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實用的年級寫人的作文300字集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的年級寫人的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文300字 篇1
我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調皮的男孩子。他留著一個小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的`,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。
上課的時候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好,比如:畫畫、彈吉他,不過吉他彈得可好啦!
記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的游戲,王琛浩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和王琛浩打了起來,張英杰連忙上去,才避免了一場“大戰”。
這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!
年級寫人的作文300字 篇2
我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗,內心也很堅強。在學前班那短暫的一年里,她經常被別人欺負,但最后都靠自己的堅強過了關。不要以為她內心的'堅強是她唯一的強項,她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業,不知道怎么回事,學校里突然發生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當時只有張經瑞一個人不慌不忙鉆進了桌底。隨后,老師讓學生鉆在了桌底,大家這才安寧。
張經瑞不僅有優點,也有缺點。她的缺點就是愛打小報告!上次,老師正在講課,張經瑞發現別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小游戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個,她還有一個更大的缺點,就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當時,張經瑞被選了組長,可是,張經瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗,又堅強,又高傲的同桌。
年級寫人的作文300字 篇3
在所有我的小伙伴中他是最了不起的,雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認真負責,所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴,也是對手。我們如同賽跑一樣,有時會齊頭并進;有時會互相扶持;當然有時也會彼此超越,可都不甘心落后于對方。
記得那一次,我們在排練六一兒童節的歌曲。他不停的和別的同學追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽,最后我跑到他面前把他往回拽。這時,他使勁一推差點把我推下樓梯去,我氣不打一處來怒目圓睜,趁著同學把他壓住的時候脫下他的鞋,使勁全身解數將鞋扔到了操場上。這時,他掙脫了同學,一跳一跳的去撿鞋。
經過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了,六一兒童節在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經忘了這件事,可是誰知在下課時他突然對我說:“那次排練是我不對,我不應該推你。”我也忍不住了說:“其實是我不對,我不應該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的'老師;在學習的道路上他是我的伙伴。
這就是我的好伙伴——趙普陽。
年級寫人的作文300字 篇4
他是我的同桌,名叫王一安,他是一個“上知天文,下知地理”的人,更是一個超級無敵的“書呆子”。
他個子高高的,一雙有神的'大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認識他的人都認為他除了是個“書呆子”,也是個“帥氣王”。
他還是我們班的班長,非常幽默的班級領袖,管教同學的時候,他也用幽默的方式管教,因此,同學們也看好他,聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀!
在課間,我們都在玩的時候,他在靜靜地看書,放學后,我們走在回家的路上時,他也經常在路邊的長凳上坐著,靜靜地看會自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次,上科學課時,當老師問:“是誰發明的造紙術呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負人了!就在這時,王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫。”老師向他舉起了一個大拇指,此時,我們都在心里嘆息自己沒有多看書啊!
經過這件事,我更加佩服王一安這個書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。
年級寫人的作文300字 篇5
我有一個很愛我關心我的姐姐,她是我舅舅的女兒,她比我大三歲。他們一家在浙江嘉興。她有一頭黑發,梳著馬尾辮,額頭高高的,兩只水汪汪的大眼睛特別有神。
