我們的英雄作文（精選26篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的英雄作文，希望對大家有所幫助。
我們的英雄作文 篇1
日前，“神舟六號”的沖天一飛，讓人們記住了繼楊利偉之后的又兩位航天英雄的名字――費俊龍和聶海勝。從被挑選出來開始，他們就成了萬眾矚目的焦點。當他們升空時，當他們在軌道上運行時，當他們返回降落時，他們的一舉一動無不牽動著國人乃至世界人民的心。當他們走出“神六”返回艙時，迎接他們的是鮮花，是掌聲，是無盡的贊嘆、仰慕和榮耀。他們成了我們眼中的那一輪“明月”。
可此時，有誰去關心光彩奪目的“明月”背后那默默奉獻出光和熱的“太陽”們呢？
他們為了祖國的航天事業，父母去世，不能回去，孩子成長，無暇管教，夫妻分居，難以團聚。他們沒日沒夜地呆在研究所里，一呆就是幾十年。為了圓祖國千百年的飛天夢，他們付出了多少汗水、多少淚水、多少心血啊！可我們何曾像對待英雄那樣去對待他們呢？
他們沒有抱怨，沒有訴苦，只是在守著熒幕115小時32分鐘后，相互給了一個微笑，一個擁抱，然后再次鉆進實驗室，為新的“明月”綻放光彩而繼續奮斗著。
夜漸深沉，明月依舊當空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠的夜空。
我們的英雄作文 篇2
今天上午，我和媽媽看了一場電影，名字叫《建軍大業》。電影的場面非常宏大，效果十分震撼，仿佛身臨其境。
我最印象深刻的一幕是三河壩戰役，敵人有三萬人，而我們只有不到三千人，他們的任務是堅守三天。他們的軍長是朱德司令，在朱德司令的領導下，他們能浴血奮戰了三天。雖然他們成功地堅守了三天，但是他們犧牲了一半的戰士。在第三天，朱德司令為了掩護大部隊的撤離，需要留下兩百人死守陣地，讓我驚訝的是，大家明知道留下就是死路一條，可是居然所有人都想要留下，這讓我非常感動！在大部隊撤離之前，朱德司令對團長蔡晴川說了一句話：“要當勇士，不要當烈士”！就在團長蔡晴川中槍倒下的時候，他心中不斷地回想這句話，他的身體好像充滿了力量，終于開啟了炸彈控制器，與敵人同歸于盡。
如果沒有這些英雄的犧牲，就不會有現在的新中國，我們也不會過上幸福的生活。即使現在是和平年代，但是也有許多英雄在默默地為我們去付出。邊防戰士遠離自己的故鄉，在邊疆日日夜夜地保衛我們的邊防線；還有消防戰士，在火災現場大家都在逃離的時候，是他們挺身而出，沖進火場救人。他們在危機時刻奮不顧身，他們是我們最尊敬的英雄！
我們的英雄作文 篇3
說到英雄，那就來聊聊“英雄”。
古時候，毀家紓難，拯救黎民者，英雄；單槍匹馬，直搗黃龍者，英雄；臨危不懼，衷心護主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……
現在呢？英雄該如何定義？
是電影中的超人鋼鐵俠呢？還是前段時間流行的游戲《英雄聯盟》里面各式各樣的英雄呢？在這里，我想給英雄下個定義：在正確的時刻，做了正確的選擇、做了正確的事，這樣的人就是英雄！
從最小的，也是距離最近的身邊事說起。我們作為學生，在這個階段就該努力學習，回報父母。倘若你這么做了，之后考上大學，合家歡樂，減輕父母負擔，那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言，你是的！
稍微往遠處說一些。那些火災現場逆著人流，迎戰煙灰惡魔，指揮群眾撤離的“最帥背影”們，他們就是社會的英雄！因為他們以實際行動挽救了他人的生命。
再往大了說，以中國舉例。正如《戰狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣，我們的解放軍為維護國家主權和人民的生命安全一直在進行著不懈的戰斗！從雪域高原到南海小島，960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此，我們的戰士還參加了聯合國維和部隊，參與解決國際糾紛，保護被侵略國家領土主權及世界人民的生命財產安全，這就是蓋世英雄了吧！
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩，結果遇隕石撞海后，被困荒島，眾人經過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后，主人公馬進和他弟弟馬小興，克服重難，團結眾人，重回大陸的故事。片中的馬進不就是這些人及其家人的英雄嗎？
英雄不是生來偉大，而是他們的行為讓他們變得不平凡！所以，行動起來吧，做我們自己的英雄！
我們的英雄作文 篇4
戰爭給人民帶來了許多的危害，使人們失去了很多很多……
那一群可愛的孩子們，因為戰爭讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們，他們不怕戰爭的困難和阻撓，勇敢的與敵人對抗。
在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。
天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個滿懷著復仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
我對張嘎充滿了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了機智，而且還有點不服輸的樣子。嘎子被日本人抓到了碉堡里。他不但不緊張還勇敢地尋找機會逃跑。
