我心目中的英雄作文15篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我心目中的英雄作文,希望能夠幫助到大家。
我心目中的英雄作文1
在大多數人心中,英雄就應該是一個有著蓋世武功,身材魁梧高大的人。起初我也是這樣覺得,而現在我發現:英雄并不是一定要有強健的體魄,而是要有一顆強大的心。
在我心中,一顆英雄的心是要充滿堅強和愛的。最近讀了一篇文章,寫的是一個將死的人對生命感悟。他是一個患有先天性疾病的不幸兒,在其他小孩還在幼兒園玩耍之時,那些高端儀器卻早已在他身上排滿了,瘦小的身上只有手術刀留下的痕跡,還有那些令人惡心的金屬,但他卻從未抱怨。
在這樣的痛苦下,他沒有放棄生命,因為他并不希望父母傷心,即便他很難受。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下,他卻用于自嘲“呵呵,可能我身體里的血還沒有藥水多呢!本身還想死后做器官捐獻,可是身上的地方也就是指甲和牙齒。”但是就是這樣一個人,他卻能夠笑對人生。他未說過生活對他的不公,在他的言語中他感謝生活,他感謝上天曾賜予他二十余載的光陰,還有未曾停止愛她的父母。
看完這個故事后,或許是感動,亦或許是一絲愧疚。之前我并不懂得愛是什么,他的行動告訴了我愛就是為關心你的人而勇敢。作為一個英雄,他同樣在悲慘面前選擇了倔強,這份對生命的渴望,這種對生命的欲望,怎能說他不堅強呢?這樣一個小人物用并不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義,在懦弱的面前選擇了笑臉,或許他所渴求的.上學學習知識就是我們最想逃避的現在,這種反差讓我頓時感到自己的悲哀。
這個英雄,也許是大多數人中一個并非上帝的寵兒:他的身材像一個直不起的胡蘿卜,他的相貌也許并不好看,他的身體也許并不健康,但請你們尊重他們,他們就在我們眼中注視又被忽視著。因為他們堅強,能夠笑對人生;應為他們有愛,可以為愛他們的人而勇敢!
在這個總是浮躁、喧鬧而冷漠的世界中獨保自己的一方凈土,吟唱著生命旋律,展現著自己獨特的英雄風采,為這個時代帶來正能量,英雄無處不在,向英雄致敬!
我心目中的英雄作文2
初見你,是在六歲那年,望著你在球場上揮灑自如,取得冠軍之后的淡然,你的名字從此在我的心中永駐——科比,你是我心目中的英雄。
我知道你NBA巨星的光環下,只是一個再平凡不過的普通人,可是那之于我,還是那么的可望而不可求.每一年的賽季都成了我魂牽夢縈的一刻,只為了在電視上看到你的瀟灑,你知道嗎、你甚至成了我的動力。
球場上時光四濺,最后的十分鐘價比黃金,你站在罰球線外,時間似乎被凝固,一秒,兩秒,三秒,一道美麗的弧線劃出,時間定格在那里,所有人都不能動彈,球劃過空中的時間似乎那樣長,當進入籃筐的那一瞬,場上的所有人都為你起立,鼓掌,歡呼。20xx年的那一瞬間我永遠不會忘記,35歲對于任何一個球星來說都是殘燭之年,而你卻在這個年齡的天空劃過一道最三兩閃亮的光,籃球入筐一共花了三秒,你知道嗎?那一刻對我來說是一種無以言語的感覺,科比,你在我心目中英雄的地位有一次發出了耀眼的光芒。
可是,就在剛剛的11于21日,你卻宣布永遠退出了球場,那一刻,我的大腦像被格式化了一樣,只有微微的痛感了,那一夜,我蜷縮在房間的角落里,一遍又一遍的看著20xx年那場季前賽,我一點都不想流淚,心中只有茫然,我心目中的英雄,流浪的你終于累了,而你何時才會歸來?
