【精選】英雄的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的英雄的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省XX縣狼牙山戰(zhàn)斗中，英勇抗擊的八路軍五位英雄，用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。他們是八路軍班長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員馬寶玉，副班長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員葛振林，戰(zhàn)士宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
1941年8月，日軍調(diào)集七萬(wàn)余人的兵力，對(duì)晉察冀邊區(qū)所屬的北岳，平西根據(jù)地進(jìn)行毀滅性大掃蕩。9月25日，日偽軍約3500余人圍攻XX縣城西南的狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和黨政機(jī)關(guān)。軍區(qū)的一個(gè)連，奉命掩護(hù)黨政機(jī)關(guān)，部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，完成任務(wù)撤離時(shí)，留下六班的馬寶玉等五名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，奮勇還擊，打退日偽軍多次進(jìn)攻，斃傷90余人。次日，為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊(duì)轉(zhuǎn)移方向，他們邊撤邊打，將日偽軍引向狼牙山頂絕路。日偽軍誤認(rèn)為咬住了八路軍的主力，發(fā)起猛烈的攻擊。五位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光了，用石塊還擊，一直堅(jiān)持到日落。面對(duì)步步逼近的`日偽軍，他們寧死不屈，毀掉，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉，胡德林，胡福才壯烈殉國(guó);葛振林，宋學(xué)義被山腰樹(shù)枝掛住，幸免于難。
馬寶玉等五位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義，革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，別人名稱為“狼牙山五壯士”。
他們是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，是在抗日斗爭(zhēng)中錘煉的硬漢子。
我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)入到維護(hù)世界和平的行列當(dāng)中，決不讓悲劇重演!
愛(ài)國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有的。今天，我們的愛(ài)國(guó)熱情，應(yīng)該體現(xiàn)在熱愛(ài)黨，熱熱人民，熱愛(ài)建設(shè)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
英雄的作文 篇2
我心目中的悲劇英雄是岳飛，因?yàn)樗诖蚪鸨臅r(shí)候，用的是計(jì)策，而不是武力，把金兵打得大敗，后來(lái)金兵只要一看見(jiàn)岳家軍的旗子，就嚇的魂飛魄散，岳飛輕易的把金兵占領(lǐng)的土地奪了回來(lái)，但是，在以前被俘虜?shù)囊慌蟪祭铮隽艘粋�(gè)賣(mài)國(guó)賊，那就是奸臣秦檜。
秦檜到到了金朝以后，對(duì)金太宗百依百順，低聲下氣，金太宗認(rèn)為他很有才干，而且他覺(jué)得宋朝的抗金能力越來(lái)越強(qiáng)了，又有岳飛、韓世忠等堅(jiān)決抗金的大臣，就覺(jué)得把秦檜放回南方充當(dāng)內(nèi)奸，秦檜就帶著他的.妻子王氏一起到了南宋，秦檜上了朝就天花亂墜的胡亂編造了一番，說(shuō)自己是怎么逃脫金兵的阻攔，怎樣奪取了一艘小船回來(lái)了，而且他剛一上朝就勸說(shuō)宋高宗投降，宋高宗覺(jué)得他很和自己的口味，就把他提拔為宰相，他掌握到了大權(quán)，就讓岳飛立刻退兵，不許再攻打金朝了，于是他剛剛收復(fù)的一大片土地，就又被金兵奪得精光。