最后，當小嘎子得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日本人，將煤油澆在了稻草上，一把火燒了整個碉堡，立下頭功。我真佩服他的那種精神。
小嘎子不但有機靈勇敢的一面，也有調皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉來轉去，但最終還是被小胖墩摔倒了，嘎子卻一點也不服輸，小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。
看著嘎子的這一面，就聯想到自己。我們現在的生活多么富裕，有著美好的明天，沒有戰亂一切都很和平。不會和抗日戰爭中的人們一樣，而且還不用過著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發奮學習，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
我們的英雄作文 篇5
前幾天，我跟著爸爸媽媽看了一場關于消防員的電影——《烈火英雄》。電影的場面很震撼，讓我“真實”地感受到了消防員的工作情景及危險性。以前在路上看到消防車、聽到消防車發出的聲音，我就知道消防員要去救火了，這是他們的工作職責。覺得那時的自己已經認識“消防員”了，看過電影后才覺得，以前的認知是多么膚淺、多么不了解他們的工作內容。他們這是在拿自己的生命去工作，讓我更加地敬佩他們。
電影中，讓我現在還記憶猶新的一個場景和一句話是，一中隊的隊員們在守護著化學罐防止大火靠近，但當大火穿過墻壁，即將靠近化學罐的時候，消防栓不出水了，也沒有泡沫滅火了。
沒有了水就等于沒有了槍，沒有了槍就無法戰斗。這時隊長說：“我們大家手拉手，就站在化學罐的前面，能站一分鐘就能擋一分鐘的火，就算犧牲也要防止大火靠近危險化學罐。”這個場面非常感人，好多觀影者都哭里，我也哭了。當他們一起用身體擋住大火的時候，他們高喊一句：“中隊有我，有我必勝！”這時，我已經繃不住了，好多人也是泣不成聲。
消防員真的是無私和偉大！從他們當消防員的第一天起，就時刻準備把自己的生命奉獻給整個城市和大家，他們就算犧牲了自己也要把火撲滅，保護城市和大家的安全。這就是消防員，我心中的烈火英雄！我會以他們為榜樣、助人為樂、做一名小小消防員！
我們的英雄作文 篇6
“贈人改魂，手有余香。”袁爺爺走了，但他的氣息永在。
北京時間下午十三點零七分，傳來噩耗：國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰于海南試驗田，享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當年他發現并發明秈型雜交水稻時，起初也是無聞，后而驚人。現如今，他病了的消息還未傳來，就先離開了。
“我是人，我就得吃飯。”“只有袁隆平才能說我胖，因為我吃他家糧食了。”當初紅了整個社發網絡的句子又再次被翻起，想到這，人們能感度到的只有悲痛。那一日，袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠地躺在了冰冷的棺材里。
五月，春天的花，該謝得都謝了，卻不知這個五月，花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程。”一位農學院的學生哽咽地說。他的臉是紅的，心也是紅的。他覺得他會帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的，他是五月里的余香。
袁老走了，但他的團隊還在，他的學生，那些下田的學生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩，但深知，稻花還未開。那送他的，悼他的'，愛他的人們啊！用衣袖擦了擦淚水，在送了袁老最后一程后，接過了稻苗，開始下一班的接力，他們都深知，袁老先生為他們建立了一座標桿，而他們要打造一片高原。“稻兒”走了，“花兒”走了，“氣息”還在這里。他們與我們都堅信；多吃一口米，多出一份力，這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的，但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子，卷起褲卷，禾下乘涼步步接進。掀開幾日前的畫冊，驚天動地，掀開某年后的畫冊，可見一位老者指點著開滿花的稻兒，那稻兒比人還高，那位老者的背影很是清晰，田埂上老的，壯的，少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人，吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信，但到處都是他來過的痕跡。
我們的英雄作文 篇7
英，才之杰者，雄，魄之宏者。顧名思義，慨而康，公無私，誠且信者，是謂雄也。
“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代過之客也。而浮生若夢，為歡幾何？”
你是如此的意氣昂揚，在出蜀入長安的路上，懷著“天生我才必有用”的想法希望自己響徹長安，可是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運。于是，你不再希望誰陪你醉，也不舍望誰的理解，只愿如一片來去自由的云，隨水而逝，隨風而舞，云游人世。
才華橫溢的你卻清高脫俗，淡泊以明志，寧靜以致遠，人之杰者，你當之無愧！
