(集合)我心中的英雄作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我心中的英雄作文，歡迎大家分享。

我心中的英雄作文1

　　在歷史的長(zhǎng)河里，英雄有很多！他們都為國(guó)家做出過(guò)很多貢獻(xiàn)，就比如說(shuō)：岳飛，他精忠報(bào)國(guó)的故事大家都非常熟悉，他的一篇《滿(mǎn)江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報(bào)國(guó)的精神，他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽，他保衛(wèi)邊境安寧，英勇善戰(zhàn)，他是我心中的大英雄！

　　每次讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”，我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣，不在乎功名利益，一心只想著國(guó)家和人民。“八千里”的征途，花費(fèi)無(wú)數(shù)個(gè)日月的辛勞，他都毫不畏懼，堅(jiān)持不懈。

　　他的威名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓我肅然起敬，卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛，都嚇破了膽。一提到岳家軍，金軍害怕得撒腿就跑，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣，士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。

　　只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的`陷害，說(shuō)“他要造反”，皇帝賜了毒酒，岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像，腳下還跪著秦檜夫婦二人，向他謝罪，岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。

我心中的英雄作文2

　　輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽(tīng)到這首歌我們會(huì)想起2008年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒(méi)了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川

　　大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢？沒(méi)自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒(méi)有來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的.小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

　　他用他的行動(dòng)告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。

　　我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

我心中的英雄作文3

　　每當(dāng)放學(xué)，校門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)一位戴紅袖章的老爺爺。

　　這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的，胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光，襯托著他臉上的微笑格外的燦爛，可也使頭上的白發(fā)更顯眼，魚(yú)尾紋也更深了。

　　王爺爺天天在放學(xué)的'隊(duì)伍中穿梭，一邊樂(lè)呵呵地護(hù)送隊(duì)伍過(guò)馬路，一邊對(duì)同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解：這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧？但他為什么不穿制服呢？

　　我忍不住心中的這個(gè)問(wèn)號(hào)，就去問(wèn)王爺爺。

　　王爺爺一聽(tīng)，哈哈大笑，臉上的魚(yú)尾紋伸展開(kāi)來(lái)，但不知道為什么，反而讓我覺(jué)得這個(gè)爺爺好慈祥。

　　王爺爺笑好了，摸摸我的頭，說(shuō)道：“孩子，你是個(gè)很聰明的孩子哦！但我不能告訴你啊！”王爺爺說(shuō)完，又把目光轉(zhuǎn)移到了打打鬧鬧的隊(duì)伍上。

　　回到家我又去問(wèn)父母。

　　媽媽告訴我：“這個(gè)王爺爺呀，他不是保安，他是自愿參加的，沒(méi)有工資。”

　　我聽(tīng)了之后，心中很是驚訝。在我的心里，大人們都是為錢(qián)工作的，沒(méi)有工資的工作誰(shuí)會(huì)去做呀！，

　　這天放學(xué)，我又像平常一樣樂(lè)呵呵地送著同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣，照顧著祖國(guó)的這些花朵，但不求回報(bào)，好像看見(jiàn)我們平安，就是他最大的快樂(lè)！

我心中的英雄作文4

　　雖然他只是一名普通消防員，雖然他才28歲，但是他在我目心中的形象無(wú)比高大，是名副其實(shí)的英雄，他在一次救援行動(dòng)中意外犧牲了。

　　5月14日，在浙江省的一家燒烤店中，煤氣罐突然著火，火勢(shì)越來(lái)越大，路人趕緊撥打了“119”和“120”，不一會(huì)兒，消防員和救護(hù)車(chē)都趕來(lái)了，誰(shuí)也不敢沖進(jìn)去。這時(shí)一名消防員說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，你就讓我去吧！”這位消防員名字叫：張行，只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“不行，這火太大了，你沖進(jìn)去救人，就是送命。”“難道我們消防員的`工作不就是救人嗎？就算犧牲自己，我也要進(jìn)去。”張行堅(jiān)定地說(shuō)。