后來(lái)岳飛因?yàn)檫@件事被秦檜解除兵權(quán)，所以他是我心中的悲劇英雄。
英雄的作文 篇3
荊軻一生只干了一件事，就是從河北來(lái)到陜西，行刺當(dāng)時(shí)秦國(guó)的最高統(tǒng)治者秦王贏政。這件事最終以失敗而告終，但是，人們卻一直把荊軻看作一個(gè)英雄。
荊軻的事跡是因?yàn)樗抉R遷的《史記》而流傳千古的。在《史記》的《刺客列傳》里，司馬遷描寫(xiě)了五個(gè)刺客，他們是曹沫、專諸、聶政、豫讓和荊軻。比較一下這五個(gè)人的業(yè)績(jī)，其中有成功的、有失敗的，我們發(fā)現(xiàn)荊軻竟然是最沒(méi)有成效的一個(gè)，與其他四人相比：曹沫，挾持齊桓公，迫使其歸還了被占領(lǐng)的土地；專諸，刺殺吳王僚，成功，自己也被殺；聶政，刺殺韓國(guó)宰相俠累，成功，自殺；豫讓，刺殺趙襄子，不成，自殺；荊軻，刺殺秦王，不成，被殺。
荊軻刺秦是完全以失敗而告終的，不但一無(wú)所獲，而且損失慘重，除了荊軻被殺外，還搭上秦舞陽(yáng)、樊於期的性命，燕國(guó)督亢地區(qū)的地圖，及后來(lái)燕國(guó)遭到秦國(guó)的報(bào)復(fù)，等等。但是，荊軻卻成為這五個(gè)人中名氣最大的一個(gè)刺客，有人甚至稱他為“中國(guó)千古第一俠客”。這到底因?yàn)槭裁矗?/p>
表面看來(lái)，是因?yàn)樗抉R遷對(duì)荊軻的偏重。在《刺客列傳》中，描寫(xiě)荊軻的文字最長(zhǎng)，他一個(gè)人的篇幅，超過(guò)了其他四個(gè)人的總和。并且，司馬遷在描寫(xiě)荊軻時(shí)，筆墨飽含感情，整個(gè)過(guò)程慷慨悲壯、驚心動(dòng)魄，從而給人留下了深刻的印象。那么，司馬遷為什么要這樣描寫(xiě)荊軻？
這里面有著更深層的原因，那就是，刺客的地位，是由對(duì)手的'地位支撐的。這也是司馬遷的歷史觀。荊軻之所以比其他四個(gè)刺客高出一頭，是因?yàn)榍赝醣绕渌炭鸵痰乃膫�(gè)人高出一頭：荊軻的分量之所以超過(guò)其他四個(gè)刺客的總和，是因?yàn)榍赝醯姆至砍^(guò)其他刺客要刺的四個(gè)人的總和。更加了不得的是，這個(gè)秦王后來(lái)橫掃六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，變成了秦始皇。連荊軻自己都不會(huì)料到的是，他的生命同中國(guó)歷史上第一個(gè)封建君王聯(lián)系在了一起。從某種意義上說(shuō)，荊軻的英雄形象是他的敵人秦始皇塑造起來(lái)的。
兩千年來(lái)，人們?yōu)榍G軻刺秦失敗而扼腕嘆息，紛紛分析這次行動(dòng)沒(méi)有成功的原因。有人認(rèn)為運(yùn)氣不好，荊軻剛進(jìn)咸陽(yáng)宮，助手秦舞陽(yáng)就因恐懼被擋在了門(mén)外，荊軻失去了幫手；有人認(rèn)為荊軻劍術(shù)不精，武功欠佳，沒(méi)有追殺到秦王；還有人認(rèn)為荊軻有貪生心理，沒(méi)有在“圖窮匕現(xiàn)”的第一瞬間向秦王下手，他想抓活的，只有活捉秦王，荊軻自己也才有生還的希望。說(shuō)荊軻有貪生心理我不敢認(rèn)同，說(shuō)他想生擒秦王倒可能是事實(shí)。人們對(duì)“荊軻刺秦”一直有一個(gè)誤會(huì)，以為荊軻來(lái)到咸陽(yáng)宮的目的就是為了殺死秦王。其實(shí)燕太子丹派荊軻到秦國(guó)，第一目的是想效仿曹沫挾持齊桓公的事件，荊軻最好也能挾持住秦王，遁他歸還侵略燕國(guó)的土地，若不行，再刺殺秦王。但最終兩個(gè)目的都沒(méi)達(dá)到，不過(guò)這也是正常的。因?yàn)檫@件事情本身的難度實(shí)在太大。 世人對(duì)荊軻的失敗耿耿于懷，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，是因?yàn)榇蟛糠秩嗽跐撘庾R(shí)里是希望荊軻刺秦能夠成功的。然而，假如荊軻真刺死了秦王，那時(shí)候贏政還沒(méi)有完成統(tǒng)一中國(guó)的偉業(yè)，他只是一個(gè)諸侯國(guó)的國(guó)君而已，還沒(méi)有變成后來(lái)的秦始皇，那么，荊軻的名聲也就與《刺客列傳》里其他的刺客一樣了，而不會(huì)脫穎而出。所以，荊軻的英名，正在于他的“失敗”。這聽(tīng)起來(lái)有些匪夷所思，甚至滑稽，但我以為這是事實(shí)。
我這樣說(shuō)，并沒(méi)有貶低荊軻的意思，而且荊軻也不是我能貶低得了的。我一直認(rèn)為荊軻是英雄。荊軻的失敗是偉大的失敗。歷史選擇了荊軻，把他推到了贏政面前，其他那些刺客是沒(méi)有一個(gè)見(jiàn)過(guò)這個(gè)后來(lái)成為秦始皇的人的，這已經(jīng)注定了荊軻的輝煌。