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人處刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？然而項王最終選擇了投江而死，他信為死得有尊嚴，那才是雄之本色。
力拔山河的你卻狂妄自大，至今思項羽，不肯過江東。魄之宏者，你當之無愧！
英者，無魄而悲哉！
雄者，無杰而哀哉！
大寫者，英雄乎？嘆哉！壯哉！
我們的英雄作文 篇8
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。
王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的樣子，走在前面帶路，為保護轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發現上了當氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的敵人，鄉親們將二小放在擔架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠活在我們心中，我們永遠也不會忘記他作出的貢獻，永遠不會忘記他這個抗日小英雄！
我們的英雄作文 篇9
抗日英雄，你真了不起！當我們漫步在黃浦江畔，看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈，望江上四通八達的高架大橋，注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時，不要忘了我們祖國母親曾經度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史，記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
抗日戰爭爆發后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
雖然我們現在生活在富裕的城市里，但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄！
我們的英雄作文 篇10
都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！災難讓我提前長大，我的翅膀已長硬，大中國處處有頂天立地少年，我就是中國少年英雄！
——《中國少年英雄》
汶川地震已經過去一年了。大地震中，涌現出無數英雄少年。他們的名字早已耳熟能詳，他們的先進事跡也不只一次感動過我們。他們都是和我們同齡的中國少年，在災難面前，一則智，二則勇。他們用他們的勇敢無畏與智慧，自救，救人，展現出新時代新少年的頑強，聰慧和愛心。在他們身上，我們感受到了無窮的力量。
“請家長們來辨認一下遺體，如果是您的孩子，請告訴我姓名和班級！”在廢墟旁，他負責登記死者名單，還不斷地安慰死者家屬。他叫梁強。他扛起的是超越年齡的使命。井然有序的工作，老練和冷靜讓人很難想到這是一個僅僅16歲的學生。如果是我們，我們在尸體旁還會這樣沉靜嗎？“我在路上想，死人一定很嚇人，我也許還會吐出來。”“等真正看到的時候我就不害怕了，我還活著，我很幸運。”這恐怕是剛剛經歷生死考驗的他最真實的體驗。災難過后，他用自己的幸運，為死者保衛尊嚴，為生者留存溫暖。
“因為我是班長！”9歲的小英雄林浩說道。這么小的年齡，或許他還沒有完全理解責任二字的含義，但他知道，他是班長，就應該去救人！正是他那潛意識里的那一份責任，驅使著他挽救同學的生命，讓我們看到了天真，無畏，堅強，樂觀的林浩。“你背的動嗎？”鞠萍姐姐問道。“當然，我在家還背50斤玉米呢！”稚嫩的臉上，充滿著無限自豪和希望。
英雄之所以成為英雄，不僅僅成就于災難襲來的那一瞬間，而是無時無刻不含有英雄氣概，英雄智慧和英雄的情懷。正如許許多多像林浩一樣的小英雄們。地動山搖之時，他們能用自己的力量幫助他人，安慰自己；災難之后，他們用自己陽光般純真的笑臉面對千瘡百孔的家園，正視自己殘缺不全的肢體，撫慰身邊更多支離破碎的心靈。
20位英雄少年，30名優秀少年。他們的名字如同一只只火炬照亮著我們。火炬的光輝引領著我們做個勇敢的人，堅強的人，富有智慧、愛心和道德的人。感動，震撼，贊嘆，敬佩。在地震帶來的的創傷漸漸被撫平的時候，他們的光芒依舊。
曾經有人批評“90后”是“垮掉的一代”。自私，嬌氣，缺乏責任感。而災難這一塊試金石證明：“都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！”英雄少年們成為我們的時代先鋒。一百年多前，梁啟超先生提出這樣的命題——少年中國說。今天，這個古老而又年輕的命題又得到了新的詮釋。不同的時代英雄各有不同，抗震救災英雄少年展示出了新時代少年們的智慧與樂觀，仁愛與感恩，堅韌與頑強，團結與奉獻。我們都會有成長為社會棟梁之才的一天，那時，共和國的中流砥柱將是我們年輕的一代。
“少年智則國智，少年強則國強。”痛苦淚水澆灌，斷了路夢在天上。困難打不倒，災難擊不跨。我們是早晨八九點鐘的太陽：紅日初升，其道大光！挺起脊梁，這是英雄輩出的時代。有我少年強，中國永遠年輕。
我們的英雄作文 篇11
在每一個人的心中都會有一兩個崇拜的英雄，但都是一些厲害人物，而我心目中的英雄卻是一個默默無聞的人，但他所做的事實在令我佩服。
