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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-10-01 09:57:53 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文集合【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

年級(jí)寫人的作文集合【7篇】

年級(jí)寫人的作文 篇1

  今天,我要說的是一位名不見經(jīng)傳的老人,他有一個(gè)平凡的名字,他是一個(gè)平凡的人,但他卻用他的平凡深深的改變了我!

  我和他不相識(shí),只有在我睡覺的.時(shí)候,一陣蒼老如同洪鐘般的聲音:“我收嘞硬板紙。”這句話讓我非常的震撼,我每聽到這句話就會(huì)注意起他來,這是一位收廢品的老人。他大概六七旬,而每天拉著手推車,亙古不變的褐色衣服,配著已被洗得湛藍(lán)的布褲,到家家戶戶詢問有沒有廢品,不僅成了他的“工作”,而且還成了養(yǎng)家糊口的來源。相對(duì)來說嬌生慣養(yǎng)的我們,為什么還這么肆虐?還這么任性?還這么亂用錢?主要還是由于我們克制不了自己的情緒,其次是多種形式的溺愛。有時(shí)候,我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)那些我們“看不起”的人,正是因?yàn)樗麄儯瑸槲覀兊纳詈徒ㄔO(shè)做出了全部的貢獻(xiàn),所以,我們不應(yīng)該對(duì)他們有歧視、偏見,反倒應(yīng)該對(duì)他們表示歡迎與感激!其實(shí)這應(yīng)該不用我多說了,這些話你們大概聽過幾百遍了,但是我有必要強(qiáng)調(diào),因?yàn)槟銈冞是老樣子,無動(dòng)于衷。對(duì)待他們真是多種多樣。有的人說他們是敗類,有的人甚至拳打腳踢,你們想過沒有,這樣做結(jié)果是什么?你開心?那么我要告訴你,你的開心是建立在別人尊嚴(yán)上的痛苦,這個(gè)痛苦是你造成的,而這個(gè)痛苦是永遠(yuǎn)也無法挽救,因?yàn)槟闵钌畹蒙钌畹貍α怂H绻阏f他無動(dòng)于衷,那么你真的是不了解他,他已經(jīng)受慣了這樣的形式。假如有一天,你也別人這樣嘲笑,這樣拳打腳踢的,你會(huì)怎么想,你會(huì)怎么辦?社會(huì)上的人們,靜下心來好好想想吧,要是鄙夷不屑,你會(huì)傷害許多人!要是噓寒問暖,你會(huì)關(guān)心許多人!何樂而不為呢?有時(shí)候多為別人想想,你會(huì)受益匪淺的……

  希望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過來,這才是我寫這篇作文的態(tài)度!作文

年級(jí)寫人的作文 篇2

  “哥,起床啦!起床啦!快起床!”不用說,肯定是我那個(gè)表弟在催我起床了。“我不想起床,你自己起床吃早餐吧!”我懶洋洋地說道。“呵呵,你別逼我使出絕招,我很殘忍的!”表弟笑著說。

  一聽到這句話,我起床比兔子還快。因?yàn)槲冶淼苁蔷氝^跆拳道的,絕招自然是跆拳道的一個(gè)招數(shù)。而且,他每天都換一個(gè)絕招,天曉得我那個(gè)表弟又換什么絕招了。而且,在我眼里,他的笑容就是惡魔的笑容。

  想知道我表弟是個(gè)怎樣的人嗎?來,聽我慢慢說起。

  我的表弟個(gè)子不高,眼睛臉邊有可以,看起來很稚氣。雖然他看起來很稚氣,但是膽子卻夠大的'!就那上一次事情來說吧。

  一次上午,表弟在練習(xí)跆拳道,因?yàn)槔蠋熞髧?yán)格,而且還很累人,所以他想休息。老師說:“你再練,其他人休息。”表弟想:這根本就是在針對(duì)我。老師好像看出了表弟的心思,說:“我就是在針對(duì)你!”表弟氣喘不過來,一氣之下,表弟用腳踹了老師的胯下。說這時(shí)那時(shí)快,表弟的腳不偏不倚踹到了老師的火腿腸,最后老師疼的直在地上打滾。別人都說他真大膽的。

  他還很滑稽。有一次,他亂改國歌。把國歌的“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”改成了“抱著敵人的老婆,前進(jìn)”。真是讓人哭笑不得。還有一次,姑媽說:“他什么東西都不會(huì)煮。”表弟說:“誰說的啊!我會(huì)做!”“你除了煮飯還會(huì)做什么?”姑媽問道。表弟眼睛一轉(zhuǎn),好像想到了什么,說:“我會(huì)泡方便面啊!”