荊軻的英名與成敗無(wú)關(guān)。重要的是荊軻敢于越過(guò)寒冷的易水，又渡過(guò)黃河，來(lái)到強(qiáng)大的秦國(guó)，進(jìn)入了它的心臟地帶成陽(yáng)宮，去單挑秦王，他遇到的對(duì)手比其他所有刺客遇到的對(duì)手都要強(qiáng)大。他無(wú)法預(yù)料結(jié)果，但敢于向最強(qiáng)者挑戰(zhàn)。誰(shuí)都知道這次挑戰(zhàn)生還的可能性幾乎為零，將會(huì)一去不復(fù)返，就是去赴死的。荊軻自己早已高歌過(guò)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”雖然有人對(duì)荊軻有各種各樣的分析甚至懷疑，但沒(méi)有一個(gè)人懷疑過(guò)他的膽略。當(dāng)那個(gè)號(hào)稱十三歲就殺過(guò)人的秦舞陽(yáng)，一進(jìn)咸陽(yáng)宮就被那種威嚴(yán)氣勢(shì)嚇得大驚失色時(shí)，荊軻還能談笑自如。當(dāng)荊軻面對(duì)高高在上、被文武百官簇?fù)碇那赝鯐r(shí)，他是孤獨(dú)的，然而他并不畏懼。荊軻完成了他應(yīng)該做的所有動(dòng)作，他知道，當(dāng)他最后出手時(shí)，自己的生命也將完結(jié)。荊軻倒下時(shí)，咸陽(yáng)宮已被他攪了個(gè)天翻地覆。荊軻顯示了人類個(gè)體勇力、膽略的一種極致。
荊軻在咸陽(yáng)宮只戰(zhàn)斗了幾分鐘，然而這幾分鐘震撼了中國(guó)人幾千年。
英雄的作文 篇4
我們每個(gè)時(shí)代都會(huì)有英雄。可是英雄的定義是什么，我們通常的理解上就是為國(guó)家、為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人，或者為了全人類謀取福利的一類人。其實(shí)，英雄也可以是小人物，也可以是你身邊的人，他可以不是拯救世界的英雄，他甚至可以是做出一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，都可以稱之為英雄。
在我們身邊有很多的`“英雄”，比如：送外賣(mài)的小哥、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。
社會(huì)發(fā)達(dá)了，人們的通訊水平發(fā)達(dá)了，就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣(mài)的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無(wú)論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，外賣(mài)小哥都會(huì)在第一時(shí)間為客戶送去訂餐。如果沒(méi)有這一批一批的外賣(mài)小哥，我們即便是有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，餐誰(shuí)來(lái)送呢？所以，在我心中，他們就是英雄。
還有馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，他們不分晝夜的工作，拿著最少的工資，干著最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng)造更好的環(huán)境，他們沒(méi)有說(shuō)一句累，沒(méi)有抱怨一句，如果沒(méi)有他們，我們的世界將會(huì)是什么樣？難以想象，在我眼中，環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的英雄。
這樣的“英雄”還有很多，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能看到他們，因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳畈抛兊萌绱嗣篮茫?/p>
英雄的作文 篇5
煙雨朦朧中，終于與你相遇，多少個(gè)扣人心弦、引人深思的文學(xué)作品，多少個(gè)血淋淋的事實(shí)，都被你隱晦地寫(xiě)入了文章里。那是多么感人肺腑的文章啊！每個(gè)字都有一個(gè)靈魂，為之嘆息。
