小英雄作文(通用)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小英雄作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小英雄作文 篇1

　　今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。

　　這本書主要敘述了在抗日戰爭時期，晉察冀邊區蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護交通員李大叔，機智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。

　　當我讀到“‘有志不在年高’”時，我明白，這句話是人們對雨來的贊揚，雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大啊！

　　讀完這本書后，我感到深深地自責，因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的，從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。

　　雖然雨來所在的時期距離我們很遠，但我總能感覺到一種莫名的'親切，畢竟當時的雨來和現在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現在開始，我要好好學習，天天向上。長大后，做一個對社會有用，且又被人們認可的人。

小英雄作文 篇2

　　自從小雨來以自己的智慧趕跑了敵人后，大家都對他刮目相看了，媽媽也同意讓他玩水了，因為小雨來是因為會游泳才活了下來的，也就是說是游泳救了小雨來！

　　過后，蘆花村有恢復了平時的充滿了歡聲笑語的村了。雨來和其他小伙伴們還是開開心心的生活著，每天都去玩水。

　　但是，三個月不到，鬼子又來了，這次雨來、鐵頭和三鉆兒也參加了戰斗。雨來、鐵頭和三鉆兒要做的就是，雨來先站在遠出向鬼子揮手，這樣，鬼子就會跑來抓雨來，但只要在中間布幾個大陷阱就行了；剩下的鬼子只要交個三鉆兒和鐵頭就行了，三鉆兒和鐵頭先在水里埋伏，還要先在水里放一大竄鞭炮，這樣，三鉆兒和鐵頭就直接在旁邊點燃鞭炮向敵人扔去就行了，剩下的鬼子只要交個大人就行了。

　　鬼子終于走進村了，雨來按照原計劃，乖乖的.站在遠處向敵人揮手，沒想到，敵人真的是如此的愚蠢，第一個計劃就讓他們減少了一群兵！接下來就看三鉆兒和鐵頭的了，他們兩個悄悄的把腦袋露出水面，悄悄的點燃了鞭炮，用盡全身的力氣向敵人扔去，這一招就更厲害了，敵人竟然再次少掉了一大群兵！雨來趁他們在混亂期間，急忙跳進了水里，三個小伙伴開開心心的游走了！

　　接下來就該大人出場了，大家昂首挺胸，個個都充滿了精神……最后，通過大家的努力，終于把鬼子打的頭破血流了！

　　大家都夸獎雨來、三鉆兒和鐵頭聰明能干，因為是他們讓鬼子剛進村就挨了個當頭一棒！就這樣他們三個成了村里最能干的小孩！

小英雄作文 篇3

　　哎，你們想知道鼠膽小英雄是誰嗎？呵呵，不好意思，正是本人。為什么這么稱呼我呢？唉，還不是我那膽子小的原因啊。

　　事例一：一次，我和一大幫朋友去爬卡車。可誰知，我爬上去了再也爬不下來了。朋友們看我爬不下來了，一個個都走了。我真是又氣又怕，氣的是她們真不夠朋友，怕的是我怎么回家。待媽媽找到我時，我早已哭成了淚人兒。

　　事例二：一次，我一個人在家玩。忽然聽見一個聲音：“魯均珊（我的名字）！開門！”聽聲音特別像媽媽，但我怕是壞人，就不開。僵持了十分鐘，我才去開門。一看，果然是媽媽！

　　事例三：一天晚上，我看了《走近科學》的《水鬼上門》。其實都是假的，迷信的.，江湖騙術，但睡覺時還是嚇得魂不附體。老是覺得耳邊有一個聲音環繞：“巢湖市西苑新村一號樓（我的家）有水鬼！”那天晚上我老是從噩夢中驚醒，一會兒看到水鬼向我撲來，一會兒我變成了水鬼。我只好到爸媽房間去睡，才躲過了這一劫。

　　你們說，我這個鼠膽小英雄是不是名副其實呀？

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