　　隊(duì)長(zhǎng)一下子呆住了，遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！不過(guò)你一定要活著回來(lái)。”張行一聽(tīng)，立刻沖了進(jìn)去，其實(shí)他根本沒(méi)想要活著回去，就這樣，他在熊熊大火中消失了。“隊(duì)長(zhǎng)！快看，張行他出來(lái)了。”一位消防員說(shuō)。只見(jiàn)張行和兩名受傷人員出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)檢查，幸好只是一些小傷，休息兩三個(gè)星期就好了，聽(tīng)到這些，張行才放心下來(lái)。他又轉(zhuǎn)身再次沖進(jìn)店里，徒手將煤氣罐拎了出來(lái)，正當(dāng)張行快要出來(lái)的時(shí)候，煤氣罐突然爆炸，張行當(dāng)場(chǎng)犧牲。隊(duì)長(zhǎng)悲痛地說(shuō)：“你寧可犧牲自己，也要把那個(gè)煤氣罐拎出來(lái)，你是我們的英雄，也是全世界的英雄，要是沒(méi)有你，這個(gè)美好的世界就又將失去兩個(gè)人的生命。”

　　是啊！張行，您是一名偉大的英雄！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

我心中的英雄作文5

　　放假了，媽媽帶我去餐廳吃飯，正吃得起勁，忽然，一個(gè)乞丐走了進(jìn)來(lái)。他衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上灰不溜秋，整個(gè)人如同從煤炭中爬出來(lái)的，他的鞋子破了好幾個(gè)洞，襪子都破了，衣服破破爛爛的'，他走到了角落的位置坐下。

　　這時(shí)，店長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，用手拉著乞丐的衣服，就趕他走：“去去去！我們這個(gè)高級(jí)餐廳可不歡迎你，還不快走！能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”店長(zhǎng)憤怒地盯著乞丐，使勁拽他，想把他拉出去。乞丐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西，我……我我能不……能不走，我想……想買(mǎi)……買(mǎi)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃，我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒(méi)等乞丐說(shuō)完，店長(zhǎng)就把他拉到了店外，把門(mén)關(guān)上了。

　　這時(shí)，一個(gè)外國(guó)人看不下去了，大聲叫道：“你不可以這么做！讓他和我同桌，我來(lái)和他一起吃！再來(lái)一份意面，讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)。”老外指指點(diǎn)點(diǎn)地把意見(jiàn)告訴店長(zhǎng)，周?chē)�的顧客也紛紛表示抗議：“對(duì)，讓他進(jìn)來(lái)。”“讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)。”“讓他進(jìn)來(lái)，不然，我投訴你。”“讓他進(jìn)來(lái)，我付雙倍。”

　　這時(shí)，老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來(lái)，請(qǐng)他吃東西。

　　人們很歡迎乞丐，一下一個(gè)包子送過(guò)來(lái)，一下一張50元鈔票扔了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒，一盤(pán)牛排端了上來(lái)，乞丐高興壞了，狼吞虎咽，真的是很久沒(méi)有吃東西了。乞丐吃完了東西，老外告訴他去找工作，用自己的努力贏得別人的尊重。

　　看到這一幕，我心里很感動(dòng)，這些勇敢的人，都是我心中的英雄！都是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我心中的英雄作文6

　　四月一日有一則新聞：三十多位撲火英雄壯烈犧牲，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

　　消防員是和平年代犧牲最多的職業(yè)，他們身上肩負(fù)著偉大的使命，在一次次搶險(xiǎn)救援中與火焰危險(xiǎn)抗?fàn)帲�把生命的希望留給別人，自己直面死亡。20xx年5月1日，消防員錢(qián)凌云、劉杰為撲滅上海某高層居民樓火災(zāi)，不幸犧牲。20xx年5月29日，廣西玉林消防員楊科璋，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移一歲半的小女孩時(shí)不幸從五樓摔落，他緊緊抱著小女孩，小女孩只是頭皮擦傷，而他卻付出了生命。還有很多很多，他們大多很年輕，是九零后，甚至零零后，比我們大不了多少，都是家人眼中的寵兒，但為了保障人民財(cái)產(chǎn)和生命安全，他們義無(wú)反顧！