“先生，喝杯茶吧！”佇立在窗前的你，似乎沒(méi)有聽(tīng)到，你向著雨中望去，腦海中滿是困惑與斗爭(zhēng)。良久，嘴邊囈語(yǔ)般吐出一句：“我不當(dāng)醫(yī)生了。”這話如同晴天霹靂般，足以震驚在場(chǎng)的任何人。“可是，先生！您當(dāng)初苦讀醫(yī)書(shū)，那么努力，終于成為了一名稱職的醫(yī)生，被每一個(gè)病人敬佩，多少人羨慕您呢！怎么能……”話未說(shuō)完，就被你所打斷：“作為醫(yī)生，我需要治病救人。這幾年，我漸漸發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人的病，不是醫(yī)生能夠治的！中國(guó)人所得的病，是刻于靈魂上的！想要治他們的病，只能去醫(yī)治他們的靈魂！”說(shuō)完話，你就想出門(mén)去，我急忙側(cè)身?yè)踉陂T(mén)前：“先生，您可要想清楚，現(xiàn)如今您的收入才能讓您有這么安適的生活！更何況，您不做醫(yī)生了，又有何辦法去醫(yī)治別人呢？”思忖良久，你堅(jiān)定地說(shuō)出一句話：“寫(xiě)文章。”
窗外，雨下的愈發(fā)大了，黃昏時(shí)分，你才回來(lái)，穿著一身濕透了的衣服。你一言不發(fā)，就開(kāi)始伏案寫(xiě)作，直到深夜，我為你熱的飯，沏的茶，一口未動(dòng)，在你急切的落筆和不時(shí)的嘆息聲中，我仿佛看到了一個(gè)正在心急如焚為病人看病的醫(yī)生，我知道中國(guó)的.病少了你，一定無(wú)法痊愈。
當(dāng)我起身，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有與你說(shuō)再見(jiàn)。窗外的雨，似乎漸漸小了，微弱的燈光中，你的背影竟也顯得如此高大，仿佛光明的道路在你的文章中已經(jīng)開(kāi)始鋪砌，祖國(guó)的明天一定會(huì)健康無(wú)比！
一百多年后，我手捧印刷的書(shū)籍，看著那天你寫(xiě)下的字跡，仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)毅然決然的你！周先生，中國(guó)的明天是這么美麗的，你看到了嗎？
英雄的作文 篇6
英雄，念到這個(gè)詞，人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到：“偉大、愛(ài)國(guó)、富有、救國(guó)等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天，我們剛放學(xué)，校園正沉浸在暴雨之中，校門(mén)口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城墻，擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路，無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的另一頭，”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車沖過(guò)”墻“去，終以”碰壁“結(jié)束，學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻，有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來(lái)……
正在這萬(wàn)分緊張之時(shí)，一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“，在水中找到了被塞住的溝眼，并用手將里頭的爛蘋(píng)果、爛地瓜、臭腌菜，甚至還有大便全部掏了出來(lái)，讓一座”墻“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可！）直至這我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過(guò)多久，水便全部流光了，家長(zhǎng)們都展開(kāi)了笑臉，但沒(méi)有一個(gè)人向清潔工道謝，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見(jiàn)了，唉！我竟忘了問(wèn)他的`姓名，但我覺(jué)得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？
啊！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！
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