寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
李宏，鐘管鎮(zhèn)三墩村人，自幼身體殘疾，但是身殘志不殘，刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，終畢業(yè)。畢業(yè)后回家鄉(xiāng)衛(wèi)生社區(qū)工作，首創(chuàng)性的為村上每個(gè)老人建立健康檔案，內(nèi)詳細(xì)記錄每位老人的血壓，基礎(chǔ)疾病等。并隔三差五上門為老人量血壓，測(cè)心率，隨時(shí)更新健康檔案，時(shí)刻掌握老人身體動(dòng)向。
由于身體殘疾，脫衣不便，無(wú)論三九酷暑還是三九嚴(yán)寒，他都和衣而睡，不到夜里12點(diǎn)鐘不脫衣。
由于其事跡突出，很多被作為典型推出。經(jīng)過(guò)層層過(guò)關(guān)宰將，被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”，受到衛(wèi)生部副部長(zhǎng)，浙江省衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)，湖州市市長(zhǎng)等各大人物的接見(jiàn)，合影。狂歡之后，回到家鄉(xiāng)，仍舊在社區(qū)工作。一段時(shí)間后，被調(diào)往衛(wèi)生院。
由于其名氣越來(lái)越大，加上國(guó)人的從眾心態(tài)，每天的病人人滿為患，大有趕超杭州大醫(yī)院醫(yī)生的門診量。一段時(shí)間夠，我去醫(yī)院配藥，卻發(fā)現(xiàn)他的診室已經(jīng)人去樓空，關(guān)門大吉。
經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道他已經(jīng)在新農(nóng)村租了店面，和老婆開(kāi)起了中西醫(yī)結(jié)合診所，真正的夫妻店。據(jù)說(shuō)因見(jiàn)效快，療效好，收費(fèi)便宜，深受當(dāng)?shù)匕傩蘸屯獾厝说南矏?ài)。
但是中國(guó)的醫(yī)藥費(fèi)最便宜也是最貴的'，我看到他一天下來(lái)，拿著黑色塑料袋去銀行存錢，那錢估計(jì)怎么也得一兩萬(wàn)吧但是我奇怪的是，這么一個(gè)診所，始終沒(méi)有辦下醫(yī)保，難道里面又有什么故事嗎？
做個(gè)總結(jié)吧，人生無(wú)為名利，有了名，就要追逐利，最后因?yàn)槔頂∶训囊膊货r見(jiàn)，而像他這樣名利雙收，我只希望他能真正造福于百姓！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)小妹妹她叫可欣，她是媽媽朋友的女兒。長(zhǎng)著一雙黑黝黝的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛(ài)，也很淘氣，不過(guò)她還是個(gè)有愛(ài)心的小女孩呢!
有一次，我去阿姨家，她正好在，于是我倆開(kāi)心的打鬧起來(lái)。不一會(huì)兒，跑過(guò)來(lái)一只小貓，它不知道怎么了，總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問(wèn)我：“思思姐姐，這只小貓它餓了吧?”我也很納悶，想了想說(shuō)：“是呀!”妹妹一聽(tīng)，傷心的說(shuō)：“你看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧。”我給她了一個(gè)火腿腸。她高興的拿著火腿腸去喂小貓了。
我以為她會(huì)把火腿腸丟在地上，可發(fā)現(xiàn)她蹲下來(lái)，把火腿腸放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她：“可欣，你在干什么啊?”她一邊咬，一邊說(shuō)：“姐姐，我要把火腿腸嚼碎，如果吃的大了，怕它會(huì)噎著。”然后她把碎火腿拿在手上，喂小貓吃。
看，那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的，它好像在說(shuō)：“謝謝你好心人。”我和妹妹咯咯的笑了。我的小妹妹真是有愛(ài)心呀!雖然她只有3歲，但她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習(xí)。
初二寫(xiě)人作文500字三：我的爸爸
我的爸爸是一名普通的小學(xué)教師，今年35歲，身高172厘米，他眉清目秀，烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，經(jīng)常穿一身深藍(lán)色西裝，總喜歡留平頭，很有精神。
爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午，爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班，直到星期五下午我們才回家。爸爸長(zhǎng)年堅(jiān)持以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)。爸爸每天都工作到深夜，不是寫(xiě)教案，就是在網(wǎng)上查閱資料，準(zhǔn)備明天的`工作。爸爸所代的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量總是第一，家里的榮譽(yù)證好放了好幾十個(gè)。如果看到爸爸是笑咪咪的回到家里，準(zhǔn)是又得了一個(gè)榮譽(yù)證。而媽媽卻說(shuō)要那些破榮譽(yù)證有什么用，家里從來(lái)沒(méi)管過(guò)，工資也不見(jiàn)漲。
爸爸很愛(ài)我，每天早早就起來(lái)給我做早餐，早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期，我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu)，爸爸非常生氣。他說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)，要向我的工作成績(jī)一樣每學(xué)期考第一。這次沒(méi)考好，下不為例。”每學(xué)期開(kāi)學(xué)，爸爸都要給我買一身新衣服，而自己卻舍不得買。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。
我愛(ài)爸爸，愛(ài)他的工作認(rèn)真，愛(ài)他的那身深藍(lán)色的西裝。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨(dú)門絕技，現(xiàn)在我就給你列舉幾位吧！
1、(語(yǔ)文老師)
我們班的語(yǔ)文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的絕技不是扔粉筆頭，也不是打人，而是做作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)的作業(yè)做得亂七八糟，那么老師就會(huì)說(shuō)："重做！！"。但這種辦法是要分類型的，如果你是屬于上面這種類型，那么就是重做。而如果你是練字不認(rèn)真，那么就是再做四篇。怎么樣，夠辣吧？
2、(數(shù)學(xué)老師)
數(shù)學(xué)老師不是很厲害，但他的幽默風(fēng)趣不得不讓人佩服。記得開(kāi)學(xué)的那一天，他沒(méi)有接介紹自己，而是先從口袋里拿出一張紙，擦了一下鼻子，又放到了口袋里，惹得我們大笑。在后來(lái)的'幾學(xué)期中，老師帶給了我們很多快樂(lè)，所以我們非常喜歡數(shù)學(xué)老師。呵呵，順便補(bǔ)充一下，他對(duì)我很好喲！
3、(英語(yǔ)老師)
英語(yǔ)老師相比比較時(shí)尚。她不會(huì)象其他老師上的課那樣枯燥乏味，而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因?yàn)檫@樣，我們的英語(yǔ)述評(píng)才會(huì)提高，并且，她還把qq號(hào)給我們說(shuō)了哦！
怎么樣想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就快來(lái)吧！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
城市的夜風(fēng)很涼。
過(guò)了想睡的時(shí)間之后，接下去的就是無(wú)限清醒。
跟一位老朋友聊了會(huì)兒天，心里是我從未想過(guò)的平靜。高四一年的屈辱與不堪到底讓我的接受能力強(qiáng)了許多。
穿著憶的墨綠色背心站在六樓陽(yáng)臺(tái)，本來(lái)清醒的神經(jīng)因?yàn)槔涠澏蹲兊酶忧逍选Ｌь^望了望被霓虹燈籠罩住后看不見(jiàn)漆黑深邃的夜空，這是我一年半之前從未想過(guò)的現(xiàn)在。
偶爾還是會(huì)想起那個(gè)不顧一切的時(shí)光，那些微涼而落寞的回憶。
高四認(rèn)識(shí)了一位聊得來(lái)卻不可能有任何發(fā)展的異性朋友，高考前的晚自習(xí)課我喜歡到頂樓吹風(fēng)鳥(niǎo)瞰夜空下的操場(chǎng)，跟他聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)、無(wú)關(guān)痛癢、無(wú)關(guān)緊要的話題。這樣的放松我很喜歡。一直以來(lái)我都不喜歡加入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，那樣充滿目的的充實(shí)不是我喜歡的日子。所以我的每天有大部分時(shí)間是在發(fā)呆和迷惘中度過(guò)的。
前天通過(guò)魚(yú)認(rèn)識(shí)了一位96年的廣工女生。她喜歡茶、喜歡研究護(hù)膚品。我們就這樣簡(jiǎn)單地熟識(shí)了。在大多數(shù)女孩都向往星巴克的咖啡時(shí)代，遇見(jiàn)一個(gè)同樣喜歡品茶的女性朋友實(shí)屬不易。魚(yú)說(shuō)，我還有一塊餅茶在她家。這句話里的潛臺(tái)詞只有我跟她懂，這是我們的約定，很純真很美好的`約定。
