【實用】英雄的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
英雄，這個詞在大家的心中都有人代替吧，這個人會給你自信，給你勇氣，成為你前進的動力，在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸，也作王璞。王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農民的家庭里。在他開始懂事的時候，日本強盜發動了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰爭的火焰燒到了他的家鄉太行山。日寇燒殺搶掠的'兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉親們全被日寇趕到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧？”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那里，說出來就放你回家。”“不知道！就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。
每當我遇到困難時，我就想想王樸的事跡，王樸遇到了生命危險這種困難他都不怕，我還怕什么呢？于是，我堅持者這種信念，克服了一個又一個困難。
有一句俗話說的好啊，自古英雄出少年。抗日戰爭時期，中華民族涌現出一批少年英雄。在名族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。我真佩服他們呀，我要向他們學習！
王樸他給了我勇氣，給了我成功的動力，讓我面對每一個困難是毫不畏懼，他就是我心目中的小英雄！
英雄的作文 篇2
她相貌平平，個子不高，平時話也不多，但在班上卻很有人緣，也極有威信，她就是我的同學李洽。
李洽是一位對工作認真負責的班干部。六年來，她一直是學生干部。無論當小組長，還是做班主任助理，或者是當大隊委，她都能在嚴格要求自己的同時盡職盡責地工作。做小隊長時，課間，別的同學都在教室外玩耍，或在教室里看書，而她總會默默地把同學們的桌椅擺放整齊，把教室里的垃圾打掃干凈，還不忘提醒同學們保持教室衛生。
李洽的'言行感動著我，她讓我真真切切地懂得了什么樣的人是英雄。是的，她就是我心中的英雄！雖然她平凡如一滴水，但卻能反射太陽的光輝，還能滋潤他人的心田。
英雄的作文 篇3
在我的家中，有一個“霸”氣十足的超級英雄。他是誰呢？我先不告訴你，我給你講講他的故事。
小時候，我和那位超級英雄去逛街。在涂門街那條歷史悠久的大街上，小販的叫賣聲此起彼伏，這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經歷風雨滄桑而臉上布滿皺紋的老者乞討時，那位超級英雄就慷慨解囊，多則50元，少則20元。這樣幾次后，我忍不住把心中的問題向這位超級英雄拋了出來：“你為什么每次都給那些乞丐錢呢？現在不是有新聞報道說有些乞丐是許多游手好閑、無所事事的年輕人假扮的嗎？”那位超級英雄笑了笑：“不，你沒發現我每次給乞丐錢時都要與他攀談嗎？從這些乞丐的言行中，我可以發現他們是因衰老因喪失勞動能力的，并不是那些年輕人假扮的。”我聽后似懂非懂地點了點頭。
此外，這位超級英雄還是我學習上的一名助手呢！我遇到不懂做的題都去問他。一次，我不懂得背李白的《將進酒》，便問他怎樣才能背誦這七言長詩。他雖不怎么懂語文，但對文學還是有點基礎的'。這位超級英雄根據現代文的意思，簡單地跟我滔滔不絕講起來。聽了他的話，我現在背起《將進酒》來可流暢了呢！
西方有個故事：一個年輕人從外國回來，向他的父親報喜：“父親，我在國外做了高官！”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說：“我在國外有一套大房子！”他的父親還是面無表情。最后，年輕人說了一句：“爸，我愛你！”說完這話，他的父親就老淚縱橫了。這個故事是我從一本書當中看到的，從中我們可得知：父親并不需要我們有多少財產，只要孩子們能在父親想孩子時想到父親，那父親就知足了。
從以上的故事，你們應該已經猜到那位超級英雄是誰了吧？他就是我家的頂梁柱——我的父親。
英雄的作文 篇4
英雄，在我的眼中都是名氣很大的人物，他們行俠仗義，他們除強扶弱。可是那件事情，改變了我心中對英雄的看法。
一天，我在從書店回家的路上走著，走到一個噪聲嘈雜的十字路口，停了下來，因為對面的信號燈是紅色的。左右通行的綠燈消失了，交通信號燈上的黃燈開始閃爍，眼看還有一秒就變紅燈了，我準備過馬路。這時，突然一輛奧迪車橫沖了過來，左右的信號燈已變紅燈了，那位司機開得更快了。這是干什么？他要闖紅燈！