  我表弟的滑稽和大膽的事還多著呢,我就講到這里了,拜拜。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  她,幫助過我們,卻不求回報(bào);關(guān)心過我們,卻默默奉獻(xiàn),從不叫苦、叫累。

  ——題記

  早晨她很早就起床了,拉開窗簾,陽光照進(jìn)房間,她把床單、被子疊得整整齊齊,床頭的書本不那么散亂了,全部倚著墻,排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香,他正在做早飯。等我起來之后,椅子上的衣服疊放的整整齊齊,特別整潔,書包上的灰塵不見了,估計(jì)他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。出了房間,豐盛的早餐已經(jīng)擺在桌上了,而她,正在默默地清理臟碗筷,水到處飛濺,她的臉上流淌著不知是汗珠還是白水。中午學(xué)校放學(xué)了。我回到家,看她正在廚房里忙得熱火朝天,幾乎沒發(fā)現(xiàn)我已到家。我不忍打擾她,在一旁拿起一本書,在邊上慢慢的看。過了一會(huì)兒,她把飯端上桌,那一碗熱氣騰騰的飯,是她辛辛苦苦地,用自己還不熟練的技巧做出來的作品。看著我狼吞虎咽,她,笑了。晚上放學(xué)回家,她正等著我,書桌被擦干凈了;原來亂放的.書籍,又從新放回了桌上,筆都整齊地放在筆筒里;地板上一塵不染,地上的鞋全部收進(jìn)了鞋柜。可以看出,他用了多大的勁才把這些整理好的。做完作業(yè),他幫我找出了一些錯(cuò)誤,是我及時(shí)的改正過來。夜晚,天上的星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我,叫我早點(diǎn)睡,說明天還要上學(xué)。夜晚她,為我們付出了這么多。但是,她從不叫苦、叫累,可我們卻從來都沒有感激,從來都沒有回報(bào)。估計(jì)你已經(jīng)猜出來了——她,就是我們的媽媽。她,無私地將愛給了我們,卻從不求回報(bào)。她,默默地關(guān)心我們,我們的生活在她的關(guān)愛下,那么美好,難道還不知足嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇4

  他是個(gè)全面發(fā)展的小男孩,臉粉嫩嫩的,烏黑烏黑的眉毛,水靈靈的'眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆,他在彈筆時(shí),只要?jiǎng)e人彈他的筆沒彈住時(shí),他就會(huì)說:“帥氣”。聽了這段介紹,你知道他是誰了嗎?對(duì),他就是我的同桌——王梓寧!

  王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里,他被我們稱為“學(xué)霸”。不信,我就告訴你:他的數(shù)學(xué),除了第四單元和期末綜合測(cè)試差一點(diǎn)不是100分,其它全都是100分!英語和語文也一樣,基本上都是100分哦。

  王梓寧不但學(xué)習(xí)好,愛好也很廣泛,琴棋書畫都會(huì)。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個(gè)多小時(shí)也沒分出勝負(fù),由此可見,他的棋技還是很不錯(cuò)的。

  他還是個(gè)淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學(xué),我在往東路隊(duì)走時(shí),王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉(zhuǎn)過身,只見他邊往西路隊(duì)方向跑邊說:“拜拜,我先走嘍!”我當(dāng)時(shí)蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

  王梓寧有時(shí)也很嚴(yán)肅。在站路隊(duì)時(shí),只要我們東路隊(duì)有人闖進(jìn)西路隊(duì),不管男生還是女生,他都會(huì)一律趕出去。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  在這人世間中,有父愛、母愛、友情、親情,但在這些感情中唯獨(dú)只有母愛是全世界最偉大的,在兒時(shí)不是還流行著這樣的一首歌嗎?世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每一個(gè)人都有著屬于自己獨(dú)一無二的母愛,但每一個(gè)人的母愛似乎也都一樣,接下來又讓我來說一說屬于我的母愛是怎樣的吧!