今天的電視中反復播出的是你不在的第一場季前賽,沒有你的球場上缺少了那么多生機。忽然想起小時在看你的比賽時,媽媽偶然的一句“那個穿24號球衣的人打的不錯嘛”,那時的`我心中滿滿的自豪。而今天你卻不在了,但你永遠都是我心目中的英雄,沒有之一。
小時候總把你當做鼓勵我的那個人,而今天的我才明白,一路走來的你是多么的艱辛。剛來到NBA時隊員的白眼,教練的鄙棄都是你的灰暗經歷,而你卻從那個在球場邊撿球的小男孩,變成了頂梁巨星,而這中間的辛苦與酸楚只有你自己知道,這段經歷讓我寫了一遍又一遍,只為了讓受傷的自己不哭。
《追風箏的人》里面說:“那個追風箏的孩子已經老去。”但科比,我心目中的英雄,永不老,永不老……
我心目中的英雄作文3
在牟平城東南王賀莊村南50米處,有一座小廟,名為雷神廟。這是一座非凡的廟宇,這是打響膠東抗戰第一槍的地方。70多年前的那場“煉獄”,讓她名垂青史。今天,我懷著崇敬的心情到雷神廟參觀……
一走進廟門,一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑……令人不禁浮想聯翩,把我帶到了那烽火連天的歲月,我仿佛聽到了震耳的槍聲,聽到了戰士的吶喊,看到了戰士們堅毅的面孔……
看著展館中的照片,聽著阿姨的解說,一個個英雄人物印入我的腦海,理琪、宋澄、林一山、張玉華……我站在理琪的像前,細細地讀著上面的'文字:理琪,1925年加入中國共產黨;1937年11月擔任中共膠東特委書記,同年12月24日,在文登縣領導了天福山起義……
“同學們,跟我來。”阿姨的聲音打斷了我的思緒。“1937年2月13日,理琪等領導同志在雷神廟開會,從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百余人包圍了雷神廟。我軍只有二十余人。理琪同志知道敵人來了,在敵眾我寡的情況下,沉著地指揮戰斗。因為大門攻不開,敵人試圖從屋頂進來,被我方打退;狡猾的敵人一計不成,又生一計,從窗口又伸進了幾把明晃晃的刺刀,又被我方打退,窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密布著138個彈孔……”聽著聽著,我的心揪緊了。“理琪同志冒著槍林彈雨,來回奔跑,指揮戰斗。突然,一排槍打來,他腹部中了3彈,倒在院子里。他的傷勢很重,腸子都流出來了。但他仍然忍受著劇烈的疼痛,鼓勵同志們要樹立必勝的信心,節省子彈,堅持到黃昏突圍,理琪同志最后不幸犧牲,年僅30歲……”我的心狠狠地抽動了幾下,那是一種難言的滋味,淚水模糊了我的雙眼。
是呀,戰斗奪去了多少可愛的生命呀!他們也有父母,也有妻兒,可是,為了祖國,為了家鄉,他們義無反顧,拋頭顱,灑熱血,直到最后一息。他們的精神是不死的,理琪同志,他永遠活在我們的心里。我們現在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來的,作為一名牟平人,我們將銘記他們的豐功偉績。
直到走出雷神廟,我的耳畔回響的仍是戰士們的事跡,眼前回旋的仍是戰士們英勇的身影……
我心目中的英雄作文4
5。12四川汶川8。0大地震發生后,震區少年兒童表現出了沉著鎮定、臨危不懼、團結友愛、勇于救人、樂觀向上的高尚品質,涌現出許多抗震救災少年英雄。他們的事跡,感動了中國,感動了世界,感動了今人,也必將感動后人。近日,中央文明辦、教育部、共青團中央聯合發出《關于開展“抗震救災英雄少年”評選表彰活動的通知》,決定評選表彰一批“ 抗震救災英雄少年”,這是一項非常有意義的工作。我們要積極參加這次評選活動,為英雄少年喝彩,向英雄少年學習;我們要精心辦好這次活動,讓英雄少年的精神發揚光大。
在汶川大地震中,震區少年兒童經受了巨大傷痛,也表現出超常的勇氣,一大批少年英雄不顧自身安危,奮力搶救老師和同學,有的甚至獻出了寶貴的生命。在危難關頭,英雄少年用自己的'行動詮釋了當代少年兒童的優良品質。在他們身上,集中體現了中華民族的傳統美德,集中體現了中華民族的時代精神,集中體現了社會主義榮辱觀。少年強則國強。少年兒童是祖國的花朵,是民族的希望。在抗震救災中,英雄少年的舉動讓我們驕傲和振奮。從他們身上,我們看到了充滿希望的未來,看到了中華民族的光輝前景。地震既是一場災難,也是一次歷練。經歷過災難歷練的少年兒童,一定會更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國愛民族愛社會,一定會成長為優秀的社會主義事業接班人。