此時，人行橫道上正好走來一位老奶奶，奧迪車撞到老奶奶了。哧”，一聲刺耳的剎車響，呯”，老奶奶被撞倒在地。我的'心也一疼，默默祈禱，希望老人沒有事。很多行人馬上圍過去，還沒等其他人開口，那位司機搖下車窗探出頭來罵道：你這老東西，是不是想訛我錢！”
此語一出，眾人大怒了，一大群人圍住他的車說：明明是你撞的這個老太太，還說她訛你錢，不要臉！”
你這個司機也太不道德了，看到了紅燈還要闖！”
那車里的司機伸出一只手，揮著拳頭，手臂上不知道紋的什么圖案：你們這些窮光蛋！我看你們誰敢攔我。”在場所有人都被唬住了，不再有人做聲。我心想：不就是開了個破奧迪嘛，有什么了不起的？仗著自己有錢就敢欺負人，我以后參軍了還能開坦克呢！”但我只是想想，也不敢說什么，畢竟我只是六年級的小孩子。
我敢！”一個洪亮的聲音傳了過來，我循聲望去。哇！是一個好帥的交警叔叔。他高高的個子，黑黑的制服，一臉嚴肅的表情，熄火，下車！”司機馬上不說話了，老老實實下車。這時，有一輛救護車飛馳而來，車停穩后，下來幾個護士，交警小心翼翼地幫護士把老太太抬上車。接著，他就來到了司機面前：你闖紅燈撞了人，把車靠邊，和我回交警大隊走一趟。”
司機一臉不屑的表情說：不是，是那個老”
滾！你這不要臉的臭東西！”
沒道德的家伙！”
眾人一起說著，似乎交警的到來又給了人們無限的勇氣。司機怒了，揮著拳頭要打一個路人，我嚇得一下子瞪大了眼睛。只見交警叔叔反手一扣，一下子把司機的手按在他的背上，咔”一聲戴上手銬，哇，那動作，專業，有力，帥呆了！這時，司機更老實了，被交警乖乖帶走了。
這位交警叔叔來得真及時，他維護了正義，懲治了壞人，有他在，我看誰還敢闖紅燈？誰還敢做壞事。我又想了想我對英雄的看法，英雄，不一定要名聲很大，也不一定十分厲害，只要在我們需要他的時候，他能及時出現幫助我們，這樣的人，就是我心目中的超級英雄。此時此刻，眼前的交警，你，就是我心中的英雄！
英雄的作文 篇5
我最喜歡王二小了。他是一個小英雄，他不是貪生怕死的人，也不是膽小如鼠的人。他為了自己的祖國，為了中華的和平，他英勇地犧牲了。課文中說：“他的臉上，含著微笑。”這句話就寫了他死了，但他的臉上卻帶著微笑，因為敵人被八路軍消來了。面對著生與死的選擇，王二小選擇了死。因為他想：如果我把鬼子帶進了后方機關，那八路軍和我的親人不就有危險了嗎？最后，我想對王二小說：“王二小，你真是一個機智勇敢的小英雄，一個為國捐軀的`小英雄。”
我也想對殺害王二小的日本鬼子說：“鬼子，你們太狠了。我真想你們從懸崖上摔下去，摔個粉身碎骨。”
英雄的作文 篇6
每個人心中都有自己的超級英雄，有的是一線戰斗的醫生和護士姐姐們，有的是自己的父母，有的是志愿者，而我的超級英雄是我的一位默默無聞的，無私奉獻的老師。
20xx春節，本是一個全家團聚的日子，但是，這一種病毒——新型冠狀病毒，猖狂地爆發了。這個特別的春節帶給我們許多不便，原本是熱鬧氛圍，現在變得非常冷清了；昔日車水馬龍的街道，都變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都帶著口罩，還把自己包的很像外星人一樣，現在大家都在家睡大覺，為國家作貢獻。
因為這場突如其來的病毒，讓我們在家不能去上學，只能在家上網課。我們從來沒有上過網課，老師們也沒有，他們也要從頭學起。為了給我們呈現一節精彩的網課，他們不知道熬了多少個夜晚，花費了多少心思，上網查了多少資料。終于，一節節精彩的網課按時的呈現在我們面前，精美的畫面，精細的.講解，讓我們看得津津有味。
她怕我們在家沒有好好學習，每天清晨在人人通里面發送資料，并監督我們按時晨讀；每天上午準時把網課鏈接發給我們，督促我們按時學習；下午還會在群里開直播課輔導我們學習；晚上一批改完作業，就公布優秀作業名單，指出作業中的不足。有的同學不認真完成作業，她總會及時與家長溝通，耐心地輔導學生完成作業……有時常常凌晨，還能看到老師在群里發的學習資料，她總是日以繼夜的為我們付出著。其實，我想說老師也有自己的家庭，也有自己的孩子要照顧，老師也需要休息，人們常說遇一位好老師，勝過萬卷書。我的老師就是一本好書，在疫情面前用行動告訴我們什么是付出，什么是不懈的努力。
老師，大家都說您是培養著祖國的棟梁，支撐起我們這一代人的脊梁！你就是我學習的榜樣，是我心中的超級英雄。
【英雄的作文】相關文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
英雄作文[精選]10-19
（精選）英雄作文10-04
英雄的作文[精選]10-07
英雄的作文(經典)10-17
（精選）英雄的作文08-28
(經典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經典）08-26
英雄作文08-26