。一到假期,他就帶著我和媽媽去各地旅游;他還經常陪我打臺球、看電影,他還在網上幫我買到了我最喜歡的F—14“雄貓”戰斗機模型。

  長大后,我要買一個帶大花園的別墅,在別墅里面放好多大魚缸,讓爸爸養個夠!放個超級跑步機,讓他跑個夠!

年級寫人的作文 篇4

  這個世界上,我最喜歡的人就是我媽媽了,因為我媽媽是把我帶到這個世界上的人,是給我洗衣服、做飯、照顧我的人。

  我的媽媽是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她!媽媽的個子不是很高。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也不大,還有一頭漂亮的頭發。我覺得媽媽漂亮極了。

  我的媽媽還是一個搞笑大師呢!為什么呢?因為……。。

  有一回我和爸爸媽媽一起在家看電視,電視上演的是我最愛看的小品,小品演的是一個說話結巴的人想去商店買東西,到了商店找來找去還是沒找到想買的,于是售貨員走過來問他想要什么?那個結巴吞吞吐吐的大半天,最后還是沒買著想要的東西生氣的回家了。看完這個節目之后我樂了半天才停下來。

  到了傍晚媽媽該作飯的時候便問我:“女——女——女兒,晚——晚上——吃——吃什么?”聽到媽媽這么和我說話我呆住了,媽媽這是怎么了?開水燙舌頭啦?病啦?哦!對了,是電視上的.那個結巴,媽媽在學他!嘿嘿!學的還挺想,我越想越覺得好玩,大笑了起來,哈哈哈哈哈哈………“別——別——笑了——別——笑!”媽媽還在模仿那個結巴呢!

  這就是我的媽媽,可愛的媽媽,幽默的媽媽,愛我的媽媽,我愛的媽媽。

年級寫人的作文 篇5

  我有許多的好朋友,其中和我最要好的就是—林小娜,瓜子臉,嫩嫩的,一雙水汪汪的大眼睛,再貼上一個櫻桃般的小嘴巴,可愛極了。記得有一次,我睡得比較晚,打著哈欠,慢悠悠地走到學校去,一看門口的LED上的時鐘,媽呀!還有十分鐘就上課了,我這才想起了今天是我掃地,現在已近來不及了,而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好,最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室,抓起掃把和畚斗,迅速的開始塵土飛揚起來,完了,時間不夠啊!當我滿頭大汗的時候,就在這時,我的好朋友小娜下來幫我了,我們齊心協力,終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我?沒想到她說:樂于助人是個好品德,我們可以幫助別人解難題啊!

  小娜不僅愛幫助別人,而且學習也很好。記得有一次,下課了,我正在座位上做作業,看見了其他的.同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上,對娜娜說:娜娜我們出去玩吧!小娜頭也不抬的對我說:你再等等吧,我這篇快看完了。我幾乎都等了七八分鐘了,我等的花都謝了,娜娜終于看完了,剛出門口就上課了,我們面對一笑,只好回到自己的座位上去聽課了。

  這樣一個的同學,你喜歡嗎?

年級寫人的作文 篇6

  我有一個可愛、淘氣、調皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

  我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當時走廊上的燈是開著的`,我們把妹妹帶進那個黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會眉開眼笑地說:“又被你找到了。”我們玩得可開心啦!

  我喜歡我的妹妹,一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!

年級寫人的作文 篇7

  我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

  雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

  說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的'好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現在,我和她一起同班到現在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。

  雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當得知這個消息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

  雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

  認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

年級寫人的作文 篇8

  林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經常一起上學,他有著一張大大的臉,有一個好高的個子,他留著的是短發。看起來非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發出一臭臭的味道,我覺得非常不好聞。也許是因為他不愛洗澡吧。但是我依然當然是好朋友。我經常到他的家里去做客,我們也經常在一起寫作業,不過都是他在教我。他是我們班的班長,也是我們班的學習委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了,所以我經常和他一起寫作業。林林是一個細心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個又聰明又帥氣的.男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當然我們也經常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會更厲害一點。因為畢竟我打得比林林久,而且林林也沒我強壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發達頭腦簡單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫作業,這樣我的學習成績就會得到提高了,而且我還能經常在籃球場上打敗林林。

年級寫人的作文 篇9

  “一日之師終身為父”,這是元代關漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學習生活中,我結識了一位好老師……

  她有一頭烏黑靚麗的長發,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的`數學老師——王老師。

  她是一位關愛同學的老師,與同學們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對我說:“第一節課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室。”王老師還叮囑我要多喝白開水。結果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫院檢查……

  第二天,我回到了學校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫生怎么說?”我說:“沒事。”她那嚴肅的臉上終于露出了一絲笑容。

  這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時刻照耀著我幼小的心田。

年級寫人的作文 篇10

  本姑娘“芳齡”十三歲,年紀小,眼睛大,人家都說戴眼鏡的女生很文靜,但是我卻是一個如假包換的“女漢子”。

  我眼睛大,鼻梁塌,嘴巴小,耳朵大,遠遠的臉蛋還算白,長長的頭發黑又亮。我每天總是開心地笑著,仿佛世界上所有的事情都是“浮云”,嚴肅起來不會笑,扎著一個馬尾辮,顯得格外精神。

  說起我的.愛好,打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳樣樣都會,做起每一件事來都很認真。

  最令我驕傲的是我從小就開始彈古箏并且古箏“十級”已經考過三年了,參加過省級的比賽獲得金獎,進了全國總決賽得了銅獎。剛開始學古箏時詳細時間我已經記不太清楚了,大概在幼兒園的時候吧。那時還小不懂事,每次練琴都會很不情愿,總是哭的一把鼻涕一把淚的,從小到大幸虧有媽媽的話才讓我懂得了堅持就能勝利,今日才有了這樣的勞動成果,才能走向成功的方向。

  今年我踏進初中的校園,走進了初中的生活,已經不是幼兒園的幼兒,小學時代的兒童,而是初中年代的青少年。

  一個從不會說話到牙牙學語,從不認字到會說話,從不會寫字到能寫出一篇生動有趣文章的女孩。

  生活在一個幸福溫暖的家,全家人都很愛我、疼我。

  再完美的人也有缺點,我也有許多缺點令我頭疼——馬虎,我總是因為粗心大意失去好成績,所以,我下決心一定要改掉它,我相信:世上無難事,只怕有心人。

  我就是我,一個簡單清純、活潑好動的女孩,懷著積極向上的心勇敢向前奮斗!

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