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抗日小英雄作文

時間:2021-09-23 10:52:43 寫人的作文 我要投稿

抗日小英雄作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的抗日小英雄作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抗日小英雄作文4篇

抗日小英雄作文 篇1

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”聽到這段熟悉的旋律,你耳熟嗎?你知道這首歌的主人公嗎?沒錯,這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小!

  王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個貧苦村莊。抗日戰爭時期,,王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,王二小給他們“引路”,把他們引進八路軍的埋伏圈,這時,槍聲響了,日本鬼子才知道上當了,他們一怒,就把王二小給殺了!那年,王二小才 13 歲,一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘,也很可憐。正是他們的犧牲,讓我們現在的生活幸福、美好。

  那么,我的童年又是怎樣的呢?我現在過著衣食無憂的生活,不像王二小那樣抗日,不像解放時期那樣忍饑挨餓,衣來伸手,飯來張口,簡直就是一位公主。春天,可以去春游、去放風箏;夏天,開空調、吃冰淇淋;秋天,天高氣爽,去旅游最合適不過了;冬天,穿羽絨服,開暖氣,喝一杯熱可可······可王二小呢?他只能忍熱挨凍,他簡直就像在地獄,飽盡苦難和痛苦,而我就好比在天上,享受著快樂和幸福,我的腦海中就沒有一點憂愁、難受。

  王二小,一個抗日小英雄,沒有他的付出,哪來今天這繁榮富強的祖國,向他致敬。

抗日小英雄作文 篇2

  《抗日小英雄——海娃》講述的是一個14歲少年海娃送雞毛信的一個小故事。

  我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當我讀到最后幾小節時我感動得哭了,因為前面說了,海娃已經受了傷,昏迷了,一個游擊隊員把他抱進了張連長的部隊后,他醒了過來,因為傷口很疼,所以只說了一句話:“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。

  我們新中國的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進游樂場玩,發現一位小朋友連海盜船也不敢玩。看!這不就是一個例子嗎?我再說一個例子,又有一次,在我家旁,有一個已經16歲的兒童,到現在也不敢單獨睡覺。

  我們決不能像那種懦弱膽小的人學習。那些人經不起風浪,一遇到困難就悲觀。我們應該像那種勇敢的人學習。那種人經得起風浪,遇到困難喜歡自己解決。

  今后,我一定要像海娃學習,做一個勇敢的人。

抗日小英雄作文 篇3

  童年是一首歌,歌唱出美妙的音符;童年是一副畫,描繪出五彩繽紛的世界;童年是一首詩,暢想出夢的將來。我們的童年是多么的無憂無慮,多姿多彩。然而,在抗日戰爭中的小英雄們,他們的童年卻是在為保衛家鄉,保衛祖國拋頭顱,灑熱血。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚著一段動人的故事。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,王二小經常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,農歷9月16日,日本鬼子準備進村“掃蕩”,走到山口時迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛,抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面,為了保護鄉親們,他把敵人領進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面,這時,八路軍從山上沖下來,殲滅了全部的敵人。那年,王二小十三歲。

  我今年十歲了,看看我們現在的生活,高速公路連北京,高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,下課了,我們在操場上追逐嬉戲。在家里,我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里,沒有了戰爭的殘酷,沒有了戰爭的折磨。如今的我們,國泰民安,幸福安康。我呢,生活在有“魚米之鄉”的美麗東臺,在這里,童年是彩色的。相比之下,我還有什么理由挑衣撿食,還有什么理由貪玩耍性!“少年強,中國強!”我們要知道,我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來的,我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言:惜福方能守福!

  今天,當我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,緬懷抗日小英雄時,一定要不忘國恥,奮發圖強,學好本領,將來做國家之棟梁,報效祖國,振興中華!

抗日小英雄作文 篇4

  和平年代的我們,居住地舒適優雅,吃得健康營養,穿的得花樣時尚,玩的現代刺激……可我還常常埋怨:為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉,為什么總不幫我買我渴望的那個玩具遙控飛機,為什么作業做了又有,為什么膽小的我有時得獨自在家……了解了70年前的抗日戰爭,領略了與我們同齡的抗日小英雄的風采,我一下子覺得我們的童年是多么的幸福,我是多么的不足!

  抗日小英雄們的童年是在戰火中度過的`,他們吃不飽穿不暖,整天提心吊膽地生活著,但他們在國家危難的關頭挺身而出,不怕犧牲,不怕困難,他們是多么堅強,多么勇敢啊!雨來挺身而出,掩護交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。難以想象,假如換作是我,我能承受這樣的折磨嗎?我看到王二小一個人帶著十幾個鬼子的時候,我緊張極了,想想平時,我一個睡覺的時候看到黑黑的屋子就感到害怕,我覺得有些害羞了。我應該學習這些英雄的膽量,自己能做的事自己做,不能總依賴爸爸媽媽,長大了以后才能有所擔當,為社會作貢獻。

  抗日小英雄們的童年在那樣動亂的時代,隨時都有生命的危險,但是他們仍然酷愛學習,他們對學習的那種追求深深地感染了我。雨來上夜校的時候,屋子里點上了幾盞油燈,幾個孩子圍在一起坐著,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國人。我們愛自己的國家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現代化的教學設施幫助我們更加了解課文,可我們卻有時東張西望,心不在焉,甚至總想著玩具,總擠時間上網玩游戲。雨來是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們早已把書面圖的亂七八糟,把紙撕下來折飛機,有的書甚至都散架啦!為此我深表慚愧。

  原來和平年代的我們,生活得多么的幸福和滋潤,它是由無數戰士的生命換來的,來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。我們一定要珍惜,并且學習抗日小英雄們的精神,我想我們也一定會使我們的祖國更加富強。

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