那是一個炎熱的下午，有一間屋子不知怎么的就著火了，那一家子人都跑出來了，可是還有一個老人還沒跑出來。在一旁觀看的人都議論紛紛，有的說：“那個老伯死定了。”還有的說：“他又不跑快一點，唉！人老了就是不中用。”正當大家在為老伯感到同情的時候有一個人站了出來，他沖進火海救老伯，在火海中一條條帶著火的木棒掉下來，還有嗆人的濃煙，可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖，他好像一點也不怕，一直勇往直前，因為老伯吸入太多濃煙已經暈倒了，等叔叔來到他跟前，他已經暈的不醒人事了，那位叔叔只好背著老伯沖出去，人們見他們倆就快出來了就在一旁給他加油，可是就在那一瞬間一根突如期來的木棍砸在了叔叔身上，叔叔的腿被木棍壓住不能動，可是他看了一眼老伯他不知從那來的力量把木棍掙脫，雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了，他只好一點一點的爬出去，他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬，終于，他爬出來了，老伯得救了，而他卻永遠不能像正常人那樣走路了。
這位偉大的叔叔，他高大的背影將永遠留在我心中。
我們的英雄作文 篇12
7月20日，河南發布暴雨紅色預警，多地出現極端降水，無敵降雨量創記錄，多條高速限行禁行。但即便是在這惡劣的情況下，我們偉大的祖國依然沒有放棄，一方有難，八方支援，湖北來了，山西來了，山東來了，大家都來了，有的捐物，有的捐資……在這一次天災人禍中，許多感人的故事發生著。
這場突如其來的特大暴雨把地鐵站都淹了，有位正在醫院試工的小于正好被困在地鐵的車廂里，水一直漫上來，十分危險。因為他靠近地鐵出口，幸運地得到了救助。可當他一回頭，地鐵里還困著許許多多的人，有的甚至都受傷了。他二話不說，當機立斷，重新返回地鐵找到了急救箱。
小于用他學的醫療知識，對一些擦傷、刺傷的市民進行包扎止血，還為溺水或者昏厥的市民進行心肺復蘇，同時，他還動員身邊更多的人參與救援。
暴雨還一直下個不停，就這樣，小于絲毫不敢停歇，從當天下午六點gmf一直干到晚上十二點，跪在地上做了六個小時的心肺復蘇，救助了十幾個人，膝蓋上留著一大片的紅腫。
后來醫院得知有這么一位在災難面前見義勇為、救死扶傷的試工小于，便錄用了他。
在這場災難面前，還涌現了許許多多的無名英雄，他們雖然平凡，但是做著不平凡的事情，他們用行動感動著我們，我們要像他們學習，用自己豐富的知識技能和經驗在危難關頭幫助更多的人。
我們的英雄作文 篇13
平地一聲驚雷起——仙游有疫情！人們居家隔離，醫務工作者們卻聞聲而動，白衣執甲“逆風”而行，同時間賽跑，跟病魔搏斗。他們是人們心中的白衣英雄。
有一回，我去做核酸檢測時，注意到了每位醫護人員背后刻的字。原來，他們不是我們本地的醫護人員，而是從四面八方趕來支援抗疫的志愿者。那一刻，我感動了！我真切地感受到了祖國人民的團結友愛。疫病突襲，刻不容緩；一方有難，八方支援。南腔北調的白衣英雄各顯神通，驅趕毒魔，用雙手，用雙肩，用智慧，用擔當扛起一座城，守護每一條生命。
在這炎炎烈日里，醫護人員穿著密不透風的防護服，不厭其煩地為我們做核酸檢測。換班脫下厚厚的防護服時，成串成串的汗珠滑下他們發紅的臉頰，汗水濕透了衣背，泡皺了雙手……他們默默奉獻，毫不退縮，大有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨氣概，又令我感動！我鼻子一酸，心想：長大后，我要成為白衣天使那樣無私奉獻的人，為祖國奉獻自己的一份力量！
戰疫驚雷泣鬼神，懸壺濟世留名冊。幸喜仙游平安，山河無恙！幸喜白衣執甲，英雄歸來！
我們的英雄作文 篇14
2021年7月20日，河南省鄭州、新鄉等地遭遇了特大暴雨。這次洪水讓千家萬戶不得安寧，房屋倒塌，莊稼被淹，洪水給人們帶來了巨大的災難。
最危難的時刻，人民子弟兵來了！他們在一間水深一米多的破屋里救出了一位99歲的老奶奶，在水流湍急中救出了一位腿腳不便的老爺爺，他們轉移受困嬰兒脫下帽子給寶寶遮住太陽。他們用礦泉水泡方便面吃，他們全身濕透就地休息，他們連續奮戰幾天幾夜腳底全部發白，他們的手被釘子扎傷，流著血卻還要繼續救災。他們有些不到20歲就去當兵，最小的只有18歲，他們有些老家也遭遇災情，家里也有老人，可他們被派到別的地方救災，無怨無悔。
一位叔叔送給他們糧食，他們不要。他們說：“我們是人民子弟兵，只要穿上這身軍裝，就要無私地為人民服務。”
人民子弟兵，你們是最美的逆行者！你們是夜空中最亮的星星！你們是最可愛的人！作為一名小學生，你們更是我心目中的英雄！
我們的英雄作文 篇15
牽手“漢字英雄”
自從老師選上我參加“漢字英雄”大賽，我就經常做“漢字英雄”。我和姐姐一起參加比賽。媽媽做評委。初賽第一關。我抽到了“宣”字，哈哈！我的名字里就有這個字的同音字，我就先寫了“璇”字，又寫了“旋、漩、玄、瑄、萱、選軒等”，很快，我寫滿了十三宮，進入了車輪大戰。再看看姐姐，她抽到了一個“作”字，姐姐寫出了“佐、做、坐、座、撮……”等到最后一宮時，姐姐愁眉苦臉，左思右想，還是想不到，我心里暗暗想道，姐姐呀姐姐，你自己出的題你自己都想不到嗎？評委（也就是我媽媽）讀了一下四音并提示了姐姐一下：“想想常用字，你有兩只手，一只右手，一只什么手？”姐姐像發現新大陸一樣笑了，在最后一宮填上了一個秀氣的字——“左”字！姐姐也通關了。