英雄少年光耀中華。在抗震救災的日子里,災區的少年兒童英勇頑強,無私無畏,地動山搖之刻綻放出絢麗的生命之花。“抗震救災英雄少年”是全國少年兒童的榜樣,他們的先進事跡是寶貴的精神財富,是最生動的思想品德教材。評比表彰抗震救災中的英雄少年,對于振奮民族精神具有重要而深遠的意義。我們要把評比表彰的過程,變成宣傳英雄少年感人事跡的過程,讓英雄少年的感人事跡廣為人知、深入人心。我們要把評比表彰的過程,變成弘揚優秀品質、開展思想道德教育的過程,在全社會特別是廣大少年兒童中形成學習先進、追求先進的濃郁氛圍。我們要以滿腔的熱情參與這項活動,以細致的工作把這項活動辦實辦。
我心目中的英雄作文5
我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關鍵時候,他會給你自信,給你勇氣,成為你前進的動力。 我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學——劉祖怡。
我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。
有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學,誰知弄到我的`鞋都濕透了,大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來踮起腳尖,對我說;“咱們先把鞋子換過來,我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會洗得干干凈凈,一點破綻也看不出來。”這時,我真的覺得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學的時候,我看見她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡直就是天衣無縫,太不可思議了。這讓我覺得她是一個一諾千金的人。
還有一次,我被男生欺負, 祖怡快步上前,正義凜然地質問那個男生;“欺負別人是你的愛好嗎?”那個男生無言以對,于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場的,遲早有一天他會后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬要小心啊!”于是我對她說;“謝謝你救了我,我以后一定會小心一點,不會再讓別人有機可乘的。”她對我笑了笑,便對我說;“助人為樂是快樂之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負你,你盡管對我說,我一定會幫你的。”我高興地說;“我能交到你這個朋友,真是三生有幸啊!”于是,我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個見義勇為,樂于助人的人。
從這兩件事中,讓我覺得劉祖怡是一個重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學習中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學習她這種重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的高尚品質。這就是我心中的英雄——劉祖怡。
我心目中的英雄作文6
各位老師、各位同學:
你們好!
今天我為大家演講的題目是《我心目中的三國英雄》。
如果有人問你,“三國”中你最崇拜的是誰?你會怎樣回答?是叱咤風云的張飛?他雖武藝高強,但卻性情暴烈;是文武兼備的周瑜?他雖智勇雙全,但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國英雄是那個身高八尺,氣宇軒昂,手上搖著鵝毛扇,身上披著長灰袍,一身散發著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。
提起“諸葛亮”這三個字,相信大家并不陌生,他是《三國演義》中智者的化身。
從“三顧茅廬”的故事和 “隆中對”的文章中,我們不難發現:他上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無所不知、無所不曉,天下大勢一切都在他的運籌之中!所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨!每當我讀起這些故事時,我總會感慨萬千,平時,我取得一點好成績,就開始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起來,真是多么令人慚愧啊!