　　他們是我們每個(gè)人心中的英雄，我們不敢想象，當(dāng)面對(duì)熊熊大火時(shí)，他們?nèi)绾瘟x無(wú)反顧地舍身逆行。我們更不能想象，在面對(duì)生命的.最后時(shí)刻，他們經(jīng)歷了多少痛苦和煎熬。他們用汗水和鮮血譜寫(xiě)出最美的詩(shī)篇，這就是軍人！站崗衛(wèi)國(guó)，他們優(yōu)先；抗洪搶險(xiǎn)，他們優(yōu)先；抗震救災(zāi)，他們優(yōu)先；這一次犧牲奉獻(xiàn)，他們依舊優(yōu)先！

　　舍小家為大家，多少和平時(shí)代的英雄，依舊用生命保安全，捍主權(quán)，更把民族的價(jià)值觀鐫刻于歷史卷軸。塑造著代代中國(guó)人的精氣神。

　　山河已無(wú)恙，英魂耀中華！致敬---我心中的英雄。

我心中的英雄作文7

　　歷史似一條奔流不息的長(zhǎng)河，每個(gè)人都是其中的朵朵浪花。我逆流而上，尋找那留下澎湃之聲的浪花。

　　“彼可取而代也。”一位氣宇軒昂的少年站在路旁，望著秦始皇的車(chē)隊(duì)，脫口而出。一旁的漢子急忙掩住少年的嘴：“毋妄言，族矣！”他自然不會(huì)料到，侄兒的一句豪言為絢麗的歷史長(zhǎng)河激起一層萬(wàn)丈巨浪。

　　大丈夫手持三尺劍便可縱橫天下，就是他，在秦末亂世將大秦帝國(guó)殺得土崩瓦解。從會(huì)稽引八千子弟兵到巨鹿之戰(zhàn)的破釜沉舟，當(dāng)年立下壯志的少年如今成了眾望所歸、叱咤風(fēng)云、統(tǒng)帥千軍的諸侯上將軍。項(xiàng)羽——我心中的英雄，你不甘心做繞樹(shù)三匝的燕雀，而愿為那翱翔天際，將百二秦關(guān)盡收眼底的雄鷹。可惜垓下一戰(zhàn)，項(xiàng)羽與虞姬生死相依，一首《垓下歌》包含著無(wú)限的失望、牽掛與無(wú)奈，回蕩于烏江畔的.蒙蒙細(xì)雨之中。

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”吟出這首詩(shī)后，漢王劉邦的大軍猛撲上來(lái)，坦率、天真、不用心計(jì)的你寧可烏江自刎，也不愿渡江見(jiàn)江東父老，那橫刀一抹，需要多大的決心與勇氣？

　　跨越古今，縱橫寰宇，霸王渾厚的歌聲久久回響在我耳邊。我仿佛覺(jué)得自己就是當(dāng)初那個(gè)神俊少年，站在街道旁，喃喃自語(yǔ)：“彼可取而代也。”

　　雖然最終漢高祖奪得江山，可項(xiàng)羽——你永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

我心中的英雄作文8

　　媽媽說(shuō)她心目中有一個(gè)抗日小英雄，我很想看這個(gè)電影。我就打開(kāi)電視機(jī)，播放了《小兵張嘎》這部電影。

　　開(kāi)始，張嘎很像十歲的小男孩。看著看著，我又發(fā)現(xiàn)張嘎潛入水中，去找大魚(yú)，捉上來(lái)，不一會(huì)故事就開(kāi)始了，張嘎走大路上，他又回到了家，家里有一個(gè)人在養(yǎng)傷，還有一位老奶奶，就是張嘎的奶奶！有一天，張嘎回來(lái)了，可卻找不到他奶奶了，就到日本軍隊(duì)去找，他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面，眼睜睜的看著奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒，就開(kāi)始過(guò)著乞討的.新生活。幸好他身邊有一個(gè)假槍?zhuān)�是那位抗日叔叔給他的，那位叔叔想讓他以后當(dāng)軍人，他可以用那假槍來(lái)嚇唬壞人，好多日本人都把那假槍當(dāng)成了真槍都嚇跑了，他躲過(guò)了很多的危險(xiǎn)，也因?yàn)槟羌贅專(zhuān)�他保護(hù)了好多的人和孩子。從那以后，他的名字在那個(gè)地方就流傳開(kāi)來(lái)了，軍人叔叔也知道了他，就同意他當(dāng)了八路軍，當(dāng)了八路以后老有日本人找他麻煩，，他被日本人抓走了。