車輪大戰開始了。進入第二關。題目是請寫一個關于糧食的字。我先開始。我先寫了一個“豆”字，大豆的豆。姐姐寫了一個“米”字。我接著寫了一個“粱”字，高梁的梁，高梁也是糧食。姐姐寫了一個“饃”。“饃”是糧食嗎？我問媽媽，媽媽點點頭。我又寫了一個面粉的“面”字。姐姐思索了一會兒，寫了一個“糠”字。也說不準對不對，我們借助工具書和電腦知道了糠是稻、麥、谷的殼和皮。一般喂家畜用，也對。輪到我了，怎么想也想不起來了，時間馬上就要到了，我焦急萬分，就要“米燒眉毛”了。突然急中生智，我寫了一個“稻”字，姐姐又寫了一個“谷”，我又接著寫“麥”字。輪到姐姐開始發愁了。“五、四、三、二、一”評委喊道。姐姐像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。評委宣布：“這局小葛贏！”哦！耶，我贏了！我笑著、跳躍著、歡呼著……
第二局姐姐贏，第三局我又贏，第四局……
假期的每天下午“漢字英雄”如期在我姥姥家舉行著。
牽手“漢字英雄”，讓我和姐姐學到了很多漢字知識，收獲了無窮的樂趣。你也來牽手“漢字英雄”吧！
我們的英雄作文 篇16
英雄人物，多么耀眼的字眼，想到英雄人物，“雷鋒”這個名字就浮現在我的腦海中。也許，他就是我崇拜的英雄了吧。
雷鋒，是一個家喻戶曉的人。但也許我們并沒有很深的了解他。他的高尚人格，精神品質都值得我們學習。他用小小的肩膀，為人們抗起了一片天；他用矮小的身軀，為人們開辟出一條條道路；他用和藹可親的面容，溫暖了人心。他為別人想得太多，但為自己考慮地卻少之又少。
雷鋒出生于一個貧窮的農民家庭，原本有一個圓滿的家庭，但由于生活和戰爭，他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣，無憂無慮。他很成熟，懂得禮貌，懂得知恩圖報。他看得起窮人，雖然他不能為人們做太多事，但他人就竭盡全力，幫助鄰居做一些家務活。從小他就有遠大的志向，他一直堅持著，為著自己的夢想而努力。
他很尊重勞動人民，因為他覺得：世界上最光榮的事情就是勞動，世界上最體面的人就是勞動人民。他覺得勞動是快樂的，他并不像其他人一樣覺得勞動就是自甘墮落。他熱愛勞動，就像沙漠里的人熱愛水一樣；他熱愛勞動，就像花兒熱愛綠草一樣；他熱愛勞動，就像小鳥熱愛展翅飛翔一樣。
雷鋒的一生是美好的，他無私的做了許多好事，默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里，有空時，就幫助奶奶上山砍柴。后來，由于當地的柴山都會有人霸占，地主看不起窮人，就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒有就此放棄，他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴，正好遇見了地主。地主頓時火冒三丈，指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對困難并沒有妥協，他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運回家，并搶走了他的柴刀。雷鋒見勢，憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻，一點憐憫之心都沒有，不但沒有沒有還給他，還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當時的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥，鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞，一路的鮮血。他堅持著，心中的信念，讓他忍著疼痛，堅持著回了家。口中默念著“總有一天，我一定會報仇的！”從此雷鋒就更加努力工作了，依然為人們服務。
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民中去。”是啊，雷鋒用他短暫的生命，為人們無私的奉獻著。他為人們付出的太多太多，自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大，他以革命利益為重，為黨的事業獻出了自己一切。現在的我們出生在和平的年代，我們應感到幸福，我們應該好好學習，向偉大的他們學習。處于青春時期的我們，應該把握機會，珍惜現在所擁有，不要等到失去以后才懂得珍惜。
我們的英雄作文 篇17
曾有一名優秀的黨員，他的“釘子精神”家喻戶曉。他的精神激勵著一代又一代人向他學習，他是所有人的楷模。在他短暫的人生中他助人無數。這個人就是雷鋒，我心目中的英雄。
雷鋒的一生，一直在幫助需要幫助的人。他把省吃儉用積攢下的錢捐獻給受災的人民或者借給家里有困難的同事及戰友；他在火車上與列車員一起，無條件為乘客端茶送水，打掃衛生；在節假日或雙休日等休息時間，他都會去附近的車站，迎送旅客，熱心的為旅客提旅行包
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我傾佩雷鋒樂于助人的精神，我更佩服雷鋒做好事不留名的品質。
從老人們的講述中，我了解到了這樣一個故事：一次，雷鋒外出，在沈陽車站轉車。他發現一個背著小孩的中年婦女焦急無助的在車站里尋找著什么，那婦女額頭上因焦急布滿了細汗，目光在各個角落里搜尋，急得淌淚，口里喃喃著：“在哪里去了呀真愁人啊！哎”。雷鋒上前詢問，得知，原來這名婦女要帶著不滿五歲的孩子去找在外地打工的丈夫，本來心里十分期待、歡喜，可剛才婦女在買水時，將手伸進衣兜掏錢時，發現她的錢與車票全失蹤了。婦女一下子慌了神，恐懼與慌張像潮水將婦女淹沒，婦女記不起來錢與車票放在了哪里，任她四處找，也找不到。雷鋒知道后，連忙用自己的津貼費為婦女買了一張車票，安慰婦女與小孩：“沒事的，沒事的，不用擔心，看，這難道不是車票”說完，便將買來的車票塞到婦女手里，對婦女說：“大嬸，這車票你拿去吧，早點回家，一家人團聚去吧。”那大嬸熱淚盈眶，含著淚摟著小孩，手里緊握著車票，對雷鋒說：“小兄弟，我們不會忘記你的。在我最無助，最恐慌的時候，是你幫了我，救了我。感謝你。哦，小兄弟，你叫什么名字是哪個單位的”雷鋒說道：“大嬸，我叫解放軍，在部隊工作。”
