(優選)年級寫人的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我外婆,雖然已年逾花甲,但看起來還是像一個小姑娘那樣年輕和活潑我的外婆有一張瓜子臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁。時常穿一身樸素的衣服。
他還是一位非常能干的人呢!她在家里時,把家收拾的井井有條。在外面,對人和藹,大家都很喜歡他從不與她老矛盾。他對我的要求說高也不高,說低也不低。只要求我考到95分以上就是了。但我卻把它當成我的鞭策,指引我前進。
外婆還十分幽默,有一次,她看到電視上的“耙耳朵”藏私房錢,就對外公說:你會不會也藏私房錢呢?只見外公神情古怪,支支吾吾,半天說不出來話,憋了好久,才說了一句:‘怎么會呢?“還沒等她說完,外婆立刻拿出武則天的氣勢,說:”如果你不說的話,嘻嘻,來人吶。“我趕忙起身:”屬下在“外公一見大事不好,急忙坦白從寬了,”還不忘將功補過,把我的藏錢的`秘密地點也說了出來,讓我傷亡慘重。外婆還在一邊幸災樂禍。
這就是我的外婆,我的好外婆!
年級寫人的作文 篇2
我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了,可他還健康地照顧著我。爺爺高1。71米,但他駝著背,看起來比1。66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病,所以比一般人都白,走到路上許多人都奇怪地望著他,每當這時我心里都很難過。
爺爺的手很大,有點粗,在我的'記憶中,爺爺的大手牽著我的小手在街上走著,別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光,每當這時我都會感到無比快樂。
小時候,因為我很愛摔跤,爺爺總是抱著我的腰,讓我慢慢地學走路。長大了,爺爺還總是拉著我的手,生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑,直到現在我才明白那是我不在的時候,爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。
爺爺和藹可親,也很熱心,他年輕時心靈手巧有手藝,許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍,有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺,他們都會說:“那是個熱心人啊!”
爺爺一生勤勤懇懇,任勞任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃藥控制,但爺爺記性不好,老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針,爺爺可受罪了,早晚各打一針。看著爺爺的針眼,我心疼地問爺爺疼嗎?可爺爺總是忍著疼笑著說:“一點都不疼!闭l信!我們每次打針都那么疼,可爺爺還要每天打兩針,看著都讓人心疼。
爺爺真好,我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽,一直牽著我的手伴我慢慢長大。
年級寫人的作文 篇3
我個子小巧,一張白里透紅的臉上,一雙小眼睛透著“精光”,塌塌的鼻梁下是一張能說會道的.小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇,豎立在我臉的兩旁,時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑,還愛管點“閑事”!
有一次放學回家,走到小區大門口時,看見了樓下的張奶奶提著一袋水果,腳邊還有一個大皮包,一只手撐在墻上,大口大口地喘著氣。我連忙上前,拍了拍張奶奶的背,扶起張奶奶提起大包和水果,把張奶奶送上樓。以后,張奶奶一見到我就叫我“小精怪”,還向別人稱贊我說:“這孩子真懂事,真乖。”我聽了雖然有點不好意思,但心里美滋滋的。
我整個人呀,優點很多,上課時,我積極舉手發言,老師不點我發言,我還不甘心呢!缺點也不少,每一次,一個完美的句子可就是因為有錯別字,漏字而失了分。我決定了,再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩,大家聽了這么多介紹后,想不想知道我是誰呢?猜猜看!
年級寫人的作文 篇4
有她有一頭烏黑的長發,濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁櫻桃小嘴,笑起來牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長的,經常在一塊玩。有一次我們坐車去公園玩,一到公園我就看見了紅花,綠樹,小草,小河,大橋,它們在一塊組成一個非常美麗的圖畫一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺到空氣特別清新。
小河里的水非常清澈,流水中有有許多魚在水里自由游來游去。有紅色的魚也有黑色紫色的各種各種的色彩的,在一塊游著,顯著格外的漂亮。于是我興奮的說;我們來比賽釣魚吧’,丁紫騰說;好哇好哇,我們各自準備自己的魚桿和魚餌。把魚鉤放在水里,靜靜的等著小魚的到來。期待著可以釣到一條大魚。好象魚兒知道我們在找他們一樣。不怎么出來,躲起來了,所以我們只有耐心的等待,才能最后釣到魚。就象做別的事,不管做什么事都要有耐心。不一會魚兒就上鉤了。我一拉就把魚兒釣上來了。
那邊丁紫騰也在耐心的等待。經過一上午的堅持不懈的.努力。我們都釣到了魚。經過一上午我就釣了11條,可是丁紫騰卻釣了17條,哎呀!我卻輸掉了,可能沒她的運氣還是沒有他更有耐心或沒有她的經驗豐富。我得向她學習。盡管輸了,但是我感覺我和朋友在一起玩真的很開心。
最后我希望交往到更好的好朋友,不管在學習還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開心很快樂。讓我們認識更多的好朋友。來度過更加美好的童年。
年級寫人的作文 篇5
在我們班里,有一個名副其實的學霸,他叫卞津鵬。說他是學霸,還真不是夸大其詞。
從開學到現在學校已經進行兩次規模較大的考試,他都是穩拿第一,在班里的成績幾乎是科科第一。每節課都認真聽講,積極回答問題,可以說,這是我做不到的,不過在以后的學習生活中我會努力做到的。他對學習的態度也可以說是全班努力的.方向、學習的榜樣。因為成績的名列前茅,在班里的威信也是相當高的,同學大多數都是很信服的。有的時候我都被他的積極管理驚了一下。
每次辦理幾率不太好的時候,他的第一意識提醒同學們安靜。雖然我在小學當了六年的班長,雖然我在小學的時候管理班級的能力也是很強,但是在新的集體中,我無法像卞津鵬一樣,人與人都是不同的。
在這方面我需要時間,而且同學們也需要時間來適應我的管理。畢竟卞津鵬管理班級的時間比我早一點,同學們也差不多適應了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的期望,剛開學就把班長的位置給了我,這足以說明老師對我的信任,我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績,班主任多次給我提意見,提高自己的成績,也是在班里樹立權威的條件之一。我這次月考,成績非常差,但是已經深刻地反省自己了。在以后的學習生活中,我會發揮班長的作用幫助班主任管理好班級。
年級寫人的作文 篇6
我的家里,總是有那么一個人,雖然有候會打我,但還是會深深的愛著我的人。他,就是我的父親。他像一座山,讓我站的更高,看得更遠;在我失去信心時給我最溫暖的懷抱。
以前,身強體壯的他可以一手抱起我,讓我坐在他的脖子上,高興的玩著坐飛機,只有我們的時候,他總是可以帶著我,騎著摩托看夜晚的風景,還停下來看著高樓大廈對我說:“我們以后也造這樣的`房子!”
我那時候天真的以為,以后我依然可以和他過著那樣的日子,他,卻漸漸地老了。
他的頭發,不再黝黑發亮長出幾根銀絲了;他的摩托也不再嶄新,變成一輛十足的“老家伙”了;他的話語,也逐漸的變少了,挺拔的背也彎了下來,是這個家太重了呢?還是我這個女兒讓他失望了呢?
望著他不再年輕的背影漸漸地模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
年級寫人的作文 篇7
我的外婆是一個和藹可親的人,樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的的心。
聽媽媽說:小時候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動,輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙,我就很快安靜下來,不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的.港灣。
當我長大一些的時候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我帶東西吃。
我現在還小,還不能報答外婆對我的愛,在新年到來時,我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優異成績。我想外婆一定會高興的!
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