　　張嘎在日本人那里受了好多的苦，被日本人打的滿(mǎn)是是血，可是他就不說(shuō)出來(lái)八路的秘密，八路知道張嘎被抓了，派了好多人來(lái)救張嘎，經(jīng)過(guò)了很殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后日本人被八路打敗了，張嘎也被救了下來(lái)。

　　故事就這樣結(jié)束了，張嘎小小的年紀(jì)在我們心目中真的就是抗日小英雄！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

我心中的英雄作文9

　　看了《流浪地球》以后，我覺(jué)得里面的人物個(gè)個(gè)都是英雄，但最讓我佩服的人還是他劉啟。

　　劉啟小時(shí)候，爸爸劉培強(qiáng)就為了要去太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)，把他給了姥爺韓子昂撫養(yǎng)。一別就是17年，但誰(shuí)又能料到最后竟然是永別呢？電話斷線了，兒子的眼淚在流在地球上，父親的眼淚飄在太空中

　　故事一開(kāi)始，劉啟只是想帶著妹妹韓朵朵去地面上看一看，結(jié)果被警察抓到關(guān)了起來(lái)。但是因?yàn)槟拘遣东@地球氧氣導(dǎo)致地震，他們雖然從牢里出來(lái)了，卻誤打誤撞加入了一場(chǎng)本來(lái)無(wú)望的救援。這場(chǎng)救援中劉啟的爸爸和姥爺全部犧牲，但卻保護(hù)了地球。

　　劉啟本來(lái)要幫助救援隊(duì)把火石送到赤道上的`行星發(fā)動(dòng)機(jī)上，卻讓別人先一步送到。此時(shí)國(guó)際航天員慕斯卻在全球發(fā)布消息說(shuō)地球肯定是沒(méi)救了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉啟卻想到了爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)：“木星就像一個(gè)大氣球，其中大部分都是氫氣。”他就利用這一點(diǎn)，想到可以把火石送到行星發(fā)動(dòng)機(jī)上，然后利用行星發(fā)動(dòng)機(jī)的噴射火焰，點(diǎn)燃木星推離地球。雖然他們成功將火石送到，但是組裝時(shí)裝置卡住了。于是，劉啟冒著可能被壓成肉餅的危險(xiǎn)前去解決，還好在最后關(guān)頭成功逃脫。

　　成功點(diǎn)燃木星后，他為了救妹妹韓朵朵，頭盔裂開(kāi)從而導(dǎo)致恒溫失效，差點(diǎn)在-70度的地面凍死。他能為了地球，為了家人，為了讓更多人更夠活下來(lái)，差點(diǎn)犧牲，他就是一個(gè)真正的英雄。

　　我覺(jué)得劉啟是就我心目中的真英雄。

我心中的英雄作文10

　　我心目中的英雄是王二小，他不是貪生怕死的人，也不是膽小如鼠的人，他是為了自己的祖國(guó)，為了中國(guó)人民的幸福生活而犧牲的抗日小英雄。在一首歌曲中唱到：“他臉上含著微笑。”這句話的意思是說(shuō)，王二小雖然犧牲了，但在英雄就義之前，他是幸福的。因?yàn)榻苹�的敵�?被勇敢的八路軍戰(zhàn)士消滅了。面臨敵人的威逼利誘，面臨生與死的艱難抉擇，王二小選擇了死。他心想：“要是我把敵人帶進(jìn)我軍的后方機(jī)關(guān)，那么八路軍戰(zhàn)士和我的親人也就陷入了危險(xiǎn)之中，我必須把他們引入八路軍的埋伏圈讓這些殺人不眨眼的日本鬼子嘗嘗我們的厲害。”

　　最終，因?yàn)橥醵�小的聰明機(jī)智，英勇無(wú)畏，日本侵略者被我軍的八路軍戰(zhàn)士打得屁滾尿流，真是大快人心!可敵人惱羞成怒，一氣之下，將冰冷的尖刀刺進(jìn)了王二小的胸膛，抗日小英雄就這樣倒在了一塊巨大的石頭上，永遠(yuǎn)的`離開(kāi)了我們，王二小雖然犧牲了，但他的愛(ài)國(guó)精神一直鼓舞著我們每位少先隊(duì)員好好學(xué)習(xí)、天天向上，如果有一次和我心目中的英雄王二小對(duì)話的機(jī)會(huì)，我想對(duì)他說(shuō)：“王二小，你真是個(gè)機(jī)智勇敢的好少年，一個(gè)為國(guó)捐軀的小英雄，你是我的榜樣!”