雷鋒并不告訴婦女自己姓甚名誰，而是告訴婦女自己叫解放軍，在部隊里工作。雷鋒的這種做好事不留名，不求回報的精神令我佩服不已。
雷鋒能在平凡的崗位上做出不平凡的事跡，他不愧為我心目中的英雄。
我們的英雄作文 篇18
前不久，在樓下理發店，剪發時偶遇一洗發小哥，看著分外年少，身穿理發店制服，筆直地站在店門口迎客。洗發時稍有交談，竟得知這位洗發小哥竟是我的同齡人，正值十六、十七歲的年華。他說：他不想讀書，高一結束，便輟學出來打工。找過不少工作，后來還是覺得理發店待遇最好。
他現在還只能洗發，不過他打算邊打工邊學習剪發，再考理發的資格證，這樣就正式成為了一名理發師了。他還說：雖然很辛苦，但他不打算重新回學校。他覺得路是自己選的，不愿意輕易放棄。
我提及此事，并非是想以優越的口吻痛心疾首一番叛逆少年的經歷，而是實在頗受震動。十六、十七歲的少年們多還是在學校中奮力讀書，暢想著未來的大學和生活。難道能說學習就一定比工作輕松嗎？并不。所有的人都在努力生活。學生們努力過著學習生活，刷著一本本題集，在腦海中塞入更多的知識；大人們努力過著社會生活，朝九晚五地工作，在事業與家庭之前尋求平衡；老人們努力過著老年生活，發展自己的愛好或幫忙帶著孫子孫女，在大把的時光中尋求價值、驅逐寂寞。每一個努力生活的人，都是平凡英雄，都應被尊重。
我們常戲言“再這樣下去，只能搬磚”。言語之間暗藏著或明擺著對搬運工等這樣職業的歧視與輕蔑。但生活中總會有人以搬運工的身份養家糊口，揮灑自己的汗水在工地，領取贏得的報酬。他們每天兢兢業業地搬磚，努力做好自己本份。許多人都是背井離鄉來異地打工掙錢，努力地生活著。他們領略著許多心酸苦楚，在認清生活的真相后，依舊努力生活、努力熱愛生活。這就是真正的英雄主義。可贊！
漢武帝初期，大漢境內頻發天災人禍，致使餓殍滿地，饑民圍城，而大官商賈們多以戲耍之，自詡高人一等，出現“苦饑寒，逐金丸”的場面。那些為了生活下來的饑民們，挖樹根、剝樹皮，就是為著能生活下去而不至于餓死，那些看著都難以下咽的食物亦能吞之，如此努力地生活下去。如此看來，那些衣衫整齊、光線亮麗的資人們為了滿足自己的惡趣味與高高在上的心態，以線牽住金丸，拋至車外，引起流民們的爭相搶奪，以此為樂。思至此，無不痛心疾首。努力生活的人得不到尊重，反倒是游手好閑的人被捧為貴人。不以為恥，反以為樂，可悲！
生活不會對誰格外寵愛。我們常帶著各自的缺陷在這個世上努力活著。或許迫于生計，沒有高雅的情趣，沒有優雅的舉止談吐，沒有華麗的衣著服飾；亦或看上去飽經風桑，臉上溝壑縱橫，脊骨微彎；或許就是那些很不起眼，拋到人堆里就消失得無影無蹤，找都找不到的人，一個個平凡到不行的人。或許我們生于富足的家庭，接受著精英教育，夢想著自由自在活出自己，夢想著避開父母的期待，在大千世界里無拘無束。無論是奔波于生計，亦或是追求夢想，只要努力生活，就應當收獲尊重。
誰說這是一個沒有英雄的時代，所有努力生活的人，那都是平凡英雄！
我們的英雄作文 篇19
這次疫情出現了許許多多的英雄，鐘南山，李文亮，李蘭娟等等，今天我就說一說英雄之一——張定宇。
張定宇是一個無私的人，在疫情面前，他沒有退縮，始終堅持在一線工作，可無私的他，漸凍的生命進入了倒計時，他2018年開始患上了漸凍癥，這種病會導致患者癱瘓，引起呼吸衰竭。在疫情開始爆發時，一個不幸的消息從另一家醫院傳來了，他的妻子被確診為新冠肺炎。
“雷厲風行”，這是他的同事給他的一致評價，張定宇這樣回到：“性子急，是因為給我的時間不多了！”一位漸凍癥醫生，知道這樣不利于治病，可他放棄了自己，只為讓許多家庭不支離破碎。
1月26日，是大年初二，自從2019年12月29日轉入肺炎病人以來，金銀潭的500多名醫護人員已在一線奮斗了29天。濃眉，黝黑，風風火火，這就是張定宇的特點。那天9點，一小會兒，他接打了六個電話，整個醫院走廊都聽見他的電話聲。在疫情逆行的29天里，張定宇凌晨二點躺下，四點就得爬起來接無數的電話，處理各種突發事件。
常人也支撐不住這樣的工作，何況是一個妻子被確診為肺炎，而自身又身患漸凍癥的醫生，我認為張定宇有過看望妻子的，但又很快打消了這種念頭，因為他是一位醫生。
這就是張定宇，漸凍中的生命托起信心和希望。
我們的英雄作文 篇20
5．12汶川地動山搖，天崩地裂；汶川在流淚，四川流淚；英雄不流淚。汶川是好樣的，四川是好樣的，中國是好樣的，你們更是好樣的——小英雄。
你們讓更多的花樣的年華延續，你們微笑地搭上了通往天國的火車，離開了你們依然眷戀，依然熱愛的美好。
你，一個12歲的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的時刻，正在檢查午睡的你，完全能迅速的撤到操場。而你卻沖進教室大聲呼喊：“地震來了，地震來了，大家快跑，快跑……”同學聽到了，她們跑出了教室，撤到了操場，她們得救了。幾凈的窗戶里，你看到了你的另兩名同學。你的聲音再次響起：“曾雨、韓潔，快出來，地震了。”熟睡中她們哪聽得到你的嘶心裂肺的聲音。你就不怕此刻那隨時都有可能轟然倒塌的教室嗎？你又沖進了教室，搖醒她們，奔向了操場。老師清點人數時，少了你的聲音。你哪去了啊！宋雪！