《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》、《七擒孟獲》等等的故事,無不說明諸葛亮的神機妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世,我們能夠體會出諸葛先生的那種創新精神,也正是這些新奇古怪的發明,解決了那個時代傳遞信息、山地運輸糧草的`等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學知識,這與他勤于學習、善于思考、勇于實踐是分不開的。我們也要在平時的學習中努力做到勤奮學習科學文化知識,善于開動腦筋,積極實踐,勇于創新,做一個博學多才的人。
他的《前出師表》、《后出師表》,言辭懇切,感人淚下,充分地體現了諸葛亮對國家的忠心,對工作的細心,對人事的熱心和對興復漢室的決心。難怪陸游曾高度評價:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財富!
諸葛先生!您雖手無縛雞之力,弱不禁風,但您的聰明才智、您的創新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我,我敬佩您,您是我心目中的三國英雄!
謝謝大家
我心目中的英雄作文7
乍看這個名字,我就覺得這個人很了不起。他瘦瘦的個子凝聚了聰明人的精華,明亮的眼睛透露出聰明機智,我真是佩服他。
認識xxx是在培訓班中,當時我們準備參加十月份舉辦的市級青少年越野車比賽。賽前的培訓中,老師告訴我們,履帶式越野車性能好些,奪冠的幾率較高。我心中暗暗感謝老師把看家本領都交給我們啦。沒想得到課后,xxx卻對我說:“大家可能都會在履帶式越野車上下功夫,這樣成功的可能性反而不大。我們得設計一種履帶和輪子相結合的越野車,到時候一鳴驚人!”
到了賽場,我們抽簽后在最后一名出場。比賽開始了,只見一位位賽手胸有成竹,在賽場上大展身手,都取得了優異的成績。看著他們精彩的表演,驚得我出了一身冷汗——真是天外有天,人外有人啊。我不安地看了一眼xxx,只見他鎮定自若,一副勝券在握的樣子,不安的心稍微安定了好多。到我們上場了,一開始還算順利。走到一個峽谷時,困難來了,先是石塊太多,賽車爬起來費勁,再加上路上有泥,單靠履帶過不去。這時車上的輔助輪發揮了作用,只見我們的賽車“披荊斬棘”,一路高歌通過了。周圍的觀眾發出嘖嘖的贊嘆聲,我聽了心里美滋滋的。賽車又走到一個斜坡石壁時,只見我們的賽車如同加大馬力般一躍而上,觀眾們又是一陣陣喝彩。想到其他賽車遇到困難時只能繞道走,耽誤了不少時間,我不禁向xxx豎起了大拇指,而他卻像沒看見一般,只是專心致志地看著賽車。
賽車開始穿越火線了,看著懸崖下的“熊熊大火”,我不禁倒吸一口涼氣,沒想到我們的`賽車如白駒過隙般一躍而過,穩穩地落地后,向著終點沖去。在觀眾的掌聲中,xxx眉頭一松,舉起右拳,大聲喊道:“耶!我們贏了!”
人是賽場上的英雄,車是比賽中的梟雄。在我心目中善于思索,沉穩冷靜的xxx就是我心目中的英雄!