　　我想，要是我們中國(guó)多一些像王二小這樣的英雄，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大!

我心中的英雄作文11

　　公元前209年，一聲石破天驚的呼喊“王侯將相寧有種乎！”，如同雄獅的怒吼，打破了秦王朝的“寂靜”。這句呼喊更似想徹云霄的鐘聲，把無(wú)數(shù)醉生夢(mèng)死的人喚醒。這句強(qiáng)有力的呼喊告訴人們：我們不能混混噩噩地生活，我們要為美好的生活而拼搏，我們要奮起反抗，我們不要生活在社會(huì)的最低層！不禁詫異，是誰(shuí)竟有這樣的膽識(shí)？

　　跟隨司馬遷的腳步，走近陳勝：陳勝是一個(gè)出生卑微的傭人，生活在社會(huì)的底層。遭到是貴族的剝削，受到有錢(qián)人的歧視，可她卻不屈于命運(yùn)。身為傭人的她卻擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我不禁對(duì)陳勝刮目相看，敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個(gè)地位低下的人寫(xiě)入世家，顯而易見(jiàn)，司馬遷對(duì)她也滿(mǎn)含敬意。

　　對(duì)于陳勝的言行我記憶猶新，對(duì)她的敬佩也如春潮般，愈張愈高。“茍富貴，無(wú)相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無(wú)畏；“魚(yú)腹藏書(shū)，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的.足智多謀……

　　這些品質(zhì)也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星，放出無(wú)比耀眼的光芒，在歷史的舞臺(tái)上盡情閃爍。

　　從陳勝身上，我也學(xué)會(huì)了許多：一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀，要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中，我們不能向命運(yùn)屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志！

　　啊!陳勝，我心中的英雄！

我心中的英雄作文12

　　暑假中，我拿者爸爸的《中國(guó)古代文學(xué)作品選》，開(kāi)始閱讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認(rèn)識(shí)的字，意思也弄不懂。可是沒(méi)有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)開(kāi)學(xué)后還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧。花了倆個(gè)早晨，我終于會(huì)背了。

　　爸聽(tīng)我流利的背完文章，爸爸滿(mǎn)意的笑了。他問(wèn)：“你知道文章講的.是一件什么事情嗎？”“不就是寫(xiě)花木蘭替父從軍嗎！”我看過(guò)迪斯尼的動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》。“那你知道開(kāi)頭為什么寫(xiě)唧唧復(fù)唧唧嗎？”“不知道。”“那是花木蘭心事重重的表現(xiàn)，織了一會(huì)兒布又停下來(lái)，又織又停下來(lái)，為什么呢？是因?yàn)椤�可汗大點(diǎn)兵，兵書(shū)十二卷，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄啊！’”

　　聽(tīng)了爸爸的講解，我仿佛看到換上戰(zhàn)袍的花木蘭，英姿勃發(fā)。她騎駿馬，握長(zhǎng)鞭，告別爹娘，奔騰的黃河水淹沒(méi)了爹娘呼喚女兒的聲音。渡過(guò)了黃河，來(lái)到了燕山，已經(jīng)聽(tīng)到敵人戰(zhàn)馬的鳴叫聲了。“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”多少戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，多少戰(zhàn)友為國(guó)捐軀。但花木蘭平安的回來(lái)了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊。“爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)窗理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。”平安歸來(lái)，一家團(tuán)聚。是多么幸福，是多么快樂(lè)呀！“伙伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。”誰(shuí)說(shuō)女子不如男？

　　我是一個(gè)女孩子，我要向花木蘭那樣，學(xué)好知識(shí)，練好身體，同樣能頂起一片天！

我心中的英雄作文13

　　我心中的英雄是三國(guó)時(shí)期蜀漢的`名將趙云。趙云字子龍，常山真定人。他生長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。