“我在教室后門僅兩不之遙的地方，我要出去，我要出去，我要回到你們的中間去，我要和你們在一起，我要和老師在一起……”
宋雪，一個普通的名字，一個12歲的小姑娘，你竟為了兩名同學，把自己的安危拋到九霄云外。當我們聽到你奮不顧身再次沖進教室，把生的希望給了同學，將危險留給了自己，我們淚水奪眶而出。
你離開了，離開了世界；離開了我們；離開生你、養你、愛你的父母；離開掛念你老師，想念你的同學。
誰是英雄？你就是英雄，你是我們心中永遠的英雄！我們愛你，永遠愛你！
宋雪——別怕天堂里沒有地動山搖，沒有天崩地裂，沒有地震……
我們的英雄作文 篇21
看到這一大袋一大袋的煙蒂你一定和我一樣吃驚吧！不錯，這就是葉聯聲爺爺一個人撿的，并且只是其中的兩袋而已。
第一次認識葉爺爺是在報紙上，葉爺爺今年已經83歲了，從去年元宵節開始，他除了刮風下雨天，每天都堅持到運河廣場撿煙蒂。盡管煙蒂有一股刺鼻的味道，但他仍然堅持著。暑假里，我和伙伴們去采訪葉爺爺時他已經撿了10萬多煙蒂了，他就是我們心中的環保英雄，最美杭州人。
轉眼寒假到了，我們重訪葉爺爺，發現他仍帶著他的特制U型“武器”，堅持行走在小區、運河廣場，默默地撿起一個個毫不起眼的煙蒂。炎炎酷暑，寒冬臘月，葉爺爺從未停歇，一年撿了近20萬煙蒂。我們和葉爺爺一起在小區里撿起煙蒂等垃圾。咦，煙蒂和垃圾比暑假里明顯少了。記得暑假里，我們幾個隊員沒撿一會兒就“戰果”累累了，可今天我們睜大了眼睛，只在草叢中、石縫里撿到了一些煙蒂，其它垃圾就更少了。社區工作人員告訴我們，在葉爺爺的影響下，社區居民的環保意識更強了。我們向葉爺爺問了很多問題，葉爺爺耐心地一一作答，還給我們講了他在撿煙蒂時的故事。當說到有年輕人和他一起動手撿煙蒂時，爺爺會心地笑了；當回答我們現在更多的人能理解、支持他的行為時，他有些激動；當我們問爺爺過年是不是給自己放個假時，爺爺堅定地說不放假，只要身體好，要一直做到呼吸停止……聽了這些，我們更敬佩爺爺了，葉爺爺真不愧是“拱墅區最美志愿者”。
臨走時，葉爺爺語重心長地對我們說：“要學好知識和本領，要好好保護環境。”葉爺爺，您說您每一次彎腰就是向英雄鞠躬，我們想說您就是我們心中的環保英雄，最美爺爺！請您放心，您的教誨我們牢牢地記在心中，我們一定向您學習，保護環境從自己做起，并讓更多的人加入到環保的行列中來，讓我們的家園變得更美麗！
我們的英雄作文 篇22
在一個大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺地走到了一個農場。
走進農場，感覺很溫暖、舒服。于是，在農場里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛，又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看，只見母雞一只只望著自己，其中一只說：“你這個泡泡眼。”另一只接著說：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說：“值得讓它試試。”貓頭鷹聽不懂它們說的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說：“讓我教它。”
首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學習乍起全身的毛。貓頭鷹學得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學得本領讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說：“你是從四方蛋里孵出來的。”貓頭鷹氣呼呼地說：“我是貓頭鷹，不是雞。”
突然，一只母雞大叫道：“老鼠啊！”貓頭鷹想：“這是我大展身手的好機會。”于是，貓頭鷹飛過去捉住了老鼠，吃了下去，便說：“好吃！”
母雞說：“泡泡眼英雄。”另一只母雞說：“捕鼠英雄。”貓頭鷹說：“人人都有自己的本領，相信自己是最棒的。”
我們的英雄作文 篇23
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這是著名歌手周華健的《真心英雄》當我每次聽到這首歌，就會心潮澎湃，心中無限感慨，不知不覺就會跟著唱起來，因為這首歌中所指的“真心英雄”讓我陷入了深深的回憶……
幾天來，我一直在觀看殘奧會的現場直播。我不忍看殘疾人身體的殘缺，但又不能不被他們身殘志堅的品格深深吸引，令我欲罷不能。其中，在T（腦癱）——37級100米比賽的跑道上，發生的那一幕情景令我久久無法忘懷——
“砰”，裁判的發令槍響了。運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。我目不轉睛地盯著電視屏幕，正鉚足了勁兒為運動員加油呢！突然，令人揪心的事發生了。年僅16歲的佛山姑娘曹遠航摔倒了！“哎呀，早不摔，晚不摔，偏偏這個時候摔，這么多年的辛苦全白費了！”我情不自禁地喊出了聲。瞧她的兩個膝蓋，鮮血淋漓的，多疼啊！這要是我，怎么著也哭聲滿場飛了。我猜想她一準兒退出比賽了。正為她惋惜呢，不可思議的事出現在我眼前。只見她咬緊牙關，拖著瘦弱的身體，搖搖晃晃站了起來，拼了命地向終點奔去。10米，9米……近了，更近了……2米，1米，耶！她竟然帶傷獲得了第4名的好成績。雖然她不是冠軍，但觀眾們都把最熱烈的掌聲獻給了她。這掌聲飽含著人們對她的鼓勵，滿載著人們對她的贊許！就是她身上這股不氣餒，不服輸，不言敗的精神，深深感動了觀賽的每個人。