我心目中的英雄作文8
要說我心目中的英雄吧,那肯定就是我的損友,為什么呢?因為她可是救過我命的大英雄呢。
五、六年級那會兒,我媽開始察覺我的不對勁,每次和她視頻聊天的時候,我總會反應慢半拍,記性也變得很差。于是,她終于下定決心請了一天假,陪我去醫院做了檢查,果不其然,我被查出了比較嚴重的心理疾病,那個時候我的媽媽好像是聽到了猶如晴天霹靂般的消息,抱住我崩潰大哭,嘴里還一直念叨著:“對不起對不起。”
我媽給我請了一個月的假,她就開始照顧我,但是她的照顧讓我感到很不自在,她開始對我像個怪物一般的小心翼翼,我很不喜歡這樣,所以我和媽媽申請去上學,媽媽雖然無奈,但她也沒有理由拒絕,只好答應。
來到學校,他們看我的眼神和看怪物沒有差別,他們對我的態度也是避而遠之。就在我很失望的時候,我的小英雄出現了,她是第一個張開雙臂擁抱我的`人。看到我的損友擁抱我后,有個同學說:“哎,你是不是不知道她的事,現在全班都在遠離她,你靠上去是不是想和我們一班子人作對。”損友看了看我,對他們說:“都是超過十歲的人了,還搞孤立,不煩嗎?我媽媽說過了的這個病的都是天使,我們更應該保護天使不是嗎。”說完后,她就把我拉到操場,邊走邊對我說:“從今天開始,我保護你,你只顧開心就行了。”我小心翼翼的問道:“你真的不害怕我嗎?”她聽完后笑了笑:“當然不害怕了,你真的超級好,不用在意別人說什么。”聽完她的話,莫名心頭一暖。
自從這件事過了以后,她總是陪我玩我想玩的,做我想做的,和她在一起后,我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照進了我的生活,幫我驅逐了黑暗,又把我從萬丈深淵拉了出來,雖然她不是什么人人都知的大英雄,但她卻是改變了我的大英雄。
我心目中的英雄作文9
堅強,一個多么令人望而生畏的詞,而在我心目中,就有這樣一位性格堅強的英雄,他,就是我的外公。
我的外公已年過八十,今年他突然下身癱瘓,住在省人民醫院。醫生無法找到直接醫治的辦法,只對他說:“要多鍛煉。”于是外公就憑著堅強的'意志和對美好未來的向往,堅持不懈地鍛煉起來。
天高云淡,秋風掃落葉,我和媽媽去探望外公。一進病房,我就看見外公背倚著椅子的背靜靜地坐著,臉上掛著恬靜的笑容,似乎什么事都未發生過。望著他慈祥的臉龐,我感到內心溫溫的,柔和的陽光如暖流一般從我的心上淌過。我知道,那是外公對美好未來的堅定信念打動了我。“你已經坐了多久了?”媽媽笑著問道。“兩個小時。”我仔細地打量著外公,發現他的兩條腿像面條一樣無力地掛著,而上身則如松樹般挺拔。外公真的很了不起,他現在一定以堅強的意志與痛苦作斗爭。我再次凝視著外公,發現他那慈祥的目光深深地蘊含著一種超常的力量,哦,那就是堅強的毅力。
下午,陽光灑在病房里,讓人想在此時此刻懶洋洋地睡去。媽媽緩緩地將外公推進訓練室,這里的人可真多啊!有人正緩緩地騎著慢步車;有人正費力地舉著沙球;有人正在跑步機上踏步;有人正揮汗如雨地做著俯臥撐……外公被抱上一張站床,三條松緊帶緊緊地將他裹在站床上,一位醫生緩緩地將床升直,10度、30度、45度、60度…… 我在心中興奮地叫道。外公的眼神還是那么堅定,沒有一絲畏難和退卻,我的心被深深地打動了,心靈震顫之余,我想:外公可真有毅力,哪怕醫生對他重新站立起來都覺得希望渺茫,他仍然不輕言放棄,他是我學習的榜樣,他無論身臨怎樣的困境,都仍是那么不屈不撓。外公,您就是我心目中的堅強英雄。
回家的路上,秋風將一片落葉送進我的懷抱。我楞了一下,又用力地將落葉拋起。“外公,祝您早日康復!”祝福伴隨著落葉,在天空中飛得很遠很遠……
我心目中的英雄作文10
從古至今,歷史的長河中涌現出了無數的英雄:成就千古大業的秦皇漢武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定東南倭患的戚繼光……雖然每個時代對英雄的詮釋都不同,但我心中卻有一個獨特的英雄。
