精選小英雄的作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小英雄的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小英雄的作文 篇1
那是個陽光明媚,春意盎然的早晨。
天微微有些熱,但是并不能阻擋我們參加運動會的熱情。這次的運動會我格外的期待,雖然我并沒有參加但是我要為我的班級,為參加項目的小伙伴吶喊助威。 運動會舉行一整天,早晨各班級就有秩序的入座觀看場地,每個人都帶著自己準備的零食與飲料,臉上洋溢著喜悅的笑容,還不時的談論著班級里的得力干將能不能再創輝煌。我心里想著,我們班的運動員時刻準備著,一定可以給班級帶來榮譽。 隨著運動會的開始,一聲聲發令槍響徹天空,一句句吶喊蕩徹操場。無論冠軍與否大家都竭盡全力,勇往直前,決不放棄。很快,男子100米短跑項目開始了。
得知,我們班的參賽選手馮睿昊就要上場了,我們班立刻沸騰起來。看著馮瑞昊站在跑道上等待著發令槍響,我們聲嘶力竭地吶喊著:“馮睿昊,加油,馮睿昊,加油,你一定能奪冠.....!”“嘭”發令槍響起來,運動員們開始奔跑,我們的吶喊節奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來越快。可是本來領先的昊子,卻發生了意外,他跌倒了,我們的心懸了起來,我們班同學們頓時屏住了呼吸,焦急的看著他,就在這時,他勇敢地從跑道上爬起,可是因為沒站穩,一個踉蹌再次跌倒了 ,老師們同學們目光都集聚到他身上,大家不再因為驚嚇而雅雀無聲,“馮睿昊,加油,站起來,你可以的,你是最棒的。”我們班集體吶喊起來。
從未有過這樣整齊劃一的吶喊,就這樣,馮睿昊再次爬起來,堅持著跑向終點。即使他與冠軍失之交臂,只得了第四名,但是我們全班甚至是老師都對他投去贊許的'眼光。馮睿昊因為兩次的跌倒,還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表揚了我們班的這位小英雄。在他的獎狀上浮現的不單單只是第四名的字樣與榮譽,還包含了他的勇敢,堅強與毅力。他是我們班當之無愧的小英雄。我們全班為他感到驕傲。 通過這次運動會,我不僅感受到了喜悅,更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣,結果往往并不是很重要,重要的是過程。在過程中不畏懼,不退縮,才能讓自己成長,才是真正的豐收!
小英雄的作文 篇2
在蘆花村里,有個12歲的孩子,他名叫雨來。
有一天,雨來的爸爸媽媽都出去了,他正趴在炕上念識字課本,突然,他聽見有人進了家門,他出去一看,原來是李大叔。李大叔是區上的交通員,常在雨來家落腳。隨后聽見鬼子唔哩哇啦的叫。李大叔把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來兩眼愣住了,“咦,這是什么時候挖的洞?”李大叔跳進洞里說:“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對誰也不許說。”
雨來使盡全身力氣才把缸搬回原地。雨來剛到堂屋,只見十幾把刺刀向他刺來,雨來如風一樣向后院跑。隨后,鬼子抓住了他,先是用花言巧語騙雨來讓他說出李大叔在哪,后是用暴力讓雨來說實話,雨來的.臉上被打的青一塊紫一塊,可是他還是沒有說實話。
雨來真是一個小英雄。
小英雄的作文 篇3
我最喜歡王二小了。他是一個小英雄,他不是貪生怕死的人,也不是膽小如鼠的人。他為了自己的祖國,為了中華的和平,他英勇地犧牲了。課文中說:“他的臉上,含著微笑。”這句話就寫了他死了,但他的臉上卻帶著微笑,因為敵人被八路軍消來了。面對著生與死的選擇,王二小選擇了死。因為他想:如果我把鬼子帶進了后方機關,那八路軍和我的.親人不就有危險了嗎?最后,我想對王二小說:“王二小,你真是一個機智勇敢的小英雄,一個為國捐軀的小英雄。”
我也想對殺害王二小的日本鬼子說:“鬼子,你們太狠了。我真想你們從懸崖上摔下去,摔個粉身碎骨。”
小英雄的作文 篇4
堅強勇敢的少年英雄們,親愛的小伙伴們:
你們好!
我是湖南省長沙市楓樹山小學四四班林鱗,此時此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空,數著點點星辰,惦記、牽掛著遠方的少年英雄們,你們好嗎,你們哪冷嗎,下雪了嗎?尤其是小英雄林浩,你的父母找到了嗎?你受傷手臂好了嗎,你現在的生活學習都好嗎?
9歲的小林浩和我同齡也是一名小學生。地震發生后,與同學一起被震埋于教室廢墟中,可他臨危不亂,自已想辦法救助自己,又把一名埋在一起已昏迷的同學救出背出廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負了傷。 你們想想,林浩他們全班31名學生中,只10人在地震后幸免于難。這10名學生中,就有兩人都是被同班的林浩冒險救出。9歲半的林浩,成為了汶川地震中,年紀最小的.救人英雄。 小林浩你在大難災面前表現出來的堅強和果敢,實在是讓我敬佩。小林浩,小英雄,你好棒呵。
小林浩讓我敬重,也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的女孩也叫人佩服,她叫鄧清清。在大地震后,她和同學們都被廢墟埋在下面的時候,她表現沉著、冷靜,面對危險,處驚不變,當解放軍叔叔把她搶救出來的時候,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:"下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!姐姐的誠實如同她的堅強一樣,讓我佩服不已。
小林浩、清清姐姐…...,還有好好多多少年英雄,他們都是在抗震救災中,涌現出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人,遇到危險和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動了我,令我欽佩,我要向他們學習,做個勇敢堅強,不畏困難,誠實自信的好孩子。
親愛的小伙伴你,你們不要悲傷,不要難過,不要害怕,地震雖然破壞了你們的家園,但它摧不垮中國人民堅強的意志。一方有難,八方支援,你們的困難,就是我們大家的困難,只要有大愛,再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心,就能夠共度難關,就能創造出一片屬于我們的藍天!