還有一次我在電視上看到地震中為了自己的學生勇于犧牲的譚千秋老師！那時譚老師想也沒想，讓最后幾個沒來的及逃跑的學生趕快鉆到桌子下面去，他像一個保護罩，死死的罩住桌子，瓦礫不斷的朝他身上砸去，一塊又一塊，他豪不懼怕，仍然護住桌子。其實剛才在講臺上，他明明只需要三步之遙就可以離開這個危險的地方，但他沒有，當他發現最后幾個來不及逃跑的學生時，毅然決然的選擇了保護自己的學生！一瞬間，樓房崩塌了，無數的廢墟之下，都埋藏著一個又一個鮮活的生命．13日，譚千秋老師的尸體被找到了，當人們看到他為了救學生死死護住桌子的一刻，大家都感動的熱淚盈眶英雄！
英雄！他是天空中最耀眼的一顆星星，可以照亮灰暗的大。英雄！他是寶石中最有價值的一顆，可以給傷痛的人們給予鼓勵。英雄！又是永遠不會熄滅的火把，可以給凄涼的大地帶來無窮的溫暖！
我們的英雄作文 篇24
‘’把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見到彩虹，沒有人能隨隨便便地成功……‘’這是大家熟悉的旋律【真心英雄】中的歌詞，當我唱起這首歌時，我會有一些自己的感想和自己經歷過與這首歌詞相似的事。
有一次老師要競選班長。教室里頓時熱鬧起來。我靜靜地坐在位子上，心里卻‘’咚咚’‘地敲起了鼓；我這個當了幾年的老班長還能夠保得住嗎？
老師要同學們投票來競選班長。我很緊張，不知道能不能再當班長了。期待已久的投票時間到了，同學們來計票。結果班長不是我。我就趴在桌子上，把頭深深埋在胳膊里。我很傷心，天似乎一下子塌了下來，重重地壓在心頭，讓人踹不過氣來，淚水無聲地濕透了衣袖。
現在我不是班長了，但每天負責檢查同學的作業，那就是組長。我每天會努力的，我會想起一句話“永不言敗”。是的，這次競選雖然失敗了，但是我不能消極下去，有了不敗的精神，明天才會有希望。
真心英雄的歌詞給了我很大的啟示：失敗乃是成功之母，不可能不歷經風風雨雨就成功的。誰都失敗過，但我們不能放棄自己，要努力努力地去試，我相信總是會成功的。真心英雄的歌詞會伴隨著我。“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
我們的英雄作文 篇25
翻開厚重的中國古代史：金戈鐵馬，烽煙戰火，一個個堅強勇猛的身軀在風口浪尖上或倒下或屹立，死了的是壯士，是鬼雄；活著的是霸王，是俊杰。幾經干戈，幾度戰火，幾多風流人物悲壯地奏響了中國歷史演義的宏大樂章。歷史不曾忘記，那或悲壯或慘痛或慷慨的一幕幕；我們不曾忘記，那或剛毅或沮喪或雄姿英發或丟盔棄甲的一張張臉孔。
在戰火中崛起，在戰火中成長。從戰火中走來的韓信，那個甘受胯下之辱而終成一帶名將的人，那個留下“千金一飯”美談的人，那個馳騁沙場、所向披靡、奮勇殺敵、建功立業的人。后來的榮華富貴，是因有了蕭何；后來的高官厚祿顯位，也是因有了蕭何。蕭何的一句話給了韓信崛起的資本，可以說，是蕭何把韓信推上了中國歷史舞臺的。在這個大舞臺上，韓信盡情地揮灑著自己的才華和熱情。遇到了蕭何，是韓信的“大幸”。
韓信當年打下了大漢的萬里江山，奠定了大漢幾百年的基業。但是今天的漢室不再是昨天的漢室了，再也容不下這功高蓋主的人了。一個“氣吞萬里如虎”的背影最終還是倒下了。勇士不死在兵戈之下，是一種遺憾；勇士不死在毒藥之下，是一種萬幸。竹子也可以殺人，尖尖的刺進他的心窩的那支竹片握在蕭何的手中。呵，這的確是歷史開的一個玩笑——給韓信，也給蕭何。韓信沒有想到，蕭何也確實不想。遇到了蕭何，又是韓信的不幸。
幸，不幸；蕭何，韓信。滿腦子的疑問……確實是“費思量，難端詳”。
英雄的命運如同一場無法預料的戰爭，成敗是未定之數。千古悠悠，成王敗寇。幸與不行，后世評說。但即使是后世人，誰又能判定呢？
沒有蕭何，韓信也許只能“老于戶牖繩樞之下”，是千里馬也只有“駢死在槽櫪之間”。
沒有蕭何，韓信也許不會成為大漢開國的英雄。
“福兮，禍所倚；禍兮，福所伏。”古人留給我們太多對命運的思考：孫子殯足，幸，不幸？屈原放逐，幸，不幸？杜少陵漂泊江漢，幸，不幸？蘇子貶官，幸，不幸？
命運多舛，人生曲折。怎是一句幸與不幸能夠評定的呢？罷了，“成也蕭何，敗也蕭何”！今生無憾，任由后人評說。
我們的英雄作文 篇26
4月1日愚人節突變的風向跟我們開了玩笑，四川涼山發生森林大火，30名撲火人員犧牲，其中有80后，90后甚至00后，無情的山火帶走了我們的英雄，我們最可愛的人。
山火爆發時他們奔赴火場，臨行前，他們約定這次任務成功后，就一起喝酒吃飯，但他們都“食言”了，這個約定再也無法實現。
其中一位19歲的少年消逝在這場大火中，他只是一個精力旺盛的孩子，年齡最大的老劉有幾歲大的女兒，每次提到女兒，他那被熏黑的臉上總會扯出一抹溫暖的微笑。一名隊員在生前的一條朋友圈上寫著：“來，賭命！”未曾想，這一次他們卻賭輸了，他們喜歡一起打游戲一起玩鬧，訓練時總是會互相較勁……這樣一群可愛的人奉獻了自己的生命，他們是我們的英雄！
“世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天，一個卻在深潛海底”。而世界上最近的距離是平凡與偉大，他們都是平凡的人，有著平凡的家庭，平凡的經歷，他們又都是偉大的人，有著偉大的工作，他們是偉大的森林守護者，不管是否需要，他們一直都在守護著森林，守護著人們，實現著他們的職責，履行著他們的義務。
盡管山火洶涌，地形崎嶇，甚至幾個火點在懸崖峭壁上。但他們憑借著冷靜沉著與不畏艱難的精神與山火搏斗，這場人與自然的戰斗他們堅持到了最后，他們是我們的英雄！
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