　　有一次，我在家里專(zhuān)心致志地看《三國(guó)演義》這本書(shū)。趙云、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走，趙云見(jiàn)十幾萬(wàn)百姓和劉備家人都不知去了哪里，便獨(dú)自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時(shí)候，我心想：趙云真是個(gè)血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營(yíng)！我不禁為他捏了一把汗。不過(guò)，當(dāng)我看到“如入無(wú)人之境”這幾個(gè)字時(shí)，又長(zhǎng)舒了一口氣，怪不得詩(shī)中贊他說(shuō)：“匹馬單槍敢獨(dú)行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱(chēng)飛虎一身膽，不負(fù)英雄千古名。”

　　接著，看到了趙云單騎救阿斗的故事。當(dāng)時(shí)，劉備被周瑜騙去吳國(guó)成親。諸葛亮心生一計(jì)，把計(jì)策寫(xiě)在紙上交給趙云，然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國(guó)之后，趙云拆開(kāi)諸葛亮準(zhǔn)備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計(jì)，把劉備幼子阿斗帶回吳國(guó)。可是到了半路，趙云坐船趕來(lái)。吳國(guó)的船隊(duì)放箭，趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱過(guò)阿斗。趙云真是驍勇善戰(zhàn)，可以把這么多箭打入水中，我真是心服口服。

　　趙云有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！

我心中的英雄作文14

　　英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號(hào)。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。

　　老師是辛勤的園丁，培育了祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)……

　　有一次，我們正在做數(shù)學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。

　　還有一次，我不小心犯了錯(cuò)誤，我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡了我?guī)拙洌�我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我非常感激的看著楊老師。

　　每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。

　　楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識(shí)的.寶庫(kù)；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！

我心中的英雄作文15

　　試想一下，在沙塵紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，數(shù)萬(wàn)名將士熱血衛(wèi)國(guó)，盡著自己的全力，與敵人對(duì)抗。他們或是留在軍營(yíng)爭(zhēng)分奪秒的謀略戰(zhàn)策，或是待在后勤處日夜不停的搶救傷員。又或是策馬加鞭，帶著那股拼勁英勇殺敵，瀟灑無(wú)盡。一般所幻想到的都是堅(jiān)韌忠誠(chéng)的熱血男兒，但有沒(méi)有想過(guò)，這熱血男兒其實(shí)也是妙齡好。

　　撲朔迷離，出自《木蘭詩(shī)》。

　　花木蘭，南北朝時(shí)一位可敬可佩的傳奇女子，為了年邁多病的父親，冒著欺君之罪，女扮男裝，奔我赴戰(zhàn)場(chǎng)。在條件極其艱苦的戰(zhàn)場(chǎng)上，堅(jiān)持著自己，不甘于落后男子，勤奮訓(xùn)練，在殘酷的戰(zhàn)斗中，立下了赫赫之功，甚至要比男子都要優(yōu)秀。同行十二年，都沒(méi)有露出破綻，等換上了女裝，伙伴發(fā)現(xiàn)，這男子竟是個(gè)女兒身。

　　男子可為之事好未必不可為，出自《木蘭從軍》。

　　花木蘭的替父從軍之事，完全打破了對(duì)女性的認(rèn)識(shí)，打破了當(dāng)時(shí)女性比男性地位低的思想。像上戰(zhàn)場(chǎng)這樣不適于女子的事情，木蘭也可以咬著牙挺下去，以完全不屬于男子的堅(jiān)強(qiáng)的意志，爭(zhēng)戰(zhàn)沙場(chǎng)，令人敬佩。同時(shí)，花木蘭在取得如此豐功偉績(jī)回到祖國(guó)的時(shí)候，面對(duì)天子的賞賜，不為所動(dòng)，決定過(guò)自己平靜的'農(nóng)家生活，淡泊名利，這一可貴的品質(zhì)，也是那些貪財(cái)貪名的男子所沒(méi)有的。

　　花木蘭的傳奇故事，值得細(xì)細(xì)品味，她是女子們的榜樣，她使女孩們明白該怎樣成為優(yōu)秀的人，她身上寶貴的英雄氣概使人敬佩。她是我心中的英雄。

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