  我的媽媽,長(zhǎng)著原本長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了,但是我覺得在我的心里我的`媽媽永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗恢痹谖槲也傩摹?/p>

  有一次,我因?yàn)閽叩囟丶彝砹耍氐郊乙院箫堃呀?jīng)沒有了,而媽媽二話不說,就立馬給我重?zé)艘环莶恕2⒖粗页酝瓴欧判摹?/p>

  還記得,在小時(shí)候,我要學(xué)騎自行車,在我上路,媽媽和我說好在后面一直扶著我的,可是媽媽在我走的半路的時(shí)候,媽媽松開了手,就這樣我摔倒了,媽媽告訴我,如果我永遠(yuǎn)也不松手,那你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車。這就是我的媽媽,一個(gè)我一直崇仰的人。

  有一次,在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了,讓我穿厚一點(diǎn),誰知道,在第二天早上,我剛要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽又爬起來說:“昨天讓你穿的線衣有沒有穿,沒穿的話趕緊穿上。”這就是我的媽媽,一個(gè)即嘮叨又滿口都是關(guān)心我的媽媽。

  有一次,媽媽帶我去吃飯,沒有問我們要錢,就給我們上飯了,可是媽媽卻給了那個(gè)人錢,盡管那不是我們點(diǎn)的菜。這就是我的媽媽,一個(gè)從不做虧心事的媽媽。

  有一次晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院,一直到我病好了才帶我回家。

  這就是我的媽媽,一個(gè)永遠(yuǎn)愛我的人。也是我永遠(yuǎn)愛的人。

年級(jí)寫人的作文 篇6

  現(xiàn)在我就為大家介紹一下我的母親吧!

  我的母親皮膚不算白,也不算黑,身材有一點(diǎn)胖,戴著眼鏡,頭發(fā)很長(zhǎng)、也很卷,喜歡扎辮子,一般都穿牛仔褲,經(jīng)常穿高跟鞋,她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的,很喜歡笑。

  每到星期四晚上,媽媽都會(huì)因?yàn)殚_會(huì)而回不了爺爺家,她在南京蘇寧電器工作,如果開會(huì)的話,媽媽就會(huì)回姥姥家,我姥姥家住在安樂村。

  媽媽一個(gè)月值班二、三次,所以有時(shí)回不來。

  每個(gè)星期六,等我吃完早飯、寫完作業(yè),就和媽媽去吃午飯——肯德基,我要吃的總是那些東西:雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯,我們會(huì)到爺爺家,每次到花園,張超然和周宇凡就會(huì)喊我下來玩。

  等我回家,一開門,就有一大瓶果粒橙擺在我眼前,我媽媽笑著說:慢慢喝吧!

  我的'媽媽就是這么溫柔,生氣起來不但不打我,只會(huì)和我說到道理,我喜歡我的媽媽!

年級(jí)寫人的作文 篇7

  從小到現(xiàn)在,對(duì)我最好的,我印象最深的老師是楊老師,楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師。

  楊老師會(huì)在我們傷心的時(shí)候安慰我們,并且非常幽默。那天,剛考完期中考,有兩個(gè)語文考試題目是我們上都沒上過的,因此丟了分。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地來到語文老師面前,楊老師也跟語文老師在一起。楊老師見我們垂頭喪氣的,笑了笑說:“怎么了,試卷很難嗎?”我說:“老師還沒上到的課文,就考了。”楊老師微笑著,彎下腰,伸手摸了摸我的頭說:“沒事,老師沒上到,不會(huì)做不怪你們,但上過了,你們還做錯(cuò),你們就要反省一下了。”“可是只要填一個(gè)作者就兩分呀!”我焦急地說。“如果下次再遇到這樣的'情況,就把你們語文老師的名字寫上去!”楊老師開了一個(gè)玩笑,這個(gè)玩笑,讓我們頭上的烏云散了不少。

  楊老師會(huì)在我們得病時(shí),像媽媽一樣照顧我們。那次,我因?yàn)樵诩依锔忻傲耍诙斓綄W(xué)校上第一節(jié)課時(shí),我覺得自己感冒重了起來。老師講課時(shí),我的咳嗽聲像是在和老師作對(duì)。老師放下粉筆,走到我面前。我不由得打了個(gè)寒顫,心想:完蛋了,老師要過來“教育”我了,我再也不敢了,可我真的堅(jiān)持不住啊!老師微笑著對(duì)我說:“小雪,你沒事吧?”說著,她把手放在了我的額頭上摸了摸。“哎呀,小雪快到我辦公室來,其他同學(xué)先自己預(yù)習(xí)。”到了辦公室,老師焦急地找出了一個(gè)體溫計(jì),幫我量體溫。“呀!38。9度,我送你去醫(yī)院。”老師請(qǐng)了另一個(gè)班的老師代課,帶著我上了醫(yī)院。來到了醫(yī)院,楊老師急匆匆地去排隊(duì)掛號(hào)、拿藥、拿針?biāo)粗鴹罾蠋熌墙辜钡纳袂椋怪閺念~頭上悄悄滑落,我深深感受到了老師濃濃的愛,真像我的媽媽。

  楊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,又像園丁一樣澆灌著祖國的花朵。您真好!

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