跟憶最近比較少聯(lián)絡(luò)。漸長(zhǎng)大漸漸懂得如何處理情緒和消化心事，自然多余的問(wèn)候和訴苦也漸漸消失殆盡。但是朋友的情誼依舊如昨，不減一絲一毫。
中學(xué)時(shí)代心里的夢(mèng)想始終未被懶散的我完成。說(shuō)不遺憾是不可能的。但是歲月如梭，光陰不復(fù)，被流水蕩滌之后的遺憾最后就只可以剩下幾句感嘆，再多一些奢望和天真就顯得稚嫩了。
一直都會(huì)與過(guò)去的人有斷斷續(xù)續(xù)的交談，不是內(nèi)心寂寞所趨，就是覺(jué)得世界那么大，得到一個(gè)熟識(shí)的人的聯(lián)系方式實(shí)所不易。輕聲問(wèn)候算是讓風(fēng)緩緩掀起一層美麗。好似突然的街角相遇，互相寒暄，寫(xiě)滿了戲劇。
我曾在我某一篇日記里寫(xiě)過(guò)，再見(jiàn)你，我不會(huì)躲避，我會(huì)微笑對(duì)你。今晚，我就做到了。放下一些不屬于你的東西，過(guò)去我會(huì)極端地說(shuō)談何容易，而今，你見(jiàn)我談笑從容，還有什么不可以？
歲月最終還是會(huì)把該給你的給你，舍與得，從來(lái)舍棄需要的時(shí)間更長(zhǎng)，而得到的我們從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到直到你差一點(diǎn)就將失去才會(huì)如夢(mèng)初醒。
一晨微涼，閉上眼睛，你想起了誰(shuí)，腦海浮現(xiàn)了怎樣安涼的場(chǎng)景？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我的妹妹叫聶佳，她兩歲多了。圓溜溜的腦袋，一頭烏黑的細(xì)細(xì)的頭發(fā)，眼睛像一對(duì)黑珍珠。小小的嘴巴，像一顆剛成熟的櫻桃。
妹妹非常可愛(ài)，每天放學(xué)回家，她總是站在大門口迎接我。看見(jiàn)我回來(lái)了，一高一低地跑過(guò)來(lái)，揮舞著雙手，嘴巴里不停的叫：“姐姐，姐姐。”跑到我的跟前，牽著我的手，大聲朝屋里叫喊著；“奶奶，姐姐回來(lái)了。”回到家里，又幫我拉書(shū)包，又是幫我搬椅子。“姐姐做完作業(yè)，就跟佳佳玩。”
妹妹很淘氣。有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，害得我到處找，可是怎么也找不到。我就問(wèn)媽媽；“媽媽，你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”我又跑到奶奶那邊，問(wèn)：“奶奶，我的鋼筆有沒(méi)有放在這里？”奶奶說(shuō)；“我又沒(méi)碰你的筆，怎么會(huì)在我這里呢？”沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)找。忽然，我發(fā)現(xiàn)妹妹站在門口，眼睛一眨一眨地朝我做鬼臉，兩個(gè)手緊緊的'放在后面，看見(jiàn)我走過(guò)去，趕緊往門上靠。我走到她面前說(shuō)：“佳佳，是不是拿了姐姐的鋼筆？”她轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)想到跑了兩步就摔到在地上，鋼筆馬上從她的衣袖里掉了出來(lái)……
我的妹妹雖然很淘氣，但是她很講衛(wèi)生。只要看到地上有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，她就馬上撿起來(lái)放垃圾桶里。妹妹很喜歡別人夸獎(jiǎng)她，只要有人說(shuō)她是個(gè)好寶寶．乖寶寶，她就高興的跳起來(lái)，不停的圍著你轉(zhuǎn)……
這就是我的妹妹，我愛(ài)我的妹妹。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧，無(wú)論是“海拔”還是體重，我都有一定的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。聽(tīng)到這里，你不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)的'都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板；耳朵一刻也不閑著，把老師說(shuō)的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦；經(jīng)過(guò)大腦的篩選，有用的儲(chǔ)存起來(lái)；如果對(duì)有的知識(shí)有異議，嘴巴也就派上了用場(chǎng)。你聽(tīng)，那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨(dú)到的簡(jiǎn)見(jiàn)解贏得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做，各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加，是學(xué)校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書(shū)畫(huà)、電腦……無(wú)一不愛(ài)。