親愛的小英雄,小伙伴們,請你們相信,在美麗的長沙有一位叫林麟的同學非常惦記、想念你們,希望與你們通信交朋友,一起開展學習競賽,一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學習好,生活好,也歡迎你們有機會到美麗的星城游玩,到時候我當你們的向導。
小英雄的作文 篇5
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道,20xx年5月12日中國發生了一次大地震。在這次的大地震的時候,四川省都江堰市新建小學三年級9歲的許中政幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里,這小小的空間救了他,是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中,小中政聽見了許多同學在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道,這個時候一定要做些的事情把同學們團結起來,大家互相打氣。于是,他大聲安慰著同學:“周圍這么黑,就當作我們在做游戲,看誰勇敢,不怕黑。”在小中政的安慰下,同學們漸漸不哭了。
小中政同學發現廢墟下的同學越來越多,他為了鼓勵同學,帶頭唱起了國歌。同學們也跟著一起唱了起來。后來,廢墟的下的同學越來越多,國歌的`聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學。
“聽!廢墟底下有國歌聲!”小中政和他的同學都得救了。
我聽了這個故事后,很受感動,因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學,所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人,成為大家眼中的英雄!
小英雄的作文 篇6
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河,12歲的雨來住的河邊的蘆花村。雨來的`游泳本領特別強。秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。上夜校時,老師讓他念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
爸爸要到區上集合,說鬼子又來“掃蕩了,讓他媽媽未能東莊,告訴雨來的舅舅,說帶著民兵去區上集合。第二天,媽媽去東莊。雨來看家,就念他的識字課本。忽然聽見街上有人跑,雨來起來,把書塞在懷里。剛把門打開,撞在交通員李大叔懷里。李大叔把墻角的缸搬開,跳進洞里,讓雨來把缸搬在原處,對誰也不許說。雨來把缸搬回原處,回到堂屋看見日本鬼子進來了,撒腿就在于往后院跑,但還是被抓住,捆了起來。回到屋里,雨來剛才一陣掙扎,書本從懷里露了出來,鬼子部哪來的,雨來說撿的。鬼子讓人給雨來松綁,給他糖、戒指。哄雨來說:“剛才有個人跑進來,你看見沒有?”雨來說:“沒看見。”鬼子生氣得把雨來打的鼻青臉腫。雨來還是咬著牙說:“沒看見。”鬼子就把雨來拉出去槍斃。
蘆花村的人聽到槍聲,就哭了。
李大叔從洞里出來。跑至街上看見人都往河沿跑,一打聽,才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿,人們又發現雨來從水里出來。原來,雨來沒有死!
小英雄的作文 篇7
輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想:“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生,長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢?沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發現我錯了。大地震發生時,小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移,可是還沒有來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》,安慰了受到驚嚇的同學,經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的`毅力和膽量又鎮定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學救了出來,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我,再大的困難只要鎮定,勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
小英雄的作文 篇8
5月12日下午12時28分,當地震向汶川人民襲來,那些稚嫩生命的安危,牽動著人們的心靈;在災難面前,那些小朋友的英雄故事,深深地感動著我們每一個人。
其中,給我印象最深的還是一個叫做宋雪的小女孩。
宋雪只是一名幼兒園的小朋友,地震發生前她正在檢查同學們午睡。地震突然發生了,她本應該是第一個逃出去的,但她卻在沖出教室后又返回了,并馬上將同學們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學,在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當救援人員發現她時,她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。
這一名才上幼兒園的小朋友啊,在災難來臨時,她卻義無反顧地將生的'希望全部留給了自己的同學,自己是最后一個離開教室的。這個年幼的孩子,在這樣危急的情況下,她在第一時間想到了同學。
這種舍己救人的精神是多么可貴呀。看了著驚心動魄的場面,我的心情久久不能平靜下來,她是那么的勇敢,絲毫沒有顧及自身的安全,在生死的邊緣,她把危險留給了自己,她知道,在教室多待一分鐘就會多一分危險,但是,她沒有那樣做。
宋雪小朋友的事跡深深的感染了我,所以我們平時也應該多多幫助同學,在一些坎坷與困難面前不放棄堅強的面對。
宋雪小朋友是我心中的小英雄。
小英雄的作文 篇9
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河,12歲的雨來和他的伙伴很喜歡在這里耍水,而且他的游泳本領特別高。
秋天,雨來去上夜校,老師叫他們:“我是中國人,電話車險,我們愛自己的祖國。”
有一天,雨來在看書,交通員李大叔又來雨來家落腳,并且對他說:“我在這里的市,你對誰也不許說。”雨來聽了,趕緊把書藏好,就到堂屋里了。可是雨來剛到堂屋就被鬼子抓住了。
鬼子看雨來是個孩子,就拿糖來引誘他,要他說出李大叔在哪里。小雨來知道鬼子想捉住李大叔,他便說:“我一直在堂屋里看書,哪兒也沒有去,也沒有看見有人進來。”鬼子見軟的不行,便來硬的。鬼子把雨來的臉揪得一塊青,一塊紫,雨來的.血滴到那行“我是中國人,我們愛自己的祖國。”的字里。雨來還是倔強地說:“沒看見。”鬼子便把雨來槍斃了。
村里的人以為雨來死了,就“嗚嗚”地哭了。后來李大叔看到河沿上連一滴血都沒有,就去找雨來,果然找到了雨來。
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