猶記得,那是一個雪花飛舞的傍晚,候車室內人山人海,一片嘈雜。外面寒風刺骨,卻吹不滅游子歸家的急切,吹不散親人團聚的喜悅。我牽著爸爸媽媽的手,在車站迎接姑姑。
這時,一位雙鬢斑白的老人似是在尋找著什么,他將全身的口袋翻了個遍,又在行李里摸索了一陣,急得癱坐在地上,茫然無助的眼神在候車室內轉了一圈,便黯淡下去,把頭深深地埋在膝上。
一名好心的阿姨蹲下身,拍拍老人的肩,關切地詢問老人:“老人家,您怎么了?先起來,地上涼。”說著,便把老人慢慢地扶了起來。“我,我的車票丟了……”老人沙啞的嗓音帶著顫抖,“我許久,許久沒回家過年了……”阿姨聽罷,同情地搖搖頭,又坐回自己的座位上了。
正值春運高峰,車票早已告罄,老人若是再買一張也買不到了。時間在一分一秒地流逝,已是深夜時分,列車也走了一趟又一趟,只剩最后一班了。老人依舊失魂落魄地呆坐著。老人身后的'小伙子仿佛下了很大決心,他站起來,走到老人身旁,從口袋里掏出一張車票,緩緩地遞給老人:“大爺,這車票……給您吧。”聞言,老人驚愕地抬起頭,渾濁的雙眼里寫滿了不可思議:“什么?我沒聽錯吧,你……你要把車票給我?”“嗯,大爺,拿著吧。”小伙子堅定地點了點頭,“我剛接到電話,我爸媽來這兒看我,這車票我留著也沒用。聽您的口音,我們是老鄉呢,正好,車票給您。車來了,您快上車,祝您春節快樂!”老人感激地鞠了一躬,收拾好行李,登上了回鄉的列車。
小伙子掏出手機,接通了響個不停的電話:“爸,我單位有事,今年就不回家過年了,您二老要保重啊……”我分明看見他的臉龐滑落一滴淚水……
望著小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影,我心中一股敬佩之情油然而生……
他,便是我心目中的英雄。雖然他沒有豐功偉績,但,他用自己的力量幫助了別人,他,就是英雄!
我心目中的英雄作文11
總渴望這樣一種生活,在陽光下,用文字取暖,簡單著,明媚著,便感動著。而書中那一個個令我感動的圣賢先哲便成了我心目中的英雄,給予我力量。
一個王朝的滅亡總是由強者騎著悍馬從草原或南方攻入,而這個王朝總是由一群手無縛雞之力的文人在死死捍衛。這樣的文人,足可稱為英雄。
王國維老先生知道清朝滅亡時已是深夜。翌日,他像往常一樣向同事借了五角錢,然后買了頤和園的`門票,來到昆明湖前,散開了他的辮子——此時的王國維老先生宛如一支筆,身子是筆桿,頭發則是絕美的狼豪。旋即,他縱身一躍,自沉昆明湖。昆明湖中的王老先生,頭發四散開來,睜開雙眼,看看他曾生活過的人世,然后如千古豪杰一樣,閉上了雙眼。他在用畢生精力捍衛滿清文化,清亡了,他也隨風而逝。亂中生,靜中死,足可為英雄。
清光緒二十四年,譚嗣同等戊戌六君子血染菜市口,舍生取義,殺身成仁,為史海滄茫中的一抹血紅的夕陽。
那天,天地含悲,風云變色,風卷殘花,芳塵盡掃。“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉,快哉!”屠刀落下,天空中有驚雷炸響,譚嗣同的鮮血宛如一朵玫瑰,吐露絕世芳華,在眾人悲戚聲中轟然綻開!玫瑰莖上的刺刺向那腐朽的清王朝!那天,夕陽比朝霞更絢麗,那個年代,死比生更美,更風華絕代。新鬼呦呦舊鬼哭,譚嗣同為救國救民之真理而死,令人動容,足可為英雄。
當一切似乎無可救藥時,他來了,化雜文為匕首,把把刺入敵人的心臟。
一個墮落的地主家庭,一個動蕩不安的年代,一個國家存亡的秋天,他,驚鴻一般的出現了。于國家危難、風雨飄搖之際,魯迅,一介文豪,三改其志,揮動手中的如椽巨筆,以文章為刀槍,撕裂了黑暗動蕩的社會,露出黎明的曙光!他說,他不是在傳承文化,而是在改變文化。以摧枯拉朽之勢斬去封建余孽。一位作家,一位戰士,更是我心目中的英雄!