她說話柔柔的,一張鵝蛋臉看上去文靜秀氣,還透著靈氣。她的學習成績很好,是學校的大隊長和三好學生!常常和一百分做朋友,家里掛滿了獎狀,常常有同學打電話問她問題,她當然是有問必答,幫同學排憂解難。
姐姐喜歡愛看書、運動、旅游和音樂。她最喜歡的是看書,看起書來沒完沒了,是一個地地道道的“書迷”,她喜歡看《史記》、《老子》、《莊子》、四大名著等許多部古典著作,她一邊看書還邊做點記錄,以便在自己的學習中運用,所以她的'作文很好,常在南湖晚報上發表呢。她拉二胡已三年多了,不管學習再忙,她每天都要練一個小時左右,她拉琴的那種投入與專注讓我很佩服,現在她已考完八級了,歷害吧!而且她是學校民樂隊缺一不可的成員,多次在比賽中獲得金獎。姐姐還喜歡騎車,春秋季節,休息天她常和舅舅一起騎車去鄉下欣賞美麗的田野風光。
這就是我的姐姐,一個興趣廣泛,學習優異的女孩,我祝她今年能考上一所理想 的中學。
年級寫人的作文300字 篇6
我有一個非常喜歡抽煙的爺爺,除了我,煙就是他的最愛。
他長著高高的個子,一頭黑白鑲嵌的頭發,額頭上布滿了深淺不一的皺紋,黑黑的臉龐上,一雙大大的眼睛,顯得格外慈祥,高高的鼻梁下面長著一張大嘴巴。只要一有時間他就從口袋里拿出香煙來抽,每次我看到爺爺抽煙我都會勸他說:“爺爺戒煙吧!吸煙有害健康,他總是笑瞇瞇地回答,過幾天我就戒。”可是,已經說了無數次,也沒有見爺爺戒掉。有一次,我給他的煙藏了起來,可是最后還是讓他給找到了,唉,真沒有辦法,爺爺視煙如命啊!平時爺爺給我買吃的用的',什么都聽我的,也非常愛我,唯獨戒煙這件事他就是不聽。
不過,我的爺爺也有優點,他性格開朗,心胸開闊,很少發脾氣,一天到晚總是笑瞇瞇地。他還特別喜歡幫助人,無論誰叫他幫忙,他都會去幫,而且他做起事情來非常快。哈哈,這就是我的爺爺,一個樂于助人又愛抽煙的爺爺。
年級寫人的作文300字 篇7
我的媽媽是短頭發,鼻梁上架了一副大大的眼鏡,她的眼睛非常的小,但是我的媽媽卻非常善良熱心。
有一次,在地鐵站,一位老爺爺摔倒了,媽媽連忙跑了過去,把老爺爺扶了起來。那位老爺爺感激地說:“謝謝你,年輕人。”媽媽說:“不用謝,這是我應該做的。”
我的.媽媽也很關心我。有一次,我發高燒了,媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫院。醫生說:“回到家要多喝開水,還有要貼冰寶貼。她高燒發的很厲害,我給你開盒糖漿,每天喝3次。”當時我就看見媽媽的眼淚都流了下來。
媽媽除了關心我的身體健康,而且經常教導我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔,在茫茫大海中給我指引方向。
記得有一次,一位同學到我家來玩。她說:“要看書。”我說:“要玩樂高。”于是,我們倆就吵了起來。媽媽急匆匆地跑過來,說:“你們別吵了,大家都是好朋友,要懂得互相謙讓。”我從媽媽的眼睛里看出來她是真的希望我們和好的。
媽媽對我成績也很關心。有次我考試沒考好,想隱藏住,可是還是被識破了。媽媽不但沒有罵我,還對我溫柔地說:“這次沒考好,就下次努力,人一定要有信心。”
這就是我的媽媽,我認為她是天底下最好的媽媽,也是最漂亮的媽媽。她愛我的媽媽。
年級寫人的作文300字 篇8
從小到大,有很多老師陪伴我長大,但最使我難忘的,就是我小學三年級的女老師——栗亞婷。
栗老師長著一雙大大的眼睛,短短的頭發在陽光下微微發藍,美麗極了。度數不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無論誰在課堂上做了多么微小的動作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長著一雙靈敏的耳朵,不管誰在下面說話,都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情,笑的時候,就像個美麗的天使。但栗老師生氣的時候就像一個“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。
每當我們犯錯誤的時候,栗老師就會高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒到教室的'時候,全班同學就像炸開了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來:“栗老師來了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無聲。不一會,栗老師真的來了,看見我們這么安靜,還表揚了我們一番呢!我們每個人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個模樣。
這就是我們的栗老師,一個非常嚴厲的女老師。通過我的介紹,你一定對栗老師略知一二了吧!
年級寫人的作文300字 篇9
我的老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的.印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。
陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發,像一條瀑布,長著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“學習的姿勢、態度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。
陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請我們去她家玩。到了陳老師家后,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。
這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路,我愛她!
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