但我最喜歡看書(shū)。前些天，我像著了魔似的喜歡上了《三國(guó)》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃，就連玩游戲也只玩《三國(guó)》的。如今，我最愿和人聊《三國(guó)》。無(wú)論是里面的人物，還是故事情節(jié)，我都能娓娓道來(lái)，常常把同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，“鶴立雞群”還是當(dāng)之無(wú)愧的吧！如果你不服氣，不妨來(lái)找我，當(dāng)面和我較量一番！記住，我叫段圣榮。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
從小到大，我一直在爸爸的愛(ài)與呵護(hù)中幸福，快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂(lè)，因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛(ài)全部?jī)A注在了我的身上。他愛(ài)我，我也愛(ài)他。可是當(dāng)要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的時(shí)候，我又不知道怎么開(kāi)口來(lái)跟爸爸來(lái)說(shuō)。
星期一放學(xué)后，我一直在想怎么來(lái)和爸爸說(shuō)"爸爸，我愛(ài)你"，也不知什么時(shí)候來(lái)說(shuō)，更不知道說(shuō)了之后爸爸是什么表情，什么動(dòng)作，會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。到家之后我想說(shuō)出來(lái)讓爸爸百忙之中樂(lè)一樂(lè)，可是我卻一直沒(méi)有找到一個(gè)可以告訴爸爸說(shuō)"我愛(ài)你"，這句話的.機(jī)會(huì)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業(yè)也全部都寫(xiě)好了。短短的一個(gè)小時(shí)，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久。
終于要睡覺(jué)了，我鼓起了勇氣，對(duì)爸爸說(shuō)："嗯。爸，爸爸，我愛(ài)你爸爸。"我終于說(shuō)出來(lái)了，爸爸，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我說(shuō)出來(lái)了之后，看見(jiàn)爸爸臉很紅。他對(duì)我說(shuō)："女兒，我也愛(ài)你。"我聽(tīng)了之后走到衛(wèi)生間，說(shuō)是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見(jiàn)我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。
爸爸，我愛(ài)你！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
早晨一推窗，朔風(fēng)撲面，竟然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪，漫天飛絮，隨風(fēng)飛舞，停在枝椏上的成了風(fēng)景，浮在綠波的隨波而去，沒(méi)入大地的來(lái)年化作春泥。
皚皚輕趁步，翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸，煮酒葉難燒。
停下匆忙的腳步，靜一靜浮躁的心。在這個(gè)越來(lái)越快的世界，享受一下慢的韻味……
輕柔而動(dòng)人的音樂(lè)，煮上一壺水，泡上一杯滾燙的茶，品一塊香甜的糕點(diǎn)，讓自己口齒噙香，隨口吟兩句詩(shī)；站在漫天飛雪的窗前，讓思緒隨意揮灑。窗外是飄雪的世界，窗內(nèi)是開(kāi)著溫暖暖氣一室馥郁的芬芳。心靈慢慢放松，釋放所有壞的東西，好的能量慢慢聚集在身上，好活，慢活，自由自在的.活。
可惜無(wú)人踏雪而來(lái)，否則還能煮上三兩杯薄酒，烤上兩塊鹿肉，是真名士自風(fēng)流了！
或者，細(xì)細(xì)慢慢的研上墨，寫(xiě)上兩個(gè)大字；又或者，點(diǎn)上一盞燈，在燈下給自己縫一個(gè)窗簾，在細(xì)細(xì)密密的針腳里縫進(jìn)自己的心情；又或者，精心的插一盆賞心悅目的花，照亮整個(gè)房間；又或者，細(xì)細(xì)的配料，炒一盤色香味俱全的菜，慢慢的品一杯紅酒；又或者……
總之，要自在、歡喜、平和。
知道這只是暫時(shí)的，雪一停，又要忙去了；知道自己不過(guò)是個(gè)過(guò)客，終究是要離開(kāi)的。因此份外珍惜這一刻的美好。這慢下來(lái)的一刻讓我品到生活的美好，能量重新回到自己的身上，再回到紛擾的世界里當(dāng)一個(gè)斗士。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
在汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震后的一天，救援隊(duì)伍在一片廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。在救援隊(duì)伍沒(méi)有到來(lái)的四天里，他們用鼓勵(lì)的話互相支持。等到救援隊(duì)伍到來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人又互相讓救援人員搶救對(duì)方。由于小女孩的傷勢(shì)較輕，先被大家救了出來(lái)。當(dāng)救援人員把男孩救出來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)了一句話讓我們看到了他的.樂(lè)觀和開(kāi)朗。他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè)，冰凍的。”大家就給他取了個(gè)名字“可樂(lè)男孩”。“可樂(lè)男孩”不久就被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告知需要截肢的時(shí)候，“可樂(lè)男孩”又一次用開(kāi)朗、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了大家，由于沒(méi)有家人在身邊，他毅然的在手術(shù)單上簽了自己的名字。后來(lái)當(dāng)他的爸爸媽媽看見(jiàn)那只空蕩蕩的袖口時(shí)，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒(méi)有一只手沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有生命才是真正的可怕呀”。后來(lái)，“可樂(lè)男孩”得知在這所醫(yī)院的九樓還住著自己的同學(xué)，便坐著輪椅來(lái)到了醫(yī)院的九樓。他自己的傷還沒(méi)有好，又在問(wèn)同學(xué)的病情怎么樣，有沒(méi)有危險(xiǎn)？他又用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)感染了同學(xué)，同學(xué)也對(duì)自己班上的這位“可樂(lè)男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂(lè)男孩”的這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的，在對(duì)待困難的時(shí)候就應(yīng)該保持著樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
在我的生活中，有許多日子令我懷念。然而，最令我難忘的，則是與“毛哥”相處的那段日子。
那是去年寒假的時(shí)候，我和一些親戚們?nèi)バ抨?yáng)鄉(xiāng)下探親，在一行人中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)帥氣的青年——“毛哥”：高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)，一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的.臉。他十六歲，正上高一，別人都習(xí)慣叫他“毛哥”，自然而然，我也就順理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知識(shí)面很廣，在鄉(xiāng)下玩的幾天中，所看到的一些植物他都能叫上名來(lái)，有時(shí)，我們爬山，毛哥都會(huì)給我講一些植物的特點(diǎn)，使我在玩中也學(xué)到了許多關(guān)于草木的知識(shí)。
那幾天，我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次，毛哥都會(huì)大豐收，不管摸有多少，他都會(huì)分給我一半；有一次，毛哥從河底挖出來(lái)個(gè)大河蚌，河水一沖，它便從殼中吐出柔軟的肉來(lái)，很是可愛(ài)。
毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強(qiáng)，有時(shí)車上的大人都去看親戚了，只留下我們這些小孩在車上，車?yán)锉銇y了套，一會(huì)兒，幾個(gè)小孩便互相打起來(lái)，有時(shí)，還在車?yán)飦y蹦亂跳，不住地踢車門，把我攪得直頭疼，可只要毛哥斥責(zé)一聲，那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野，只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上，我則為有這樣的好友而感到無(wú)比的驕傲。作文
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