無論是對文化的執著,對變法的堅持,還是對黑暗的咆哮,都如黃鐘大呂,在我心頭隆隆作響,他,他,他們,都是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文12
我的外婆住在鄉下,種著一片菜地,養著一些雞。還有一只小狗。
每年春節放假,我都要回老家。9歲那年,我第一次看見這只狗。由于當時是夜晚,這只小狗又是黑色的,我并未看出,就在踏上臺階的那一刻,“汪汪!”一陣狗叫聲傳來。我被嚇得不輕,一下躲進了媽媽的懷里。外公笑了笑,把這只小狗抱進來,對我說:“孩子喲,你怕什么呀!不過是只狗狗嘛!不咬人的。”睡前,聽外婆說,這只小狗是撿的。當時,外婆正在察看農作物的生長,突然,發現雜草堆中有個烏黑的東西,就是狗。外婆是個有愛心的人,便開始養起了這只狗。聽到這兒,我對這只狗產生了憐憫之心。
第三天,我正在鄉間小路上走著,突然,我看到外婆家地里的菜在“動”。我好奇的看了一下,頓時被嚇了一跳——有只野狗在外婆的地里“撒野”,一會兒踩著菜,一會兒用爪子刨土。一棵棵滋溜溜在長的菜就這樣沒了。我正急呢,一道黑影從我眼前竄過……啊!是那只小狗!只見它咬牙切齒地大喊著,就連那只野狗也連連后退,顯然也是被嚇到了,小狗猛撲過去,與那狗撕咬在一起,小狗用力咬住那只狗的脖子,不讓它動。但小狗畢竟太小了,那只野狗又以迅雷不及掩耳之勢甩開小狗,并順勢在它的腿上咬了一口!小狗的傷口雖然在流血,但它仍然發出“汪汪汪”的叫喊聲。我急了,馬上跑去叫爸爸,爸爸拿著一根棍子趕來。那只野狗一見有大人來了,立刻就跑的'沒影兒了。晚上,外公請了一位獸醫來給小狗止血,小狗“嗚——”地叫著。獸醫說雖說被那只野狗咬傷,萬幸地是沒有傷到骨頭。于是,抹了點藥粉,簡單地做了下包扎,就走了。全家人都十分佩服“狗英雄”。如果沒有它,外婆辛辛苦苦種出來的菜就要沒了,如果沒有它,可能連我也會被咬傷……我對小狗的憐憫之心已蕩然無存,心中對它可謂是佩服至極。
盡管,它只是一只兒狗,但卻是一只不平凡的小狗。在困難與強大的敵人面前,它無畏地面對;在主人的利益受到破壞時,它毅然選擇捍衛主人的利益。它,是當之無愧的“狗英雄”!盡管,如今這只小狗已經不在世間了,但它卻永遠活在我的心中……
我心目中的英雄作文13
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗。”
每當看到這一段話,總覺得感慨萬千。這是出自《雷鋒日記》中的一段話。雷鋒,這個眾所周知的名字,總是給人深刻的印象。
英雄,不一定就是那些拋頭顱、灑熱血的人,他們也可能是那些十分平凡的人。其實生活中充滿了他們的影子,而雷鋒就是這些人中行為舉動都十分突出的一個。雖然他做的.事不是驚天動地的,但也是感人涕下的:
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己全部的積蓄。
他的所作所為,就如他的言行一樣。他說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他是這么說的,也是這么做的。
我想到里根總統所說的“英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言,而在于他們始終以高度的事業心、自尊心。”雷鋒就是這種人。如果你要問我,我心目中的英雄是誰?我會告訴你,他就是雷鋒!
我心目中的英雄作文14
“游龍當歸海,海不迎我自來也。”
自來也,火影中最傳奇的人物。他的一生,有太多太多差一點。差一點擊敗半藏;差一點挽回大蛇丸;差一點叨回長門;差一點活著回家……
誰也說不清,這究竟是他的失敗,還是他一生的成就……
幼年時期的自來也并不優秀,成績與各項分數排名永遠是最差的。他還特別愛逞強,明明做不到的事卻偏要第一個沖上去做,明明還沒簽訂契約就施展了通靈書術。說來也巧,時空就這么被扭曲了,而他進入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門下刻苦修煉,甚至有幾次差點變成了石頭。他最終沒有放棄,練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預言說,他們弟子中,將會有一人成為拯救世界的預言之子,于是,他就出發游歷,尋找這位預言之子。
在游歷途中,他偶然回到村子,又加入了第三次忍界大戰,并與兒時同伴——大蛇丸、綱手聯手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了,被半藏擊敗了,但從此獲得了“木葉三忍”的稱號,成名遠播到整個世界,他們的敵國甚至立下了“遇到木葉三忍,白色嵐牙,金色閃光可直接逃走,不做任何處罰”的.規矩。
他在戰場上發現三名孤兒,其中一位還擁有傳說中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學授予他們,于是繼續游歷。一游就是幾十年。
后來,他又回到了村子。收了四代目腹遺子為徒。當徒兒長大了,村子又面臨了新的威脅——“曉”。他做為村中最強戰力,只身一人去往敵國探報,不料,“曉”的首領竟是當年戰場上那三個孤兒……
自來也老了,面對“輪回眼”,他也無能為力。就快要死了……他將情報送出去之后,被黑棒刺穿身體,扔到深海中。臨死前,他還在想,能為村子,徒弟做些什么……
“一個人活著意義不在于死前做了什么貢獻,而是看死得是否有價值。”
自來也,一生傳奇,無愧于英雄二字。
我心目中的英雄作文15
《西游記》,這部膾炙人口的作品生生烙印在每個人的心里,而這本書的主要人物之一——機智勇敢的孫悟空,就是我心目中最偉大的英雄。
小時候,每天晚上,我都要拉著爸爸的手,讓他給我講幾段關于孫悟空的故事才能安然入睡。盡管很多已經倒背如流,但每次還是聽得津津有味。經常,和伙伴們玩耍時,我們總要拿一根長棍子,嘴里喊道:“吾乃齊天大圣孫悟空。”這個角色確實給我很大的影響。
隨著年齡的不斷增長,我的學業逐漸繁重,困難挫折越來越多,生活也匆匆忙忙。孫悟空的形象好像在我的腦海里不斷淡去,直到那一次。
雨淅淅瀝瀝地下著,我無力打傘,手中緊緊攥著不堪入目的成績單,與周圍的歡笑形成鮮明對比,雨水打濕全身也不知覺。到了家,父母嚇了一跳,焦急詢問我的情況,為我準備干凈的衣服。我無力躺在床上,身上如同灌滿了鉛。
爸爸站在房間門口看了看,便把我叫去和他一起看電視。我不情不愿地起身,電視里正在播放孫悟空大鬧天空的情景。各種兵器相撞聲傳來,我恍惚了一會。
這時,爸爸的聲音響起,他一身行裝把我逗笑了:不知哪來的紅布披在肩上,手里倒拿著一把掃把,腦袋上倒扣著一個碗還用根紅線牢牢固定,嘴里喝道:“俺老孫今天就要大鬧天空,喝。”手里還轉了圈掃把。然后他在我聲旁坐下:“還記得你小時候最喜歡的孫悟空嗎,揚言要做齊天大圣,孫悟空可不會知難而退。”我的.心猛地一震,胸膛里好像有只小鹿在亂撞,兒時的記憶在腦海中不斷回放。
電視里傳出的聲音將我驚醒,這時已經是如來佛祖鎮壓孫悟空的情景了。即便被壓在山下五百年,孫悟空也沒有放棄,沒有向困難低頭。我垂下了腦袋。爸爸笑著說:“孫悟空可是經過了九九八十一難,才成功到達西天取到真經,你可別在第一只妖怪出現的時候就倒下了。”說著還伸手刮了下我的鼻子。
我也笑了出來,從那時起,我就暗暗下定決心,決不能輕言放棄,我要做像孫悟空一樣的人。然后可以驕傲地站在海前,大聲喊道:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
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